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暴雨中的車痕作文共18篇 雨中的汽車作文

時(shí)間:2022-10-16 13:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的暴雨中的車痕作文共18篇 雨中的汽車作文,供大家參閱。

暴雨中的車痕作文共18篇 雨中的汽車作文

暴雨中的車痕作文共1

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心中總會(huì)涌起一陣微微的激動(dòng)。記得四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)屢撅不振,淚水天天伴隨著我。眼看快到期中考了,我有種不祥的預(yù)感。果然,考試完后成績(jī)公布出來(lái)了:語(yǔ)文78分,數(shù)學(xué)81分。我一直在心中強(qiáng)忍淚水,誰(shuí)也不知道我是怎么熬到放學(xué)的,甚至連我自己,也不清楚。

  天公知道我的心情不好,偏偏下起雨來(lái),我沒(méi)有帶傘。隱約中看見(jiàn)媽媽拿著雨傘跑過(guò)來(lái)接我。我,該怎么向她交待呢?

  雨中,我們合著一把傘,就那樣,默默地走著。媽媽首先打破了沉默:“這次考試,沒(méi)考好吧?”“恩?!蔽覠o(wú)心應(yīng)答著,等待著晴天霹靂般的責(zé)罵聲。可是,沒(méi)有。媽媽反倒著這天空平靜地對(duì)我說(shuō):“那片天空為什么沒(méi)有彩虹呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在是風(fēng)雨。”“那么,什么時(shí)候有彩虹呢?”“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!”我回答著?!笆前。L(fēng)雨過(guò)后是彩虹!”媽媽頓了頓說(shuō),“風(fēng)雨正如人生道路上的挫折,而彩虹,正是挫折過(guò)后的成功、勝利!難道你遇到這樣小小的困難就這樣嗎?”“嗯,媽媽,我會(huì)努力的!”媽媽欣慰的笑了。

  為了迎接期末考,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。早上起來(lái)預(yù)習(xí)課文,中午回家讀英語(yǔ),晚上復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的內(nèi)容……經(jīng)過(guò)我不屑的努力,終于在期末考中取得了好成績(jī)!

  推開(kāi)窗,天晴了。一道絢麗的彩虹印在了天空,也印在了我的心中。

暴雨中的車痕作文共2

  暴雨中的勇士作文

  窗外,憤怒的暴雨沖刷著大地,那幾乎看不見(jiàn)水滴的雨簾,像是要把整個(gè)世界擊碎掉,淹沒(méi)掉。有些草坪上松軟的泥土,禁不住這殘酷的洗禮,被沖洗了下來(lái),變成了骯臟丑惡的褐色死水。

  樓下,嘶吼的狂風(fēng)橫掃著大地,那來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤如狂獅般的氣流,像是要用它無(wú)形的'巨爪,把整個(gè)世界撕碎掉,毀滅掉。有些瘦弱的小樹(shù)和不堅(jiān)固的樓房,受不起這折磨,轟然倒下。

  風(fēng)雨交加,暴雨和狂風(fēng)似乎是最完美的組合,只要它們?cè)敢?,就可以摧殘一切事物。今天,大自然母親似乎也累了,沒(méi)有精力去管它兩個(gè)桀驁不馴的野孩子了。側(cè)耳傾聽(tīng),似乎還能聽(tīng)到在狂風(fēng)暴雨中久久回蕩著冷血的奸笑,笑我們?nèi)跣 ⒉豢耙粨?,笑我們只能躲在溫暖的房子里,不敢去面?duì)外面的風(fēng)風(fēng)雨雨!這若有若無(wú)的猖狂聲音,又使這里增添了許多寒冷氣氛。

  任憑“你”暈染恐怖氣氛好了,任憑“你”譏諷、嘲笑我們好了,但這世上也有“你”傷害不了的東西,也有“你”不能嘲諷的東西!那就是堅(jiān)毅不屈的精神!看吧,外面根深葉茂的大樹(shù),在“你”的摧殘下傲然挺立了自己的身軀,任憑“你”用狂風(fēng)把它吹得搖搖擺擺,任憑“你”用暴雨打落了它蒼翠的綠葉,但它依然不會(huì)倒下!即使倒下了,它的同胞們也不會(huì)倒下!

  狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,沙沙作響;暴雨打過(guò)枝干的聲音,噼啪作響;這是一首堅(jiān)毅的贊歌!

  第二天早晨,雨過(guò)天晴,一碧如洗、湛藍(lán)的天空,放射出一道光芒萬(wàn)丈的虹,它七彩的顏色似乎記錄下了昨天的笑與淚,痛苦與歡樂(lè)。草坪上一排排傲立的大樹(shù),也忘卻了昨天的噩夢(mèng),把翠綠的枝葉,悠閑地?cái)傞_(kāi)。耀眼的太陽(yáng),放射出一束束溫暖的金光,這對(duì)于昨天的“勇士”來(lái)說(shuō),是最好的嘉獎(jiǎng)……

暴雨中的車痕作文共3

  誰(shuí)說(shuō)歲月不留痕?

  小時(shí)候,我常驚異于自己在雨中留下的腳印,也常常好奇天空中為何不留下鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡。我把這些問(wèn)題一股腦兒地拋給了父親,父親只笑著說(shuō):“天空中也會(huì)留下鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡,只是你沒(méi)有用心去體會(huì)過(guò)。萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)留下痕跡,或無(wú)形,或有形,現(xiàn)在你也許沒(méi)體會(huì)到,以后你會(huì)明白的。

  在以后的生活中,我總在不斷地探索著,也漸漸明白父親的那席話。若歲月有痕,人的額上為何爬滿皺紋?若歲月無(wú)痕,為何我們會(huì)有如此多的回憶?若歲月無(wú)痕,為何會(huì)留下鷹搏擊長(zhǎng)空的呼嘯?

  歲月如同流水一淌而過(guò),卻在青石上留下了它的腳印,如同湖邊樹(shù)木,印在湖水中的倒影,如同百年老塔上鐫刻著的詩(shī)文。歷史是歲月的見(jiàn)證人,雖說(shuō)時(shí)間可以讓人淡忘一切,但歷史的痕跡永不會(huì)被消磨掉。五千年后的今天,我們何以感受到五千年前地球上生命的存在,我們何以知道人類的起源,我們又何以知道人類歷史是發(fā)展還是倒退,不正是因?yàn)闅q月留下了痕跡,并且在我們心中留下深印嗎?

