下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫春天寫景的作文4篇(寫描寫春天景色的作文)，供大家參閱。
描寫春天寫景的作文1
我愛(ài)春天，愛(ài)初春的風(fēng)。是她用那纖細(xì)的手撫摸著大地，大地像一個(gè)被母親叫醒了的娃娃一樣睜開了惺忪的睡眼。她還叫醒了小草。柳芽……無(wú)數(shù)的生命復(fù)活了。
我愛(ài)春天，愛(ài)那鳥啼聲，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我總是情不自禁的在電線上搜尋他們的身影。
我愛(ài)春天，愛(ài)初春的雨，她像一位美麗的魔法師，帶來(lái)了染料。小草泛起了綠；桃樹開了粉紅粉紅的花，可愛(ài)極了；梨花也上了色，它上的是白色的；柳芽娃娃也探出了頭，是綠色的，柳芽娃娃像是春天的小天使一樣，春姐姐一來(lái)他便開心地“跑”出來(lái)了。這一切都是春雨的功勞哇！
我愛(ài)春天，愛(ài)那一派祥和的景象。你看小蝴蝶飛出來(lái)了，在空中翩翩起舞，向人們一展舞姿；小蜜蜂飛出來(lái)了，來(lái)花園中采蜜；小孩子們?cè)诖禾斓母姓傧麻_心的跑出來(lái)了，嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個(gè)小鎮(zhèn)。
啊！美麗的春姐姐像一個(gè)變化無(wú)常，五彩繽紛的藝術(shù)家。
描寫春天寫景的作文2
是誰(shuí)？在大地上跳舞，是我——春天里的小雨點(diǎn)。
告別了親愛(ài)的白云媽媽，我和朋友們起身跳向了親愛(ài)的大地，大地媽媽張開雙手，熱烈歡迎我們的到來(lái)，小草向我們微笑，花兒在春風(fēng)中舞蹈，楊樹，柳樹，小草，小花，一一和我們握手。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了小溪邊，我們看到小溪還結(jié)著薄薄的冰，我和伙伴們一起跳進(jìn)了小溪，小溪里的冰融化了，帶著我們流向遠(yuǎn)方，這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了，把我變成水蒸氣。
剛到半空中，就聽到有人在叫我，原來(lái)是白云媽媽，回到白云媽媽的懷抱，媽媽心疼的問(wèn)：“寶貝，你還好吧?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我見證了春天的美麗?！?/p>
這次的春天之旅，讓我看到了春天的美麗，也讓我明白了“一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰”的含義，我要趁著美麗的春色，為大自然做出更多的貢獻(xiàn)。
描寫春天寫景的作文3
冬爺爺帶著殘雪走了，春阿姨邁著輕盈的步伐來(lái)了，這時(shí)到處又生機(jī)勃勃了。你瞧！小河蘇醒了，又起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。公園里一棵棵柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的新綠，小草也爭(zhēng)先恐后地鉆出大地媽媽的懷抱，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖來(lái)擺去，好象在跳“集體舞”。
田野里，一望無(wú)際的麥子又長(zhǎng)出了綠綠的新葉，河堤邊的桃樹也長(zhǎng)出了豆子般大小的花苞。還有油菜花也盼望者準(zhǔn)備開花了。
廣場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)，怎么回事呢？原來(lái)許多人在放風(fēng)爭(zhēng)呢！你看！那蔚藍(lán)的天空下各種各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，有燕子、蝙蝠、米老鼠、唐老鴨等各種形狀，風(fēng)箏中最好要數(shù)燕子了，它一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，飄飄蕩蕩，那么輕盈，那么靈活，真是有趣極了。放風(fēng)箏的孩子高興得排著手，老人的眼睛則瞇成一條縫。
三月的天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變。隔了一個(gè)晚上就下起了連綿不斷的春雨。雨珠不時(shí)地滴在小樹上，小草上，雨像斷了線的珍珠似的越下越大。雨后到處都染上了翠綠色，美極了。而且空氣也被過(guò)濾的清新極了。
春天來(lái)了，她走遍了公園，走遍了廣場(chǎng)，走遍了田野，走遍了世界，走遍了人們的心窩！
描寫春天寫景的作文4
陽(yáng)春四月，正是踏春的好天氣。今天老師帶我們漫步校園，尋找校園里的春天。
一說(shuō)到春天，大家最先想到的是學(xué)校里花草最多的百草園，可我更喜歡校園里一個(gè)個(gè)小小的花壇。里面的花種類不多，大多是些不知名的野花小草，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，覺(jué)得它是最美的。特別是食堂樓梯兩邊的花壇，別人第一眼看到的可能是高大美麗的.廣玉蘭樹，我留意的卻是那其貌不揚(yáng)的三葉草。
說(shuō)真的，它沒(méi)有什么特點(diǎn)，似乎看不出什么特別的地方。但只要留心觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它在春天中的變化：在春色最濃密時(shí)，它也歡歡喜喜地開出一朵朵可愛(ài)的黃花。一朵花開并不出彩，但當(dāng)一片三葉草都開花時(shí)，一定會(huì)吸引你的眼球，讓你忍不住停下腳步觀賞，細(xì)心的孩子還會(huì)找到出現(xiàn)的可能性只有千分之一的四葉草。每當(dāng)個(gè)別細(xì)心的同學(xué)找到那顆與眾不同的小草時(shí)，都會(huì)發(fā)出一陣陣歡笑聲，像撿到寶貝似的把它摘下，放入書中做成標(biāo)本……仿佛一下子把整個(gè)春天定格、珍藏一般。
當(dāng)然，春天還有許多美景，只要大家仔細(xì)觀察，就會(huì)找到自己心中的美麗春天。
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