下面是范文網(wǎng)小編整理的以我的活寶同桌為題作文27篇(我有一個(gè)活潑的同桌作文)，以供參考。

以我的活寶同桌為題作文1

　　我的同桌---金德望，健壯的四肢，粗發(fā)濃眉，一雙大眼睛仿佛是黑珍珠嵌上去的。隨時(shí)隨地都滴溜溜的轉(zhuǎn)著，聰慧的大腦就是不用在學(xué)習(xí)上，乃名副其實(shí)的.“活寶”也！

“同學(xué)們下課！請(qǐng)默寫(xiě)沒(méi)默寫(xiě)好的同學(xué)把手舉起來(lái)！”王老師的聲音總是那么甜。頓時(shí)，教室里幾尊“活寶”的手懶懶散散地舉起來(lái)，雖然寥寥無(wú)幾名，但其中還是有我的同桌。

“好！那我把作業(yè)布置一下，中午默寫(xiě)沒(méi)默寫(xiě)好的同學(xué)請(qǐng)同桌監(jiān)督，直到默寫(xiě)好為止?！蓖趵蠋熣f(shuō)完，就走了。

　　中午我吃了飯，三步并作兩步地跑到教室，看見(jiàn)金德望已安安靜靜地坐在那里，捧著一本小說(shuō)，津津有味的閱讀著。我真為他的鎮(zhèn)定而感到敬佩，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，說(shuō)：“嘿！真悠閑?。】炷瑢?xiě)?。∥疫€的監(jiān)督者你咧！”“沒(méi)關(guān)系，不就是默寫(xiě)么？小case,還有一小時(shí)，讓我看會(huì)書(shū)吧！”金德望頭也不抬一下。我也懶得管，隨口應(yīng)到：“好，再讓你看20分鐘吧！”

　　說(shuō)完，我沖到兩位正在下棋的同學(xué)面前，觀戰(zhàn)起來(lái)。20分鐘過(guò)去了，我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)金德望已不在座位上了，這可把我急的瘋狂的尋找起來(lái)?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓臺(tái)，甚至連廁所都不放過(guò)，還是不見(jiàn)他的蹤影，于是我嘴里念叨著：“嘿！小子，這回的把戲真新鮮，連我都找不到你了！”

　　30分鐘轉(zhuǎn)眼逝去，金德望終于回到教室。我立馬沖了過(guò)去，說(shuō)：“到哪兒去了？”“這不關(guān)你的事！”金德望反駁到?！昂茫∧憧禳c(diǎn)默寫(xiě)，還有十分鐘就要上課了！”我的臉沉了下來(lái)。

“哦--啊，哎喲我的肚子……”只見(jiàn)他捂著肚子叫嚷道，誰(shuí)都知道我是刀子嘴豆腐心，一見(jiàn)到這種情況心就軟了，說(shuō)：“那你先到座位上休息一下吧，”

　　上課了，王老師問(wèn)：“有默寫(xiě)沒(méi)默寫(xiě)好的同學(xué)么？”金德望一個(gè)人舉起了手，我氣的朝他指標(biāo)白眼，可他卻吹著口哨，一副無(wú)所謂的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一個(gè)下午咧！”

　　瞧，一個(gè)下午我就被金德望折騰個(gè)半死，還下午呢?！盎顚殹钡拇_是活寶啊！

以我的活寶同桌為題作文2

　　以我的同桌為題目的作文

　　我的同桌有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、油光發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

　　我?guī)退×藗€(gè)綽號(hào):笑癲子，為什么呢？因?yàn)樗軔?ài)笑，有一次我故意把英文pig說(shuō)成屁股，她那愛(ài)笑的本事表現(xiàn)得淋漓盡致，櫻桃小嘴變成血盆大口，好像能把我吃掉似的。

　　她的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，有一次，上課的時(shí)候，我要用到鉛筆，就向她借，可我輕輕地叫了她好幾聲，但她的眼睛還是全神貫注的看著黑板，完全聽(tīng)不進(jìn)我的話。

　　還有一次，第四節(jié)課是自習(xí)課，她一直在看書(shū)，下課的時(shí)候，我叫她跟我一起回家吃飯，我叫了她一句，她沒(méi)應(yīng)。直到叫她第六句的時(shí)候，她才說(shuō):別吵，我再看一會(huì)兒。后來(lái)，我等得不耐煩了，就先走了。我吃完飯?jiān)賮?lái)的時(shí)候，她還坐在那兒津津有味地看著。

　　她的缺點(diǎn)是字寫(xiě)得不太好，有一次，寫(xiě)作文時(shí)，老師說(shuō)字不能寫(xiě)得歪七歪八，但是江山易改，本性難移，她的字就是寫(xiě)得不太好，后來(lái)老師把她的字放在多媒體上展示，弄得同學(xué)們哈哈大笑。

　　這就是我的同桌——***。

以我的活寶同桌為題作文3

　　我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，老師告訴我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。也要學(xué)會(huì)原諒別人。

　　張景雯是我的同桌，也是我最好的朋友，有一天她沒(méi)有帶屑筆刀，她跟我說(shuō)：“郭佳能把你的屑筆刀借我用一下嗎？”我說(shuō)：“可以呀！”就拿給她用了?？墒撬恍⌒陌盐业男脊P刀掉到了地上摔壞了。她臉一下子紅了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的屑筆刀弄壞了，我回去讓我媽媽給你買(mǎi)一個(gè)新的還給你吧！”。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你又不是有意的?！逼鋵?shí)我真的有點(diǎn)心疼，因?yàn)槲业男脊P刀也是媽媽才給我買(mǎi)的。可是我心想：“她是我的好朋友呀，也跟我說(shuō)了對(duì)不起了，我要原諒她！”我放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“嗯，你做的對(duì)，同學(xué)之間就是要互相幫助，要學(xué)會(huì)原諒別人，是個(gè)好孩子！”我也開(kāi)心的笑了！

　　我和她越來(lái)越好了！

以我的活寶同桌為題作文4

　　以我的同桌為題的作文

　　在每個(gè)班級(jí)里，人人都有一個(gè)同桌，我也不例外，我的同桌是一個(gè)脾氣暴躁的女生。

　　我的同桌有一雙小小的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子下有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃嘴。她的個(gè)子不算高，但卻成了我們小伙伴之間的'“焦點(diǎn)”。

　　一次，我正在打醬油是，張哿在我不小心時(shí)拍了我一下，我很生氣，正要把那拍我的還回去是，沒(méi)想到，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我便追啦上去，原來(lái)他那么狡猾，我剛想追時(shí)，她就要快下樓了，我好不容易追上了，把她訓(xùn)斥了一番。突然，我那個(gè)路見(jiàn)不平、拔刀相助的同桌，站在了我的面前。我無(wú)語(yǔ)的說(shuō)：“你又要干嘛了，別擋路好不好?。　薄安豢赡埽。?！”一聲大叫沖我耳邊襲來(lái)。我一邊笑一邊嘲諷的說(shuō)：“為了一個(gè)不和你玩的人，你發(fā)什么神經(jīng)啊！還幫他，虧你還做得出來(lái)?！蔽覄傉f(shuō)完時(shí)，他猶豫了一會(huì)，便讓開(kāi)了。正當(dāng)我又將追到她時(shí)，我那煩人的同桌，又來(lái)了。不過(guò)她是有備而來(lái)的，她雙手抱著我們?nèi)嗟耐习?，威脅的對(duì)我說(shuō)：“下次再敢瞇我的話，我就給你點(diǎn)顏色看看！”我徹底無(wú)語(yǔ)了，這就是我的同桌，脾氣暴躁的同桌！

　　我的同桌牛吧，但是我還是希望他能改好脾氣。

以我的活寶同桌為題作文5

　　以我的同桌為題的作文350字

　　我的同桌今年九歲了，長(zhǎng)得不高也不矮，圓閱的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子微微翹起，可愛(ài)極了。

　　她很愛(ài)幫助同學(xué)。有一次，胡敏忘記帶作文書(shū)了，她看見(jiàn)后，就和胡敏一起看一本作文書(shū)。胡敏很感謝她，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你今天借我作文書(shū)看?！彼?tīng)了，對(duì)胡敏說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的?！边€有一次，上體育課前，老師要我們帶跳繩，李中元忘記帶了，一個(gè)人坐在那里，看著別人快樂(lè)地跳繩。她看見(jiàn)后，走過(guò)去對(duì)李中元說(shuō)：“給，借你跳?！崩钪性吲d極了，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你?！彼f(shuō)：“不用謝，你是我的同學(xué)，同學(xué)之間要互助互愛(ài)，同學(xué)有困難，就要幫助。”

　　她更關(guān)心集體。有一次，一組值日，地沒(méi)有掃干凈就走了。她看見(jiàn)后就主動(dòng)去打掃。先把公共區(qū)掃干凈，然后又把桌椅擺整齊，把地上的'垃圾掃干凈。最后，把門(mén)和窗戶都關(guān)好后才離開(kāi)教室。

　　她就是我的同桌——呂婷，她這種關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好思想、好品德永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

以我的活寶同桌為題作文6

　　陽(yáng)光明澈的午后，窗外有清亮的鳥(niǎo)鳴，以及飄著淡如細(xì)玉的時(shí)光的香氣，更有一縷琴聲繞窗而生。

　　窗臺(tái)上，生機(jī)盎然的綠蘿似在做夢(mèng)，安靜到像忘了這個(gè)塵世存在。浮沉明暗的光影停在書(shū)上，無(wú)數(shù)塵埃散在光束中，似想要從書(shū)中獲得屬于自己遇見(jiàn)的相思引。寂靜的巷子好久沒(méi)有人來(lái)了，隱約聽(tīng)見(jiàn)一只貓輕輕地走過(guò)，隨它一起走過(guò)的還有什么呢？我瞇著眼睛想。

