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精選小學(xué)經(jīng)歷作文6篇 小學(xué)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-10-16 10:02:12 綜合范文

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精選小學(xué)經(jīng)歷作文6篇 小學(xué)的經(jīng)歷作文

精選小學(xué)經(jīng)歷作文1

  今天,是放假的最后一天,我打算學(xué)點(diǎn)東西。學(xué)什么好呢?想到表妹自行車騎得棒,我決定讓她來教我騎自行車。

  說干就干,我馬上把哥哥的小自行車搬出來,讓“示范人”(表妹)先騎一圈,看著表妹洋洋得意的樣子,我心里癢癢的',下決心一定要超過她。表妹先教我自行車怎樣啟動(dòng)。首先要把右腳在地上劃,車子動(dòng)了起來以后,再把左腳放在踏腳板上,就可以騎了。說起來倒容易,做起來可并不那么簡(jiǎn)單呢!剛開始學(xué),我就遇到了第一大難題,那就是膽子小。我左腳在地上劃,右腳在踏腳板上,但是,我的左腳遲遲不敢踏上踏腳板,那是因?yàn)槲遗买T上去以后,不會(huì)騎自行車的我,就會(huì)從自行車上摔下去,那可真是不堪設(shè)想??粗砻靡贿叧靶ξ遥贿呏肛?zé)我的樣子,我心想:我是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),連這點(diǎn)困難都克服不了,還能當(dāng)好同學(xué)的榜樣嗎?我一定要戰(zhàn)勝膽子小的“攔路虎”!經(jīng)過我的種種努力,我終于克服了第一關(guān)。接著還有第二關(guān)呢,那就是學(xué)騎。一開始,我騎得還可以,可到轉(zhuǎn)彎處只聽“哐啷”一聲,車子撞在了樹上,我一下子摔了個(gè)“構(gòu)啃泥”。但是,我沒有哭,因?yàn)閷W(xué)騎自行車必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這樣才能成功。摔了好幾次,腿上也摔出了烏青塊。爸爸終于找到了我摔跤的原因,那就是因?yàn)槲铱吹阶筮呌悬c(diǎn)彎,就拼命往右邊拐,拐的幅度太大了,我又拼命往左邊拐,就這樣一左一右,最終造成了現(xiàn)在的后果。

  這件事情讓我知道了“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”這句諺語(yǔ)的真正含義。

精選小學(xué)經(jīng)歷作文2

  我很喜歡騎自行車,但又不會(huì),每當(dāng)我看到別人騎著車在路上行駛,我就羨慕得不得了。

  放假了,我決定學(xué)會(huì)騎自行車。說干就干,我從車庫(kù)里找出一輛舊的自行車,推著它和媽媽一起來到一片空地上,學(xué)了起來。

  我握住龍頭,誰知腳剛踩上去人就摔了下來,屁股痛死了!第二次、第三次都沒成功,我泄氣了。媽媽走了過來說:“孩子,只要你努力,不放棄,再難的事情都能克服?!甭犃藡寢尩脑?,我爬起來,又一次上車,媽媽扶住車的“尾巴”,我就一搖一晃地騎著,慢悠慢悠的,忽然,媽媽把手放開了,我沒有察覺,繼續(xù)往前騎。媽媽在后面忍不住歡呼起來,我嚇了一跳,回頭一看,“?。∥視?huì)騎自行車了!”我一興奮,差點(diǎn)又摔了一交。

  在這次學(xué)騎車的過程中,我得到了很大的啟發(fā)。雖然我前面失敗了,但最后還是成功了?!笆∈浅晒χ浮蔽矣肋h(yuǎn)都會(huì)記住,我的心就如同一本記事本,記住了無數(shù)的成功和失敗,因?yàn)槲倚枰鼈儾粩嗟丶?lì)自己向前進(jìn)。

精選小學(xué)經(jīng)歷作文3

  8月25日,我要準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)了,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水---七上八下。