  有時(shí)候,我常對(duì)關(guān)著天空遐想:流星為何只有一時(shí)的燦爛?我知道那是它生命價(jià)值的所在。有人說(shuō)流星無(wú)痕,我卻知道它已在我心中留下了一道閃亮之痕,沒(méi)有它的存在,我們就不知道生命的寶貴。想到悠悠歷史長(zhǎng)河,許多文人墨客也曾感嘆流星的短暫,也曾感嘆人生苦短的終點(diǎn)將要抵達(dá),留下心中的那道閃亮之痕,回憶。

  歷史的車輪不停地滾動(dòng)著,歲月的痕跡將會(huì)留下更多的記錄,淚痕我們?cè)?jīng)擁有過(guò),傷痕我們?cè)?jīng)被給過(guò)。那些都不是我們想擁有的,我們想擁有的是一道屬于自己的光輝之痕,一道閉幕的天窗,貯存著歲月痕跡。

  長(zhǎng)大了,看到歲月的痕跡已爬滿父親的額頭,我也真正地領(lǐng)會(huì)到了當(dāng)年父親那席話的真諦。誰(shuí)說(shuō)歲月無(wú)痕?我不只一遍這樣問(wèn)自己,因?yàn)槲医?jīng)歷的道路中,無(wú)一沒(méi)有留下我的足跡,也許是為了以后的回憶,也許是為了給自己留下那道永遠(yuǎn)抹不掉的痕——?dú)q月之痕。

暴雨中的車痕作文共4

  7月20日一夜間,河南暴雨的新聞就沖上了熱搜的第一,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,河南遭受有記錄的以來(lái)的一次最強(qiáng)降雨。

  在新聞視頻里看到及腰深的水,真的是讓人大吃一驚,這么深的水,即使在南方地區(qū)也難見(jiàn)到,一天的降水量,就相當(dāng)于平時(shí)一年的降雨量。無(wú)情的洪水吞噬著街道上的汽車,咆哮著向人們的.房屋襲來(lái),吞并著無(wú)數(shù)的橋,大堤決口,地鐵被困,有些水已經(jīng)深到了脖子,有的人已經(jīng)準(zhǔn)備留下了遺言……

  但中華兒女用自己頑強(qiáng)的毅力,眾志成城,凝聚了無(wú)數(shù)人民的力量去抵抗兇險(xiǎn)的災(zāi)害。

  一時(shí)間,軍人、交警、志愿者、救援人員……他們很多人滿身泥水,有的人已經(jīng)看不清面容,還有的人已經(jīng)流血受傷。但是沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,也沒(méi)有人害怕退縮,還有許多當(dāng)?shù)氐睦习傩找沧园l(fā)的給被困人員,救援人員送水,送食物。他們就是災(zāi)難中的凡人英雄們,所有人都相信有祖國(guó)在,有這些凡人英雄們?cè)?,洪水一定?huì)退去,他們肯定能保護(hù)好我們的家園。

  我看見(jiàn)這樣的畫(huà)面,聽(tīng)見(jiàn)這樣的話語(yǔ),心懷感動(dòng)。沒(méi)有生而無(wú)畏的英雄,只有選擇勇敢的凡人,點(diǎn)點(diǎn)微光亦能聚成強(qiáng)大力量,防汛救災(zāi)的隊(duì)伍也依然在不斷壯大。中華兒女也紛紛捐款捐物,希望貢獻(xiàn)出了自己的一份份力量。

  他們是災(zāi)難中最美的“逆行者”,我想對(duì)他們說(shuō)一聲“辛苦了”!致敬這些凡人英雄們。

  河南挺住,鄭州加油,我希望洪水早點(diǎn)退去。

暴雨中的車痕作文共5

  暴雨中的溫暖作文

  7月20日,河南的暴雨讓整個(gè)城市不得安寧;208月1日,河南面向了困難,疫情再次爆發(fā),整個(gè)城市陷入了一片靜默,這些災(zāi)害都讓我們感悟到:人類在災(zāi)難面前是多么渺小!

  這一年,不知發(fā)生了多少事:這恐怖的暴雨毀掉多少農(nóng)作物,但幸好有他們;這恐怖的暴雨,讓地鐵醫(yī)院的地方淹沒(méi)了多少機(jī)器,但幸好有他們;這恐怖的暴雨讓在橋中多少人喪命,但幸好有他們?cè)谄幢M全力去搶救……他們就是那些愛(ài)心人員,默默的救人,默默的在挽回一個(gè)個(gè)即將被死神拉走的生命!

  是我印象最深的是阜外華中心血管病醫(yī)院被淹了。7月20日,在醫(yī)院工作的媽媽告訴我,她今天回不去家了,因?yàn)橛晏螅焕г诹酸t(yī)院里,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的眼眶瞬間紅了起來(lái)。

  當(dāng)晚,坐落在賈魯河之濱的撫慰華中心血管病醫(yī)院,幾乎瞬間浸泡在水中,地下停車場(chǎng)被淹,地下室被淹,門(mén)診樓被淹,斷水?dāng)嚯姅嗑W(wǎng)后,漆黑的整個(gè)院區(qū)一片汪洋,通訊不暢,交通癱瘓,受災(zāi)十分嚴(yán)重。我躺在床上,一直在翻看著手機(jī)上的新聞,看到一個(gè)個(gè)壞消息,讓我輾轉(zhuǎn)難眠!1183名患者,其中危重癥69名,1000多名患者家屬1300多名醫(yī)務(wù)人員和學(xué)生,第三方工作者等5000余人被困,生命安全和健康受到嚴(yán)重威脅,我的媽媽就是其中一名白衣天使。那天晚上在西邊的,我多么擔(dān)心,觀看新聞,閱讀人民日?qǐng)?bào),瀏覽各種關(guān)于那家醫(yī)院的消息,我在新聞上看到醫(yī)院的院長(zhǎng)說(shuō)了一句話,讓我心生敬畏:“一定要先確?;颊甙踩?,老醫(yī)院安全,所有人的心里只有這一個(gè)念頭。”

