下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)跳芭蕾舞作文21篇 我喜歡芭蕾舞作文，供大家參閱。

學(xué)跳芭蕾舞作文1

　　我愛跳芭蕾舞作文

　　夏林果是個愛跳芭蕾舞的女孩。

　　夏林果從小家里窮，沒有錢送她學(xué)芭蕾。但是，等她家富有了，爸爸媽媽答應(yīng)一定帶她去學(xué)芭蕾。等她三年級那年，她爸爸他公司得到了巨款投資，他們家立刻成為了一個富翁家庭。爸爸媽媽也遵守了承諾，讓夏林果去學(xué)芭蕾舞。夏林果雖然平常也跳芭蕾舞，但她跳的動作都不標(biāo)準(zhǔn)，不是這個腿彎了，就是那個腿低了。今天，她終于可以去正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)的芭蕾舞了。

　　夏林果的爸爸媽媽送她到了一座芭蕾舞寄宿學(xué)校。夏林果含著淚告別父母，走進學(xué)校把行李放在宿舍里，就去跟其他的`新生一起學(xué)芭蕾舞。她第一次意識到芭蕾舞原來很難。光是練習(xí)基本功都會讓她痛得受不了。但是她還是堅持，堅持把每一個動作都做標(biāo)準(zhǔn)。漸漸地，她的基本功已經(jīng)扎實了，可以開始學(xué)習(xí)舞蹈了。老師教的第一支芭蕾舞非常簡單。那幾個動作夏林果的練得特別扎實。她可以把那支舞跳的像天鵝一樣優(yōu)美。又過了幾天，老師發(fā)了專業(yè)的舞蹈服給夏林果，告訴她，以她的水平可以學(xué)習(xí)正式的芭蕾舞了。夏林果為此還興奮了好久，把所有的基本功都練習(xí)了一遍。

　　她來到正式的芭蕾教室學(xué)跳芭蕾舞。這個老師教的舞非常難。那些動作需要練習(xí)很久還能做出來，想要練漂亮就更難了。這支舞夏林果練習(xí)了三個月才練好，本來她已經(jīng)可以進入練習(xí)下一支舞的教室學(xué)習(xí)了，但她堅持要再練一個月，把這支舞練得更好。又過了一個月，她這支舞已經(jīng)跳的很好了。所以夏林果就進入了學(xué)習(xí)另一支舞蹈的教室里學(xué)習(xí)。這次他們練習(xí)的舞蹈就更加難了！光是練習(xí)一小段舞蹈就要練習(xí)很久很久才可以練的像第一支舞蹈那么優(yōu)雅。許多同學(xué)都放棄回家了，但夏林果還堅持，因為她熱愛芭蕾舞。學(xué)習(xí)那支舞蹈的同學(xué)中，只有夏林果進入了學(xué)習(xí)下一支舞蹈的階段。隨著老師教越來越難的舞，夏林果堅持學(xué)芭蕾舞的信念就越來越強。終于，她的芭蕾舞練成了，它可以隨時隨地在舞臺上或者普通的地方展示給大家。

　　她終于完成了自己的興趣愛好——芭蕾舞。

學(xué)跳芭蕾舞作文2

　　今天，7月21日，對于我來說是個特殊的日子，因為我要去參加有生以來第一次芭蕾舞考級。

　　第一次就直接考三級，而且我是第一個出場，不免有些緊張。從剛得到通知那天起我就開始緊張了，雖然媽媽每次都安慰我說：“沒關(guān)系，這又不是主科，考不過也沒什么，照樣會帶你出去玩的！”可我還是害怕出錯。

　　經(jīng)過半個多月的集訓(xùn)，大家都有了進步和信心，我們都要把最美的一面展現(xiàn)給考官。

　　7月21日，考級的日子終于到了。早上7點我就起了床，做考前準(zhǔn)備。7點35分所有準(zhǔn)備工作就緒，我要上路了！爸爸、媽媽都要陪我一起去。

　　路上我還是有些緊張，一會兒擔(dān)心這個，一會兒又害怕那個……我們來到省舞校時，已經(jīng)有幾個同學(xué)來了，媽媽們忙著幫我們統(tǒng)一發(fā)型、整理衣服，當(dāng)八位同學(xué)都到齊后，我們一起跟著黃老師來到候考室，等待叫號。候考室里已經(jīng)有很多考生，鬧哄哄的，我們想起黃老師曾給我們講過，一定要把芭蕾的高雅體現(xiàn)在每一個地方，于是我們這一組安安靜靜地坐得筆直。大約二十分鐘，輪到我們上場了。

　　一進考場，我們大家都進入了狀態(tài)?？紙龇浅４螅阕闶俏覀兤綍r練功房的兩倍大，正面坐著三位考官，考場的一個角上也坐著一位考官，我心想：“只有四位考官，不用緊張！”開考了，我們抽到的是B卷，有行進步行禮、基本功、舞蹈波爾卡等，我認為大家都發(fā)揮得不錯?？荚囃戤?，本來應(yīng)該2號同學(xué)叫敬禮后大家退場，結(jié)果她太緊張忘了叫，我們提醒了她幾次，她才回過神來。