　　捻過(guò)一頁(yè)書(shū)，其間蒙了塵的時(shí)光若停在花上的蝴蝶被驚得四散開(kāi)來(lái)。若一個(gè)春天將盡，便已可看見(jiàn)天涯。這世上，再美好的東西都會(huì)成為往事，都會(huì)落入平常，或最終被洶涌的欲望束之高閣。所以，無(wú)論怎樣都要開(kāi)心的活著，日子終會(huì)在某天將痛苦帶走。如果實(shí)在做不了自己了，那就先安靜下來(lái)，然后慢慢地等，等到一切平復(fù)后，才會(huì)看清骨骼藤蔓的你我。

　　多喜愛(ài)這春，鋪天蓋地席卷而來(lái)的香氣，是從千百里外的田野或是山林中傳來(lái)的，這是春天最深邃的氣味。微風(fēng)里，沉醉著甜蜜。春天的風(fēng)，是微微的，像極了戲臺(tái)上演青衣的女子。微微地拂動(dòng)著水袖，蓮步輕移，吹過(guò)一陣微風(fēng) ，微風(fēng)里的喜哀，微風(fēng)里的癡嗔，都在春天里交織成纏醉的甜蜜，于是心動(dòng)了，相愛(ài)了，像微風(fēng)一般，醉倒在了這春天的懷抱里。

　　春天的街道里，最常見(jiàn)的就是柳，一眼望去，柳絮飄如雪，紛雜纏繞，像這春天，一下子就柔膩到心里。一個(gè)人，午后在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，風(fēng)偶爾會(huì)拂過(guò)，帶走柳枝間蜜語(yǔ)的飛絮，柳葉輕輕拂過(guò)我的臉，刺痛著卻并不抗拒。獨(dú)行，眼光從枝梢到飛鳥(niǎo)，心緒從雜草到柳條，是我與柳樹(shù)寂寂的相伴，我給予它，最懂得的靈魂，它給予我，這春天，最傾心的姿態(tài)。

　　所有的好風(fēng)光，好事物，都在春天了，連那最雜陳的愛(ài)情，在春風(fēng)里，都曬出了別樣的芬芳。在春天，從不管什么過(guò)去將來(lái)，誓言今生，只在春風(fēng)中與你對(duì)望了一眼，只一眼就沉淪，沉淪在這熱烈的愛(ài)情。要有多熱烈，在春風(fēng)里并肩而行，相攜的手，那樣緊密，一如行道路旁，相依的木槿。盛放的紅，如鮮血一揮而染就，我與你的血液，從此在這春天，脈脈相通。

　　我走過(guò)春天，聽(tīng)過(guò)春天，閱過(guò)春天的故事，帶著虔誠(chéng)的心情，去瞻仰這世間最綺麗的風(fēng)景。春天，在這清寧的時(shí)光里，執(zhí)一本手冊(cè)，品讀了一生一世一輩子，卻原來(lái)只是歲月變化，山河依舊；春天，在這寂遠(yuǎn)的流年里，守一聲禪鼓，寂寞了一山一月一蒼穹，但幸好我有回憶刻于心中，像撫過(guò)佛珠時(shí)滿心的感動(dòng)。

　　一只蜻蜓落在風(fēng)中我翻飛的裙角，也像我，剛好從我愛(ài)的人嘴里，聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，聲聲遠(yuǎn)清，字字灼明，是時(shí)光里，并肩寫(xiě)就的，關(guān)于春天的故事。

　　也曾想過(guò)，剪一段夢(mèng)中的記憶，織一件緣分的衣裳。只是這世間，不是所有的緣分，都恰如心意。就像一件你心愛(ài)的衣裳，穿在身上未必合身，可命運(yùn)不是量體裁衣，它不能順應(yīng)你的時(shí)候，你就只好容忍它。有時(shí)候，選擇與寂寞為伍，讓偶起波瀾的心，漸漸地轉(zhuǎn)至一泓清澈而明凈的水，也算是修煉到某種禪境了。都說(shuō)寂寞是情至深處而生出的一種悵惘，一個(gè)愛(ài)上寂寞的人，或許會(huì)厭倦風(fēng)霜的世情，但是絕不會(huì)逃避自然山水。我們應(yīng)當(dāng)相信，這世間真有這樣的人，對(duì)營(yíng)營(yíng)名利視而不見(jiàn)，卻為山林中的.一朵無(wú)名野花，而心動(dòng)不已。

　　我坐在樹(shù)蔭里，看那些陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影，零星的散落在草地上，陽(yáng)光在移動(dòng)，象生命的軌跡劃過(guò)記憶的痕。這是一個(gè)安靜的午后，也是一段唯美的時(shí)光，我就這樣靜靜地靠在一棵大樹(shù)旁，聽(tīng)一個(gè)人講一段故事。

　　似乎每一個(gè)故事的開(kāi)頭，都有著絢爛與美麗的色彩。我們每一個(gè)人都在故事里行走，也都不由自主地為自己的故事，涂抹著幻覺(jué)般迷離的顏色。然而，故事的結(jié)局永遠(yuǎn)是出乎意料的，所有的意外，所有的變故，和所有的磨難，好像都是幸福的鋪墊，而幸福的后面，總有一雙看不見(jiàn)的手，在翻轉(zhuǎn)著乾坤。

　　一直以為，只有我的故事才會(huì)有徹骨的痛，卻原來(lái)每個(gè)人的心里，都有著一些無(wú)法割舍的思念，和一段刻骨銘心的記憶。時(shí)光在流逝，相片已經(jīng)泛黃，而曾經(jīng)的故事，卻在反反復(fù)復(fù)的回味里越來(lái)越清晰。

　　一次次地抬頭看那些陽(yáng)光，一次次地想，什么樣的結(jié)局才是我們心之所愿？什么樣的愛(ài)情才最圓滿？陽(yáng)光、草地、空氣、綠樹(shù)、藍(lán)天，似乎已經(jīng)讓我們的生活，有了那么多希望的色彩，然而卻總有一種遺憾，在生命里跳躍。愛(ài)，究竟用怎樣一種形態(tài)走近，才會(huì)讓我們覺(jué)得滿足？

　　對(duì)于自然，我們無(wú)法苛求，所以我們欣然享受。而對(duì)于他人，對(duì)于你愛(ài)過(guò)恨過(guò)的那個(gè)人，我們總是苛求的太多，于是，總在失落中輾轉(zhuǎn)心傷。有人說(shuō)，這個(gè)年代已經(jīng)沒(méi)有了空間的距離，所有的距離都在人心之中，那么人心的距離，能有多遠(yuǎn)？又能有多近？也有人說(shuō)，最美的風(fēng)景不在路上，而是在一個(gè)人的心里。我想，春天里處處都是風(fēng)景，只有心里裝著溫暖，看山明水秀，賞風(fēng)清月白，一切都是美好。

　　記憶是流動(dòng)的風(fēng)景，我們坐在時(shí)光的舟上，看風(fēng)景從身邊轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。走過(guò)的河流無(wú)法回趟，懵懂中，流年已逝。對(duì)于這個(gè)世界，抑或是對(duì)于某個(gè)人，某一段情節(jié)，我們是應(yīng)該愛(ài)的多一點(diǎn)，還是恨得多一點(diǎn)？那些戛然而止的故事，是應(yīng)該封塵在以往的歲月里，還是在未來(lái)的日子里反復(fù)咀嚼。我寧愿站在你的故事之外，看你漸漸放手。

　　愛(ài)就愛(ài)過(guò)，痛就痛過(guò)，不要再提那些往事。走過(guò)以后，應(yīng)該明白，所有的故事注定都是支離破碎的，所有的結(jié)局不過(guò)只是一場(chǎng)痛。每一種事物都有它的屬性，愛(ài)亦亦然。走近故事的前夜先問(wèn)自己，怕愛(ài)還是怕痛，有了承受的勇氣再去開(kāi)始。要知道，大愛(ài)之后必有大痛，怕痛就別愛(ài)，要愛(ài)，那就痛吧，除非你會(huì)失憶，除非你能將心埋葬。

　　我們的故事，其實(shí)已演繹了千年，從蒹葭蒼蒼，白露為霜，到人生若只如初見(jiàn)。其中有多少的心酸與落寞，早已在人比黃花瘦的詩(shī)句里，被吟唱的星沉海底，雨過(guò)河源。誰(shuí)能在誰(shuí)的故事里傾城？誰(shuí)又能在誰(shuí)的故事里沉迷？除了自己，好像別無(wú)他人。繁華的過(guò)往，對(duì)于別人只是一場(chǎng)繁華的夢(mèng)，而夢(mèng)，終歸是無(wú)痕的。

　　生命其實(shí)就是無(wú)數(shù)次快樂(lè)與悲傷的體驗(yàn)，很多時(shí)候，愛(ài)也是無(wú)可奈何，身不由己。誰(shuí)能看到遙遠(yuǎn)的未來(lái)？誰(shuí)能拒絕纏綿的溫情？誰(shuí)又能在自己的故事之中，理性的排練每一段章節(jié)？我，似乎從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)別人的故事，而我又怎能知道，別人的故事里，我是不是充當(dāng)了一個(gè)心酸而繾綣的主角？

　　陽(yáng)光正好，我坐在陽(yáng)光里靜靜地看你，那些已被遺失的過(guò)往，漸漸在你的敘述里被拉近。突然，我渴望有一場(chǎng)雨，打濕你身后那些晦澀的記憶……

