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窗外有藍(lán)天作文36篇 初中作文窗外有藍(lán)天

時(shí)間:2022-10-12 21:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的窗外有藍(lán)天作文36篇 初中作文窗外有藍(lán)天,以供借鑒。

窗外有藍(lán)天作文36篇 初中作文窗外有藍(lán)天

窗外有藍(lán)天作文1

  這些天,我總是坐在窗前,感到無(wú)聊。靜靜地聽(tīng)著音樂(lè),看著藍(lán)天,感受它是多么的美麗。

  早上起來(lái)很早,躺在窗邊,發(fā)現(xiàn)今天霧特別大,看不清路,但能隱約看到一些。這是怎么回事?是不是因?yàn)槲医裉旌苡魫?,所以才?huì)有那么多霧?

  窗外有藍(lán)天明月,這是我的夢(mèng)想,也是我的追求。有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木掩映,是我夢(mèng)中的點(diǎn)綴。

  向窗外望去,有一片藍(lán)天,仿佛是用顏料畫(huà)的。還有像棉花糖一樣的白云,在天空中自由漂浮。多么柔軟的白云!我很想去感受,但我不在天上。

  望著窗外,凝視著遠(yuǎn)方夜色中那張神秘的臉,是一種被沉默包裹的沉默。月色朦朧,就像是一個(gè)無(wú)法抹去的心中疑團(tuán)。我有太多的話要問(wèn)這個(gè)世界。我想問(wèn)為什么有些人生來(lái)不平等,為什么有些人那么難得到幸福?我的夢(mèng)想什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)?我有太多的話要反駁這個(gè)世界,我有太多的話要告訴這個(gè)世界!

  看著窗外,藍(lán)天下有熙熙攘攘的建筑,也有喧鬧的街道。這些是我們61年后的成就。躺在窗戶上,我仔細(xì)的思考著61年前日本對(duì)我們的侵略。但是這個(gè)被稱(chēng)為“不夜城”的地方是我要尋找的世界嗎?或者說(shuō)我期待的是無(wú)邊無(wú)際的天空?

  看著窗外,才發(fā)現(xiàn)天空不是藍(lán)色的,而是灰色的。這是怎么回事?是不是烏云爺爺生氣了?這時(shí),雨嘩啦嘩啦地下了。雨,像一顆破碎的珠子,不斷落下。我以為真的是珠子,就伸手抓了一大堆珠子。沒(méi)想到,竟然是雨而不是珠。然而,雨是如此可愛(ài)!我趴在窗戶上靜靜地思考。孫爺爺和武云爺爺吵架了嗎?五云爺爺傷心了,他也哭了嗎?靜靜地思考,聽(tīng)著音樂(lè),我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。

  從小房間看出生世界,是窗戶的功勞。它打開(kāi)了一扇門(mén),讓你知道——的窗外什么都有。

窗外有藍(lán)天作文2

  推開(kāi)窗,抬頭仰望那湛藍(lán)色的藍(lán)天,藍(lán)天明朗明凈,是充滿著自由的藍(lán)天。

  一只小鳥(niǎo)從我的視線中飛過(guò),它飛的是那樣的愉快,那樣的自由自在,又是那樣的不受束縛,我也很想想小鳥(niǎo)一樣,與它擁有同樣的藍(lán)天,在藍(lán)天上帶著與它同樣的心情自由自在的飛翔。 我是一名九年級(jí)的學(xué)生,面臨著那即將到來(lái)的的高考,每天忙碌不堪,基本上就是三點(diǎn)一線,教室、宿舍、餐廳。每一天,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),在習(xí)題海里面暢游,沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間,這是在學(xué)校,在家里本想著可以放松一下,然而根本就是還不如學(xué)校,父母每天重復(fù)著的都是那幾句話:“作業(yè)做完了嗎?買(mǎi)的習(xí)題做了嗎?新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)掌握了嗎?之前學(xué)的溫習(xí)了嗎?”我能理解父母望子成龍,望女成鳳的心切,可是我們也想擁有一些自由!有時(shí)候我在想,如果我是一只小鳥(niǎo)兒該多好,可以在藍(lán)天上自由自在的飛翔,不受任何事物的束縛,可是我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  后來(lái)有一天我才明白,原來(lái)鳥(niǎo)兒有時(shí)也會(huì)受到束縛,比如當(dāng)暴雨天來(lái)臨時(shí)它照樣是不可以在天空中自由自在的飛翔,只有當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí),它才可以展開(kāi)雙翅,揮動(dòng)翅膀,在藍(lán)天中盡情的翱翔?,F(xiàn)在的我就像是一只正處在暴風(fēng)雨來(lái)臨的階段,如果他沖了出去,去擁抱它所謂的自由,無(wú)疑會(huì)被這暴風(fēng)雨淋得很慘,所現(xiàn)在這只小鳥(niǎo)并不應(yīng)該一心地去渴望自由而應(yīng)該是在暴風(fēng)雨進(jìn)行著的時(shí)候,與這暴風(fēng)雨進(jìn)行斗爭(zhēng),勝利了,成功了,風(fēng)平浪靜了,你的自由會(huì)向你招手,會(huì)來(lái)和你擁抱。