　　還沒有一刻鐘我們就考完了，我終于懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。

學(xué)跳芭蕾舞作文3

　　3月30日晚上，我和媽媽來到華宇學(xué)院，觀看芭蕾舞劇《天鵝湖》。

　　這是德州晚報周年慶系列活動中的一項，因為今年3月31日《德州晚報》就一歲了，我們一起給它慶祝生日。

“哇，人好多！”我和媽媽去的不算早，一樓都坐滿了人，我們來到二樓，幸好還有座位，真是座無虛席呀！大幕拉開了，穿黑衣的魔王走了出來，他先是單腿轉(zhuǎn)了三圈，開場就表現(xiàn)他的霸氣與威武。幾圈下來，魔王飄然而去，穿白衣的王子乘風(fēng)而來，帥氣的舞姿，吸引著眾人的目光。最令人興奮的公主終于到來了，公主踮著腳尖，穿著潔白的紗裙，像蜻蜓點水，來到舞臺中央，接著和王子跳起深情款款的舞蹈，放眼望去，簡直像兩只天鵝在嬉戲。這時，魔王把公主抓走了，王子敗下陣來，回到天鵝湖，他在一群天鵝中尋找他美麗的公主，可公主不見了。王子臨危不懼，終于戰(zhàn)勝了魔王，救回了公主，和公主一起在天鵝湖流連嬉戲。

　　美麗的天鵝們像一群仙女在舞臺上翩翩起舞，唯美的音樂，優(yōu)雅的布景，雖然沒有一句臺詞，但肢體語言講述了完整而美麗的故事。這是我第一次看芭蕾舞，沒想到是如此高雅，無論從視覺還是聽覺都給人美的享受。就像鵝毛輕輕拂過臉龐，圣潔美好，又像一壺清茶，緩緩滋潤人的心田，讓人回味悠長。

　　媽媽說，這是俄國作曲家柴可夫斯基的經(jīng)典芭蕾舞劇，已經(jīng)有100多年的歷史了，這是第一次來德州演出，我好幸運噢！

　　回家的路上，我還沉浸在美妙的音樂中，芭蕾舞，我愛你，希望以后再看見你。

學(xué)跳芭蕾舞作文4

　　我從小就是個愛跳舞的孩子，夢想是當(dāng)一名芭蕾舞演員，平時看見芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞，心里別提有多羨慕了，常常情不自禁地模仿。去年9月份媽媽幫我報名參加了芭蕾舞培訓(xùn)班，我想：我的夢想終于可以實現(xiàn)了。

　　終于盼到了第一堂舞蹈課，教我們的老師姓吳，長得很漂亮，對我們十分和善，我很喜歡她。上課前，吳老師對我們說了許多鼓勵的話，讓我信心滿滿。接著吳老師帶我們練基本功，她一邊示范一邊讓我們學(xué)著她的動作，十分有趣。接下來，“不可思議”的事發(fā)生了，吳老師讓我們練習(xí)八字開，要求要把腳伸直，巨大的疼痛感讓我掉下了眼淚，我忍不住喊起來：“好疼呀!”這時，吳老師突然變得嚴肅起來，讓我們動作要做到位。

　　從那節(jié)課起，我把芭蕾舞培訓(xùn)當(dāng)成了噩夢，每逢上芭蕾舞課，我就拖拖拉拉地總是遲到。吳老師看出了端倪，一節(jié)課后，吳老師找我談話說：“電視上的演員動作優(yōu)美，取得了很大的榮譽，顯得光彩無比，可是他們在臺下的艱辛是我們不可想象的。正所謂：臺上三分鐘臺下十年功……”從此，我牢記一個道理——成功是要付出努力的，只有努力才能成功。

　　后來的幾個月里，我每節(jié)課都上得很用心，進步也很

　　大。培訓(xùn)班期末匯演的時候，我們向新學(xué)員展示成果，瞧，我能輕松地劈叉、下腰……直到今天我仍然牢

　　記吳老師的教誨：任何成功都來之不易，只有辛

　　勤的汗水澆灌，才能使成功之花盛開。

學(xué)跳芭蕾舞作文5

　　從前，有個女孩叫大腳丫，因為，她的腳非常大，所以大家都叫她大腳丫。

　　大腳丫喜歡跳舞，她跳舞的時候姿態(tài)優(yōu)雅，腳步輕巧靈活，但大腳丫有個很大的問題：她的腳大得像船。

　　有一天，大腳丫聽著優(yōu)美的樂曲，不知不覺的就跳了起來，人們看見了都紛紛鼓掌，都特別喜歡大腳丫的舞蹈。舞蹈團的指揮觀看了，激動的說：“你一定要來劇院表演！請答應(yīng)我！”大腳丫來到了劇院，隨著美妙的音樂翩翩起舞。評委們大喊：“太精彩了！我從來沒有見過這么優(yōu)美的舞蹈！”大家沒有注意大腳丫的腳有多大，而是看著她跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　大腳丫開心極了，因為沒有人在乎她的腳有多大。只要有信心，就沒有辦不到的事。

學(xué)跳芭蕾舞作文6

　　成長道路上的點點滴滴，給了我很多啟示，特別難忘兒時學(xué)芭蕾。

　　我從小就是一個愛跳舞的孩子，我的夢想是做一名芭蕾舞演員，平時看見舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，別提有多羨慕了，常常情不自禁地模仿。

　　讀幼兒園的時候，我報名參加了芭蕾舞培訓(xùn)班，心想，我終于可以成為一名芭蕾舞演員了。晚上，我竟然做了個夢，夢里的我笑得開心極了，穿著舞鞋不停地旋轉(zhuǎn)著。