　　每當(dāng)被情緣所縛，就會(huì)想起王維的一句詩(shī)“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。唐代的詩(shī)圣數(shù)不勝數(shù)，詩(shī)佛卻唯獨(dú)只有王摩詰。許多人對(duì)他的喜愛(ài)，皆是因了他的詩(shī)境，可以在瞬間將你帶離紛擾的世俗，給山窮水盡的人，尋找到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。有人說(shuō)他是消極的，禁不起貶謫的落拓，就背著行囊，逃離到終南山，做起了佛前的一粒芥子。在寂靜的山林彈琴長(zhǎng)嘯，一任青苔慢慢地爬滿自己的衣襟，那個(gè)如花的大唐盛世，仿佛已成了前世的回眸和錯(cuò)肩。

　　十年寒燈，江湖夜雨，王維選擇步入山林，不是倉(cāng)促而茫然的。若不是經(jīng)過(guò)朝堂變亂、笙歌逝盡的世情落寞，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)深秋的蕭索和蒼涼，他也不會(huì)那般決然地轉(zhuǎn)身。也曾深情地吟詠過(guò)《相思》，在千年前的唐朝種下一顆紅豆，每個(gè)中了情花之毒的人，都想要摘一顆紅豆，用來(lái)自解。弱水三千，最終他還是要了寂寞山林，或許只有山林才可以將他徹底地帶離繁蕪塵世。他是真的倦了，行至水窮處，坐了下來(lái)，漫看天邊云卷云舒。曾經(jīng)的大悲大喜，剎那間蕩然無(wú)存，他突然覺(jué)得自己好生無(wú)情，因?yàn)樗X(jué)得世無(wú)可戀。

　　很多人都想知道，佛到底是無(wú)情還是深情。若是無(wú)情，他又偏偏要愛(ài)眾生，若說(shuō)深情，他卻不為凡塵的情愛(ài)而動(dòng)心。或許佛的無(wú)情，是深情的凝聚，佛的深情，又需要無(wú)情來(lái)釋?xiě)?。王維是深情的，連他自己也不知道，到老的時(shí)候，他會(huì)對(duì)寂寞這樣情有獨(dú)鐘。山水是寂寞的，無(wú)論世事經(jīng)歷了多少滄桑變遷，它們一如既往地保持無(wú)言。王維愛(ài)的就是這種無(wú)言，用心靈去交流，讓他覺(jué)得寧?kù)o踏實(shí)，沒(méi)有傷害，不需要背負(fù)任何的孽債。

　　山中的歲月過(guò)得特別地快，閃若流星，轉(zhuǎn)眼已不知是幾度花開(kāi)花落。山中的歲月又似乎特別的漫長(zhǎng)，這里的花草樹(shù)木，并無(wú)絲毫的更改。以為離塵太久，心會(huì)漸漸老去，豈知生命的琴弦卻越彈越亮，在清冷的月光下，閃爍著潔凈的光芒。在世間繞了千千的心結(jié)，被明月清風(fēng)輕而易舉就打開(kāi)。這就是王維和山水的緣，一種禪緣，讓人心生羨慕和遐想。雖說(shuō)每個(gè)人伸手就能觸摸到清風(fēng)，抬眉就可見(jiàn)白云，靜坐可以聽(tīng)聞流水，假使你沒(méi)有一顆寧?kù)o的心，是無(wú)法與自然萬(wàn)物有深刻地交談的。王維做到了，是因?yàn)樗托[相離，與寂寞相愛(ài)。

　　我們總說(shuō)世俗太現(xiàn)實(shí)，然而山林之中亦是如此。倘若我們將一顆世故的心帶進(jìn)來(lái)，這里的一切生靈，都會(huì)將你我拒之門(mén)外。緣分是兩個(gè)人的事，你情我愿，你歡我愛(ài)，才是有緣有份。一個(gè)人的心動(dòng)，無(wú)法讓花開(kāi)到極致，任你用怎樣的深情澆灌、呵護(hù)，它還是會(huì)夭折。王維懂得，所以他割舍了人間的相思，只和水說(shuō)話，只和云參禪。

　　我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，夢(mèng)里最多的是遠(yuǎn)離塵世，在明山秀水處閑居。撫琴作畫(huà)，靜坐參禪，一任流年似水，不擔(dān)心紅顏老去。有人說(shuō)過(guò)，待到老時(shí)，就陪我去山里住下。不是承諾，更不是誓言，說(shuō)得那么漫不經(jīng)心。我明知道是假的，但還是愿意相信，能說(shuō)出這句話的人，也該是一個(gè)向往寧?kù)o的人。只是這世間有許多這樣的人，被命運(yùn)牽著走，無(wú)法自在呼吸。所以就連應(yīng)諾一個(gè)人，也說(shuō)得那么含糊，而誰(shuí)又肯為一句沒(méi)有期限的話語(yǔ)，癡心守候？

　　在不能如愿以償?shù)娜兆永?，我總是被王維的詩(shī)句感動(dòng)得不知所措，那是因?yàn)槲乙矏?ài)極了寂寞，山的寂寞，水的寂寞，禪的寂寞。我愿意看著一個(gè)臨著水畔的老者，坐看云起，或垂竿閑釣，一溪流淌的水。明知道釣鉤上一無(wú)所有，但還是樂(lè)此不疲地坐釣一份閑逸。有人說(shuō)過(guò)，人生的大美是簡(jiǎn)潔，所謂的簡(jiǎn)潔、純粹，不是一個(gè)不懂世事的孩童，那雙明澈的眼神；真正的純粹，是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，他嘗過(guò)人生百味，到最后，淡飯清茶足以。他的心，將所有的復(fù)雜都過(guò)濾干凈，所剩的，就只有純粹了。

　　我希望有一天，我的心可以清如明鏡，而我可以在鏡前，細(xì)數(shù)著自己鬢邊的年華，看著鏡中老去的容顏，并不會(huì)心生感嘆，而是平靜待之。我亦希望，有一天，我坐在云崖水畔，垂竿閑釣自己的影子。哪怕忍受一生的寂寞，也愿意，因?yàn)檫@只是生命的澄寂，而靈魂卻充實(shí)豐盈。那么就這樣做安靜的自己，讓牽念的人，依舊放在心里，不去驚擾。哪怕有一天在夢(mèng)里，為某個(gè)渺小的感動(dòng)而淚流滿面，醒來(lái)后，也要假裝一切都不曾發(fā)生過(guò)。有些人，有些事，注定只能在夢(mèng)里相逢。

　　若可，就讓我做一剪閑云吧，沒(méi)有來(lái)處，不知去處，在寥廓的蒼穹飄蕩。有緣的人看見(jiàn)我，將我寫(xiě)入詩(shī)中，描進(jìn)畫(huà)卷，編進(jìn)夢(mèng)里。無(wú)緣之人，就這么擦肩，擦肩吧，擦肩并非是無(wú)情，而是讓緣分走得更久遠(yuǎn)。我們的故事在塵世間，注定只是一個(gè)故事，無(wú)須心有千千結(jié)，更無(wú)須夢(mèng)里尋他千百度。我只要乘舟于緣分的河流，順流而下，必將會(huì)抵達(dá)最后的渡口，我只愿自己一帆風(fēng)順！

　　文/傾城絕戀

以我的活寶同桌為題作文7

　　我的同桌叫李林，他是一個(gè)小矮個(gè)。身材瘦瘦的。瓜子臉，烏黑的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，一張扁扁的嘴，我們戲稱(chēng)他為“烏鴉嘴”。

　　他特別愛(ài)說(shuō)話，每當(dāng)一下課就在我旁邊滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)，弄得我都寫(xiě)不好作業(yè)。我捂上耳朵他還說(shuō)話。對(duì)我說(shuō)一句，對(duì)別人說(shuō)一句。頭轉(zhuǎn)得象撥浪鼓，兩張嘴皮子上下開(kāi)合，象老鼠嗑瓜子一樣快地翻動(dòng)。弄得我心煩意亂，我們氣得不搭理他，他也不介意。但他也有優(yōu)點(diǎn)，每當(dāng)我們誰(shuí)有題不會(huì)時(shí)他就會(huì)津津有味地給你講上一遍又一遍。我們都愛(ài)聽(tīng)他講題。

　　記得有一次，我有一道題不會(huì)，就去問(wèn)他。他給我講了一遍，我沒(méi)有聽(tīng)明白。他又給我講了一遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)明白。他又耐心地給我講了好幾遍，我才弄懂。我剛要下筆，他不放心又問(wèn)我：“真聽(tīng)懂了？”我說(shuō)：“聽(tīng)懂了！”他很認(rèn)真地說(shuō)：“寫(xiě)吧！以后有不會(huì)的盡管來(lái)問(wèn)我！我心里特別感動(dòng)，心想：這是多么好的一位同學(xué)啊！他總是實(shí)心實(shí)意地幫助別人。

　　這就是我的同桌李林，你們喜歡他嗎？

以我的活寶同桌為題作文8

　　以我的同桌為題的優(yōu)秀作文

　　炙熱的陽(yáng)光包裹著我一寸肌膚，汗水滲透了細(xì)微的毛孔，在混濁的空氣中，我們欲加難耐。我側(cè)著臉望著我的新同桌……

　　體育課上，他排在我的右側(cè)，面對(duì)體育老師的摧殘，堅(jiān)持到底的信念在我意志的邊緣上掙扎，面包一定會(huì)有的，一切都會(huì)好的`，我在心底不斷地安慰著自己。

