下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫夏天的優(yōu)秀作文范文4篇 寫夏天的優(yōu)美作文，歡迎參閱。
描寫夏天的優(yōu)秀作文范文1
這個夏日，是從一場大雨開始的。
“轟隆隆”雷聲把正在熟睡的我吵醒來，我走到窗前呼吸著農(nóng)村特有的空氣，看著窗外朦朧的山頭時不時傳來小孩的聲音——“去捉泥鰍嘍”。于是便有好幾個小孩跟在喊口號的領(lǐng)頭的后面去了。雨又下大了，雷聲中摻雜了雞叫、牛叫、青蛙的叫聲……好似一首二重奏，但更像是一首進行曲。雨飽滿的熱情褪去了，太陽的臉也露出來了，他熾熱的光輝使蛙聲、蟬聲的聲響更大了，我下了樓，感覺雨后的空氣更新。
茂密的樹葉讓陽光射不進來，樹上總有幾滴水滴下來，我抬頭向上望去，原來綠色的樹葉更綠了，原來飽滿的樹葉現(xiàn)在更飽滿了，樹下的野花招來了成千上百的蜜蜂，都在專心致志的采蜜。穿過了茂密的樹叢，我來到了一望無際的菜田，全村人都靠著這養(yǎng)活自己，固然重要。走在田埂上、還要時不時的注意腳下的青蛙什么的，麥田上時不時有幾只蜻蜓挺在搖曳葉子上，菜田上時不時的傳來小孩歡樂的笑聲，也許是別人家田里的太甜豌豆了引來了偷吃的小伙伴吧，還是別人的黃瓜更大更綠更甜呢？
大人雖然老是說不能去水塘和溪邊玩，但這對小孩來說是不實際也不可能的，終究抵擋不了小伙伴對冰涼涼的溪水的誘惑。腳下淌著清涼的溪水，水面時不時冒出幾個氣泡，對于抓螃蟹的老手來說，可是一件大好事，預(yù)示著又有一只大螃蟹可抓了。一只手輕輕的搬起石頭，另一只手等著抓想要逃走的螃蟹……“嘿！我又抓到了一只”，看到小伙伴滿臉自豪的樣子，心里默想我也要抓到一只大的，比他的還要大，然而并不是每次都是那么順利，如果在你抓著抓著大人來了，他們手里還拿著對付小孩子的神器，木棍氣勢洶洶的趕了過來，你就只好夾著屁股跑了，只能丟下讓你引以自豪的螃蟹，不然神器可不是那么好對付的。當(dāng)然大人也是怕我們下深水去玩有危險，三十六計跑為上計……
太陽下山了，遠(yuǎn)處朦朧的山頭也開始慢慢暗淡下去，躲在田頭吃豌豆的孩子也該回家了吧！在抓螃蟹的孩子也還順利吧！夜到了，村子也慢慢安靜了，我想著，第二天還會有什么呢？
描寫夏天的優(yōu)秀作文范文2
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺雹不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼?？墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦”掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛，才有了春華秋實。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
描寫夏天的優(yōu)秀作文范文3
炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，一連幾個月，天上一滴雨也沒掉下，莊稼全部枯死了，地上裂開了彎彎曲曲的大口子，小河的水也不再流淌，無精打采的人們你爭我搶，就靠著一口老井來維持生命。就是這樣，太陽也沒有大發(fā)慈悲之心，它似乎要故意把人渴死，連井水也曬干涸了。人們有的躺在床上等著天上下雨，有的守在井口邊等水滲出來，有的卻開始尋找新的水源。
一大早，善良的人們?yōu)榱私饩绕渌?，成群結(jié)隊地出發(fā)了。他們來到小溪邊，溪底的石頭都可以把雞蛋燙熟；他們來到大河邊，河里的魚蝦都可以當(dāng)柴燒了……他們走到一個個曾經(jīng)潺潺流水的地方，全都沒有了水的蹤影。正在萬般無奈之際，突然，一個頭腦靈活的年輕人想到了一個好主意，那就是挖井找水。他的想法一說出來，立即得到了大家的擁護，不甘屈服的人們下定了決心。