  希望我可以戰(zhàn)勝這激烈的暴風(fēng)雨,取得成功和勝利,在風(fēng)平浪靜之時(shí),與我視線中飛過(guò)的小鳥(niǎo)懷著同樣的心情去與它在藍(lán)天上齊飛!

窗外有藍(lán)天作文3

  當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí),只有想辦法克服逆境,戰(zhàn)勝困難,才能看到窗外的藍(lán)天。

  古今中外,有許多偉人為我們留下了刻骨銘心的記憶,貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下仍舊堅(jiān)持自己的音樂(lè)創(chuàng)作生涯。錢(qián)學(xué)森面對(duì)新中國(guó)的貧苦無(wú)力,堅(jiān)持工作,為中國(guó)的導(dǎo)彈事業(yè)譜寫(xiě)了不朽的篇章。文天祥為了搞清復(fù)明,發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”的豪情壯志。譚嗣同面對(duì)腐朽無(wú)能的清政府,留下了“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉?!钡那Ч偶丫??!纱丝磥?lái),所有的偉人面對(duì)困境時(shí),都會(huì)想盡一切辦法,勇于向逆境抗?fàn)?。因?yàn)樗麄兿嘈糯巴庥兴{(lán)天,只有在他們不懈的努力之下,才能重見(jiàn)光明,才能看到窗外的藍(lán)天。

  那么,我們?cè)鯓硬拍苤泵婺婢?,?zhàn)勝面前的挫折呢?首先,我們要直面挫折,端正態(tài)度。在面對(duì)困境時(shí),不要畏懼困難與逆境,要有一個(gè)積極應(yīng)戰(zhàn)的心態(tài)。其次,我們要冷靜思考,從容應(yīng)對(duì)。比如可以制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,一步一步來(lái)走過(guò)困境,戰(zhàn)勝困難。第三,我們要有持之以恒的心,“只要功夫深,鐵棒磨成針”、“滴水穿石”,失敗往往是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,半途而廢。總之,逆境并不可怕,它就像我們生活中的一種調(diào)味料,正是因?yàn)橛辛四婢常覀兊娜松艜?huì)有滋有味。正是因?yàn)橛辛四婢?,我們的生活才?huì)變得豐富多彩。

  “屈原放逐,乃賦離騷。左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ)?!弊屛覀儗W(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),用恒心,用毅力戰(zhàn)勝困境,抬頭仰望,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依然有藍(lán)天。

窗外有藍(lán)天作文4

  下筆那一刻便望向窗外,那是一片湛藍(lán)——不帶一點(diǎn)兒瑕疵,雖沒(méi)海藍(lán)的那么深情,但看著卻蠻可愛(ài)的。

  這幾天都挺悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),我也真佩服那些晨跑的人的毅力。本想寫(xiě)“我坐在十分安靜的書(shū)房里寫(xiě)作”,但外邊實(shí)在是不安靜——我們家正對(duì)著七期的施工現(xiàn)場(chǎng),別說(shuō)現(xiàn)在,從去年開(kāi)始就在打地基,整天陰魂不散的吵,就算是八月初疫情時(shí)也沒(méi)停過(guò),聽(tīng)著聽(tīng)著也就習(xí)慣了,只是有要錄音時(shí)就不大能忍受了。

  家里人這幾天挺忙的,常常電話連馬不停蹄,因?yàn)橥夤馄乓嵝路苛?,交房那幾天我跟著參與了,那一派派熱鬧,到了新房我就玩一玩,不過(guò)說(shuō),那套房的景致那是十分漂亮的,爸爸有時(shí)候要裝東西我也幫忙打一打下手,但現(xiàn)在我也就不怎參與了,只有他們每天去一次房子里,印象比較深的是外婆每次六點(diǎn)就起來(lái)了,清東西,搞衛(wèi)生,做的井井有條。

  熱,依然是生活的主旋律。晚上不免要開(kāi)空調(diào),但一開(kāi)空調(diào)就有件十分難解的問(wèn)題——因?yàn)槲野岬搅艘粋€(gè)小房間,一開(kāi)空調(diào)就很冷,但不開(kāi)空調(diào)又熱,開(kāi)窗等于不開(kāi),定時(shí)也很冷以至于總要調(diào)來(lái)調(diào)去,我想做的也只不過(guò)是想慵懶的睡一覺(jué),但老天何必這樣“折磨”我呢?