  7月21日清晨,我被噩夢(mèng)驚醒,趕緊拿起手機(jī)查看新聞,隨著而來(lái)的消息讓我晴天霹靂。水位急劇攀升,負(fù)二樓和負(fù)一樓很快被水灌滿。水電網(wǎng)絡(luò)信號(hào)全部中斷。醫(yī)院?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案,備用發(fā)電機(jī)開(kāi)始工作,監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī)等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保危重患者生命安全,雨越來(lái)越大,水位越來(lái)越高,院區(qū),那洪水深達(dá)1。5~2m!那一刻我真的無(wú)比的擔(dān)心,媽媽,還有整個(gè)醫(yī)院的安危,我一直在胡思亂想,真的多么想去找我的媽媽,真的好想在她旁邊兒說(shuō):“媽媽,別擔(dān)心了,我在你的`旁邊?!?/p>

  七月二十三日晚上八點(diǎn),全體醫(yī)護(hù)人員、病人家屬獲救。

  救援直升機(jī)騰空而起,軍車,沖鋒舟,救護(hù)車,大巴車集體出動(dòng),一場(chǎng)水陸空護(hù)航生命的大轉(zhuǎn)運(yùn)拉開(kāi)帷幕。外科患者優(yōu)先撤離,兒童,患者優(yōu)先撤離病情,特殊患者優(yōu)先撤離……在天災(zāi)面前,所有患者和家屬都表現(xiàn)極好,按照醫(yī)院安排,有序撤離。我看到了這個(gè)新聞,瞬間的把那壓抑的情緒被一縷陽(yáng)光照耀。我真的想對(duì)那些冒著生命危險(xiǎn)去救援的解放軍戰(zhàn)士們說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  最后,在邵鳳民院長(zhǎng)的統(tǒng)籌指揮下,整個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中,醫(yī)務(wù)人員全程保價(jià),無(wú)縫銜接,及時(shí)安全,將每一位患者轉(zhuǎn)運(yùn)至省醫(yī)院區(qū)病房,繼續(xù)接受治療,無(wú)一出現(xiàn)意外。

  媽媽一回到家,我就抱著她哭,因?yàn)樵谶@三天內(nèi),我無(wú)比的擔(dān)心,在擁抱的那一刻,我釋?xiě)蚜?,這種溫暖在我心里涌蕩。

  歲月靜好,我們都經(jīng)歷了這場(chǎng)大災(zāi)難,中原人民都無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),我們能挺過(guò)去,這場(chǎng)災(zāi)難離不開(kāi)人民解放軍,消防員和志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)。有他們就一定有希望,有他們和全國(guó)人民的支持,河南一定可以勝利!

暴雨中的車痕作文共6

  庭院很深,樹(shù)木掩映,慢慢穿過(guò)彎曲綿長(zhǎng)的小徑,一個(gè)小門(mén)靜靜立于臺(tái)階之上。幾個(gè)渾厚的大字,生生印刻在了門(mén)上的匾額上——墨玉閣。

  門(mén)不是古樸的木門(mén),僅僅是推拉的,但是一推一拉遍隔絕了外面蕭索的庭院,濃郁不散的墨香便隨著空氣的震顫,飄蕩于室內(nèi)各個(gè)角落,和我們撲了個(gè)滿懷。幾欲鉆進(jìn)我們的肺腑,一絲一縷浸入,染了個(gè)透徹。

  這邊是我第一次來(lái)到這兒的經(jīng)歷,也是最后一次。

  老師是個(gè)年過(guò)花甲的老人,頭發(fā)帶些許花白,但更多的卻像是被墨浸染,黑得花眼。

  也許是與筆墨紙硯打交道許久了,老師的性子也如同這一碗濃墨一般,溫和而又帶些厚重,黝深地望不到底兒。他只是對(duì)我溫和地笑了下,徑自在一旁拾起一根適中的毛筆,便飽蘸了濃墨,微微刮去些許,直直落筆,壓在了早已鋪好的宣紙上。墨便自紙上暈開(kāi),但還來(lái)不及擴(kuò)散,老師就生生將筆拽向一旁,飛白自筆下產(chǎn)出,好似人的聲音,在厚重中又帶了一絲沙啞。沉了人的心神。我的目光只是單單得被筆尖拽著,扯著,便隨著墨痕的飛舞,直至收筆。福。

  沒(méi)有多說(shuō)什么,老師又坐回了放于桌旁的太師椅?!霸囋嚾绾危俊彼穆曇舸┻^(guò)了墨香,游蕩在了房間里。

  我提筆,蘸墨,壓在紙上,仿著那個(gè)福。

  墨痕依舊,但是我就是不會(huì)像老師那般干脆利落的不再留戀,直直刷向那邊。一個(gè),又一個(gè)字,布滿了紙張,灑滿了墨香。

  我感到了些許的無(wú)助,便轉(zhuǎn)向老師,似是求助。但他只是微微抬了老花鏡,指了指自己的心。我好像突然懂了,墨痕的決絕是要時(shí)間的沉淀,心里的無(wú)雜念。只是我仍心有雜念,不肯利落決斷。

  驀地一滴墨直直滴上紙,淡淡的,漫漫的,暈出了墨痕。

暴雨中的車痕作文共7

  咒痕作文600字

  秋風(fēng)蕭蕭,輕輕地吹落了屋檐下叢草尖上的一滴滴小露珠,冷冷的夜,瑟瑟地穿著上裝飾了明月稀星的黑紗,黑暗的遠(yuǎn)方剩下神秘與未知。

  昏黃的泥墻,遺存下殘敗,恰恰說(shuō)明了房屋有過(guò)一段久遠(yuǎn)的歷史,曾經(jīng)翠綠的竹窗,現(xiàn)在已經(jīng)被歲月粉墨成了淡白色。

  希望的綠已經(jīng)消失了。

  黑暗中,在鋪蓋了歲月塵埃的桌子上,一盞晚燈,在寂寞的夜中燃起微弱的火焰,火焰在秋風(fēng)中搖曳…

  靜靜地…

  秋蟲(chóng)在草叢中低鳴,好似在謳歌,好似在交談,一副無(wú)所謂的模樣。

  燈光下,孤單的人,孤單的影子,在沉默,一副無(wú)所謂的模樣?

