下面是范文網(wǎng)小編整理的怎樣的我作文小學(xué)生五年級(jí)3篇(小學(xué)五年級(jí)作文他怎么了怎么寫(xiě))，供大家閱讀。

怎樣的我作文小學(xué)生五年級(jí)1

　　最近，我總是會(huì)有一些天馬行空的想像，比如我變成了超人：眼睛噴射光波、一掌推到樓房、一腳踢爛足球等等……。用當(dāng)代所用的話就是想像力真豐富。

　　一次我把自己想成了助人為樂(lè)的“好怪獸”。

　　一回到家，我便拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我就開(kāi)始奇思妙想了：我從床上起來(lái)，突然聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)收到一條短信，說(shuō)：“你床頭柜上有怪獸變身器，按紅色按鈕你就能變成身高1.8米的大怪獸。”我一看，先是哎呀媽呀嚇了一個(gè)大跟頭，再是欣喜若狂。我決定出門(mén)去買(mǎi)個(gè)蛋糕來(lái)慶祝一下，還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)又像老虎又像大象的吼聲，我跑到窗前一看，不得了，一只超級(jí)大怪獸呈現(xiàn)在我眼前，可能1000個(gè)我也只能抵它一條腿吧!我的腦袋第一個(gè)想法就是逃命，第二個(gè)想法是，我可是可以變怪獸的人啊!

　　我跑出門(mén)外，逃出怪獸變身器，按一下紅色按鈕，突然我身旁的大樹(shù)變得像蜘蛛一樣小，我才明白過(guò)來(lái)，我變身了，看我的，超級(jí)跳，火星大力拳，力量之腳，一下子就把怪獸打翻在地，它開(kāi)始反擊了，啊!它的拳頭好快，啊!好痛，我被打飛了出去，看我的必殺計(jì)，X光波，一下子就把怪獸打得灰飛煙滅。

　　我回到家打開(kāi)電視，看見(jiàn)電視里插播的都是我打怪獸的新聞，標(biāo)題是：“怪獸打怪獸”，我看了心里美滋滋的。

　　“你都傻笑了五分鐘了，好了沒(méi)?”老媽的聲音響起，我才從想像中走出來(lái)。

怎樣的我作文小學(xué)生五年級(jí)2

　　我是一個(gè)愛(ài)玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，腦子有些遲鈍的女孩，我有一個(gè)天大的毛病??粗心。這個(gè)毛病帶給我很多煩惱。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，再前一天晚上，我復(fù)習(xí)了四個(gè)多小時(shí)，終于理解了所有的'題意。第二天，當(dāng)考卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我喜出望外，這大部分題都是我昨天復(fù)習(xí)過(guò)的。誰(shuí)知道，當(dāng)我做判斷題的時(shí)候，那道題明明是錯(cuò)的，我卻莫名其妙的打了個(gè)“√”，這下可好，兩分就這樣沒(méi)了。本來(lái)可以考95分，現(xiàn)在只考了93分。哭啊……

　　再說(shuō)進(jìn)一點(diǎn)。上個(gè)星期做語(yǔ)文抄生字詞作業(yè)的時(shí)，總是把說(shuō)謊的“謊”寫(xiě)成慌張的“慌”，一行方格紙都給我貼滿了改正紙。如果誰(shuí)要是看到我那行字，一定會(huì)頭昏眼花，受不了。

　　你要問(wèn)我粗心有多嚴(yán)重，我告訴你：如果有改正紙或修正帶，一面紙上一看上去都是白色的東西，如果沒(méi)有修改鋼筆字的工具，就是亂七八糟修改符一大堆。換種方法說(shuō)，描寫(xiě)大海的詞語(yǔ)有“一望無(wú)邊”把，可有時(shí)，我就會(huì)眼睜睜地看著自己把“邊”寫(xiě)成“過(guò)”

　　同學(xué)們，你們說(shuō)，為什么老師、家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐要細(xì)心，可我就是改不了呢?我什么時(shí)候才能和粗心說(shuō)拜拜呀。

怎樣的我作文小學(xué)生五年級(jí)3

　　一個(gè)清香梟梟的清晨，一陣“叮零”打斷了我正在做的美夢(mèng)。我極不耐煩地拿起鬧鐘一瞧，嗯?什么?竟然已經(jīng)7點(diǎn)30分了!糟了，這可怎么辦呀，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”蹦下床，三下五除二把外衣套在背上，盲目抓起一條牛仔褲往身上穿，衣上的扣子亂扣一番，便立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間，草草刷了幾顆牙，拿毛巾胡亂往臉上一抹，就立馬跑到餐桌前，胡亂扒幾口飯，抓上幾個(gè)饅頭背上書(shū)包飛一般沖出家門(mén)。

　　跑在路上，我禁到奇怪：原本急匆匆走路的上班族，如今怎么變得悠在悠在的了，難不成他們請(qǐng)假?飛跑在步行街上，嗯?原本車(chē)水馬龍的步行街怎么也變得清閑了;銀行中原本應(yīng)該人山人海，可現(xiàn)在到銀行的人卻寥寥無(wú)幾;肯德基早就應(yīng)該開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了，怎么，店員現(xiàn)在還閉門(mén)大睡?

　　我?guī)е苫?，一邊以劉翔跨欄速度飛奔學(xué)校，咦?以前那幾個(gè)遲到生不也應(yīng)該和我一塊兒飛奔到校的呀?可一個(gè)人也沒(méi)有，而且，連校門(mén)口旁的小賣(mài)部也“關(guān)門(mén)大吉”了。

　　來(lái)到校門(mén)口，我頓時(shí)傻眼了：校門(mén)前的勸導(dǎo)員早已不知去向，代替它的是那冰冷的電欄門(mén);校園中的瑯瑯書(shū)聲早已消失，代替它的是緊閉著的大門(mén);校園的一盆盆小花，在微風(fēng)中翩翩起舞，好似在享受著安寧的樂(lè)趣……

　　就在我愣住時(shí)，門(mén)房的管理員大伯慢悠悠地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，今天是星期六，你干嘛要急匆匆地跑過(guò)來(lái)呢?”“啊!”我欲哭無(wú)淚……

　　怎樣，我的經(jīng)歷豐富吧，不過(guò)。我會(huì)改掉精心這個(gè)毛病，成為一個(gè)十全十美的人。

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