  再次看向窗外,不變的依然是“施工進(jìn)行曲”,我還看到一個(gè)“小心地滑”的牌子都被曬彎了,不得不佩服大自然的力量。

  看起來(lái),這種生活平淡無(wú)味,不過(guò)一寫(xiě)——也很悠愜了。

窗外有藍(lán)天作文5

  今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)《心系災(zāi)區(qū)兒童,共享一片藍(lán)天》的活動(dòng)。

  一大早,同學(xué)們帶著玩過(guò)的玩具、看過(guò)的書(shū)、還有穿不上的衣服來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,老師就給我們每人發(fā)了一個(gè)愛(ài)心和綠絲帶。我們把愛(ài)心貼在胸前,把綠絲帶寄在手腕上,全體下了樓來(lái)到操場(chǎng)上。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們懷著傷痛的心,再一次為地震中的遇難者默哀一分鐘。接著,災(zāi)區(qū)的一位老師和一位學(xué)生也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),給我們講地震中他們的親身經(jīng)歷??粗麄兩砩隙际莻?,我們的心很難過(guò)。

  最讓我感動(dòng)的是,當(dāng)主持人問(wèn)那個(gè)災(zāi)區(qū)的學(xué)生有什么心愿時(shí),那個(gè)災(zāi)區(qū)的學(xué)生說(shuō):“我只有三個(gè)心愿,第一是我想早點(diǎn)上學(xué)。第二是我想早點(diǎn)重建家園。第三是我想早點(diǎn)知道我的親人怎么樣了?!?/p>

  聽(tīng)到這兒,我們都哭出聲來(lái),我們一起對(duì)她說(shuō):“我們一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的心愿!”

  和他們比,我們是多么幸福!我們有吃的,有穿的,還有學(xué)上,還有爸爸、媽媽、老師的關(guān)懷和愛(ài)!而他們,什么都沒(méi)有呀!

  我們和他們一起唱《讓世界充滿愛(ài)》,唱完后我們還進(jìn)行了詩(shī)朗誦,《讓我們手拉手》,全體同學(xué)含淚為災(zāi)區(qū)祈?!?/p>

  最后,我們把我們的玩具、書(shū)、衣服全拿出來(lái)拍賣(mài),同學(xué)們用平時(shí)集攢的零花錢(qián)買(mǎi)下來(lái),把拍賣(mài)的錢(qián)再一次捐給了災(zāi)區(qū)!

  災(zāi)區(qū)的小朋友呀,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我們和你們同在!你們的親人不在了,我們都是你們的親人呀!

  讓我們共享一片藍(lán)天,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

窗外有藍(lán)天作文6

  眼睛是心靈的窗戶,但心靈也分善、惡。

  若一個(gè)人的心靈是美好的,那么他就會(huì)擁有一切,盡管他是個(gè)盲人。

  若一個(gè)人的心靈是惡毒的,那么他所擁有的一切都會(huì)失去。

  像綠山墻的紅頭發(fā)安妮,她是個(gè)孤女,被冷漠的姨媽收養(yǎng),她的房間里并沒(méi)有柔軟的地毯,而是粗糲的地面。盡管這樣,她的心靈是美的,她最終還是得到了屬于自己的快樂(lè)與幸福。

  海倫·凱勒是大家再也熟悉不過(guò)的人物了。她從小雙眼失明,耳朵失聰,但她的心靈是美的,因此她得到了父母對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),使海倫·凱勒能認(rèn)識(shí)字,也能開(kāi)口說(shuō)話,現(xiàn)在他還擁有屬于自己的作品。

  著名鋼琴家貝多芬,他的耳朵在五歲時(shí)就失聰了。但他沒(méi)有走進(jìn)心靈的陰影,而是努力地創(chuàng)作作品,演奏鋼琴。到現(xiàn)在,他創(chuàng)作出了許多作品,有十一首交響曲、七首鋼琴協(xié)奏曲、三十二首鋼琴奏鳴曲等。這全是貝多芬努力的成果。

  像故事中的白雪公主的繼母心靈是邪惡的,她嫉妒白雪公主的美麗,不想讓白雪公主得到幸福和快樂(lè),千方百計(jì)地陷害白雪公主,最后自己的陰謀沒(méi)得逞,自己也受到了懲罰。

  在生活中,也有心靈不好的人:小偷、強(qiáng)盜、犯罪團(tuán)伙等。他們?nèi)绻蝗フJ(rèn)真改造自己的心靈,他們所擁有的一切都會(huì)失去,也會(huì)受到懲罰。

  心靈美的人,會(huì)擁有一切;心靈美的人,會(huì)得到大家的贊賞;心靈美的人,就可以得到窗外的藍(lán)天!