　　初三的任務(wù)是繁重的，攔在我們面前的是籃球、1000米、跳遠(yuǎn)三座大山，其中最難逾越的是1000米。剛開(kāi)始，我們便進(jìn)入了魔鬼式的訓(xùn)練當(dāng)中去，而今天的任務(wù)是跑完4圈操場(chǎng)，這對(duì)我們這些初出茅爐的唉

　　訓(xùn)練開(kāi)始了，他跑在了我前頭，我班的許多勇士們奮力前進(jìn)，這勢(shì)頭簡(jiǎn)直比沖鋒還錳。我拖著疲憊的身體，似乎失去了靈魂似地跟著我的同學(xué)后面出發(fā)了，一二一，一二一這句口號(hào)不時(shí)地在同學(xué)們心中涌動(dòng)，我一步一個(gè)腳印，頂著烈日，在操場(chǎng)上慢跑著

　　二圈過(guò)去了，我的胸口變得很郁悶，好像是在高原上奔跑，極度缺氧，腳步也放慢了，我的眼眸開(kāi)始黯淡無(wú)光，我用眼角觀察了我的同桌，他似乎還有動(dòng)力，加快了步伐，這無(wú)疑是向我發(fā)信號(hào)――快點(diǎn)跟上！

　　第三圈的時(shí)候，我欲發(fā)遲緩，莫非是我的靈魂升華了吧？我感覺(jué)到天上的太陽(yáng)搖搖欲墜，我不斷地向自己提問(wèn)，你還行嗎？而我的同桌故意放慢了他的腳步，和我并排跑著。他刻意地問(wèn)：你打算放棄了嗎？不我立刻回絕了倔強(qiáng)是我的性格，叫我放棄，開(kāi)玩笑？！由于他的挑撥，我與他進(jìn)行了一場(chǎng)友誼戰(zhàn)勝利的欲望驅(qū)使我與他并駕齊驅(qū)地沖過(guò)了終點(diǎn)，我也明白了這是他給我的鼓舞，我倆之間建立的不是極度仇視的態(tài)度，而是心靈的橋梁！

以我的活寶同桌為題作文9

　　今天，我來(lái)給你們介紹介紹我的同桌吧。她長(zhǎng)著一張胖乎乎的圓臉，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄。她還扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮，頭上別著一個(gè)漂亮的小卡子。說(shuō)了他的外貌特征，也該說(shuō)說(shuō)她的聲音了吧，她的聲音清脆悅耳，像一只百靈鳥(niǎo)正在唱歌。

　　她是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次早上，我上第一節(jié)課，我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛了，正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，左邊傳來(lái)輕輕的聲音，你是不是忘帶鉛筆盒了？我的同桌問(wèn)，我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，她二話沒(méi)說(shuō)，趕緊從自己的鉛筆盒里拿出一根鉛筆遞給了我。我小聲地說(shuō)：“謝謝你”。

　　她畫(huà)畫(huà)還非常好，有一次，我看見(jiàn)她正在畫(huà)小老鼠，我心想：“她畫(huà)得太好了，真是栩栩如生，我好想跟他學(xué)畫(huà)畫(huà)?！彼匆?jiàn)我正在沉思，就對(duì)我說(shuō)：“你再想什么呀？”我說(shuō)：“我想跟你學(xué)畫(huà)畫(huà)?！彼f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)教你畫(huà)吧”。她耐心的教我畫(huà)了一只小老鼠和一只大螃蟹。

　　這就是我的好同桌。你們喜歡她嗎？

以我的活寶同桌為題作文10

　　今天，老師讓我們以《我的同桌》為題寫(xiě)一篇作文，我的眼前迅速浮現(xiàn)出了孟思澤的面孔，我不禁又回想起了三年前那刻骨銘心的一巴掌。

　　讓我記憶深刻的一巴掌并不是打在我的臉上，而是我打在同桌孟思澤的臉上，這件事還得從三年前的那節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起。

　　那天，老師給我們講完作業(yè)后，便要我們將作業(yè)本拿到她面前去批改。排隊(duì)改作業(yè)時(shí)，站在我前面的男生一直捉弄我，一會(huì)兒伸手彈我額頭，一會(huì)兒張著臭嘴沖我哈氣、扮鬼臉。我實(shí)在忍無(wú)可忍，就狠狠踢了他一腳，沒(méi)想到他反應(yīng)挺快，也回踢了我一腳。正當(dāng)我準(zhǔn)備反擊時(shí)，不巧被老師看到了。我心想：完了，老師肯定要批評(píng)了，可話又說(shuō)回來(lái)，剛才也不是我先動(dòng)的手，老師也不至于不分青紅皂白連我也教訓(xùn)吧!哎，老師并沒(méi)有我想像中的那么慈愛(ài)、公正，她二話沒(méi)說(shuō)，生氣地拿起教棍就朝我們走過(guò)來(lái)，吩咐我們倆伸出手心，各打了一下。

　　莫名挨打的我滿心委屈和氣憤：煩、煩、煩!我憋著一肚子火，氣沖沖地回到了座位。剛巧這時(shí)，我的同桌孟思澤找我借橡皮，真是個(gè)不會(huì)察顏觀色的家伙啊!我憤怒地吼了一句：“沒(méi)有!”沒(méi)想到他把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，竟然自作主張地翻找起我的文具盒來(lái)。原本就在生氣的我，這下子更是火上澆油。我不由分說(shuō)，狠狠地給了他一巴掌，原以為他會(huì)向老師告狀，沒(méi)想到，他一臉驚訝地看了我一眼后，默默地伏下了頭。

　　那件事不久，孟思澤由于父母工作調(diào)動(dòng)，也轉(zhuǎn)學(xué)了，我連“對(duì)不起”都沒(méi)來(lái)得及向他說(shuō)呢!愧疚和想念一直縈繞在我的心里，如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，我一定要鄭重地向他道聲歉。

　　作者|湖北省 六年級(jí) 操雨潔

　　公眾號(hào)：中小學(xué)作文精選

以我的活寶同桌為題作文11

　　以我的同桌為題目的小學(xué)生作文

　　小學(xué)生作文我的同桌（一）

　　我的同桌，扁扁的腦袋，大大的眼睛，小小的塌鼻子下面有一張大嘴巴，還有那烏黑的頭發(fā)，令人發(fā)笑地翹在前額。我們剛坐在一起我就喜歡上了他。

　　我的這位同桌有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。這天早上，他臉上擦了香水，頭上擦了油，神氣活現(xiàn)地來(lái)到教室。站在講臺(tái)邊上的王老師聞到了他身上的香味，就叫他過(guò)去。董開(kāi)旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問(wèn)他：“董開(kāi)旋，你身上怎么這么香??？”他以為老師要表?yè)P(yáng)他，更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬，大聲說(shuō)：“我嘛，擦了點(diǎn)香水，抹了點(diǎn)發(fā)油！”老師看著他，又好氣又好笑，對(duì)他說(shuō)：“董開(kāi)旋，擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論?！倍_(kāi)旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發(fā)，好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。

　　我的同桌有很強(qiáng)的好勝心，前幾天語(yǔ)文考試，我得了98分，他得了97分。就這么一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過(guò)去，瞪大眼睛，仔細(xì)地看著……正在我納悶的時(shí)候，他像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大聲對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫(xiě)成‘王’了！”中隊(duì)長(zhǎng)細(xì)細(xì)一看，就指著董開(kāi)旋的腦袋說(shuō)：“瞎嚷嚷什么？哪兒有錯(cuò)誤？”董開(kāi)旋瞪了中隊(duì)長(zhǎng)一眼，自以為是的拿過(guò)考卷，讀了起來(lái)：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對(duì)，現(xiàn)在怎么又對(duì)了？”他直摸腦袋，剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我見(jiàn)他那可憐的樣子，拉住他的手說(shuō)：“不要緊，下次考好點(diǎn)。要考得好，不是靠找別人的差錯(cuò)，而是要靠自己的努力呀！”他看著我，心悅誠(chéng)服地直點(diǎn)頭。

　　我這位同學(xué)還挺愛(ài)大人的，不到兩星期就被他打了十來(lái)次。王老師知道了，就把我倆找去，嚴(yán)肅地問(wèn)他：“董開(kāi)旋，你再打顧宇怎么辦？”董開(kāi)旋眨了眨眼睛，脫口而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！”話是這么說(shuō)，可不出三天，他又犯老毛病了。

　　我的同桌活潑開(kāi)朗，調(diào)皮可愛(ài)！

　　小學(xué)生作文我的同桌（二）

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是――小方。

　　我和小方都是數(shù)學(xué)科代表，可是小方收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和小方在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)小方說(shuō)：“小方，我先走了，你收吧?！薄昂玫??！焙髞?lái)我才知道小方那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。

　　還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的.組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，小方安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野桑欢苷业降?，不要灰心。”我不耐煩地說(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的?！毙》缴鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧?！蔽易焐险f(shuō)幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼小方，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了?！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”小方突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等小方做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。

　　小方的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。

　　小學(xué)生作文我的同桌（三）

　　我的同學(xué)——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得眼睛非常烏黑明亮；可愛(ài)的櫻桃小嘴說(shuō)出的話非常動(dòng)聽(tīng)，而且總能說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)；她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎起的那束馬尾辮一甩一甩的，仿佛是一條真的馬尾巴。