  劍在燈光下朔朔生輝,泛濫的流光,好似明月的柔光,一樣清澈,一樣冰冷,一樣醉美。

  劍身白如雪,薄如紙,似月,淺光依附,寒冷徹骨,一副神圣不可侵犯的模樣。

  絲布白如雪,質(zhì)地是江南上等的絲綢,皇宮御用。

  秋夜。泥房。孤單人在用白如雪的`絲布溫柔地婆娑著白如雪的劍身,反復(fù)的動(dòng)作很輕,很柔,也很靜,好似在進(jìn)行一個(gè)神圣的儀式。孤單的人,似月的臉上,冷冰冰的,肅穆深沉,如流星的雙眸,浸透著憂郁與悲傷。

  風(fēng)很靜,人也很靜,靜靜地細(xì)擦著冰冷的白,細(xì)擦著雪白掩埋下的紅,似黃昏殘陽(yáng)的紅,似晚秋楓林的紅,雪白中,血花的顏色。

  白如雪的劍身醉灑著一抹抹鮮紅的血花,孤單的人卻看不見(jiàn),只有白。

  劍魂似殘陽(yáng),似秋楓,紅如血,孤單的人卻看不到,只有白,因?yàn)椋嗟臍⒙尽?/p>

  面對(duì)殺戮,那是命運(yùn),一個(gè)復(fù)仇者的命運(yùn)。

  他喜歡白,如雪的白,但他,不喜歡雪,因?yàn)榭匆?jiàn)雪,他會(huì)想到許多許多…

  他的痛苦,他的悲傷,他的仇,他的恨…

  擦劍,只是殺戮的前奏。

  仇恨的心在沸騰,他需要冷靜,所以,他在擦劍,孤單的人,冰冷的劍。

暴雨中的車痕作文共8

  醴陵大橋上,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨將大橋變成了汪洋,汽車的擋風(fēng)玻璃上落滿了雨水,雨刮器“昀玻昀病鋇毓ぷ髯牛刺耳的聲音破壞了司機(jī)平靜的心情。倏地,原本用來(lái)分隔道路的隔離樁被積水沖倒在路上,橫七豎八地漂在水里,行駛的汽車只能小心翼翼地避開(kāi)它們向前開(kāi)。可最終,這些隔離樁還是造成了交通堵塞。司機(jī)們有的焦急地按著喇叭,發(fā)出急促的“滴――滴――滴”聲;有的把頭伸出窗外,不停地罵罵咧咧,大喊大叫;有的則不管不顧地沖過(guò)去,把漂在路上的隔離樁撞得東倒西歪,還濺起了一人多高的水花。可是,沒(méi)有人愿意下車把隔離樁移開(kāi)。

  這時(shí),一個(gè)黃色的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,愈來(lái)愈近,哦,原來(lái)是一位騎著電動(dòng)車、穿著黃色外套的外賣小哥呀!只見(jiàn)他將車在路邊,快步跑向一個(gè)漂著的隔離樁,艱難地把它挪到路邊的非機(jī)動(dòng)車道上。然后,繼續(xù)快步跑向下一個(gè)漂著的隔離樁……不久,另一位路過(guò)的外賣小哥也加入了這場(chǎng)搬運(yùn)行動(dòng)。雨點(diǎn)密集地打在他們的身上,順著他們的頭發(fā)淌到他們的脖子,將他們的衣服全部打濕了。但是他們并沒(méi)有停下來(lái),而是更加快速地疏通著交通。

  過(guò)了好一會(huì)兒,隔離樁終于全部挪到一邊,交通終于順暢了。兩位小哥彼此打了個(gè)招呼,各自騎上電動(dòng)車,繼續(xù)去工作了,留給我們的只有那美麗的黃色身影……

暴雨中的車痕作文共9

  在一片廣闊的草地上,高高的聳立著幾棵大樹(shù),底下是一片綠油油的草地,陽(yáng)光在天空中閃耀著金色的光芒。

  在幾天的晴天之后,天空中出現(xiàn)了一片片烏云,不斷積聚的'烏云越來(lái)越厚,越來(lái)越多,直到把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮蓋住了,烏云像陰森森的魔鬼,白天變得如同黑夜??耧L(fēng)把大樹(shù)吹得直晃悠,似乎在證明自己的力量的偉大;閃電在天空閃爍著,似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒;雷聲在天際轟鳴,似乎在向草原上的一切示威。

  在狂風(fēng)的吹襲下,在閃電的攻擊下,在雷聲的威嚇下,在這草原上最高大的樹(shù)——倒下了。天地間似乎沒(méi)有東西可以與暴風(fēng)雨抗?fàn)幜耍鼈兛梢詾樗麨榱恕?/p>

  天空越來(lái)越暗,狂風(fēng)越來(lái)越大,閃電越來(lái)越可怕,雷聲越來(lái)越響。草原上唯有一片綠草在抵抗著這暴風(fēng)雨,可是它太渺小了。

  豆大的雨滴從天空中俯沖下來(lái),重重地撞擊在小草的臉上,小草被壓彎了腰,但是它抖掉身上的雨水重新挺直了腰桿,向暴風(fēng)雨宣布——“我絕不認(rèn)輸”。天空發(fā)怒了,雷聲在天空中咆哮,閃電像一把憤怒的匕首,在天空中不斷地比劃著。暴風(fēng)雨更猛烈了,狂風(fēng)用盡一切力量要把小草連根拔起,但是小草緊緊的抓住大地,不向狂風(fēng)投降。它堅(jiān)信太陽(yáng)就在著黑暗的天空的后面,只要堅(jiān)持到底,就能重新看到陽(yáng)光。