窗外有藍(lán)天作文7

  小的時(shí)候記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)醫(yī)院中,有一個(gè)病房里面住著六個(gè)老人,他們都是癌癥晚期,有的還剛剛步入癌癥晚期,這六個(gè)老人其中有五個(gè)人都每天自怨自艾的活著,他們抱怨生病的不公平,抱怨家人的不體貼,他們?cè)购拮约旱牟恍⌒?,有的整日哭泣,有的唉聲嘆氣,有的甚至躺在床上一天中除了吃飯,去廁所才會(huì)起身。但是一位靠在床邊的老人他不同,他每天都會(huì)定時(shí)打開(kāi)身邊的窗戶,在陽(yáng)光和新鮮的空氣灑進(jìn)病房中,其他的老人都會(huì)抱怨說(shuō)外面空氣污染,風(fēng)太大等等。但是老人卻依舊堅(jiān)持,他從春天窗外樹(shù)木發(fā)芽,到夏天綠草成蔭,從秋天落葉飄零到冬天白雪皚皚。身邊的病友換了很多次,但是他依舊快樂(lè)樂(lè)觀的活著。這位老人不是不在乎自己的生命,而是覺(jué)得一種心態(tài)比逝去更加重要。

  這個(gè)故事并不是說(shuō)病房那扇窗如何如何,而是告訴我們,這位老人樂(lè)觀的心態(tài),他每日憧憬窗外的藍(lán)天,他有期待有精神,無(wú)論病魔多么折磨,依舊想要樂(lè)觀的活著。有時(shí)人生就是這樣,如果我們閉塞自己的心,把一切快樂(lè)的因素都擱在窗外,那么我們不會(huì)感受外面世界的美好。如果我們?cè)敢馔崎_(kāi)那扇窗,推開(kāi)自己心里的那扇窗,湛藍(lán)的天空就會(huì)等著我們?nèi)ビ^賞。痛苦的事情一定會(huì)過(guò)去,而經(jīng)歷磨難的我們一定會(huì)把最廣闊的天空留給自己。

  窗外有藍(lán)天,窗外有樂(lè)觀和美好,放棄自己的陰霾,去做一個(gè)勇敢自信的人,把悲傷驅(qū)走,把快樂(lè)的音符留在心間,這就是人生的真諦。

窗外有藍(lán)天作文8

  看,窗外有一片藍(lán)天。幾朵白云在說(shuō)他們的日常生活,幾只小鳥(niǎo)在空中玩耍,一只老鷹在練習(xí)飛翔。他們多幸福啊。哦,原來(lái)這就是我渴望的幸福。

  回顧過(guò)去,很多事情都是快樂(lè)的,比如幫助別人是快樂(lè)的,交很多朋友是快樂(lè)的,和朋友一起玩是快樂(lè)的,考試取得好成績(jī)是快樂(lè)的……但是心里總覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

  今天我的英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了,考了一個(gè)很差的——94分,感覺(jué)很難過(guò)?!耙郧拔铱荚噺膩?lái)不低于90分,現(xiàn)在……”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前,默默地思考著。

  今天班里公布了英語(yǔ)考試成績(jī),班里整體成績(jī)很差,最高只有97分,最低難以想象。今天英語(yǔ)課,我簡(jiǎn)直不敢相信我手里拿著試卷?!盀槭裁催@么低?肯定比他們差很多。老師肯定會(huì)打我的我也在訓(xùn)練頂尖的班級(jí).如何告訴父母.他們一定會(huì)訓(xùn)練我的隨便,還要補(bǔ)考,看平均分……”心里很矛盾。

  在回家的路上,我一直在想,“你想給他們看還是.誰(shuí)都不敢見(jiàn)……”回到家,我靜靜的坐在辦公桌前,想著今天發(fā)生的事情:同學(xué)問(wèn)我成績(jī),老師問(wèn)我成績(jī),幾乎所有人都問(wèn)我成績(jī).我一直在找借口搪塞他們。我不敢說(shuō),怕和別人比。

  這時(shí),媽媽敲門(mén)說(shuō):“你在干什么?”看到我媽?zhuān)腋帕?。我騙不了我媽媽?zhuān)晕野岩磺卸几嬖V了她。她對(duì)我說(shuō):“看窗外,你能看到什么?不要把成績(jī)和幸福聯(lián)系在一起。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你可以一笑而過(guò),而不用害怕失敗???,那只鳥(niǎo)和你一樣。它失敗了,但它不像你。它不快樂(lè)。它只是一笑置之?!?/p>

