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高校信息化建設(shè)方案3篇 信息化校園建設(shè)方案

時(shí)間:2022-10-15 22:00:00 綜合范文

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高校信息化建設(shè)方案3篇 信息化校園建設(shè)方案

高校信息化建設(shè)方案1

  隨著信息時(shí)代的到來,信息技術(shù)已成為當(dāng)代最具潛力的生產(chǎn)力,信息資源已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源,信息化水平也已成為一個(gè)地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志。作為社會(huì)信息化的一個(gè)主要組成部分,學(xué)校信息化建設(shè)必須進(jìn)一步加快工作步伐。為明確我校信息化建設(shè)任務(wù),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展學(xué)校信息化工作,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、信息化建設(shè)的總體目標(biāo)

  我校信息化建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、分步實(shí)施;統(tǒng)一平臺(tái)、資源共享;統(tǒng)一管理、安全保密”的原則,以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務(wù)功能為重點(diǎn),盡快建成具有先進(jìn)水平的信息基礎(chǔ)設(shè)施,建成集信息開發(fā)、應(yīng)用、建設(shè)、管理與服務(wù)一體化,全校上下貫通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系。

  二、信息化建設(shè)的主要任務(wù)

  1.進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育力度。一個(gè)學(xué)校的信息化水平受制于掌握信息技術(shù)的程度。應(yīng)確保學(xué)生都掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能,并逐步轉(zhuǎn)變觀念,樹立培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的觀念。使信息技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)具體工作:①高度重視信息技術(shù)教育、教學(xué),②加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,不斷積累輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)③開展學(xué)生電腦小制作活動(dòng),每學(xué)年開展班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作比賽、電腦設(shè)計(jì)比賽,爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中取得較突出的成績(jī)。④組織成立“電腦興趣小組”,做到有輔導(dǎo)老師,有活動(dòng)安排,提高學(xué)生參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)的熱情。

  2.努力建設(shè)一支信息化的教職工隊(duì)伍。一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校信息化水平的重要標(biāo)志,努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是學(xué)校信息化建設(shè)的中心。應(yīng)深入調(diào)查與研究,探索更為有效的培訓(xùn)方式,重點(diǎn)應(yīng)立足“以用促學(xué)”的方針,分層次、有步驟地開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為此應(yīng)努力開展以下幾項(xiàng)工作:以中級(jí)考試為切入點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)全員培訓(xùn)。逐步改變培訓(xùn)的方式,提高校園網(wǎng)在培訓(xùn)方面的作用,為教師提供更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);同時(shí)逐步更新培訓(xùn)內(nèi)容,在掌握基本技能的基礎(chǔ)上,面向全體教師開展網(wǎng)絡(luò)安全和病毒防護(hù)、學(xué)校管理系統(tǒng)應(yīng)用的培訓(xùn)。

  3.加大力度建設(shè)學(xué)校的資源庫(kù)及其平臺(tái)。建設(shè)“數(shù)字化校園”的基礎(chǔ)工程是教育資源的數(shù)字化。為此,建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫(kù)是重中之重。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的資源庫(kù)建設(shè)已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,但仍然存在一些問題,主要是資源種類與學(xué)校教學(xué)實(shí)際不相適應(yīng),資源內(nèi)容沒有校本化、管理無序,可利用性較小,使用效率較低,不能真正實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)本應(yīng)發(fā)揮的效用。

  三、信息化建設(shè)主要工作:

  1、加強(qiáng)管理,注重調(diào)查研究,征求廣大教師的意見,特別是應(yīng)著重研究校本資源的目錄結(jié)構(gòu),構(gòu)建具有校本特色的資源庫(kù)系統(tǒng)。目前應(yīng)加大工作力度,爭(zhēng)取在半年內(nèi)完成原有的資源庫(kù)的結(jié)構(gòu)調(diào)整。

  2、應(yīng)逐步開展案例、課例庫(kù)建設(shè),應(yīng)著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄,在此基礎(chǔ)上新增案例、課例庫(kù)。目前,我校的校本視頻資源非常缺乏,應(yīng)著力開展此項(xiàng)工作。

  3、著重資源庫(kù)與教師的接口、平臺(tái)建設(shè),以實(shí)用、易用為原則,做到每一類資源都有相應(yīng)的用戶界面。著重加強(qiáng)校內(nèi)資源“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸”研究與建設(shè),爭(zhēng)取在兩年內(nèi)完成此項(xiàng)工作。

  4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)資源庫(kù)使用的培訓(xùn),做到人人會(huì)用資源庫(kù),天天使用資源庫(kù),真正發(fā)揮資源庫(kù)的效用。