  面對(duì)著這堅(jiān)強(qiáng)的小生命,暴風(fēng)雨膽顫了,它知道,風(fēng)雨雷電再也不能動(dòng)搖它的信念了。

  這時(shí)候,在昏暗的天空中,出現(xiàn)了一道金色的光芒,太陽(yáng)像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂,陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層再次照到了草原上了。但是草原上的大樹(shù)已經(jīng)倒下,唯有小草存活了下來(lái)。它的身上留下了與暴風(fēng)雨抗?fàn)幍暮圹E——被摧殘過(guò)的葉子。雨滴在它的身上像是美麗的珍珠,陽(yáng)光被折射出七彩光芒,那是一道美麗的彩虹,是小草生命的顏色。

暴雨中的車痕作文共10

  暴雨中的溫暖作文

  事情發(fā)生在軍訓(xùn)的第一天,原本在溫室里生長(zhǎng)的我們,在經(jīng)歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓(xùn)練后,一個(gè)個(gè)累得像霜打的茄子一般,拖著疲倦的身體,緩緩地向前移

  可在這時(shí),老天爺也耍起了脾氣,原本還是艷陽(yáng)高照,瞬間烏云密布,狂風(fēng)大作。伴隨著天公時(shí)不時(shí)的咆哮,公交車緩緩進(jìn)站了。

  剛上車沒(méi)多久,黃豆大的雨點(diǎn)從天空直沖地下,濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦干凈的窗戶,一眨眼又是朦朧一片。聽(tīng)著雨滴打擊窗戶的聲音,我不禁看著手里這把傘發(fā)愁:“這把傘并不算大,而雨下得這么大,恐怕回到家時(shí),已經(jīng)成了半個(gè)落湯雞了,這可怎么辦呢?”

  可是,公交車已經(jīng)到站了,沒(méi)辦法,只能靠這個(gè)傘勉強(qiáng)回家了。可是,很快我就發(fā)現(xiàn),濕透了的衣服對(duì)于從小怕冷的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是雪上加霜。正當(dāng)我琴瑟發(fā)拌時(shí),從我身后忽然傳出十分親切的聲音:“凍壞了吧,我的傘大?!彪S聲走來(lái)一個(gè)和藹的阿姨,將她手中的傘遞給我,并握起我的手,頓時(shí),我感到一股溫暖向我襲來(lái),雨中的寒冷被一驅(qū)而散。

  那位阿姨一手打著傘,一手拉著我,在暴雨中繼續(xù)前行。

  我倆在暴雨中匆匆地走著,忽然,一個(gè)盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前,阿姨見(jiàn)了,將我輕輕抱起,踏過(guò)了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

  很快,我們來(lái)到了小區(qū)門(mén)口,那位阿姨將我送到小區(qū)門(mén)口,對(duì)我微微一笑,消失在我的視線中。當(dāng)我反應(yīng)來(lái)時(shí),那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

  每次當(dāng)我回想起來(lái)件時(shí),我的心中總是暖暖的,那個(gè)暴雨中給我無(wú)限溫暖的陌生阿姨,將會(huì)永遠(yuǎn)停留在我內(nèi)心的深處。此時(shí)此刻,我真想對(duì)那位阿姨說(shuō)一聲:“謝謝您!”真是人間處處真情在!

暴雨中的車痕作文共11

  暴雨中的哥兒倆500字作文

  我和我的同桌關(guān)系特別好,有幾次還被老師批評(píng)指出,三天效應(yīng)一過(guò),又是“死黨”。但是,再好的友誼也會(huì)擦出火花。

  期中考試前,我倆做了個(gè)賭注:比比誰(shuí)考得高,輸了給兩個(gè)大排。次次考試幾乎高于他的我,這次不出所料,照舊。很快,星期六來(lái)了,要還我大排了,但是,他卻百般抵賴,說(shuō)沒(méi)有規(guī)定時(shí)間。我們之間的`友誼就一直僵持下去了。

  也巧,兩三天后,輪到我和他一起值日。我上午擦黑板,他倒垃圾。下午我倒垃圾,他擦黑板。早上老師們都不約而同地抄作業(yè),可苦了我這只手,累死了。而他卻沒(méi)有倒垃圾,我很不情愿。午休回來(lái),下午了,我倒垃圾,又全是副課,他一天就不用干事。

  突然,下起了暴雨,這一年好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雨。課外活動(dòng),堆積如山的垃圾。大垃圾袋勉強(qiáng)裝下。我拎著沉重的垃圾,蹣跚前行,有說(shuō)不出的委屈。一個(gè)人拍了拍我的肩,二話不說(shuō),把手上的垃圾搶走了,說(shuō):“傘拿著?!闭f(shuō)完,把傘拿到我手上。我看著他出門(mén)的背影,不禁贊嘆道:“雷鋒多!”正當(dāng)我們走了一半時(shí),回頭看時(shí),垃圾排成了長(zhǎng)龍隊(duì)伍?!翱窗桑嫠?,非要拖著走,唉!”他說(shuō)。我們本想神不知,鬼不覺(jué),你不說(shuō),我不說(shuō),睜一只眼閉一只眼,裝作沒(méi)發(fā)生。晚上,排隊(duì)回寢室,所有人都目瞪口呆。垃圾比原來(lái)多了啊?為什么?雨蓋住了垃圾,雨現(xiàn)在退了,垃圾多了?這么多垃圾,我看了也很惡心。我暗自下了個(gè)決心。

  第二天,我拿著掃把,簸箕來(lái)掃時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人再掃,我恍然大悟,是他!我不禁贊嘆道:“雷鋒多!”我倆僅僅擁抱在了一起,初升的太陽(yáng)照在我們倆溫馨的笑容上,顯得那么燦爛。

暴雨中的車痕作文共12

  疏影搖曳,不知是誰(shuí),給了我勇氣與決心,讓我一步步向前走去……

  雨,正嘩嘩地下著,伴隨著教室里的讀書(shū)聲,愈下愈大。它銜接成與天地相連的水幕,遠(yuǎn)方一片朦朧。

  我倚坐在窗邊,迷茫地望著周圍正陷入苦讀的同學(xué)們,心中頓感一絲悵然:這么努力是為何?動(dòng)力何處來(lái)?往死里學(xué)的決心何處來(lái)?我輕嘆一聲,翻開(kāi)書(shū),也投入了其中。

  讀書(shū)讀得漸漸乏味了,我扭頭望向窗邊,一個(gè)細(xì)小、碧綠的身影映入眼簾。咦,那是什么?是紙嗎?不,現(xiàn)在正刮著大風(fēng),卻沒(méi)將它吹走。