　　終于盼到上第一堂舞蹈課，我十分興奮，提早半個多小時來到培訓(xùn)基地。啊，夢想馬上就要成真了！教我們老師姓張，長得漂亮，打扮時髦，對我們十分的和善，我很喜歡她。上課前，張老師對我們說了很多鼓勵的話，讓我信心滿滿。接著張老師帶領(lǐng)我們開始了訓(xùn)練基本功，她一邊示范一邊讓我們擺出各種姿勢，我們覺得挺有趣，臉上洋溢著笑容，有的同學(xué)還哈哈大笑。隨后不可思議的事情發(fā)生了，張老師讓我們練習(xí)八字開，要求一定要把腳伸直，還不停地依次把手搭在我們的肩上并用力往下壓，巨大的疼痛讓我掉出了眼淚，我忍不住直叫：媽媽！媽媽！救救我！這時張老師突然嚴厲起來，原先和藹的樣子完全消失了，簡直就是一只兇相畢露的老虎?。【瓦@樣，每次上完課，我都是眼淚模糊地走出教室。

　　每個星期天，參加芭蕾舞培訓(xùn)班成了噩夢，我打心眼里不想去，因為訓(xùn)練的時候?qū)嵲谔厶嗔?。我實在后悔?dāng)初的決定，但是為時已晚了。

　　每次我拖拖拉拉，總是遲到，張老師看出了端倪。有一天課后，張老師把我叫到一邊，讓我和她一起并排坐在地板上，語重心長地和我說話：電視上的演員、運動員動作優(yōu)美，取得了莫大的榮譽，顯得光彩無比，可是他們在臺下付出的艱辛是我們不可想象的，真可謂：臺上一分鐘，臺下十年功從此，我牢記一個道理——成功要付出巨大的努力，只有努力才能成功。以后的幾個月，上課時我都非常用心，看到我有了進步，張老師會摸摸我的頭，微笑著鼓勵我，真好，有進步！

　　培訓(xùn)很快結(jié)束了，我們向新學(xué)員展示成果。瞧，我能輕松地在地板上劈叉，下腰，踮起腳尖旋轉(zhuǎn)，和著音樂起舞新來的學(xué)員都佩服得張大了嘴巴。我得意極了，心里的快樂無法形容，原先的辛苦猶如過眼云煙，開始真正懂得老師的用心良苦。

　　培訓(xùn)班結(jié)束后，我常常和張老師聯(lián)系，她總會拿我學(xué)芭蕾的事來警醒我，鞭策我。我知道：我的成功會讓很多人感到快樂，也會讓我自己充滿自信，自信地歡笑歌唱。任何成功都來之不易，只有用辛勤的汗水澆灌，才能使成功之花盛開。我會永遠牢記張老師的教導(dǎo)。預(yù)祝張老師教師節(jié)快樂！

學(xué)跳芭蕾舞作文7

　　今天晚上七點半左右爸爸媽媽帶我和雅文去溫州大劇院看芭蕾舞劇——《灰姑娘》。

　　來到自己的位子上等了好一會，霎時舞臺上亮了，天花板的燈卻滅了。我們面前是一位美麗的仙女！這意味著神奇的時刻就要到了。故事中仙女是我們善良的旅伴，而對灰姑娘來說，仙女是守護神。

　　看，灰姑娘所住的房子里，除了她，其他人都在睡覺，灰姑娘需要打理好房子的一切。

　　瞧，姐姐們出現(xiàn)了。對于他們每天都是從吵架開始的。舞蹈老師教姐姐們跳舞，可她們好像什么都不會，而灰姑娘卻什么都會。繼母很憤怒，兩個姐姐（可能被嚇到了）一下子完成了復(fù)雜的舞步。兩個姐姐學(xué)跳舞是因為她們被邀請參加宮廷舞會?；夜媚锿低档芈犝n，并學(xué)會了舞蹈。

　　送走了兩位姐姐和繼母，灰姑娘一個人呆在廚房里。仙女出現(xiàn)了，他把老鼠變成車夫、馬?；蕦m里滿是客人。繼母和兩個姐姐也在那里。她們想用舞技來征服王子和朝臣。突然宮殿大廳被神奇的光所照亮。兩位姐姐和繼母都不知道那就是灰姑娘。王子的目光無法遠離那不知姓名的姑娘。“咚咚咚”時間過得飛快灰姑娘記起仙女的話，于是快速離開了皇宮，但在匆忙中丟失了一只水晶鞋，王子撿到了它。就在這精彩的時刻，中場休息五分鐘，這個舞團的團長還帶我們學(xué)了幾個芭蕾舞動作，有休息了一會兒，下半場開始了，而下半場說的是王子辛辛苦苦找到了灰姑娘，并幸福地生活在一起。

　　看完了這場芭蕾舞劇，我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的那一點中國舞是多么的微不足道，而舞文化是多么的廣大！

學(xué)跳芭蕾舞作文8

　　有時候真的太累了，學(xué)校的生活暫時結(jié)束了，但郁悶的心情遠遠沒有平息，還是那樣的張皇，在快樂前還是會久久地的徘徊，不敢放心去樂，沒有了樂的理由，也生不出樂的種子，學(xué)校要我去考，考不上，樂就沒法來。那是一道高高的屏障阻礙快樂的風(fēng)吹過那孤寂的盡頭。

　　差了那一點，失去的是那海洋般的快樂，痛苦也會想病毒一樣感染身體的每一個細胞。窗外的雨始終會停，陽光也最終會逃出那漫天的荊棘，像一只重鳥親吻那自由的風(fēng)，撫摸那寂寞的云。