  5、深入開展調(diào)查、研究,精心設(shè)計(jì),逐步建設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)資源庫(kù)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)網(wǎng)上討論區(qū)、學(xué)生網(wǎng)上社區(qū)。

  6、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和建設(shè)工作。校園網(wǎng)不僅包括硬件設(shè)施,還包括所有的用戶界面。在加強(qiáng)硬件管理和資源庫(kù)建設(shè)的同時(shí)應(yīng)著力建設(shè)用戶平臺(tái)。最終應(yīng)以學(xué)校主頁(yè)為軸心逐步建成對(duì)外宣傳界面、校內(nèi)資源庫(kù)系統(tǒng)、在線教學(xué)系統(tǒng)、德育系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等子系統(tǒng)群。近期內(nèi)重點(diǎn)做好以下準(zhǔn)備工作。①硬件層面:應(yīng)加強(qiáng)管理,及時(shí)監(jiān)控,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、順暢運(yùn)行,為廣大師生工作、學(xué)習(xí)服務(wù)。②軟件層面:加強(qiáng)學(xué)校主頁(yè)建設(shè),確保學(xué)校主頁(yè)擁有兩個(gè)基本功能:一是對(duì)外宣傳,一是為擴(kuò)充各個(gè)子系統(tǒng)作相應(yīng)的準(zhǔn)備。③逐步開展各教研組、部門的網(wǎng)頁(yè)建設(shè);給有興趣的教師以適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),大力提倡教師建設(shè)個(gè)人主頁(yè)。爭(zhēng)取在兩年內(nèi),完成教研組、部門主頁(yè)建設(shè),兩年內(nèi)有三到五個(gè)的教師主頁(yè)。逐步建設(shè)學(xué)校行政辦公管理系統(tǒng)。行政辦公管理系統(tǒng)的核心是實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,力爭(zhēng)用一到兩年的時(shí)間使全校的信息化應(yīng)用水平上個(gè)新臺(tái)階。

  本《方案》主要是為落實(shí)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃中提出的有關(guān)學(xué)校信息化目標(biāo)而制定的,每學(xué)年應(yīng)根據(jù)本《方案》提出的目標(biāo)制訂相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,做到有步驟、急緩有序,逐步推進(jìn),力爭(zhēng)能早日完成。

高校信息化建設(shè)方案2

一、 機(jī)構(gòu)管理部分

1、做好內(nèi)部協(xié)調(diào)分工,充分發(fā)揮信息部全體成員的作用,做到細(xì)致分工,具體安排:宋煜潔組負(fù)責(zé)文藝部、宣傳部、各類會(huì)議;隆新元組負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負(fù)責(zé)體育部、社團(tuán)部、學(xué)習(xí)部、心理健康部、社會(huì)實(shí)踐部、衛(wèi)生部。

2、保持與學(xué)生會(huì)各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學(xué)生會(huì)記者站的工作。

4、加強(qiáng)對(duì)成員的監(jiān)督考核,切實(shí)體現(xiàn)成員的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行淘汰制度,可適當(dāng)吸收優(yōu)秀成員加入,按出席例會(huì)情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核。

5、加大對(duì)稿件的審核力度,對(duì)于新成員要在老成員的審核指導(dǎo)下方能發(fā)稿,以提高稿件的質(zhì)量。

6、不定期召開記者站會(huì)議,加強(qiáng)記者間的工作交流,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

二、圍繞學(xué)院工作重點(diǎn)熱點(diǎn),加強(qiáng)全方面深層次的新聞采訪報(bào)道工作

1、加強(qiáng)學(xué)院的新聞報(bào)道。信息部成員分到學(xué)生會(huì)各部、團(tuán)總支、黨總支等學(xué)院的各個(gè)部門,對(duì)各部門的活動(dòng)及時(shí)、客觀、公正報(bào)道。新聞稿應(yīng)在活動(dòng)舉辦當(dāng)天上傳,否則當(dāng)遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動(dòng)相關(guān)情況,段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應(yīng)加入精彩圖片。

2、積極配合團(tuán)總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、集中力量開展對(duì)學(xué)院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報(bào)道,打造我院的品牌人物。

4、做好山東師大報(bào)的發(fā)放工作。每周四有專人負(fù)責(zé)到記者團(tuán)辦公室領(lǐng)取,然后分別發(fā)放到各班宣傳委員,原則上每個(gè)宿舍一份。對(duì)于老師的報(bào)紙也由專人送到辦公室。