  我小心翼翼地將窗戶推開(kāi)一條縫,雨水頃刻間模糊了我的雙眼。但我并沒(méi)有關(guān)上窗戶,而是迎著風(fēng)雨,觀察著那細(xì)小碧綠的身軀。哦,那是一株草,一株長(zhǎng)在教室窗外平臺(tái)上的草。平臺(tái)上并沒(méi)有草地,頂多有些泥土,也是不成樣的。而小草卻能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái),令我不由得敬佩。

  漸漸地,雨小了。我將窗戶又推開(kāi)了些,使我能夠探出頭來(lái),仔細(xì)地觀察那令我欽佩的小草。這株草全身都是翠綠色的,還有幾滴雨珠斜斜地掛在它身上,像極了晶瑩剔透的水晶,純潔無(wú)瑕。

  我可以想象下雨時(shí)平臺(tái)上的情景:大風(fēng)無(wú)情地刮著,小草一次次地傾斜、倒下,卻又勇敢地挺直身體……暴風(fēng)雨過(guò)后,高大的樹(shù)倒下了,弱小的草卻堅(jiān)強(qiáng)地站著,暴風(fēng)雨只能幫它沖去身上的塵埃,卻不能擊垮它那堅(jiān)韌不拔的意志。

  我默默地流淚了,雖然草是平凡的,但它們的生命力卻是頑強(qiáng)的,就像小勇士一樣。它們讓我感受到了生命與希望,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。

暴雨中的車痕作文共13

  一、一個(gè)小哥去拉被水流沖走的小孩。

  在暴雨當(dāng)中,有一個(gè)孩子被水沖走,一個(gè)小哥抱著電線桿摟著孩子的畫(huà)面,讓我感動(dòng)到了,那么大的水,其實(shí)小哥都已經(jīng)有些站不穩(wěn)了,但是他還是毅然出去救了孩子。

  二、幾個(gè)大哥放繩幫助一位沖落階梯的婦女。

  還有一個(gè),就是很急的水流,一個(gè)女人都已經(jīng)被沖下去了,幾個(gè)爺們?cè)诶K索救她,這種情況我刷到過(guò)兩次,一次是女子被急流沖走,另一次是被沖下階梯,但是都有人在想辦法救人,這就是我們國(guó)人擰成一股繩的互助。

  三、有人被沖走,十幾個(gè)人四面趕去拉他。

  還有一個(gè),看動(dòng)態(tài)視頻的時(shí)候比較有感覺(jué),截圖可能看不出來(lái),那是有一個(gè)人過(guò)馬路的時(shí)候,被水沖走,結(jié)果馬路兩邊都陸續(xù)有人向落水者趕過(guò)去,直到把人拉住,拍視頻者拍的時(shí)候,那句“他們過(guò)去了,都去救了,他們都去救了”的那種激動(dòng),生之為中國(guó)人我感覺(jué)特別驕傲。

  四、一群人扶持著過(guò)馬路。

  還有就是一幫人相互扶著一起過(guò)馬路的,這樣的情形,看到的不止一次,都能夠表現(xiàn)出在這個(gè)天災(zāi)當(dāng)中,我們國(guó)人所表現(xiàn)出來(lái)的大愛(ài)與互助精神。

  五、街道邊,群眾在雨中清理堵在排水口的垃圾。

  另外,還有一些微小的感動(dòng),就是在一些積水不是特別嚴(yán)重的路段,陸續(xù)有人在清著排水口附近的垃圾,這些在暴雨中,能看到的太多太多了,有老人,有青年,有中年,有男也有女,他們都在默默的用自己的方式,為著受災(zāi)的城市做些什么。

暴雨中的車痕作文共14

  多雨的江南總是給人一種輕柔的感覺(jué),比起遼闊粗獷的西北,連各種植物的生長(zhǎng)都略遜一籌。江南的鮮花長(zhǎng)得低矮,只注重于外表的華美而其根沒(méi)有西北那參天的松林來(lái)得扎實(shí)。

  下雨時(shí)江南的花草總愛(ài)敞開(kāi)自己享受著絲絲細(xì)雨的輕撫,但如果是怒吼的暴風(fēng)雨呢……

  天氣的轉(zhuǎn)變總令人們猝不及防,太陽(yáng)剛剛伸了一個(gè)懶腰,烏云便沖過(guò)來(lái),掩住了它的光輝,緊接著跳起“旋風(fēng)舞”,開(kāi)始自?shī)首詷?lè),不久它的舞伴——暴風(fēng)雨也加入了這個(gè)舞會(huì),“風(fēng)雨交響曲”上演了,人們?cè)缫褜⒆约汉蛬赡鄣孽r花藏進(jìn)屋中,人如花草一樣很難在暴風(fēng)雨中生存下來(lái)。

  正往家里趕的我被這突如其來(lái)的暴風(fēng)阻擋住了,突然想起有一盆叫不出什么名字的花還在家外呢。于是頂著風(fēng)雨往家跑,黃豆粒般大小的雨點(diǎn),砸在臉上像刀刮一般疼痛難忍,何況一盆嬌嫩的花呢?

  終于趕到了家,天居然晴了,好像是在愚弄我一樣,沒(méi)錯(cuò)!是愚弄,那盆花早已被風(fēng)雨擊打得垂下了頭,默默流著如黃豆粒般大小的眼淚,我想:它死了。剛想去把它的遺體處理掉,在陽(yáng)光的照耀下,一束晶瑩的綠光射入眼球,是草!是前幾天我為了不影響花的生長(zhǎng)而差點(diǎn)拔掉的雜草!經(jīng)過(guò)一場(chǎng)拼搏,它們渾身流著如黃豆粒般大小的汗珠,它們竟然活了下來(lái),在這人都有點(diǎn)吃不消的暴風(fēng)雨中,而它們從來(lái)都不被人發(fā)現(xiàn),即使人們發(fā)現(xiàn)了它們,因?yàn)樗鼈兣c那嬌貴的花搶地盤(pán)而稱它們?yōu)殡s草。在路邊發(fā)現(xiàn)了它們,但因?yàn)檫@它們只有那純樸的綠又沒(méi)有真正的名字而稱它們?yōu)橐安??;蛟S當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它們時(shí)應(yīng)給它們一個(gè)簡(jiǎn)潔正確的名字——草。它的根也許真正深入了土壤才能在暴風(fēng)雨中屹立不倒,比起只有鮮亮的外表,而缺少真正立足之本的花來(lái),說(shuō)它的美更為高尚,更令人為之震撼。花再美,到了生命的終結(jié)處被冠以“殘花”的名號(hào)之后就終了此生;而草在枯黃之后又能迎來(lái)另一次輝煌。

