下面是范文網(wǎng)小編收集的追趕超越3篇(實現(xiàn)追趕超越章)，以供借鑒。
追趕超越1
求真務實，全面提高疾病預防檢驗工作水平
近期，結合單位組織的“持續(xù)轉變作風，聚力追趕超越，我們怎么辦？”學習活動，我檢驗科組織全體同志認真做好落實工作，使政治學習、思想教育與業(yè)務學習、業(yè)務工作、科室綜合管理工作和諧統(tǒng)一，達到相互促進的作用。立足本科室實際狀況，學習討論后明確了本科室追趕超越新思路。
一、加強實驗室建設與管理
繼續(xù)加強實驗室建設與管理，切實落實實驗室質量管理制度，提高科室人員政治、業(yè)務素質，完善實驗室各項規(guī)章制度，規(guī)范實驗室操作規(guī)程，提高檢驗技能，確保實驗室檢測質量及生物安全，促進疾控事業(yè)的發(fā)展。
二、提高檢測能力，真正發(fā)揮檢驗檢測的作用
在中心領導重視和支持下，堅持科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的方向，充分利用省級、市級培訓機會，學習先進的疾控中心衛(wèi)生檢驗新技術、新方法、新項目。學習儀器使用、維護、保養(yǎng)及基本維修，以提高檢測能力。同時，向市級疾控中心檢驗科及兄弟縣區(qū)檢驗科學習，查找不足，取長補短，努力提高實驗室檢測能力與質量，確保能夠及時適應新的疾病監(jiān)測。
三、及時完成檢驗檢測任務
積極配合各科室工作，按計劃組織完成中心衛(wèi)生督查科、傳防科、免疫規(guī)劃科、地方病慢性病科、艾防科等科室送檢樣品的檢驗任務。做好本地區(qū)重大傳染病疫情樣品、食物中毒、飲用水污染等突發(fā)公共衛(wèi)生事件樣品的采樣、檢測或送檢工作，及時、準確報告檢驗結果，為各級領導決策提供科學依據(jù)。實驗室及時保質保量完成上級有關部門下達的盲樣考核任務；同時指導、協(xié)助轄區(qū)內(nèi)HIV初篩實驗室完成盲樣考核的檢驗工作。
追趕超越、爭先進位，顧名思義，就是爭取先進、提升位次，當排頭兵、做先行者?！白汾s超越、爭先進位”是一種責任、一種追求，更是一種氣魄、一種動力。追趕超越、爭先進位”中，我們要鼓足干勁，主動作為，把精力用在干事上，把心思用在抓落實上，使爭先進位真正成為推動全面發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的經(jīng)常性動力。疾控中心實驗室檢測能力在重大疾病防控和公共衛(wèi)生事件處置中起著“一錘定音”的重要作用，是衡量傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件預測預警和處置能力高低的重要標準。根據(jù)《省、地、縣級疾病預防控制中心實驗室建設指導意見》提出的標準，可能造成嚴重影響公眾健康和社會穩(wěn)定的傳染病疫情仍不容忽視，加強實驗室的建設和管理至關重要，這就要求我們在做好日常工作的同時還要做好應急準備，隨時應對突發(fā)事件。充分利用現(xiàn)有的儀器資源，積極開展新業(yè)務，拓寬業(yè)務范圍，不斷增加新的檢測項目，以滿足監(jiān)測需求。全面提高疾控中心檢驗工作水平，為疾病預防控制工作作出更大地貢獻。
檢驗科 2017年3月26日
追趕超越2
追趕超越，擼起袖子加油干
良好的精神狀態(tài)是我們干事創(chuàng)業(yè)的基礎和前提，“擼起袖子加油干”是實現(xiàn)“追趕超越”的要求和保障。追趕超越是時代的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。努力實現(xiàn)追趕超越，我覺得應該做好以下幾點：
一、明者因時而變，智者隨事而制。認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)，這是對我們能源企業(yè)技術人員的最起碼要求。我們應該深刻認識推進油氣體制改革的特殊任務，如何更加追求理性供給，如何提升供給質量。找準契合點、選準發(fā)力點，既抓好結構調整‘硬’轉型，也抓好體制機制‘軟’轉型，努力在創(chuàng)新求變中掌握發(fā)展主動權。
二、完善好現(xiàn)代企業(yè)制度，運用市場化機制管理企業(yè)。商場就是戰(zhàn)場，落后就會出局。賣方市場轉為買方市場，我們早已不是油老大，競爭更加殘酷。要以市場為導向、以效益為中心，改體制、變機制、激活力、闖市場。新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)石油企業(yè)再也沒有不承壓的避風港。這些前所未有的變化，讓我們深刻體會到適者生存、加快改革的緊迫性，更加深刻感受到傳統(tǒng)能源企業(yè)必須調整產(chǎn)業(yè)結構、加快轉型升級的大邏輯。
三、跳出延長看延長，放眼全國看延長。眼光放長遠，眼界要開闊。人挪活，樹挪死。強化思維創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。科技創(chuàng)新關鍵是要落到創(chuàng)造新的增長點上，變成真實的產(chǎn)業(yè)活動。解開思想的疙瘩，丟掉幻想、轉變思想，劍指問題、真改真革，不能讓改革成為既得利益者口號，傷害員工的感情，損傷員工的積極性。
王延鋒
勘探開發(fā)研究所黨支部
追趕超越3
教師追趕超越實施方案
神木一小 折利霞
教師作為學生的心靈導師，需要時刻關注學生的心理活動，對于貧困生要多一點關懷。
為貫徹黨中央精神，弘揚中華民族扶危濟困的美德，現(xiàn)決定在全體學校干部中開展對學困生“結對子、送溫暖”活動，為學困生提供物質上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力，促進學困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質量，從而提高我校的教育教學質量。
一、扶助對象
1、遵紀守法，品行優(yōu)良
2、誠實謙遜，好學上進
3、經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的二、扶助方式
1、由全體學校干部與學困生結對幫扶，每人扶助一名學困生;
2、具體活動由校團隊組織進行，學校干部自愿扶助，扶助名單由年級組統(tǒng)一安排;
3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。
三、扶助內(nèi)容
1、思想上解惑
鑒于學困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
2、生活上資助
學困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關，使他們安心地投入學習。
3、學習上幫助提高
一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。
四、扶助要求
1、扶助工作自愿進行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動，并落實到具體行動上;
2、扶助工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;
3、由年級各班聯(lián)合推薦學困生名單，對照幫扶條件認真審核無誤后，上報團隊;
4、扶助工作要營造良好的社會氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。
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