  在候場(chǎng)的時(shí)候我的心怦怦直跳。我的鋼琴老師見我很緊張的樣子,連忙安慰我說:別緊張,盡量放松,來,一起做深呼吸!做了深呼吸,我真的感覺沒那么緊張了。“張心弦”我突然聽到有人喊我的名字,我連忙回應(yīng)說“到!來了來了!”我心想里想,哎呀,這么快就到我啦。

  由于考場(chǎng)在二樓,家長(zhǎng)們都不允許上去,我只能獨(dú)自走上去。外婆對(duì)我說“加油啊心弦!”,我向她做了個(gè)苦笑的表情。在考場(chǎng)我看到來考級(jí)的人可真多啊,有考小提琴的、吹號(hào)的、唱歌的......有些考生一副自信滿滿的樣子,有些考生一副滿不在乎的樣子,還有些考生都還沒開始考就已經(jīng)是一副垂頭喪氣的樣子。在這里我等了好一段時(shí)間,終于要輪到我上場(chǎng)了。在我前面還有兩人,其中一位大姐姐非常自信,她演奏得非常流利。在她后面的小妹妹,可能有些忐忑不安,顯得慌里慌張的,她的演奏斷斷續(xù)續(xù),考級(jí)評(píng)委對(duì)小妹妹說“下次別那么緊張,不然你會(huì)很棒的”。

  終于輪到我了,我首先禮貌地向評(píng)委鞠躬,然后坐上鋼琴椅,這時(shí)原本膽戰(zhàn)心驚的我卻突然變得淡定下來。我開始自如地演奏起一首首歡快優(yōu)美的曲子,慢慢地我仿佛走進(jìn)了音樂的世界,在音符的海洋里暢游,在五線譜上跳舞......所有曲子都演奏完了,我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意。果然評(píng)委表?yè)P(yáng)我說“非常好!”我高興地飛奔下樓,向我的老師和外婆報(bào)喜。

  這是我暑假里最難忘的一次經(jīng)歷!

精選小學(xué)經(jīng)歷作文4

  夏天到了,家家戶戶都裝了空調(diào),可爺爺家還用的是電風(fēng)扇。

  我問爺爺:“為什么不把電風(fēng)扇換成空調(diào)呢?”

  爺爺回答說;“空調(diào)太費(fèi)電了。電風(fēng)扇不僅省電,吹出來的風(fēng)是自然風(fēng),不傷身體!”

  每當(dāng)我去爺爺家的時(shí)候,爺爺都會(huì)提醒我:“千萬不要碰電風(fēng)扇,如果觸電就會(huì)“死”的?!?/p>

  一次,我去爺爺家里玩兒,爺爺家里的電風(fēng)扇正好壞了,爺爺正在修理,我好奇的湊上來“爺爺,您摸了電風(fēng)扇都沒有死,那我也不會(huì)死,所以我要摸一下。”

  爺爺愣愣地看了我半晌,無可奈何的說:“那你就摸一下吧,就一下!”

“要接上電源?!蔽矣刑岢隽艘粋€(gè)要求。

“去,去,想什么呢?經(jīng)幫倒忙,去一邊玩兒去!”爺爺又支開了我。

  今天,趁爺爺奶奶出去買菜,我按下了電風(fēng)扇的開關(guān),手飛快地縮了回來,看了看我的手,有摸了摸我的身子,想到,原來爺爺是故意嚇唬我的呀!然后我拆下了保護(hù)罩,應(yīng)為風(fēng)扇轉(zhuǎn)得很快,所以我不敢用手去摸,我拿來一張紙,疊成了一個(gè)紙條,放到了里面,紙條立刻就被打碎了,這時(shí)我才明白,原來電風(fēng)扇還是有危險(xiǎn)性的。

  中午,爺爺奶奶回到家,我笑嘻嘻地說:“爺爺,今天,我總算“死”了一次?!辈咽虑榈慕?jīng)過滴水不漏的告訴了爺爺。

  爺爺聽了以后火冒三丈的問我:“我都說了會(huì)觸電,你為什么還要去摸呢?”