  但花更“聰明”,它將精力放在了打扮上以招人們的喜歡,而草把精力放在根上能更好地生存,所以很少有人發(fā)現(xiàn)。但這堅(jiān)固的根不是更值得人們投去欣賞,敬佩的目光嗎?不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  多雨的江南孕育出多彩的鮮花,更孕育出能在暴風(fēng)雨中屹立不倒的草,堅(jiān)立于地面的草,不被人發(fā)現(xiàn)的草,堅(jiān)韌的草!

暴雨中的車痕作文共15

  暴雨中的那一幕作文

  今天,我站在窗子邊上往下望,看見(jiàn)雨“嘩啦嘩啦”地下著,聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)不停地用他強(qiáng)有力的身子頂著窗戶玻璃,而發(fā)出“咯啦咯啦”的響聲。

  正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,電話鈴響了。原來(lái)是爸爸讓我下去幫他拿蔡呀!我立刻乘著電梯來(lái)到了一樓的大堂。但是,大堂里空無(wú)一人。我等了一會(huì)兒就有些不耐煩了。于是我推開(kāi)大門(mén),一陣大風(fēng)朝我撲了過(guò)來(lái),我被大風(fēng)又逼回了大堂里。透過(guò)門(mén)上的玻璃,只見(jiàn)外面一大片一大片的樹(shù)葉被猛烈的大風(fēng)從樹(shù)上拽了下來(lái)。路上的行人撐著傘,艱難地往前行走著,還有一個(gè)花盆從花壇邊的凳子上摔了下來(lái),在地上粉身碎骨。

  這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了垃圾桶旁。我伸出頭,將臉兒貼在玻璃上,仔細(xì)一看:原來(lái)是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)女工啊!

  只見(jiàn)她彎下腰,手伸進(jìn)垃圾桶里,先摸出了一些有用的.物品,比如:塑料瓶,繩子等等。然后她將這些物品放入了一個(gè)事先準(zhǔn)備好的麻袋里。接著她又將桶里的其他垃圾整理好,放進(jìn)了另外一個(gè)麻袋里,并用力地將他們搬上了身旁的三輪車?yán)铩=又謴能嚭蟪槌隽藪甙押哇味?,走到打碎的花盆邊上,先用手將碎片一片片撿了起?lái),放進(jìn)麻袋里,又用掃帚把地上的泥土和花草清掃干凈,最后倒進(jìn)了旁邊的花壇中,把掃帚掛回了三輪車后。

  她艱難地爬上三輪車,趟著水,用力地踏著,漸漸消失在了路的盡頭。

  我頓時(shí)改變了對(duì)她的想法。原先我一直認(rèn)為,她做這份工作僅僅是為了謀生,可見(jiàn)到今天暴雨中的這一幕,我想:她不僅用雙手養(yǎng)活了她自己,還為我們美麗整潔的小區(qū)環(huán)保工作一直默默努力著!

暴雨中的車痕作文共16

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,有些東西完好無(wú)損,有些變了味,還有些則無(wú)影無(wú)蹤,消失殆盡只剩下痕跡。

  我五六歲的時(shí)候,經(jīng)常與小伙伴在泥地上彈玻璃球,“吧嗒”響亮清脆的一聲,兩顆玻璃珠碰撞后彈出去老遠(yuǎn),一陣喝彩聲。這種游戲還分“真”和“假”,“真”就是輸了珠子歸別人,“假”就是輸了珠子還是你的。我們一幫小伙伴玩“假”居多,一個(gè)下午都有清脆的彈珠碰撞聲與笑聲。那時(shí)的我玩得很厲害,玻璃珠承載了我的歡笑與快樂(lè)。

  我至今還保存著八年前玩過(guò)的彈珠,也許這是唯一的痕跡了。它們已不再嶄新,甚至每個(gè)都有些許碰撞過(guò)的痕跡。

  在彈珠旁邊,有一個(gè)像蘿卜頭的東西,拿起來(lái)卻輕飄飄。這是現(xiàn)在大部分四五歲小朋友沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新奇玩意兒——木陀螺。它靜靜地躺在玩具堆中,覆蓋著一層薄灰,輕輕抹去,依然那樣熟悉。不過(guò),市面上它幾乎已經(jīng)絕跡了。想那時(shí),我?jiàn)^力抽著陀螺,雖然累得直喘氣,但收獲了不少快樂(lè)。

  如今,時(shí)光飛逝,上街想買(mǎi)彈珠,對(duì)不起,沒(méi)地方賣;下樓想玩陀螺,對(duì)不起,沒(méi)有人玩。匆匆從身邊溜去的時(shí)光不會(huì)再回來(lái),它不會(huì)等你,就像一個(gè)步履匆匆的行人,再也找不到它的方向。就像一首歌唱的:“時(shí)間都去哪兒了……”我懷念的不僅是那美好的時(shí)光,還有那美好時(shí)光給我?guī)?lái)的歡樂(lè),這些都沒(méi)了痕跡。

  時(shí)間不再來(lái),人們幼時(shí)心中的痕跡也會(huì)漸漸被抹平,我們要讓心中的痕跡永存,讓快樂(lè)、讓美好記憶永存,不要被時(shí)間抹去。

  因?yàn)闀r(shí)間只能抹去物質(zhì)上的痕跡,而不管時(shí)間是多么強(qiáng)大,不管時(shí)間是多么永恒,童年美好的回憶,總是會(huì)深深烙印在我們心上,印刻在我們心中,裝飾著我們的生命。童年的各種美好,是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失的,但童年快樂(lè)的時(shí)光是不會(huì)再重來(lái)了。