  哦,窗外是藍(lán)天。幾朵白云在說(shuō)他們的日常生活,幾只小鳥(niǎo)在空中玩耍,一只鷹在練習(xí)飛行失敗后笑個(gè)不停。他們多幸福啊。哦,原來(lái)這就是我渴望的幸福。

窗外有藍(lán)天作文9

  都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,可是對(duì)于我這個(gè)即將跨入初四門(mén)檻的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)刻都在品嘗著憂愁的滋味。特別是前一階段,為了迎接地理生物的學(xué)業(yè)水平考試,我整日埋頭苦干:做練習(xí)、背知識(shí)點(diǎn)、翻課本、查資料……講義夾中厚厚的卷子,書(shū)桌上成摞的書(shū)本以及散落在床上的各種復(fù)習(xí)題,讓我倍感壓抑,覺(jué)得整個(gè)空氣中都彌漫著緊張的氣氛。尤其是在離會(huì)考還有半個(gè)月的時(shí)候,我的狀態(tài)非常不好:焦灼、不安、忐忑,面對(duì)課本、講義我茫然、煩躁、心神不定,甚至想干脆放棄。

  可是就在那個(gè)晴朗的早晨,當(dāng)我打開(kāi)窗戶,看著窗外的藍(lán)天時(shí),這一切都發(fā)生了改變。因?yàn)轭^天夜里的一場(chǎng)大雨,讓連日的悶熱一掃而光,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,空氣潔凈,樹(shù)葉碧綠,鮮花綻放,鳥(niǎo)兒歡歌,我的心情莫名的舒暢。站在窗前,微閉雙眸,聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,聞到月季花芬芳的氣味,呼吸著清新的空氣,突然發(fā)現(xiàn):窗外依然有藍(lán)天,生活依舊很美麗。

  帶著好心情來(lái)到學(xué)校,書(shū)本不再枯燥乏味,練習(xí)也不再令我頭痛,看著朝夕相處的同學(xué),知道自己不再是孤軍奮戰(zhàn);聽(tīng)著老師答疑解惑的聲音,覺(jué)得自己的信心正在逐漸提升。大課間,來(lái)到操場(chǎng)上,在藍(lán)天下自由奔跑,在球場(chǎng)上盡情渲泄。

  就這樣,時(shí)間走到了六月十三號(hào)。下午兩點(diǎn)半,我走進(jìn)考場(chǎng),看著窗外的藍(lán)天,調(diào)整呼吸,平復(fù)心情。面對(duì)試卷,我將用手中的筆給自己往日的努力寫(xiě)下滿意的答復(fù)。曾經(jīng)的付出在這一刻得到了回報(bào)。放下筆,邁出考場(chǎng),抬眼望去,哦——窗外有藍(lán)天!

窗外有藍(lán)天作文10

  烏云密布,北風(fēng)呼嘯,空氣中雜著一絲冷漠的氣流。我全副武裝后走出家門(mén),剛走一步就顯些被大風(fēng)刮走。我艱難的走著,路過(guò)一棟大樓,大樓背面有一個(gè)小攤,小攤前坐著一個(gè)人。

  我走進(jìn)小攤,小攤上有許多精致的小禮品,它們被擺得井然有序,不久,我的視線被一本書(shū)吸引了,那本書(shū)面上寫(xiě)著“窗外有藍(lán)天”五個(gè)字,向里翻去,每一頁(yè)都有各種精美的插畫(huà),封面上以藍(lán)天為背景,各種各樣的圖案真的是美極了。我握著這本書(shū)向那商販問(wèn)去:“請(qǐng)問(wèn),這本書(shū)多少錢(qián)?”那個(gè)人抬起頭看著我說(shuō):“小姑娘,好眼光,這本3元錢(qián)。”這時(shí)我竟有點(diǎn)不知所措,那人是位老奶奶,她臉上長(zhǎng)滿了皺紋,臉也還有一條明顯的傷疤,再加上灰白的頭發(fā),黑色衣服,不由讓我聯(lián)想到了動(dòng)漫里的巫婆,我慌稱(chēng)自己沒(méi)帶錢(qián),放下書(shū),走了。在我走的時(shí)候,我看見(jiàn)老奶奶眼睛里閃過(guò)一絲失落,隨即又把頭深深地埋了下去。