　　欣彤很可愛(ài)，她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生氣過(guò)。有一次，我問(wèn)她：“你為什么每天都那么快樂(lè)？”“因?yàn)槲乙獦?lè)觀面對(duì)生活，再說(shuō)了有老師和同學(xué)們陪著我，我當(dāng)然很開(kāi)心快樂(lè)了?！毙劳卮鸬?。我還覺(jué)得她很會(huì)寬容別人。記得有一次，我不小心把她的牛奶搞倒了，白花花的牛奶灑在地上，我本以為她會(huì)生我氣，而且還會(huì)罵我，可我沒(méi)想到欣彤對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，拿拖把拖一下就行了?！本褪且?yàn)檫@次我和她成為了很要好的朋友。

　　她多才多藝。

　　學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快，我只要教她一遍，她就會(huì)自己吹了，吹出來(lái)的音樂(lè)比我吹的還動(dòng)聽(tīng)。她還會(huì)跳“喵喵舞”，她一跳起這支舞，就仿佛讓我看到了貓的靈敏。

　　她還會(huì)很多東西呢！只是我說(shuō)的是其中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。在生活上我們是好朋友，在學(xué)習(xí)上我們可是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。不過(guò)無(wú)論是誰(shuí)勝利了，我們始終都是好朋友。

　　看！這就是我的好朋友。讀了這篇作文，你是不是很想認(rèn)識(shí)她？如果你想認(rèn)識(shí)，那就到東華小學(xué)三年級(jí)十二班來(lái)吧！我和欣彤都會(huì)等著你的喔！

以我的活寶同桌為題作文12

　　活寶同桌初二作文

　　活寶同桌偏學(xué)的同學(xué)都是可憐的娃，這是很多同學(xué)的看法！在04班，男生最大的天敵就是英語(yǔ)。每次英語(yǔ)成績(jī)公布，咱們04班的大好男兒的心就會(huì)“顫抖——顫抖——！”隨著嘆氣聲之起伏，自嘲為英語(yǔ)白癡的好男兒們，還很形象地自稱(chēng)為“抵制洋文化侵略的英雄，華夏愛(ài)國(guó)者”咳咳·俺很“幸運(yùn)”成為了其中一個(gè)英——雄?。蓜e惱哦！我真不想教壞小孩?。┖＼娡瑢W(xué)則是個(gè)怪哉！每次英語(yǔ)都能奪得04班男生英語(yǔ)第一名！可不是很厲害么？本來(lái)哥也為他高興來(lái)著，哥倆都同穿著一條褲子，他的榮耀不就是我的榮耀嗎？唉，可現(xiàn)在我特別討厭他！為什么呢？精神損失海軍同學(xué)太愛(ài)張揚(yáng)了，居然將我視之為他學(xué)習(xí)上的最大敵人之類(lèi)的'關(guān)系！

　　上次英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)，居然提高聲貝地當(dāng)著04所有同學(xué)對(duì)我說(shuō)，不好意思，俺英語(yǔ)成績(jī)就是比學(xué)校委員高。嘻嘻。哦，忘了告訴大家，俺還擔(dān)任著04班的學(xué)習(xí)委員呢！想當(dāng)初，盡管咱英語(yǔ)不怎么樣，可班主任還是任用了我！還曾經(jīng)撫摸著我的頭，笑瞇瞇地對(duì)全班同學(xué)的面說(shuō)，這孩子，夠文靜，對(duì)我胃口，以后他就是04班的學(xué)習(xí)委員了。那威風(fēng)，可不是蓋的！可想在，這討厭鬼居然拿我當(dāng)墊腳石！還引得周?chē)瑢W(xué)一陣嘩然！雖然04班學(xué)習(xí)委員不擅長(zhǎng)英語(yǔ)誰(shuí)都知道。但還不會(huì)有人敢觸這個(gè)霉頭呢！所以哥真的很生氣！這討厭鬼！但，我想起了語(yǔ)文老師那一節(jié)印象深刻的修身課！心平氣和，冷靜，再冷靜！良久，我才能平靜地說(shuō)這一句話，不就是英語(yǔ)嗎？哥努力一點(diǎn)就一定可以補(bǔ)回來(lái)！“切——”正準(zhǔn)備看“火山爆發(fā)”的同學(xué)異口同聲！“好！好！好！”誰(shuí)知，這家伙卻獨(dú)自拍起了手掌，我。海軍同學(xué)激動(dòng)地用大手拉著我，“良哥！我終于激起你對(duì)英語(yǔ)的斗志了！我真是一個(gè)偉大大手同桌，你咋謝我？”頓時(shí)，我愣住了！頭腦有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)！戲?。繎騽?！

以我的活寶同桌為題作文13

　　以我的同桌為題目的作文五篇

　　我的同桌

　　我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。

　　平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書(shū)寫(xiě)工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)?？家话俜?，她對(duì)自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì)不開(kāi)心。

　　她是班長(zhǎng)，深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì)閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)，都對(duì)她心存敬畏，無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了！

　　她很關(guān)心老師，被老師稱(chēng)作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問(wèn)：“老師，有什么要幫忙的沒(méi)？”如果老師說(shuō)有，她便會(huì)飛跑地去做，做的非常好，令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話生氣了，她會(huì)趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個(gè)小大人似的。

　　她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評(píng)了她，她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來(lái)堅(jiān)決改了。

　　她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

　　我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！

　　我的同桌

　　我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。

　　畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，跑起路來(lái)就像風(fēng)一樣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學(xué)習(xí)的'畢枋庭讀書(shū)倒是響亮的很，可是讀得沒(méi)感情呀！就說(shuō)下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室，這是為什么呢？原來(lái)是他太喜歡玩了。這都是二年級(jí)的事了。告訴你們吧，現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了，讀書(shū)不僅有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來(lái)是他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更喜歡學(xué)習(xí)了！

　　我的同桌

　　瞧！一張活潑的臉上，襯著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛，一張伶牙利齒的小嘴無(wú)時(shí)不在歡快地歌唱，我的同桌作文300字。這張標(biāo)準(zhǔn)的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。

　　她的身體瘦瘦的，小臉圓圓的。雖然看她很可愛(ài)，但她可是我們班的暴烈女生之一，我們班的男同學(xué)特別怕她，當(dāng)然我也很怕她。 雖然她很厲害，但也是個(gè)特別樂(lè)于助人的女孩。記得有一次考試的時(shí)候，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一題，卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮忘帶了，這時(shí)，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻，她好像看出了我的心思，立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看見(jiàn)了，連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝。”她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“不用謝。” 這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。

　　我的同桌

“最近比較煩。比較煩，比較煩……”哎！老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡(jiǎn)直就是一種折磨。你不信，就看看吧！

　　我的同桌叫劉澤宇，是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉，上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛！還算有那么點(diǎn)帥氣。可一談他的性格，問(wèn)題就大咯。這個(gè)人呀！有時(shí)脾氣好起來(lái)，對(duì)你不知有多好，可有時(shí)脾氣壞起來(lái)呀！你就痛苦咯。

　　有一次，也不知我是什么得罪了他，（可能是受了什么刺激）他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢，說(shuō)那是“三八線”。還規(guī)定道：“哼！你這個(gè)人呀，太霸道，老師把胳膊抄過(guò)來(lái)，讓我都沒(méi)了位子。不好寫(xiě)作業(yè)，也不好看書(shū)。從今以后，你只要超過(guò)這條?三八線?三次就得交一樣?xùn)|西作罰款?！蔽衣?tīng)了，又急又氣。心想：哎，完了，我這人向來(lái)馬虎，要是無(wú)意中超過(guò)去N次，那要罰多少東西呀！從那以后，我呀無(wú)論做什么都特別小心。可他呢！雷聲大雨點(diǎn)小，規(guī)定訂好后便忘到了腦后。有時(shí)我的手或桌布超過(guò)了那條“三八線”，他也只是沖我皺皺眉頭，擠擠眼，（那是因?yàn)樾那楹茫┡梦铱扌Σ坏谩Ｉ履奶焖职l(fā)起脾氣，新仇舊恨一同報(bào)來(lái)。

　　要談我最心煩的事，那還得從老師實(shí)行的聽(tīng)寫(xiě)制度談起。老師見(jiàn)我們有的同學(xué)老是聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，為了讓我們相互督促，共同進(jìn)步，居然定下了這么一條規(guī)矩：老師給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，同桌兩個(gè)人中如果有一個(gè)人不過(guò)關(guān)，（一個(gè)不能錯(cuò)呀！真苛刻！）兩個(gè)人都得留下來(lái)。一起復(fù)習(xí)再報(bào)。這下我可慘了。我每天回家就復(fù)習(xí)，他呢！回家就把聽(tīng)寫(xiě)的事忘到腦后，老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，他一錯(cuò)再錯(cuò)，害我陪讀！你說(shuō)慘不慘？

　　唉！攤上這么個(gè)同桌，我可真可憐呀。

　　我的同桌

　　我的同桌是我們班的紀(jì)律委員。我們兩個(gè)人是好朋友，可以說(shuō)她是我的“死黨”。

　　她短短的頭發(fā)，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，黃色的皮膚。每當(dāng)她一笑時(shí)，就會(huì)露出她那兩顆小門(mén)牙。

　　她不愧是我的死黨啊。還記得有一次，我被人欺負(fù)了，只見(jiàn)她眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)了五個(gè)字就把那個(gè)人嚇跑了。你猜那五個(gè)字是啥？“我告老師去！”厲害吧!