　　天是唯一把世界藍色都用光的地方，只用那天，才能把這自由的.藍色用的淋漓。我只要能心無雜念地去看，就能領(lǐng)略那廣袤的自由，沒有但是。我無法看，無法看那漫天的藍，連荊棘也無法讓我觸摸，觸摸不到，我也就沒有機會去看，看那自由的風(fēng)，快樂的云，也無法讓如絲綢般的陽光滑落到我的掌心。希望的曾經(jīng)擁有也未曾擁有，希望那絕妙的了斷也沒有了斷般了斷。

　　不會水，但沒有選擇掙扎，讓那消沉漫過那心里的堤壩。感覺寒冷，但沒有嘗試燃起那希望的火柴。沒有快樂，但也沒有拿起發(fā)掘快樂的鐵鏟。

　　那小孩，是天空千百次放逐，又千百次召回的孩子，在窗外，霫霫落下。

　　希望那希望快樂的心，能跟隨那小孩回到天上……

　　然后化作那愉快的線條，裝飾我那空白的畫?；髂强鞓返奈璋椋c痛苦跳芭蕾。

學(xué)跳芭蕾舞作文9

　　在成長的道路上，我有一個愛好和特長，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦，但我覺得更多的是有很多樂趣。

　　剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時候，腳尖很痛，腿很酸，因為開始學(xué)時你的動作不標(biāo)準(zhǔn)，老師總是使勁地扳你的腿，甚至打你的手，弄正你的手和腿的位置，有時候說你這兒不對，有時候說你那兒不對，聽到這些，我覺得很丟臉。盡管如此，我還是每天堅持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個半小時，中間沒有休息時間，但很有規(guī)律。練完拔桿，又到中間去練，中間練完之后又練跳躍，練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋，一分鐘都不能耽誤。有一次，我覺得太累了，就對媽媽說‘我不想學(xué)了’，媽媽聽后說：“你不要偷懶，就要去表演了，你怎么能半途而廢呢？”

　　于是，我又堅持了一段時間，經(jīng)過不斷的努力，我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年，我有機會去馬來西亞演出，演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時，我到后臺去化妝時心里還有點緊張，但化完妝后，我對著鏡子一照，“哇！”好可愛的服裝，大大的眼睛，小小的耳朵，長長的尾巴，一幅小精靈的模樣。此時，我的心情一下子放松下來。

　　上場了?！皣W”的一聲幕布拉開了，觀眾一片熱烈的掌聲。表演開始了，我一登臺就猶如一個小機靈，在舞臺上翩翩起舞，聽著觀眾們的掌聲，我越跳越激動，越跳越自信。最后，我們的舞得了金獎。

　　看著獎牌，我的心里美滋滋的，從此，我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，同時也享受到了成功的樂趣。

學(xué)跳芭蕾舞作文10

　　在我5歲的時候，就接觸了芭蕾，因此，我和芭蕾有許多故事。

　　剛開始，是母親逼著我去的，可是我才上了第一節(jié)課就哭著鬧著怎么也不肯去了。每上一次課，我就哭一次。上課時，又是壓腿，又是下腰，搞得我四肢酸痛，頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的，她們穿著潔白的天鵝裙，漂亮的舞鞋，做著美麗優(yōu)雅的動作；而我們只是穿著普通的體操服，上課就是壓腿、劈叉、下腰，加上做一些無聊的動作。所以，我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕母親責(zé)罵，因此每次上課都是硬著頭皮堅持下來了，一直到二年級，但心里都很不爽。

　　后來，在生活中，經(jīng)常有人夸我身材挺拔，條干好。母親說，這就是練芭蕾基本功的成績。母親還在網(wǎng)上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時十分投入，面帶微笑，每一個動作都十分到位，一個個翩翩起舞，美不勝收……我看了之后，感觸很深。那時我終于明白，什么是芭蕾，練芭蕾的意義是什么，眼下的努力換來的日后的成功，完美的體姿。后來，我不再那么厭煩了，漸漸愛上了芭蕾，愛它那優(yōu)美的姿態(tài)。慢慢，芭蕾成了我無法割舍的愛好。從那以后，我決心練好芭蕾，做一個成功的芭蕾舞者。

　　可是現(xiàn)在，我六年級了，眼下的功課更為重要。沒辦法我只得暫時告別芭蕾，但我對芭蕾的激情仍未改變，平時在家，我時不時把以前的舞蹈服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。

　　芭蕾鍛煉了我吃苦耐勞的精神，我承諾：將來如果還有機會，我一定要繼續(xù)練芭蕾，完成我的芭蕾之夢，為我的芭蕾畫上一個圓滿的'句號。

學(xué)跳芭蕾舞作文11

“不嘛，我不想跳舞！”我在跳1級的時候經(jīng)常說的話，我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產(chǎn)生了厭惡之情。

　　好幾次，爸爸帶我去跳舞，我一想到那疼痛的壓腿滋味，枯燥的上課知識，我就情不自禁的發(fā)抖，我在車上不停地踢蹬著，爸爸不聽我的話，執(zhí)意把我送到了舞蹈室，我只好懷著厭惡之情拿起一張墊。走進教室開始壓腿，我努力地想做好，可是我的腿還是不聽使喚，結(jié)果跳的亂七八糟，根本不是一回事。

　　回家路上，我想：“爸爸媽媽給我花了這么多錢，我還不領(lǐng)情，不好好跳，我就很不好意思，下定決心要練好，我每晚都穿上足尖鞋，練習(xí)舞蹈雖然非常難受，但我還是練下去了，有一次，我把腳尖練出血了，但我沒有告訴媽媽，還是繼續(xù)練。