  之后,我進(jìn)入了一家書(shū)店,里面溫馨的氣氛讓我整個(gè)身體充滿了能量。我四處逛著逛著在一個(gè)非常不起眼的角落里,我又找到了那本書(shū),我拿起這本書(shū),書(shū)上卻推積了一層塵埃,與這干凈的店不相吻合,我翻這本書(shū),里面不再是花艷明亮的插畫(huà),而是灰暗的復(fù)印件,我拿著這本書(shū)失落的走向柜臺(tái),柜臺(tái)前坐著一位年輕漂亮的阿姨,她正玩著手機(jī),我輕柔地問(wèn)了句:“阿姨,有沒(méi)有彩繪本的這本書(shū)?”讓我驚訝的是那位阿姨頭抬也沒(méi)抬,冷冰冰地說(shuō):“沒(méi)有”。不知為何,我竟想起了那老奶奶,我推門(mén)而出,向小攤跑去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)一個(gè)孤零零的小攤,一位被冷風(fēng)吹得直顫抖的人在北風(fēng)中立著。

  我不由自主地跑到小攤前,鎖定那本書(shū),快速掏出錢(qián)說(shuō):“奶奶,這本書(shū)我要了?!崩夏棠腆@訝的看著我,又很快恢復(fù)過(guò)來(lái),微笑著接過(guò)錢(qián)。

  彩繪本的《窗外有藍(lán)天》為這孤寂、陰暗的天氣增添了點(diǎn)光艷溫馨的色彩,就如這本書(shū)的名字一般,不要因外界的黑暗而迷失自己,要相信窗外有藍(lán)天!

窗外有藍(lán)天作文11

  窗外,風(fēng)雨過(guò)后依然會(huì)有藍(lán)天嗎?

  窗外面正下著滴滴答答的小雨和刮著風(fēng),我不由得拉上了窗簾。因?yàn)橛捎谖覄偛庞龅揭稽c(diǎn)挫折,此刻的心情已經(jīng)很失望和垂頭喪氣的。如果再加上看見(jiàn)那黑烏烏,而且仿佛正在痛苦的天空,我的心情可能跟會(huì)是糟糕,甚至沒(méi)有希望和彷徨無(wú)助。

  我?guī)е@樣的心情,坐在一張寫(xiě)字桌前,心想:為什么?為什么總會(huì)遇到這樣的挫折,那樣的不幸,難道我真的就那么倒霉嗎?自己沉思了一會(huì)兒,算了,干脆不去想它了,越想反而越痛心。還是先做一會(huì)兒作業(yè)吧。我望著洋洋灑灑的文字,看久了感覺(jué)有些眼花頭痛,再加上內(nèi)心的傷痛,心里很不安,作業(yè)更是無(wú)法做下去了。接著,我決定還是先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)散散心我心中的苦悶吧。于是,我轉(zhuǎn)身來(lái)到旁邊那張放著音樂(lè)機(jī)的桌子上,打開(kāi)那柔美的音樂(lè),聽(tīng)著那本來(lái)就優(yōu)美的旋律,不知為何,聽(tīng)著聽(tīng)著反而覺(jué)得它死氣沉沉,越聽(tīng)也許只會(huì)讓我的內(nèi)心更憂愁。當(dāng)我又想把音樂(lè)機(jī)關(guān)掉時(shí),卻突然愣住了。突然,有一縷光線從窗外照到了墻壁上,難道天已經(jīng)……不久,我把剛才拉上的窗簾打開(kāi)。明亮的陽(yáng)光暖暖的全灑在我身上。啊!天在我不知不覺(jué)中晴了。我慢慢地向上抬起了頭,看見(jiàn)天依然像風(fēng)雨來(lái)臨之前看到了比那一個(gè)更湛藍(lán)的天空。

  我不由得一下子明白了,是啊,在生活中,總會(huì)遇到各種各樣的挫折,遇到它們有時(shí)并不可怕,重要的是你會(huì)不會(huì)試著或者有沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。請(qǐng)相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么出彩虹。這時(shí),我的心中突然充滿了希望,心中仿佛升起了一輪太陽(yáng),笑著向挫折說(shuō):我要向你挑戰(zhàn),而且我相信自己一定可以戰(zhàn)勝你的。

窗外有藍(lán)天作文12

  ‘滴答,滴答……’細(xì)雨從天而降。那雨細(xì)如針尖、輕似牛毛、如煙似霧、飄飄灑灑的打在窗上。雨濺在房頂上、地面上,化成一束束晶瑩的水花。那芝麻般大的雨點(diǎn),猶如一個(gè)個(gè)小精靈,借著鳳飛向花草、樹(shù)木……所到的地方都刷洗的煥然一新。

  雨接連不斷的下著,越來(lái)越密,透過(guò)窗向外望去,只見(jiàn)天地之間掛著一張巨大的珍珠簾;又似一條銀光閃閃的瀑布。地上,雨水匯成一條條小溪,唱著歡快的歌,緩緩的流向遠(yuǎn)方。