　　她也很樂(lè)于助人，有時(shí)她會(huì)主動(dòng)借我鉛筆，有時(shí)我也會(huì)主動(dòng)幫她關(guān)上窗戶，有時(shí)做操站隊(duì)的時(shí)候我們也一起站隊(duì)，我們經(jīng)常幫對(duì)方解決一些難題。

　　她對(duì)我們班的紀(jì)律也很負(fù)責(zé)任。每天早晨，她都會(huì)把《經(jīng)典誦讀》發(fā)到同學(xué)們手里，讓我們晨讀。有時(shí)我們班秩序紊亂的話，她就會(huì)抄起老師的教鞭在老師的辦公桌上“咣咣”的敲起來(lái)，我們班同學(xué)都嚇得閉起嘴坐端正了。 ?這就是我的同桌，你們說(shuō)她是不是很可愛(ài)。

以我的活寶同桌為題作文14

　　我是一個(gè)多變的小男孩。有時(shí)我愛(ài)靜，又是我愛(ài)動(dòng)。靜的時(shí)候我像一個(gè)小書(shū)生，一個(gè)上午坐在那里來(lái)看書(shū)，紋絲不動(dòng);動(dòng)的時(shí)候我就像奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑參賽者在跑道上狂奔，在小區(qū)里里盡情地騎自行車(chē)、跑步、溜冰……

　　我想男孩子都看過(guò)一部《神奇寶貝》的動(dòng)畫(huà)片吧，也該知道男主角小智吧。小智是那么好強(qiáng)，不服輸。我覺(jué)得自己就像小智一樣愛(ài)去冒險(xiǎn)，而且有時(shí)耍點(diǎn)小聰明，有時(shí)犯點(diǎn)小糊涂，還是和他一樣人緣極好的小男生，連他的寵物都那么喜歡他。小智經(jīng)歷無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗結(jié)束就能和對(duì)手和好。真是俗話說(shuō)得好：戰(zhàn)場(chǎng)上是對(duì)手，戰(zhàn)場(chǎng)下是朋友。我希望自己擁有小智那樣精彩的世界。

　　不過(guò)，有一點(diǎn)就不一樣了。就是我有一個(gè)極大的毛病——粗心。記得學(xué)寫(xiě)“裸”字，每次我都寫(xiě)成“示”字旁，少寫(xiě)一點(diǎn)。媽媽教了我好多遍。可是，作業(yè)本上又寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽忍無(wú)可忍，痛斥了我一頓。媽媽說(shuō)我老是錯(cuò)的莫名其妙。就說(shuō)那次做數(shù)學(xué)題，我看題目時(shí)是對(duì)的，抄題的時(shí)候又把數(shù)字抄錯(cuò)，結(jié)果38變成了28。所以把媽媽弄得火冒三丈，簡(jiǎn)直氣糊涂了，把“作業(yè)”竟然說(shuō)成了“吃飯”……

　　唉!我什么時(shí)候才能和粗心說(shuō)拜拜哪。

　　這就是我，一個(gè)多變的“小迷糊”。大家一定想知道我是誰(shuí)吧?我就是——張恒瑜。

　　以我為題目的作文大全

以我的活寶同桌為題作文15

　　我這個(gè)孩子不能算個(gè)好孩子，真的！

　　以前我以為自己很好，可現(xiàn)在和別人一比，我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很差的。我現(xiàn)在沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)有特長(zhǎng)，沒(méi)有……除了讓父母花錢(qián)供自己讀書(shū)外，自己一無(wú)是處。我很自責(zé)，也很內(nèi)疚，很想讓他們以“我”為驕傲的，可……

　　我心里很復(fù)雜，左想右想還是覺(jué)得自己不算好孩子但我也不是壞孩子，只好是不討人喜歡的孩子罷。我性格倔強(qiáng)，還經(jīng)常愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣，總是一副自己很了不起的樣子。

　　有的時(shí)候很想問(wèn)問(wèn)他們，我在他們的心里意味著什么？卻總是說(shuō)不出口。我自己也很清楚他們對(duì)我的希望有多大。我有時(shí)候常擔(dān)心，自己真地做不到那么好怎么辦？辜負(fù)了他們?cè)趺崔k？等等這一系列的問(wèn)題。其實(shí)我很愛(ài)他們的，就像他們愛(ài)我一樣，就是因?yàn)閻?ài)他們，所以才不想讓他們失望。

　　從我來(lái)到這個(gè)世界的那一天起，我就開(kāi)始給他們添麻煩了，不斷的添，總之，拉扯到這么大很是不容易的，真是感激加感謝他們。

[以我為題的作文]

以我的活寶同桌為題作文16

　　以我的男同桌為題的400字作文

【1】

　　他，圓圓的臉龐，矮矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉佑豐！

　　他天真可愛(ài)，有著男子漢的風(fēng)度。他還樂(lè)于助人。一天，我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語(yǔ)文課了，我翻著書(shū)包，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問(wèn)我怎么了，我告訴了他，他二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書(shū)放到桌子中間，和我一起合著看書(shū)。

　　還有一次。英語(yǔ)考試，我寫(xiě)錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)來(lái)了，我就小聲地向他們說(shuō)，那聲音小的`好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說(shuō)，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。

　　葉佑豐，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂(lè)于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜美味道！

【2】

　　我的同桌換了幾次，最讓我滿意的還是周鵬鵬。因?yàn)?，他在男同學(xué)中是個(gè)比較文靜的小男孩，不像別的小男孩追來(lái)跑去，打來(lái)打去，還喜歡欺負(fù)女同學(xué)。

　　一次，我跟黃凌翔吵起來(lái)了，同桌看見(jiàn)了，走到我的身邊，拍拍我和黃凌翔的肩膀，說(shuō)：“你不應(yīng)該說(shuō)趙近，你也不能打黃凌翔，知道嗎？”我們聽(tīng)了他的話乖乖地回到了座位上。在體育課的400米長(zhǎng)跑考試中，我胸前的校牌一甩一甩的，同桌看見(jiàn)了，跑到我面前，對(duì)我說(shuō)：“趙近，我?guī)湍隳眯Ｅ啤！迸芡?00米后，同桌把校牌遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你要喝水嗎？我?guī)湍隳盟?。”同桌跑到樓上，過(guò)了一會(huì)兒，他就把水給了我。像這樣的事有很多很多。不過(guò)我的同桌也有點(diǎn)小毛病，就是丟三落四。比如要交英語(yǔ)作業(yè)了，卻沒(méi)帶英語(yǔ)本；要交數(shù)學(xué)作業(yè)了，又忘了帶數(shù)學(xué)本。

　　所以，我想對(duì)同桌說(shuō)，如果以后把這些小缺點(diǎn)改了，那多好??！下學(xué)期，我還想跟周鵬鵬同桌。

【3】

　　一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢！

　　他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄?，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習(xí)好，每次成績(jī)都是全班的前三名。

　　我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)。

　　有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開(kāi)始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，真急人?！甭?tīng)到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

以我的活寶同桌為題作文17

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)了，調(diào)皮可愛(ài)的男生。我叫岳崇浩，我有一個(gè)弟弟叫岳崇正。我們兄弟倆都愛(ài)武術(shù)，人稱(chēng)混合雙打。

　　電視說(shuō)

　　我的小主人每天最少有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在我的面前，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的身體。有時(shí)候小主人會(huì)拿著遙控器聚精會(huì)神地按來(lái)按去，偷偷地玩游戲。這時(shí)要是聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜，小主人就會(huì)馬上把我給關(guān)了，要不然女主人會(huì)發(fā)出河?xùn)|獅吼般的怒吼，足足有200分貝呢！

　　椅子說(shuō)

　　小主人天天都坐在我的頭上寫(xiě)作業(yè)，他十分愛(ài)護(hù)我。從來(lái)不在我身上亂涂亂畫(huà)，每天都會(huì)拿毛巾把我給擦一遍，所以一天到晚我都是干干凈凈的，有這樣的小主人我可真幸運(yùn)呀。

　　手表說(shuō)

　　我的小主人對(duì)我十分好。因?yàn)槲沂切≈魅诉^(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給他的。小主人平時(shí)不舍得把我?guī)г谑稚?，只有一些比較隆重的場(chǎng)合才會(huì)把我給帶在手上。有一次，我被小主人粗心大意弄丟了，小主人著急地找了我好幾天，吃不下睡不著，終于在沙發(fā)縫里找到我了。

　　看來(lái)我在我的伙伴的眼里有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)呀，希望這樣的我你們能喜歡。

以我的活寶同桌為題作文18

　　我，一名初中生，個(gè)子不算高，瘦瘦的。眼睛炯炯有神，但卻架著一副眼鏡，不過(guò)顯得很有學(xué)問(wèn)。 每個(gè)人都有愛(ài)好，我的愛(ài)好就是上網(wǎng)玩游戲，對(duì)電腦簡(jiǎn)直達(dá)到了癡迷的程度，所以大家都叫我“電腦狂”。五年級(jí)的暑假，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，我看到了非常高興，從此就迷上了電腦。 每天放學(xué)到家，我就會(huì)坐在電腦前查找資料、玩游戲，從此我就離不開(kāi)電腦了，電腦同時(shí)也成為了我的良師益友。到現(xiàn)在，我的電腦水平在班上可是數(shù)一數(shù)二的了。 我和電腦的友誼發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，我們之間也發(fā)生過(guò)矛盾。隨著電腦的程序越來(lái)越復(fù)雜，我束手無(wú)策了，只好請(qǐng)教別人，結(jié)果是硬盤(pán)壞了，我就只好求爸爸拿去維修了。 還有一段時(shí)間，我因?yàn)橥骐娔X游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)就越來(lái)越差，被爸爸知道了就說(shuō)了我一頓，還規(guī)定了，我只能周末玩游戲 我的理想就是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，做祖國(guó)的棟梁。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。 這就是我，一個(gè)喜歡電腦的的小男孩，想跟我做朋友嗎?