　　當(dāng)我走進舞蹈室的時候，我沒有畏畏縮縮的想退回去，而是做起墊子上開始壓腿，“呦！程程今天不錯嘛，一看就知道在家里練了！”耳邊傳來楊老師溫和的嗓音，我愣了，呆呆的做著舞蹈動作，霎時，這一句話照亮了我的前方?！耙?！我成功了！”，我欣喜若狂，高興地不知道怎么形容。

　　后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝，它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦后，跳的姿勢也非常之優(yōu)美，經(jīng)過我的一番努力，我終于考過了四級！成為了老師心中的好學(xué)生。

　　當(dāng)你很認真的做一件事情，并且樂在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學(xué)習(xí)功課，我認為道理都是一樣的。

學(xué)跳芭蕾舞作文12

　　芭蕾舞，還是舞蹈中比較優(yōu)美和柔和的一種舞蹈了，翩翩起舞的樣子美則美矣。是了，芭蕾舞在舞劇當(dāng)中也比較普遍， 而且它更是憑借它的舞裙精致美麗，舞蹈步伐優(yōu)雅高貴，更因為踮腳的姿勢十分優(yōu)美，芭蕾舞紅極一時，不少小姑娘都因為芭蕾舞的美妙絕倫，而愛上了它，更愛上了芭蕾舞劇……

　　可是，大家是否都知道芭蕾舞背后的艱難呢？是了，我們都只看到了表面上芭蕾舞是一個多么美麗的舞蹈，可我們有人深思過，不少人為了跳芭蕾舞而付出的努力嗎？看似這樣的舞蹈飄然若蝶，宛若驚鴻，十分美妙?？晌覀兤胀ㄈ松踔炼贾腊?，芭蕾舞往往都是要苦練踮腳功的，普通人踮腳踮個一分鐘那就已經(jīng)是不得了了的事情，可芭蕾舞舞者呢，她們一整個舞蹈要踮多少分鐘呢？我們誰又知道她們背后的艱辛呢？特別喜歡一句話，所有美麗都有背后的默默付出?？晌覀兪廊税。际悄敲词浪?，只看到了別人表面的美麗啊。我有了練芭蕾舞許多年的朋友，她如今已經(jīng)不跳芭蕾舞了，可她每個星期都會掉一次腳趾甲。這就是芭蕾舞踮腳的危害了，長時間的踮腳訓(xùn)練，讓她們的腳血液病不循環(huán)，然后腳趾甲就會掉下來，無論以后的你還是否從事跳芭蕾舞這一行業(yè)，只要你小時候練芭蕾舞踮腳時間太長，都會造成這樣的反應(yīng)，無論多久，甚至?xí)阋惠呑?。是了，這就是我們所追求的東西啊，不過有些人倒是從未后悔，追求自己認為美的東西，總有人覺得很有意義，可最世俗愚蠢的便是世人了，別人背后的付出我們從未發(fā)現(xiàn)，也不屑去發(fā)現(xiàn)，看到了別人的美麗，又只會自怨自艾……

　　生活很公平，別人現(xiàn)在身上的一分一毫，她所擁有的都是靠她自己慢慢努力得來的啊，很公平，你哀什么，你又怨什么，自己想要的，只能自己去努力。

學(xué)跳芭蕾舞作文13

　　她是一位芭蕾舞者，一位優(yōu)秀又可憐的芭蕾舞者。從小就開始練習(xí)芭蕾舞。踮腳、滑步、屈伸、踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)等等，她都游刃有余。她熱愛芭蕾和繪畫，長得十分漂亮，小時候的成績也是杠杠的，在學(xué)校里就是以芭蕾出了名。她喜歡楊紅櫻筆下的夏林果，常常以夏林果為榜樣?，F(xiàn)在，她長大了，從一個可愛的小女孩華麗麗地變成一個亭亭玉立的大姑娘了。她在芭蕾界里散發(fā)著奪目的光輝，擁有了許多喜歡她的粉絲和溫暖的男友。她的生活無疑是美好的。

　　可是，天有不測風(fēng)云。一次演出，她一不小心從高高的舞臺上落下來，摔斷了腿。粉絲都不理她了，男友嫌棄她而拋下她不管了，她也永遠地離開了舞臺。人雖然沒事，腿雖然也能走路了，可再也不能跳舞，對一個芭蕾舞者來說是多么痛苦。她開始變得悲觀了，變得頹廢了，生活一日不如一日。摯友的勸說，親人的安慰，都無濟于事。整個世界在她心里似乎都崩塌了。

　　后來，她生病了，抑郁癥，還有其他病癥。她開始拒食了，精神和身體越來越糟。終于，在一個伸手不見五指的夜里，她離開了，悄無聲息地去了遙遠的世界，曾經(jīng)在舞臺上閃耀的芭蕾舞者就這樣走了。如果她當(dāng)時肯振作起來，改行去做自己也喜歡的繪畫職業(yè)，至于這樣嗎？也許，那樣她的生活將會重新變得更好，前途也將又是一片光芒。難道不是嗎？歐，可憐的芭蕾舞者。