5、做好各種征文、攝影、假期實(shí)踐報(bào)告的評(píng)選工作。

6、加強(qiáng)與各班宣傳委員的合作,對(duì)特色班級(jí)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

三、培訓(xùn)部分

根據(jù)我部成員的新聞寫作水平,加強(qiáng)培訓(xùn),提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質(zhì)量新聞稿件的優(yōu)秀學(xué)生記者,使學(xué)院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓(xùn)的內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)待定。

1、新聞寫作基本知識(shí)(新聞采訪、消息、通訊、評(píng)論概況)、投稿(山東師大報(bào)4版、齊魯詩(shī)軒、學(xué)生處、團(tuán)委網(wǎng)站),注意事項(xiàng),學(xué)院常規(guī)活動(dòng)簡(jiǎn)介。

2、會(huì)議(政治會(huì)議、學(xué)術(shù)講座報(bào)告會(huì)、交流會(huì)),講座及演講等寫作。

3、知識(shí)能力類競(jìng)賽,如辯論賽等,文藝演出和比賽(迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)、歌手大賽等)的寫作。

4、體育賽事寫作(足球、籃球、運(yùn)動(dòng)會(huì))社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)。

5、攝影培訓(xùn)。攝影基本知識(shí)及攝影注意事項(xiàng)。

四、活動(dòng)部分

1、信息部納新,包括筆試和面試兩部分。

2、舉辦新聞通訊寫作培訓(xùn)會(huì)

3、邀請(qǐng)專業(yè)新聞報(bào)刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。

4、與其他學(xué)院或高校新聞宣傳人員舉行交流會(huì)。

高校信息化建設(shè)方案3

  為進(jìn)一步加快學(xué)校教育信息化建設(shè)進(jìn)程,推動(dòng)教育現(xiàn)代化,切實(shí)發(fā)揮信息技術(shù)在教育改革中的作用,提高教學(xué)和管理的質(zhì)量與水平,根據(jù)《焦作市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》、《沁陽市教育局20xx年工作要點(diǎn)》和《20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作思路》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校教育信息化應(yīng)用實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  1、構(gòu)建學(xué)?!叭▋善脚_(tái)”(實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通、教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)),營(yíng)造數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境,共享優(yōu)質(zhì)資源,建設(shè)智慧教育。

  2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合的達(dá)標(biāo)課,推出50節(jié)精品課。

  3、教育管理在線平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化。

  4、提高校園電視臺(tái)節(jié)目質(zhì)量,每周更新一期節(jié)目,成為學(xué)校教育信息化工作的亮點(diǎn)。

  5、學(xué)校網(wǎng)站能正常訪問,定期更新,成為學(xué)校對(duì)外宣傳的主陣地。

  二、具體措施

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  1、建立FTP服務(wù)器(校級(jí)資源庫(kù)),班班通同年級(jí)、同學(xué)科及跨年級(jí)資源共享。

  2、實(shí)現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

  3、裝修校園電視臺(tái),提高錄播質(zhì)量。

  4、對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行升級(jí)改造,添加手機(jī)客戶端功能,增加《實(shí)小風(fēng)景線》電子版和《網(wǎng)絡(luò)咨詢》兩個(gè)板塊。

  (二)推進(jìn)“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合

  全體教師積極參與“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合的探討,人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合的達(dá)標(biāo)課,推出50節(jié)精品課。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、在市信息中心和教研室的指導(dǎo)下,通過骨干教師賽課,語數(shù)外各推出1至2節(jié)精品課,作為樣板課,在全校進(jìn)行推廣。

  2、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,組建學(xué)?!八膫€(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合專家指導(dǎo)組,對(duì)全校教師分學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)教師如何將微課程運(yùn)用到教學(xué)過程中。

  3、全員進(jìn)行賽課,教師人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合的精品課。

  4、將ppt課件、微課應(yīng)用和英語網(wǎng)絡(luò)教材的使用作為學(xué)校賽課的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),教師上課能夠正確使用班班通設(shè)備,凡是上課時(shí)不能正確運(yùn)用教育信息化技術(shù)提高課堂效率的,不能評(píng)為達(dá)標(biāo)課。

  5、每學(xué)期至少開展兩次微課制作大賽,并將優(yōu)秀作品在網(wǎng)站、微信等平臺(tái)上進(jìn)行展示。

 ?。ㄈ┐罅ㄔO(shè)學(xué)校資源庫(kù)及平臺(tái)

  建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全,使用方便的樣本資源庫(kù),鼓勵(lì)師生積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新和師生信息化成果展示。