  過(guò)了不久,雨漸漸的變小了,人們舉著傘,走在雨中。等到雨終于停了,萬(wàn)物已經(jīng)被雨洗刷的一塵不染,你看,那挺拔的梧桐樹(shù)顯得更加蒼翠;花叢中,那菊開(kāi)出了淡黃的的、芬香的小花,湊近一看,還可以看見(jiàn)花瓣上滾動(dòng)的水珠嘞!電線上,一滴滴雨水有節(jié)奏的落下來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),如同風(fēng)鈴的聲音那樣悅耳、動(dòng)聽(tīng),仿佛要把人帶入仙境!天空也變得湛藍(lán)起來(lái),鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),想徹著一曲曲悠悠的小令;白云漂浮著,潔白的身影,猶如一位白衣天使;陽(yáng)光普照大地,讓萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)……

  有人說(shuō),春雨文雅、纖細(xì);有人說(shuō),夏雨豪爽、雄壯;而我認(rèn)為,秋雨是對(duì)萬(wàn)物盛放的呼喚,她喚醒了菊花仙子,還呼吁各種植物吮吸秋雨的精華,結(jié)出豐收的果實(shí),這都是秋雨的功勞呀!

  秋雨,令萬(wàn)物復(fù)蘇,讓窗外有片藍(lán)天!

窗外有藍(lán)天作文13

  窗外總有一片屬于自己的藍(lán)天。雄鷹讓雛鷹自己學(xué)會(huì)飛翔,是因?yàn)樾埴棃?jiān)信:小雛鷹總會(huì)有一片自己能夠翱翔的天空!

  ——題記

  默默地,時(shí)間不知過(guò)了多少分鐘了,坐在寫(xiě)字臺(tái)旁邊,抬頭看著這無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。我不知道:我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天空?曾經(jīng)的我,在困難面前低過(guò)頭,在挫折面前彎過(guò)腰,在這些個(gè)難題面前,我覺(jué)得我無(wú)法任意擺布的自己的心靈。真的很難受,不知道下一步往哪走。但是現(xiàn)在,我明白了,上帝當(dāng)為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,而窗戶外面則又是大好的年華。我的母親也是這樣教育我。上小學(xué)時(shí),在家做作業(yè),當(dāng)時(shí)的天氣正如我那時(shí)的心情:五雷轟頂,狂風(fēng)暴雨。一道數(shù)學(xué)題故意跟我過(guò)不去,怎么做都是錯(cuò)的。這時(shí),媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“孩子,別急。做題其實(shí)就像是走路,有很多個(gè)解法。聽(tīng)了媽媽的話我便恢復(fù)了自信。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。嘀嗒,嘀嗒……終于,做出來(lái)了。時(shí)間真是若流水啊,當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)九點(diǎn)半多了。我的心情一下子由烏云轉(zhuǎn)為晴了。此刻,外面的大雨也停了,剩下了美麗的夜空。第二天早晨,仿佛一切都變新了,我也好像保住了我的一片藍(lán)天。其實(shí),當(dāng)你戰(zhàn)勝了難題,你就會(huì)像雛鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,擁有一片藍(lán)天。相信我,我們會(huì)成功的。奔跑在人生的起跑線上吧,尋找窗外的藍(lán)天吧!

窗外有藍(lán)天作文14

  眼睛緩慢睜開(kāi),映入眼簾的是個(gè)陜小的空間,一條條鋼絲將我包圍,周?chē)暮诎底屛蚁萑氤了肌?/p>

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái),慌忙的打量著周?chē)以瓉?lái)的雙手,四肢呢?望著像鳥(niǎo)一樣的翅膀,我發(fā)出陣陣疑惑,我突然看到正前方鏡子里那一只雖然羽毛亮麗閃耀,但被囚禁在鐵籠的鳥(niǎo)兒,我竟然成了一只鳥(niǎo)。我雙腳緊抓鐵籠,但眼前亂馬般的四周使我怔了許久,鐵籠冰涼的觸感使我身體一抖,雨點(diǎn)般的羽毛向四周飛去,我盡力讓羽毛阻擋那刺骨的寒冷。

  我開(kāi)始四下觀望,一束光照亮了四周,出現(xiàn)了僅存的光明,我興奮的跑了過(guò)去,但突見(jiàn)陽(yáng)光的我,還是不由自主,用我那華麗的羽毛擋了一下,一會(huì)兒,才看清,那是一個(gè)靜靜打開(kāi)的窗戶,我望見(jiàn)了湛藍(lán)的天,它是那么純凈無(wú)暇,我興奮的撞擊著籠子,但還是無(wú)濟(jì)于是,鐵籠冰涼的觸感將我打回現(xiàn)實(shí),我不經(jīng)意間望向了鐵鎖,竟沒(méi)關(guān)死,我小心翼翼的擺弄著它,生怕發(fā)出聲引來(lái)囚禁我的人。鐵籠冰涼充斥全身,但我全然不顧,終于它掉了,我迅速飛向窗戶,生怕慢了,就出不去了。