他們來到那口老井邊，揮鋤掄鎬轟轟烈烈地挖了起來。太陽絲毫不同情那些善良的人，射出的光線更加毒辣，利箭一樣刺入挖井人肌膚。挖井人已經(jīng)很多天沒有沾一滴水了，有的倒在地上再也沒有爬起來。雖然挖井人越來越少，越來越困難，但他們沒有再去找人幫忙。他們知道，他們只能馬不停蹄地挖，如果花時間去找人，死的`人會更多。
日子一天天過去，挖井人不分晝夜地輪番挖著，井底離地面已有好幾十米，但是，因挖井而累死的人也在增加，有些人看到挖了這么深的井也沒有出水，喪失了信心，干脆選擇了放棄。只有十幾個人在挖了，個個筋疲力盡。又有人選擇了放棄，只剩幾個人挖了。他們揮汗如雨，氣喘如牛，太陽依然煎熬著那些意志堅定的挖井人。
也不知過了多少天，功夫不負(fù)有心人，井底終于噴出了一股白花花的人柱。水柱噴到地面，散落成美麗的花朵?！俺鏊?！出水了！”剩下的屈指可數(shù)的挖井人的歡呼聲傳遍了大街小巷。茍延殘喘的人們像歡迎英雄似的從各自的房里爬出來擁戴挖井人。這時候，天上也下起了毛毛細(xì)雨……
因為挖井人的善良，因為挖井人的堅強，他們救了自己，也救了所有的人。
描寫夏天的優(yōu)秀作文范文4
我出生起，我最喜歡的季節(jié)就是夏季了。夏天，給人一種無限的遐想；夏天那漫長的假期和那一丁點少的可憐的作業(yè)；夏天。可以盡情地吃雪糕，啃西瓜，在游泳池中呆上兩三個小時?？傊谖倚闹?，夏天，怎一個“爽”字了得？
但，今年的夏天，我卻怎么也高興不起來……
今年夏天的來臨，也代表著同學(xué)們?nèi)甑挠颜x將要告一段落，師生三年恩情將要告一段落，母校三年的培育將要高一段落。今年夏天，又有誰能開心，誰又不會戀戀不舍呢？
今年夏天的來臨，還有一個人命關(guān)天的事，這也是所有畢業(yè)在即的初三學(xué)生共同面臨的問題——中考！
雖然中考只要全A就行，而且初二的地理生物已經(jīng)取得了2A了，但，誰又能信心百倍地向大家宣布：“剩下的7A我一定能拿到！”呢？誰又能在這種狀況下不純在一絲的害怕呢？今年夏天，6月中旬，我們?nèi)晖暗耐瑢W(xué)將被隨機排座參加中考。在考場上，說想讓自己的心跳加快，手不停地發(fā)抖呢？一間四五十平米的教室，卻只有三十哥考生，有兩個監(jiān)考老師，正門上方還有監(jiān)控器；考生們面對眼皮底下的一張白紙，恨不得把它撕得粉碎；一切都是空想，無可奈何，只好深呼幾口氣，穩(wěn)定下呼吸，認(rèn)真答題……
多少位考生渴望從這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中解脫，去尋求他們的一片天地?。?/p>
今年夏天，我多么想使中考只是一場噩夢??！我多么渴望避開中考后的痛苦。同學(xué)們的鄙夷，老師們的冷漠，家長的責(zé)罵，可是，又有哪位“救世主”能修改一下“升學(xué)規(guī)章制度呢”？
考好的學(xué)生家長立馬帶孩子去酒店“撮”一頓，犒勞犒勞孩子；考壞的學(xué)生和考不上高中的孩子，溫柔的家長就是唉聲嘆氣和一肚子的悶氣，脾氣壞點的家長，一定會打孩子的。這，就是考試的不公……
我多么翔避開下一個夏天，直接進入下一個秋天啊！時間像一個龐大的沙漏，“咝咝”地從上往下流。我多么想拜托它對我的束縛，我看見了它向我追來，我轉(zhuǎn)身欲跑，卻已經(jīng)被它揪住衣裳，扔入籠中，和被抓的同學(xué)一起默默祈禱與哭泣……
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