學(xué)跳芭蕾舞作文14

　　我從幼兒園大班就開始學(xué)芭蕾了，我喜歡上了芭蕾，因為芭蕾讓我感到既快樂又放松，是我最喜歡的一項運動。不過芭蕾也真真切切地讓我嘗到了“臺下十年功”的滋味。

　　一開始，想到可以穿著漂亮的芭蕾小天鵝裙子在舞臺上翩翩起舞時，我的心里就感到美滋滋的，恨不得馬上就去跳舞。當(dāng)真的開始學(xué)習(xí)之后，我才知道那簡直就是“天使和惡魔”之間的一場競爭。基礎(chǔ)訓(xùn)練階段根本就沒有我想像中的穿著裙子在舞臺上翩翩起舞的機會。我們平常就是一遍又一遍的基礎(chǔ)動作訓(xùn)練。記得一次練習(xí)一個動作，要求先跪下，抓住把杠，然后把跪著的雙腿抬起來!這個過程中雙腿拉筋拉的比較厲害。我心里的“惡魔”對我說：“很痛的，放棄吧!”而我心里的“天使”鼓勵我說：“加油，積少成多，你就不會痛了!”就在“天使”和“惡魔”的較量中，我聽從了“天使”的話，于是我每天練，果然不痛了。別的動作也都一一克服，心中的惡魔被我的天使打敗了。

　　當(dāng)然，跳舞過程也有很多趣事。我們的舞蹈老師是一位男老師-王老師，這沒想到吧。他是一位非常棒的舞蹈老師。記得一次手位練習(xí)，有幾位同學(xué)的“一位手”怎么也弄不好。于是，王老師就到房間拿了幾個臉盆讓這幾位同學(xué)端著，說臉盆端好了，姿勢也就擺好了。于是同學(xué)們一個個拿著臉盆立在那里，想到同學(xué)們拿著臉盆的樣子就好玩。不過，還真靈，姿勢糾正好了。

　　學(xué)芭蕾有苦有樂，我想只要堅持不懈，“天使”一定可以戰(zhàn)勝“惡魔”。我也相信，我會穿上漂亮的芭蕾舞裙，化身一只美麗的天鵝，在舞臺上翩翩起舞。

學(xué)跳芭蕾舞作文15

　　在成長的道路上，我有一個愛好和特長，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦，但我覺得更多的是有很多樂趣。

　　剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時候，腳尖很痛，腿很酸，因為開始學(xué)時你的動作不標(biāo)準(zhǔn)，老師總是使勁地扳你的腿，甚至打你的手，糾正你的手和腿的位置，有時候說你這兒不對，有時候說你那兒不對，聽到這些，我覺得很丟臉。盡管如此，我還是每天堅持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個半小時，中間沒有休息時間，但很有規(guī)律。練完拔桿，又到中間去練，中間練完之后又練跳躍，練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋，一分鐘都不能耽誤。有一次，我覺得太累了，就對媽媽說‘我不想學(xué)了’，媽媽聽后說：“你不要偷懶，就要去表演了，你怎么能半途而廢呢?”

　　于是，我又堅持了一段時間，經(jīng)過不斷的努力，我的芭蕾舞跳得比較出色了。，我有機會去馬來西亞演出，演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時，我到后臺去化妝時心里還有點緊張，但化完妝后，我對著鏡子一照，“哇!”好可愛的服裝，大大的眼睛，小小的耳朵，長長的尾巴，一幅小精靈的模樣。此時，我的心情一下子放松下來。

　　上場了?！皣W”的一聲幕布拉開了，觀眾一片熱烈的掌聲。表演開始了，我一登臺就猶如一個小機靈，在舞臺上翩翩起舞，聽著觀眾們的掌聲，我越跳越激動，越跳越自信。最后，我們的舞得了金獎。

　　看著獎牌，我的心里美滋滋的，從此，我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，同時也享受到了成功的樂趣。

學(xué)跳芭蕾舞作文16

　　我的心兒怦怦跳作文 推薦度：我的心怦怦跳作文500字 推薦度：牛的名字105個 推薦度：描寫芭蕾舞的優(yōu)美句子 推薦度：我的心兒怦怦跳四年級作文 推薦度： 相關(guān)推薦

　　跳芭蕾舞的牛-童話作文600字

　　農(nóng)場里有一頭奶牛，她特別喜歡芭蕾舞，常常跟著電視學(xué)跳芭蕾舞。看電視時，她總會按出芭蕾舞節(jié)目來看。每當(dāng)聽到音樂時，她總是不由自主地跟著音樂跳起舞來。但是，動物們都嘲笑她。

“一頭如此笨重的奶牛竟然想跳如此輕盈美妙的舞蹈！我簡直都要懷疑人生了！”鴨子大聲嚷道。

“我的天??！這個世界是怎么了？”公雞尖聲叫道，“連牛都能跳芭蕾舞了，那豬豈不是都能上天了？”……

　　面對這潮水般的嘲笑，奶牛并沒有氣餒，她仍然每天堅持練習(xí)。早上，天剛蒙蒙亮?xí)r，奶牛就來到綠油油的草地上練習(xí)，一直練到天完全亮?xí)r才不情愿地回到家中吃早飯。中午，烈日炎炎，她頂著火辣辣的太陽繼續(xù)練習(xí)，直到汗流浹背才依依不舍地回到家中午睡。晚上，小動物們都一個個入睡了，她還在綠油油的麥田里練，一直練到小動物們房間的燈都滅了，她才一步一回頭，緩緩地走回了家。奶牛每天起早貪黑，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的芭蕾舞練得越來越好。

　　后來，牛跳芭蕾舞出名了，農(nóng)場里的動物都來看她的演出。當(dāng)音樂緩緩響起時，她如湖面上一只優(yōu)雅的天鵝。只見她腳尖輕輕一點，手在空中劃出一道美麗的弧線，緩緩地轉(zhuǎn)著圈，裙擺在燈光下泛著金光，就像夜里閃爍的星星。隨著音樂的結(jié)束，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。動物們都對牛贊不絕口：