以我的活寶同桌為題作文19

　　我的同桌是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩。他白皙的臉頰，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，他那紅潤(rùn)的嘴唇像雨后盛開(kāi)的櫻花般粉嫩，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。

　　他在我們班男生中可算得上是一個(gè)心靈手巧的男孩了，他跑起步來(lái)像一匹脫韁的野馬在草原上奔跑。他很霸道，在他那霸道中還有一點(diǎn)兒小孩子氣使人感到很幼稚，也很哭笑不得。不過(guò)這樣的他倒還讓人覺(jué)得很可愛(ài)。

　　這次，他所參加的籃球隊(duì)要出去比賽，在他們快走時(shí)，他拉著我的衣角，對(duì)我說(shuō)：“你祝福我?！笨粗钦嬲\(chéng)的表情，不由得覺(jué)得他像一只可憐的寵物狗，正在向它的主人討取食物。我不禁在心里暗自發(fā)笑。便故意逗他：“我要是不呢？”這時(shí)他又恢復(fù)了他本身的霸道，對(duì)我說(shuō)：“你要是不祝福我的話，我就打你?！卑?！我真拿他沒(méi)辦法，只好祝福他。他這才滿意地走了。

　　這就是我的同桌—彭佳賢，一個(gè)充滿陽(yáng)光，霸道的男孩。

以我的活寶同桌為題作文20

　　從上學(xué)開(kāi)始每一各同學(xué)都有著自己的同桌。當(dāng)然，我也不例外，我也有一個(gè)同桌。她和我在一年級(jí)到三年級(jí)都認(rèn)識(shí)，可是我們卻不是一個(gè)班的，但是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：她既然在五年級(jí)的時(shí)候和我成了同班同學(xué)，而且我們還成了一對(duì)好同桌。我們可以說(shuō)是最好的一對(duì)同桌，我們兩個(gè)人都互相得在幫助別人，當(dāng)我有困難的時(shí)候她就會(huì)在那里幫助我，教我。當(dāng)然，我也是一樣的，她遇到困難了我也一樣會(huì)去幫助她。

　　她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常的好，有的時(shí)候我有什么地方不懂或者不會(huì)的地方，她就會(huì)在那兒教我，一直到我弄懂了為止，有的時(shí)候我懂了，她還會(huì)出一些類(lèi)似的題目讓我來(lái)做。她不管做什么事情都非常的負(fù)責(zé)。我的英語(yǔ)成績(jī)比她好，她在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候有不會(huì)的題目也會(huì)來(lái)問(wèn)我，我也會(huì)教她。就是這樣的，我們兩個(gè)人在學(xué)習(xí)上互相的幫助，我有不懂，她來(lái)教我，讓我弄明白；她有不知道的，我來(lái)告訴她，讓她知道。

　　六年級(jí)了，由于我們的學(xué)習(xí)壓力更加緊張了，茅老師就給我們換同桌，他給我們分配為一男一女坐，但是我和我以前的同桌還是沒(méi)有換，我們照樣是一對(duì)好同桌，很多同學(xué)都投著羨慕的眼光看著我們。不過(guò)，我也非常的高興因?yàn)槲覀冞€是同桌，我們還可以向以前一樣互相幫助，而且有的時(shí)候我遇到什么事情，不知道該怎么好的時(shí)候，她就會(huì)在背后默默的鼓勵(lì)我，幫助我。有時(shí)，是她在給我打氣、加油。我們兩個(gè)人就好象是姐妹一樣。

　　我的同桌她是一個(gè)非常認(rèn)真的一個(gè)同桌，記得上次數(shù)學(xué)考試她的成績(jī)考砸了，她非常的傷心，我看到了她的眼眶里有著微微的眼淚，只不過(guò)沒(méi)有流下來(lái)，因?yàn)樗浅５膱?jiān)強(qiáng)，遇到挫折她會(huì)更加的努力。

　　有的時(shí)候往往同桌也可以給你帶我快樂(lè)，或者是能夠讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)更加得好。我的同桌就是這樣子的。

　　這就是我的“活寶”同桌——徐以芳。

以我的活寶同桌為題作文21

　　我的同桌叫劉xx，他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書(shū)，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書(shū)就是《三國(guó)演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書(shū)了。我慢慢地走過(guò)去，悄悄的說(shuō)：“劉世元，快去寫(xiě)作業(yè)吧，我早就寫(xiě)完了?！彼麤](méi)有回答，我又大聲的說(shuō)了他一遍，他才生氣的說(shuō)：“我再看一會(huì)兒書(shū)，一會(huì)兒再寫(xiě)。”我沒(méi)有話說(shuō)了，只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看到劉世元在看書(shū)，和藹可親地對(duì)劉世元說(shuō)：“劉世元，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……有寫(xiě)完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書(shū)呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎 算了,不聽(tīng),活該。他聽(tīng)了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫(xiě)作業(yè)了。

　　看書(shū)是一件好事，可以增長(zhǎng)知識(shí)?？墒?，也要在寫(xiě)完作業(yè)后再看書(shū)呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)，這樣，可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)。

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以我的活寶同桌為題作文22

　　告訴你吧，這學(xué)期我又換了一個(gè)新同桌呢。他叫邱大偉。個(gè)子一般，皮膚黑黝黝的，長(zhǎng)著一雙大眼睛。他特別喜歡笑，哪怕被老師批評(píng)了還在笑。由于他姓邱，跟秋天的“秋”讀音一樣，秋天層林盡染、五谷豐登、瓜果飄香，我這只“貓”（因?yàn)槲业男∶小懊蠲睢保杂型瑢W(xué)叫我“貓貓”）就可以去摘很多果子，秋收冬藏、大飽口服了！不像上學(xué)期跟薛凱陽(yáng)同桌，他這個(gè)“太陽(yáng)”暖洋洋的，曬得我也懶洋洋的，不肯用功學(xué)習(xí)。

　　嘿嘿，其實(shí)我只是跟大家開(kāi)個(gè)玩笑。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了四個(gè)同桌了，潘澤浩、繆振宇、薛凱陽(yáng)都是我的好朋友。暑假里我還和潘澤浩、薛凱陽(yáng)一起打籃球，還參加了薛凱陽(yáng)的生日宴會(huì)呢。相信我和邱大偉也會(huì)成為好朋友的！邱大偉，你說(shuō)呢？

以我的活寶同桌為題作文23

　　我有一個(gè)最好的同桌，他個(gè)子高高的，眼睛大大的，瘦瘦的身子。他的臉白白凈凈的，耳朵大大的。他就是我的同桌鄺子堯。

　　我很喜歡鄺子堯，我總是想跟他講話?？伤焕砦也⑶覍?duì)我說(shuō)：“有什么事情下課在說(shuō)。現(xiàn)在別打擾我聽(tīng)講。我一聽(tīng)就知道鄺子堯是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我感到十分慚愧，從此以后我上課再也沒(méi)有 開(kāi)小差了。

　　記得有一次我和鄺子堯在操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)二年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)一年級(jí)的小朋友。鄺子堯第一個(gè)上去勸同學(xué)說(shuō)：”哥哥欺負(fù)小弟弟不公平?！翱蛇@個(gè)同學(xué)說(shuō)：”這不關(guān)你的事情你走開(kāi)?！翱舌椬訄蜻€ 在繼續(xù)勸說(shuō)終于把同學(xué)感動(dòng)了。

　　我覺(jué)得我有這樣的同桌感覺(jué)很開(kāi)心。

以我的活寶同桌為題作文24

　　正如朱先生所繪的那一幕：“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”。乍一看頗有點(diǎn)兒滑稽的味道，細(xì)細(xì)品來(lái)卻又是另一份深情。

　　父親已是中年之人，兒子即將回學(xué)校，對(duì)幾個(gè)熟識(shí)的茶房再三囑咐，一定要幫忙照顧好自已的小兒，終于還是不放心，又親首將兒子送上車(chē)。臨分別時(shí)，還要去買(mǎi)幾個(gè)橘子，恨不得替兒子打點(diǎn)好一切。這便是父親了吧!盡管自己肥胖的身子使他在翻越柵欄時(shí)困難了些，可父親并不在乎這些，兒子竟可以安危大于父親的一切。父親竟可以如此地忘我!在這簡(jiǎn)單的其中也透出一絲偉大的父愛(ài)!

　　我不禁想起有一年，我獨(dú)自從上海回故鄉(xiāng)時(shí)與我的爸爸在車(chē)站分手的場(chǎng)面。爸爸本來(lái)是要和我同回的，可我固執(zhí)地想要鍛煉一下，拗不過(guò)我，他只好同意。好一會(huì)沒(méi)見(jiàn)著他人，我便以為他走了，等到車(chē)快發(fā)動(dòng)時(shí)，他又很急地跑上車(chē)，給了我一袋兒東西，有報(bào)紙、水、零食之類(lèi)的。想來(lái)他是怕我寂寞，給我打發(fā)時(shí)間的。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸是個(gè)極細(xì)心的人。

　　隨著爸爸走下車(chē)的一剎那，我感到鼻子一陣酸，他朝我揮了揮手，轉(zhuǎn)身消失在茫茫的人海之中，久忍的淚終于流下……

　　朱先生時(shí)常在晶瑩的淚光中看見(jiàn)父親親和的背影。無(wú)論多遠(yuǎn)，無(wú)論多久，父親會(huì)一直在他心中，父愛(ài)一定會(huì)照亮我們?nèi)松穆吠?