  摸我理直氣壯的說:“那我今天了,為什么沒有觸電,也沒有“死”呢?”

  爺爺告訴我,這次是你幸運(yùn),這東西是很危險(xiǎn)的,又再三叮囑我不要?jiǎng)与婏L(fēng)扇。

  孩子們都是有好奇心的,大人們一定要認(rèn)真對(duì)待孩子們提出的問題,不能敷衍了事,因?yàn)椋笕藗儾徽f,孩子就會(huì)自己想辦法“解釋”,去冒險(xiǎn),引出跟更大的麻煩。

精選小學(xué)經(jīng)歷作文5

  我上幼兒園時(shí),向小朋友借過一次書,到現(xiàn)在還沒有忘記。

  記得上大班時(shí)的一個(gè)星期五,一個(gè)小朋友帶來了一本有趣的小書,書上畫著各種各樣的可愛的小動(dòng)物,我很喜歡。書是她爸爸從國(guó)外帶回來的,我想借來看一看。我問她:“英英姐,能把書借給我看看嗎?”沒想到她很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí),我真高興!

  放學(xué)后,我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。一到家,我急忙翻開書看了起來。吃晚飯時(shí),我一邊津律有味地看著書上那些頑皮的小猴子,一邊吃著蛋糕。一不小心,一大塊蛋糕掉到了書上,書變得臟乎乎的。當(dāng)時(shí)我真不知所措,很著急。這可怎么辦?最后我想干脆裝作不知道,還給她。

  星期一我把書還給了她。不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)了,問我:“書怎么這么臟?”我說:“我不知道,借的時(shí)候就那樣啊?!彼苌鷼狻?/p>

  后來,媽媽知道了這件事,給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事,最后教育我說:“做人最重要的是誠(chéng)實(shí)。做了錯(cuò)事,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這才是好孩子?!甭犃藡寢尩脑挘诙?,我向小朋友認(rèn)了錯(cuò),她原諒了我。后來她一有好書,還借給我看。我們倆成了很要好的朋友。

  這次借書,讓我明白了書是很重要的,但還有比書更重要的東西呢!

精選小學(xué)經(jīng)歷作文6

  五歲的我應(yīng)該在上幼兒園,那天周末,我心血來潮想要騎車,就把我剛出生時(shí)姑父送的那輛小自行車推了出來,那車在我的印象中是藍(lán)色的,后轱轆的兩遍分別又裝了一個(gè)小轱轆。雖然存放了這么久,但是依舊嶄新如初。

  我欣喜的爬上自行車,剛開始時(shí)雖然有些不穩(wěn),但是有兩邊的小轱轆‘‘保護(hù)’’,我終是摔不下來。心中暗喜自行車多么容易就學(xué)會(huì)了??墒侵仡^戲還在后頭,我慢慢發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)自行車并不是我的功勞,而最大的功臣主要是兩個(gè)小轱轆。

  直到天色灰暗,我才推著自行車回家。心里一直在想:如果沒了小轱轆,我是不是就摔下來了,學(xué)不會(huì)自行車了,那我到底能不能再?zèng)]有小轱轆的‘‘保護(hù)’’下順利學(xué)會(huì)自行車呢?

  最終,我還是希望能學(xué)會(huì)自行車,回家后猶豫半天才向爸爸開口:‘‘爸,你能幫我把那兩個(gè)小轱轆卸下來嗎?’’我爸二話不說拿起鉗子不到三分鐘就給我卸下來了。

  第二天我推著沒了小轱轆‘‘保護(hù)’’的自行車來到了空地。心里百般交集,一邊自信,一邊卑微。

  我開始了漫長(zhǎng)的學(xué)車之旅。果不其然,事情并沒有那么順利,我屢屢摔下車,不僅自身傷痕累累,連車也負(fù)傷滿滿,我一度想要放棄,覺得學(xué)車真難,于是推著‘‘傷痕累累’’的車回家了……

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