“牛表演得多棒呀！就像一只小精靈一樣?！毙▲啿唤l(fā)出了由衷的贊嘆。

“是呀！”公雞也附和道，“當(dāng)初我們不應(yīng)該嘲笑牛，她比我們厲害多了?！?/p>

“牛姐姐，你是怎么做到這么厲害的呀？”雞寶寶好奇地問?！耙驗槲覉猿至搜健！迸厝岬卣f，“我認為有夢想就要堅持，為了自己的夢想而努力，總有一天會成功。

學(xué)跳芭蕾舞作文17

　　這時，那踏節(jié)的盤和鼓已經(jīng)擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨游在無垠的太空，自由地遠思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那么不已的惆悵，實難用語言來形象。接著舞下去，像是飛翔，又像步行;像是辣立，又像斜傾。不經(jīng)意的動作也決不失法度，手眼身法都應(yīng)著鼓聲。纖細的羅衣從風(fēng)飄舞，繚繞的長袖左右交橫。絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飛舞散開，曲折的身段手腳合并。

　　輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風(fēng)。她的妙態(tài)絕倫，她的素質(zhì)玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思于杳遠幽冥。志在高山表現(xiàn)峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。

學(xué)跳芭蕾舞作文18

　　我學(xué)會了跳芭蕾舞作文

　　芭蕾舞是非常難學(xué)的，為了學(xué)習(xí)它，我付出了許多努力。通過反復(fù)的學(xué)習(xí)，逐漸地穿上了足尖鞋，愛上了芭蕾舞。

　　還記得6歲的時候，媽媽帶我看芭蕾舞《天鵝湖》演出。我看到舞臺上翩翩起舞的演員們，身姿挺拔，踮起腳尖，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒小跳，像極了美麗的白天鵝。在那個時候，我就對芭蕾舞產(chǎn)生了濃厚的興趣。我問媽媽：“我可不可以學(xué)芭蕾舞？”媽媽欣然同意了。

　　那時候，我已經(jīng)學(xué)了2年中國舞了，自認為基本功扎實，橫叉、豎叉、側(cè)手翻對我來說都很簡單?？墒菍W(xué)習(xí)了芭蕾舞，我才知道想練好芭蕾舞可不是一件容易的事。從站姿、手勢、腳的位置開始都要重新學(xué)習(xí)，老師特別嚴苛，一節(jié)課下來，我腿疼腳也疼。

　　我撒嬌地和媽媽說：“芭蕾舞太難了，太累了，我能不學(xué)了嗎？”

　　媽媽勸我說：“這是你自己的選擇，要堅持下去，沒有努力，就不會變成‘小天鵝’?！?/p>

　　聽了媽媽的勸告，我又鼓起了學(xué)芭蕾的勇氣，更加努力地練習(xí)。在課堂上還經(jīng)常給同學(xué)們做示范動作。

　　終于有一天，老師說：“孩子們，你們可以穿上足尖鞋練習(xí)了?！边@意味著我們的學(xué)習(xí)進入了一個新階段。粉色的足尖鞋美美的，還有蕾絲紗纏在腳踝處，穿上覺得自己像個公主一樣。

　　我心愛的足尖鞋看起來美麗，穿上它可不容易。里面有一個粉色的.硅膠半墊，踩上去軟軟的，每次穿的時候，都是把軟軟的墊子放到硬硬的芭蕾鞋里面，老師說這可以保護腳趾呢，穿上后還把淡粉色的蕾絲紗纏在腳踝處。穿上它，感覺自己也不會走路了，想踮起腳尖來，發(fā)現(xiàn)沒有這么大的力氣，手扶著把桿才能立一小會兒，腳尖特別疼。老師說，想穿好它，自由自在的跳起來，還需要練習(xí)很長時間！我手扶著把桿，把力氣全部放在腳趾上，我慢慢地立起腳掌來，最關(guān)鍵的來了，我要把腳尖立起來了。我小心翼翼地嘗試著，練了很多遍，終于成功地立起了腳尖。

　　通過刻苦的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會芭蕾舞的基本動作，比如：小跳、畫圈、擦地……我特別期待自己能早一天穿上蓬蓬的芭蕾群，在舞臺上像天鵝一般翩翩起舞，我相信那一天不遠了呦！

學(xué)跳芭蕾舞作文19

　　設(shè)計思路：

　　大班幼兒經(jīng)過兩年的美術(shù)活動學(xué)習(xí)，在構(gòu)圖、設(shè)計、動手操作及想象創(chuàng)作方面已具備了一定的能力。我設(shè)計了“大家來跳芭蕾舞”美術(shù)創(chuàng)作活動，針對大班幼兒年齡特點，給孩子們一個敢說、敢畫、敢創(chuàng)作的空間，采用生動形象的舞蹈視頻片段、輕松的游戲，讓孩子們在活動中獲得創(chuàng)作靈感，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力。

　　活動目標(biāo)：

　　1．通過欣賞觀察芭蕾舞優(yōu)雅的舞姿，了解芭蕾舞演員身材瘦高，腿和胳膊的比例等特點及跳舞時的動態(tài)。

　　2．初步掌握畫面構(gòu)圖，人物之間疏密、大小對比關(guān)系等。

　　3．利用皺紋紙剪剪貼貼裝飾芭蕾舞服裝，培養(yǎng)孩子的動手能力及趣味性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.芭蕾舞視頻片段、芭蕾舞動作照片若干張、《天鵝舞》音樂一段。