以我的活寶同桌為題作文25

　　我喜歡在歷史文化的長(zhǎng)河中漫游，因?yàn)槟抢镉胸S富多彩的文化經(jīng)典，它的每一個(gè)支脈隨時(shí)都激蕩著國(guó)人的上揚(yáng)，同時(shí)也滌蕩著劣根性的文化。

　　我喜歡春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的游說(shuō)者，是他們讓君王仁政，令百姓在紛亂中曾偏安一隅，盡管他們無(wú)官無(wú)職，但他們?cè)谥袊?guó)歷史的進(jìn)程中占一席之地。

　　我喜歡孔孟之道中的圣人古訓(xùn)，是他們開(kāi)學(xué)校教育之先河，令平民子弟也能走進(jìn)學(xué)堂，尢令后人引以為循的治世治學(xué)思想，更是中華民族代代傳承不息的瑰寶，是當(dāng)下人類(lèi)精神的直接載體，因而具有旺盛的生命力。

　　做為君王的輔政者，我喜歡韓非子的法治理念，更佩服其超前的順應(yīng)歷史潮流的意識(shí)。我不喜歡李斯的圓滑乃至奸詐，因?yàn)榍厥蓟实姆贂?shū)坑儒畢竟一度阻礙了儒家文化的傳播，而他曾經(jīng)是這一悲劇的始作俑者和推波助瀾者。

　　我喜歡項(xiàng)羽的霸氣，但我不愿看到其彌留之際為紅顏而悲而殘的一幕，是男人嗎？到底是英雄氣短，還是兒女情長(zhǎng)？！霸氣再加上豪氣等于浩氣豈不更加圓滿！？男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處嗎？還是??????難怪他大氣不成，而劉邦卻大器晚成！李清照不是留下了“至今思項(xiàng)羽不肯過(guò)江東”的詩(shī)句嗎？話柄也！

　　我喜歡文人骨子里那股傲氣，一個(gè)文弱書(shū)生除了能寫(xiě)出蕩氣回腸的詩(shī)篇，亦能在大義之前鐵嘴鋼牙，寧死不屈，何等風(fēng)流！ 我喜歡蘇東坡詞風(fēng)，豪放不拘。想做一個(gè)狂人！

　　我喜歡李白的浪漫，想做個(gè)云游四海的野人！

　　我喜歡郭沫若歷史題材的劇作和散文，深邃高遠(yuǎn)，但我不喜歡他的詩(shī)章，只因總看到其淡淡的脂粉味兒，多少有點(diǎn)做作；更不喜歡徐志摩言詞里的纏綿，堂堂七尺男兒不去干點(diǎn)頂天立地的事業(yè)，整天琢磨女人，做個(gè)比喻也少不了用個(gè)諸如“嫵媚”、“婀娜”之類(lèi)的詞，反正得帶女子旁的字?？上Я怂牟鸥?，難怪有人叫他“天字第一號(hào)情種”！

　　為人做事，我喜歡有自己的風(fēng)格，不喜歡人云亦云；交朋友，我喜歡雪中送炭，不喜歡錦上添花，因?yàn)槲抑谰又坏缢?；?duì)親人，我喜歡中庸之道，因?yàn)槲疑钪飿O必反；對(duì)長(zhǎng)輩，我喜歡用《弟子規(guī)》來(lái)踐行，對(duì)幼稚，我經(jīng)常囑咐晚輩：“看看《增廣賢文》吧”！意在促其盡早成熟。

　　春天，我喜歡一家三口到戶外去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，這時(shí)我會(huì)像個(gè)孩子，與女兒嬉戲，與妻子浪漫，當(dāng)詩(shī)興大發(fā)時(shí)我會(huì)隨口吟上幾句唐詩(shī)宋詞，而且旁若無(wú)人的故作姿態(tài)，一來(lái)給親人增加點(diǎn)情趣，二來(lái)也想從小激發(fā)孩子的興趣，增加點(diǎn)文化氛圍，我只想在耳聞目染、潛移默化中去影響她，讓她有點(diǎn)崇拜，逐漸形成自己的文化積淀和底蘊(yùn)。 我喜歡在屈指數(shù)算年輪時(shí)，警醒自己：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“。

　　當(dāng)我看到相扶相攜的一對(duì)老夫妻漫步在公園里時(shí)，我會(huì)很自然地想起葉劍英老帥八十抒懷的”老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”。 我喜歡感時(shí)，我喜歡遐想。

　　總之，我在喜歡中陶醉，在陶醉中忘我，在忘我中收獲。我收獲了知識(shí)，收獲了親情、友情，更重要的是我真像個(gè)大人了，像個(gè)兄弟、像個(gè)父親、像個(gè)兒子……

　　還有，我正是在自己喜歡的氛圍中，在人生的坐標(biāo)系里找到了屬于自己的那個(gè)點(diǎn)。

以我的活寶同桌為題作文26

　　自從我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我交識(shí)了不少朋友。他們有的幽默風(fēng)趣，有的調(diào)皮可愛(ài)，有的直爽真誠(chéng)，他們陪伴我走過(guò)乏味的課本時(shí)光，共度愉快的課余時(shí)間。豆豆便是我最要好的朋友之一了。

　　豆豆外形簡(jiǎn)單：短頭發(fā)、戴眼鏡，整天笑瞇瞇。是個(gè)可愛(ài)的單細(xì)胞女孩。他的個(gè)子高高的，一看就知道是一個(gè)平凡的女生。

　　寫(xiě)到這兒，大家都不要為她的外表所蒙蔽哦！其實(shí)她絕對(duì)是一個(gè)“笑里藏刀”的人物，有事實(shí)為例：有一次，我和豆豆有一次，我和豆豆一起去食堂吃飯，正在排隊(duì)時(shí)，在我倆前面的一女生的飯票飄飄然落在了地上。好心的豆豆搶在那女生前面把飯票撿了起來(lái)，物歸原主。那個(gè)女生自然急忙道謝?？啥苟诡^一抬，將眼鏡片反光，嘴角露出一絲詭異的微笑，說(shuō)道：“不要緊，只要——給錢(qián)就行！”那個(gè)女生已被逗得啞口無(wú)言，我也為豆豆的冷幽默而忍俊不禁。真有你的！

　　豆豆同時(shí)也是一個(gè)非常普通的女孩子。她有著大多數(shù)女孩的特點(diǎn)——是個(gè)地地道道的追星族。最近，她狂熱崇拜一個(gè)打籃球的人——高天琪。已經(jīng)到了那種如火如荼、走火入魔的地步了。求她什么事，只要甜膩膩的對(duì)她說(shuō)一聲：“高天起好帥噢！”豆豆就暈乎乎的什么都答應(yīng)你，真是百試不爽啊~~但是只要一說(shuō)關(guān)于高天琪同志的壞話，那你就等著醫(yī)院開(kāi)甲等殘廢吧！有一次，一位同學(xué)故意說(shuō)她所忌諱的話，原本笑成一朵花的豆豆立刻已光的速度變成烏云密布陰霾起來(lái)，眉頭擰成麻花。她用可以讓人掉進(jìn)冰窟窿里的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你——死——定——了！”說(shuō)這便拔腿向那人沖去。原本體育并不出色的豆豆，竟追著那同學(xué)跑操場(chǎng)跑了整整4圈……我真是汗啊~

　　豆豆音樂(lè)很好是大家所公認(rèn)的。她在六年級(jí)的一次主題班會(huì)中，初露鋒芒，不怎么突出的她演奏的古箏獨(dú)奏猶如高山流水般美妙動(dòng)聽(tīng)，把我們班都給震暈了~~這還在學(xué)校電視臺(tái)上播放了呢！誰(shuí)還能說(shuō)豆豆普通呢？

　　這就是我的同桌——豆豆。一個(gè)非同尋常別具特色的女生~親愛(ài)的朋友們，你們喜歡她嗎？

以我的活寶同桌為題作文27

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　　那雙明亮的眼睛里似乎充滿了淘氣的想法，嘴角總是流露出一種壞壞的、讓人捉摸不透的笑。他，最喜歡打人和嚇人，似乎這是一種娛樂(lè)，他弄人的方式就像小店里陳列的商品一樣花花綠綠、多種多樣、變換無(wú)窮。你若是見(jiàn)到了他，請(qǐng)務(wù)必躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，這是我給你的一點(diǎn)忠告。

“鈴鈴鈴...”下課了，他以迅雷不及掩耳之速跑到了高許芳的后面，那雙眸里似乎藏著一個(gè)有趣、好玩的想法。我非常的清楚，許芳啊，你要完了！不出5秒鐘，我的魔法預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，“游戲”也隨之開(kāi)始了。只見(jiàn)他的兩座“五指山”頓時(shí)從天而降，坐落在了許芳嬌嫩的雙肩上。只聽(tīng)一陣尖叫“??！誰(shuí)啊？”，許芳邊叫邊轉(zhuǎn)過(guò)去，展現(xiàn)在面前的是一張充滿陰險(xiǎn)的面孔，但這場(chǎng)景只維持了短短的2秒鐘就破滅了。大家應(yīng)該都沒(méi)猜到，迎接高許芳的，并不是他滿臉的.歉意與一聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”，而是火力十足的“佛山無(wú)影腳升級(jí)版”。當(dāng)那一腳離許芳肚子只有0.01cm的那一霎那，時(shí)間停止，是這樣一幅畫(huà)面：許芳的臉上是一臉的驚慌失措和害怕，而對(duì)面的他，依然是之前那副“天不怕地不怕”的樣子，竟沒(méi)有一絲手下留情。就這樣，高許芳被打哭了，他卻一溜煙混雜在茫茫的人海中了，一場(chǎng)他眼中的“游戲”就這樣結(jié)束了。

　　想知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是我的同桌，班級(jí)里威名遠(yuǎn)揚(yáng)的暴力男——王衍桓。

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