下面是范文網(wǎng)小編收集的創(chuàng)建綠色環(huán)保校園作文3篇 保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)綠色校園作文，供大家賞析。

創(chuàng)建綠色環(huán)保校園作文1

　　我常常在電視看見有關(guān)“保護(hù)環(huán)境”的.廣播。因此，我班建立了“保護(hù)環(huán)境”小組。

　　作為保護(hù)環(huán)境的成員，必須從我做起。

　　保護(hù)環(huán)境成立的那一天，我班展開了實(shí)踐活動(dòng)。在各地方尋找，是否有些不良分子隨地扔垃圾?在公園里，沒等到一分鐘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位阿姨把口香糖的紙隨便扔在地上。我迎上去說：“這位阿姨，保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請(qǐng)您把那塊垃圾撿起來，好嗎?”阿姨聽了后恍然大悟，想起剛才的所作所為，臉上顯得不好意思，說：“噢，不好意思，我剛才忘記扔在垃圾桶了，真抱歉!”我說：“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是‘好孩子’。”說完后，她就把垃圾撿起來扔在垃圾桶里。

　　隨后我就看見一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩和他爸爸在游賞公園的景色。小男孩手里拿著一包薯片在吃，吃完就把袋子扔在地上。我見了，連忙迎上去說“這位同學(xué)，請(qǐng)你把袋子撿起來，好嗎?”他聽了顯出一絲神色，說：“我憑什么聽你的?”我覺得他太令人失望，知錯(cuò)不改。我很生氣，但我還是帶著心平氣和的語氣對(duì)他說：“為了保護(hù)這個(gè)美麗的大家園，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾!”他可能認(rèn)為我的理由不充足，說：“我就不撿，你管我!”說完拍拍屁股就走了。我真想狠狠地罵他一頓。他的爸爸插嘴了：“真對(duì)不起，我代他跟你道歉吧!”我連忙說：“不用了，我知道世上也有許多這樣的人,需要我們耐心去教導(dǎo)."那父親便不好意思地說:"回去我一定會(huì)好好教導(dǎo)他的."

　　世界上真得還有許多這樣的人，如果大家能少扔一件垃圾，就能保護(hù)這個(gè)美麗、可愛的家園

　　請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的環(huán)境,從身邊小事做起,努力去保護(hù)他!

創(chuàng)建綠色環(huán)保校園作文2

　　中午一股火辣的陽光射進(jìn)窗戶，使整個(gè)房間空氣都沸騰了起來。悶熱的空氣直接把我從睡夢(mèng)中“拽”了起來。讓我不得安寧的汗珠，流過我的臉，流過我的背。于是，我走到窗口，想從這里得到一絲的安慰，但這里一點(diǎn)風(fēng)都沒有。望著窗外高大的新教學(xué)樓，寬闊平坦的操場(chǎng)。讓我想起了：以前的校園，以前的環(huán)境。

　　以前的環(huán)境里，門口雖然沒有平坦的操場(chǎng)，沒有標(biāo)準(zhǔn)的跑道，也沒有嶄新的校區(qū)，但這里有高大的火力楠，有樹蔭，有新鮮的空氣，有我們自在的天地。夏天一到，我和小伙伴們?cè)跇涞紫峦嫠Ｏ矐?大人們?cè)跇湎抡勚覀兟牪欢?u>話題，講著我們愛聽的故事，每個(gè)人都貪婪呼吸著這里的空氣，貪婪地享受這里的蔭涼。

　　現(xiàn)在校園變美了，教室變明亮了，道路變寬敞了，但環(huán)境卻變?cè)愀饬耍盒@周邊建的工廠，天空變成了灰色，污氣滿天，好像罩上一層薄霧;小凳上布滿了塵灰，成天灰頭土臉的;走過垃圾池，到處是燃燒的污氣，空氣不再新鮮，大家都捂著鼻子，瞇著眼睛;家門口的遮蔭的樹也沒了，人們不再在這里談天說地了。為什么呢?只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒有了樹蔭和綠色;水泥道上到處是飲料瓶，到處是垃圾;還有校園周邊的潺潺流水，現(xiàn)在也變成了臭水溝;人們不愛護(hù)環(huán)境，亂砍周邊的樹林，山上的黃泥沖得滿操場(chǎng)……

　　環(huán)境是健康的保證，學(xué)校是凈化的圣地。我想保護(hù)校園環(huán)境，凈化校園空氣是我們?nèi)w師生和全社會(huì)的共同責(zé)任。我想只要從我做起，從每一個(gè)人做起;大家從現(xiàn)在做起，從身邊做起，都發(fā)揮主人翁的作用，都一起行動(dòng)，我相信校園一定更加的優(yōu)美!

創(chuàng)建綠色環(huán)保校園作文3

　　同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想?

　　這是個(gè)不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。

　　綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

　　現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!

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