　　2.活動用的材料人手一份（黑水彩筆、彩色卡紙、剪刀、白色水粉顏料、水粉畫專用筆）

　　3.彩色皺紋紙若干（供幼兒任意挑選）

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動

　　你們看過芭蕾舞嗎？芭蕾舞和別的舞有什么不同？（她們都是用腳尖在跳舞）

　　今天老師帶來了芭蕾舞演員跳的一段舞，一起來欣賞。（看視頻）

　　二、欣賞幾組芭蕾舞動作的照片

　　1.老師把她們跳舞的照片拍下來了，來看看。看一張芭蕾舞演員的舞蹈動作。

　　問：她們跳的好看嗎？她們的身體怎么樣？腿和手怎么樣？

　　2.看一組芭蕾舞演員的集體舞照片

　　問：這么多人在跳舞，她們的動作一樣嗎？都靠在一起跳嗎？

　　幼：有的是一群人跳的一樣的動作。

　　幼：有一個領(lǐng)舞的跳得不一樣。

　　幼：她們有的在中間、有的在旁邊跳。

　　3.你們愿意也上來試試跳跳芭蕾舞嗎？

　　4.看芭蕾舞演員的服裝、裙子照片

　　問：她們的服裝美嗎？女孩子的裙子怎么樣？

　　三、結(jié)合照片，示范講解

　　1.請小朋友說一說你看過照片后印象比較深的動作。如果是你在跳芭蕾你會用什么動作？

　　2.要求幼兒在創(chuàng)作芭蕾舞演員動作的時候用黑色記號筆勾勒芭蕾演員的外形特征及動態(tài)，并全部涂上黑色，注意線條的流暢。

　　3.裝飾裙子和頭飾：注意用皺紋紙裝飾的時候進行有序的折疊，讓裙子立體感更強，裙子要短、篷開。頭飾可以自己任意創(chuàng)作。

　　4.用白色水粉顏料和水粉專用筆畫出眼睛、嘴巴、鞋等。

　　四、幼兒操作

　　1.老師巡視指導(dǎo)。

　　2.提示幼兒可以在頭上、手臂上也進行一點裝飾。

　　五、展示、評價作品

　　1.讓幼兒通過自評、同伴互評、老師的綜合評價獲得成功的體驗。

　　2.放《天鵝舞》音樂，讓幼兒跳一段舞，享受創(chuàng)作的快樂。

學(xué)跳芭蕾舞作文20

　　學(xué)跳芭蕾舞的樂趣

　　經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我擁有了一項必殺技，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦，但我覺得更多的是有很多樂趣。

　　剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時候，腳尖很痛，腿很酸，因為開始學(xué)時你的動作不標(biāo)準(zhǔn)，老師總是使勁地扳你的腿，甚至打你的.手，弄正你的手和腿的位置，有時候說你這兒不對，有時候說你那兒不對，聽到這些，我覺得很丟臉。盡管如此，我還是每天堅持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個半小時，中間沒有休息時間，但很有規(guī)律。練完拔桿，又到中間去練，中間練完之后又練跳躍，練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋，一分鐘都不能耽誤。有一次，我覺得太累了，就對媽媽說‘我不想學(xué)了’，媽媽聽后說：“你不要偷懶，就要去表演了，你怎么能半途而廢呢?”

　　于是，我又堅持了一段時間，經(jīng)過不斷的努力，我的芭蕾舞跳得比較出色了。，我有機會去馬來西亞演出，演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時，我到后臺去化妝時心里還有點緊張，但化完妝后，我對著鏡子一照，“哇!”好可愛的服裝，大大的眼睛，小小的耳朵，長長的尾巴，一幅小精靈的模樣。此時，我的心情一下子放松下來。

　　上場了?！皣W”的一聲幕布拉開了，觀眾一片熱烈的掌聲。表演開始了，我一登臺就猶如一個小機靈，在舞臺上翩翩起舞，聽著觀眾們的掌聲，我越跳越激動，越跳越自信。最后，我們的舞得了金獎。

　　看著獎牌，我的心里美滋滋的，從此，我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，同時也享受到了成功的樂趣。

學(xué)跳芭蕾舞作文21

　　春天，邁著輕盈的腳步到了我們的身邊。它走過了田野、校園、河流……在祖國的每一個角落，無處不見春天的腳步，無處不見春天的美麗。

　　田野里金燦燦的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞臺，美麗的蝴蝶在舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。而勤勞的小蜜蜂吹著號角，唱著歡快的勞動歌，辛勤地采著花蜜。正是它們給春天增添了不少的樂趣。

　　校園里最惹人喜愛的還是書香長廊上含苞待放的紫藤花了。萌發(fā)的紫藤新葉覆蓋了整個長廊。嬌嫩、毛茸茸的紫藤葉子中藏著許多條鈴鐺似的花苞，乍一望，像無數(shù)顆小星星在沖我眨眼!看，同學(xué)們有的三五成群地圍在一起討論問題;有的靜靜地坐在長凳上看書，有的則在說悄悄話呢。

　　河邊，在微風(fēng)的愛撫下，一個個花骨朵跟隨著春天的腳步，盡情扭動著身軀，爭先恐后地怒放出最美的顏色。小草舞動著她嬌小的身軀，向我們點頭。柳樹姑娘們?nèi)崮劾w細的枝條在微風(fēng)中搖曳，像婀娜多姿的少女在梳理長發(fā)。嫩綠的柳芽嬌滴滴的，連成一條綠絲帶，一片綠的海洋，一直延伸向遠方。這真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>

　　春天，是美好的季節(jié);是詩意的季節(jié)。春天意味著一個生機勃勃的開始。讓我們隨著春天的腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾!

學(xué)跳芭蕾舞作文21篇 我喜歡芭蕾舞作文相關(guān)文章：