  1、用好學(xué)校數(shù)字化圖書館。師生人人會(huì)登陸學(xué)校數(shù)字化圖書館,師生能夠在線閱讀,在線交流。

  2、開展班級(jí)資源庫(kù)評(píng)選活動(dòng)。分優(yōu)秀、合格和差三個(gè)等級(jí),并在晨會(huì)上進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)資源庫(kù)命名,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每?jī)芍茉u(píng)選一次。

  3、征集20xx年以來教育教學(xué)優(yōu)秀資源活動(dòng),充實(shí)學(xué)校資源庫(kù)。

  4、建立實(shí)驗(yàn)小學(xué)微信平臺(tái),人人參加微信,教師每周在微信上最少進(jìn)行一次教育教學(xué)交流。

  5、開展學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作大賽,篩選優(yōu)秀學(xué)生網(wǎng)頁(yè)作品在學(xué)校網(wǎng)站展示。

 ?。ㄋ模┤嫱七M(jìn)教育管理在線的運(yùn)用

  1、規(guī)范公文流轉(zhuǎn)。上級(jí)和學(xué)校文件、通知等必須在教育管理在線上進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、撰寫教學(xué)反思。教師和行管人員堅(jiān)持每天寫好教學(xué)反思、工作日志。

  3、每學(xué)期最少開展兩次教育管理在線平臺(tái)優(yōu)秀日志、教育反思評(píng)選活動(dòng)。

  4、每學(xué)期開展一次信息化優(yōu)秀科室評(píng)選活動(dòng)。

  5、優(yōu)秀微課作品在教育管理在線平臺(tái)展示。

  (五)提高校園電視臺(tái)辦臺(tái)質(zhì)量

  1、結(jié)合學(xué)校中心工作,每周確定一個(gè)主題,根據(jù)主題制作節(jié)目,實(shí)現(xiàn)周周有節(jié)目。

  2、在教育臺(tái)指導(dǎo)下,增加師生DV校園、才藝秀和感動(dòng)實(shí)小人物事跡展等版塊,提高師生參與校園電視臺(tái)的興趣,豐富師生的課余生活。

  3、邀請(qǐng)知名節(jié)目主持人到校與家長(zhǎng)、師生代表參與校園電視臺(tái)節(jié)目制作,提高校園電視臺(tái)辦臺(tái)質(zhì)量和影響力。

  4、圍繞重大節(jié)日,開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  5、堅(jiān)持每月將好的節(jié)目和新聞線索向市級(jí)以上新聞媒體推薦,提高學(xué)校知名度。

  6、每周將校園電視臺(tái)節(jié)目鏈接到學(xué)校網(wǎng)站上,并在班會(huì)時(shí)間組織全體教師觀看,提高師生參與校園電視臺(tái)節(jié)目制作的積極性。

 ?。﹦?chuàng)焦作一流校園網(wǎng)站

  建成集學(xué)校管理、信息發(fā)布、資源共享、網(wǎng)絡(luò)教研、互動(dòng)交流等多種功能于一體的信息化應(yīng)用的'綜合平臺(tái)。

  1、對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行升級(jí)改造。美化學(xué)校網(wǎng)頁(yè),在現(xiàn)有版塊的基礎(chǔ)上,增加《實(shí)小風(fēng)景線》電子版塊和師生各類信息運(yùn)用(網(wǎng)頁(yè)制作)版塊。

  2、增加手機(jī)客戶端,實(shí)現(xiàn)手機(jī)快速瀏覽。

  3、實(shí)現(xiàn)教育管理在線平臺(tái)與學(xué)校網(wǎng)站鏈接,所有教師撰寫教學(xué)反思或行管撰寫工作日志時(shí),必須通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行登陸。

  4、規(guī)范網(wǎng)站管理,定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)格網(wǎng)站工作審批程序,建立科室信息員工作制度,重要活動(dòng)、新聞時(shí)效性強(qiáng)的工作要當(dāng)天活動(dòng)、當(dāng)天更新。

  5、每周確定一個(gè)主題,選擇優(yōu)秀微視頻在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

  三、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),及時(shí)研究解決工作中遇到的困難和問題。

  2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),密切配合。教育信息化建設(shè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,各級(jí)各部門要各司其職、密切配合,做好相關(guān)工作,形成工作合力。信息中心要對(duì)加強(qiáng)對(duì)教師信息化應(yīng)用培訓(xùn),確保教師熟練掌握各項(xiàng)教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報(bào)五條信息。

  3、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格考核。成立信息工作專項(xiàng)督導(dǎo)組,由辦公室和信息中心參與,對(duì)各科室工作任務(wù)進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成任務(wù)的科室或責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任問效。

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