  我起身先去買(mǎi)了瓶彈珠汽水。“哧——”,“咕嘟咕嘟”,一飲而盡,拿出彈珠,細(xì)細(xì)地觀賞,如觀賞價(jià)值連城的寶貝。我好久沒(méi)彈了,立起筆蓋,瞄準(zhǔn),用盡全力一彈,“吧嗒”,筆蓋應(yīng)聲倒下。嗯,不錯(cuò),不能讓這痕跡被抹平。我陷入了沉思……

  痕議論文600字作文

暴雨中的車痕作文共17

  我和千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友一樣,有一個(gè)幸福的家,它是港灣,為我遮風(fēng)擋雨;它是一把無(wú)形的傘,給予我溫暖與開(kāi)心;它是一條小溪,沖過(guò)心靈的漩渦;它是一輪火紅的太陽(yáng),溫暖著心中的藍(lán)天……我們有家長(zhǎng)們的呵護(hù)、關(guān)心,而他根本沒(méi)有家,也沒(méi)有兄弟姐妹;我們是家中的小公主、小皇帝,而他只是一個(gè)小流浪漢;我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有優(yōu)越的生活條和富足的生活,而他每天都要流落街頭,為無(wú)米之炊奔波……他就是可憐的小雷米,《苦兒流浪記》的小主人公,和三毛一樣,浪跡天涯,賣藝求生。

  雷米雖然是一個(gè)被叔叔為了霸占遺產(chǎn)而丟棄的孩子,但是上帝給予他悲慘命運(yùn)時(shí),也給他打開(kāi)了一扇明亮的窗戶,他被勤勞能干的乳母撫養(yǎng)大,在小村莊度過(guò)了寧?kù)o、快樂(lè)的童年時(shí)光。雖清苦,但很溫馨。陰云再一次光臨了這個(gè)并不富裕的家庭。人間自有真情在,他的師傅維泰利斯對(duì)他如自己的親兒子一樣好,他還交了許多朋友,卡比,丑猴心里美,道勒斯,澤比諾……

  給他的賣藝生涯增添了溫暖的陽(yáng)光,還有雨露滋潤(rùn)他幼小、脆弱的心靈。他正是用他悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲無(wú)數(shù)次洗禮了自己的靈魂,是自己變成令人折服的強(qiáng)者。在沒(méi)有家庭的懷抱里,他依然是一只翱翔在天空中的雪白色海燕,一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨只會(huì)使他更快地、更好地成長(zhǎng),在逆境中更好地成長(zhǎng)。其實(shí),在雷米的身邊還有許多好人,他們無(wú)數(shù)次給予雷米幫助與堅(jiān)強(qiáng)的信念,花農(nóng)、馬西亞、巴伯蘭媽媽等很多人,他們像太陽(yáng),大樹(shù)和松土的泥鰍一樣,使雷米這顆“種子”茁壯成長(zhǎng)。

  命運(yùn)給予他的是惡劣的生活環(huán)境,他卻用鋼鐵般的意志和不朽的毅力與命運(yùn)做抗?fàn)帲跓o(wú)數(shù)次倒下后,又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。如果說(shuō)魯濱遜是堅(jiān)強(qiáng),柯察金·保爾是頑強(qiáng),那么雷米就是執(zhí)著,多少個(gè)歲月,他從不放棄,從不氣餒,尋找自己真正的家。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,麗斯唱出了天籟之音,卡比結(jié)束了他的流浪一生,馬西亞拉出了自己心中的歌曲,而雷米也有了自己的母親、哥哥。他不被任何事物所迷惑,堅(jiān)持到底就是勝利,終于看到了夢(mèng)中的家,也是夢(mèng)中的彩虹。

“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù),流浪遠(yuǎn)方,流浪……”多少個(gè)不眠之夜,雷米也許唱著無(wú)人問(wèn)津的歌謠;多少次在夢(mèng)中,尋找著“橄欖樹(shù)”,因?yàn)樗冀K相信:風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。就這樣,在逆境中成長(zhǎng),流浪遠(yuǎn)方……多少痛苦的淚水和傷心,多少自卑和沮喪,一去不返的憂愁,慢慢地化成團(tuán)聚時(shí)璀璨的煙火,一閃一閃的繁星,天空中湛藍(lán)的天空和雪白的云兒,美麗的鮮花,還有比鳥(niǎo)飛得更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

暴雨中的車痕作文共18

  暴雨中的溫暖初中生作文

  坐在學(xué)校的木制椅子上,我遙望空中,暴雨在狂風(fēng)中凝聚,狂風(fēng)在暴雨中怒吼,狂風(fēng)帶著暴雨席卷而來(lái),低沉的天空壓低姿態(tài),仿佛要掉了下來(lái)。

  就在二十分鐘前,我還在因爸爸無(wú)法送我上學(xué)而焦急……二分鐘后,媽媽果斷決定,她自己送我上學(xué),并拿了一把傘,帶著我走出門(mén)去。

  剛出門(mén),暴雨就敲打著我們的.面頰,狂風(fēng)從身后卷來(lái),一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣,被吹得東倒西歪。

“媽,咱不去上學(xué)了吧?!雨太大了?!?/p>

“這怎么行,天上即使下刀子也得去上學(xué),學(xué)習(xí)是非常重要的?!?/p>

  就這樣,媽媽拉著我,頂風(fēng)冒雨的走向了公交車站。

  終于擠上了車,我和媽媽的腳都濕透了。媽媽給我盡力擠大地方,好讓我站穩(wěn)。十分鐘后,我們下車了,走向了學(xué)校,到了校門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn):那些平日里細(xì)嫩的花早已在狂暴的風(fēng)雨中枝折花落,就連大樹(shù)也前搖后擺、東倒西歪,電線有的也已被折斷……抬頭一望,灰白的云飛速劃過(guò),好似已被雨和風(fēng)折服。校門(mén)口的人也是寥寥無(wú)幾,但此時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了!

  媽媽把我送進(jìn)校門(mén),我回頭一望,他已被淋濕,在風(fēng)雨中向我招手,這溫暖,在風(fēng)雨中散發(fā),在風(fēng)雨中流淌!

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