  寬廣的大地,生機(jī)勃勃,小草在風(fēng)中擺動(dòng)好像在歡呼!在慶祝!白花花的水流,發(fā)出泠泠的響聲,清新的空氣夾雜著土壤的氣息,充斥我的鼻腔。望著天上那寬廣無(wú)邊的藍(lán)天,我感到從來(lái)未有的喜悅,就像離家多年的你,回到家鄉(xiāng)的那種喜悅,它是無(wú)可替代,也是無(wú)可比擬的。

  微風(fēng)輕拂,湛藍(lán)的天空使我非常放松,我沉醉期中。

  窗外有藍(lán)天,藍(lán)天有我!

窗外有藍(lán)天作文15

  我們每個(gè)人的心靈深處都有一扇窗,那扇窗上布滿了塵埃, 請(qǐng)抹去塵埃,你將會(huì)看到藍(lán)天。

  我的心窗:一次考試,拿到卷子看見(jiàn)卷子上的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我出了一身冷汗。因?yàn)樵诳荚囍拔遗?fù)習(xí),可是,我的分?jǐn)?shù)還是那么不盡人意。我得知分?jǐn)?shù)后,自己躲在屋子里不出去,在屋子里自己傷心,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為之前的努力全都是白費(fèi)的。朋友來(lái)找我玩,我也只是一味的跟她們說(shuō):“我不出去玩,你們?nèi)ネ姘?”后來(lái),朋友感覺(jué)怪怪的:一向愛(ài)玩的我現(xiàn)在連叫都叫不出去。

  后來(lái),朋友得知了我失落的原因,便去找我談了談。她說(shuō):“我終于知道你不出去玩的原因了。這次考試失敗了,不要灰心這次考試沒(méi)考好不代表下一次考試考不好,繼續(xù)努力,總有一次會(huì)考好的?!蔽艺f(shuō):“這次考試前,我是那樣的努力復(fù)習(xí),但是還是沒(méi)考好,下次考試真的還會(huì)考好嗎?”朋友說(shuō):“只要你努力,一定會(huì)考好的,如果像你現(xiàn)在這樣,考的會(huì)一次比一次差。加油!我相信你,你一定會(huì)成功的!”朋友的這番話激勵(lì)了我。使我布滿灰塵的心窗變得清亮透明。又一次考試,我拿到的分?jǐn)?shù)跟上次考試的分?jǐn)?shù)真是截然不同。擦亮了心窗,我看見(jiàn)了藍(lán)天,藍(lán)天是那樣的美。

  自從這件事發(fā)生之后,我的心窗一直是那樣的清涼透明,無(wú)論什么事,失敗了一次都沒(méi)什么關(guān)系,只要努力總會(huì)有成功的一天,總會(huì)有一片藍(lán)天讓你翱翔。

  朋友的祝福,讓我不再感到迷茫,這屬于春天的音符,是送給我成長(zhǎng)的禮物。朋友的付出,能夠讓我不再感到彷徨無(wú)助,原來(lái)將所有的希望,化成亮麗的陽(yáng)光。

窗外有藍(lán)天作文16

  天空灰蒙蒙的,窗外飄灑著絲絲細(xì)雨,我的心情就像這天空一樣沒(méi)有一絲光亮。詩(shī)人潘萬(wàn)提曾說(shuō)過(guò):“不倦的眺望,便是心靈的翅膀?!笨墒俏也痪氲奶魍瑩Q來(lái)的又是什么?失望?迷茫?我不知道,但是我不敢再去努力,我害怕努力后換來(lái)的卻是同樣的結(jié)果,我被失敗后心的劇痛嚇怕了……直到您的一段話語(yǔ),擦亮了我的心窗,拂去了我心靈的灰塵,讓我知道窗外依然有藍(lán)天。

  我一個(gè)人坐在窗前,看著被雨打濕的泥土,眼淚無(wú)聲無(wú)息的落下。為什么我的努力會(huì)一次又一次的白費(fèi),為什么我會(huì)讓老師和父母一次又一次的失望,為什么鮮紅的分?jǐn)?shù)會(huì)將我的心刺得一次又一次遍體鱗傷。我就像一只折了羽翼的天鵝,無(wú)論怎樣努力,都無(wú)法找回天鵝應(yīng)有的美麗,高傲……“滴滴,滴滴”短信提示音響了起來(lái),擦干眼淚,打開(kāi)了這條短信,那是一段很短的話語(yǔ):這段時(shí)間你的努力我都看在眼里,其實(shí)你的努力并沒(méi)有白費(fèi),只是你沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,你不要一味的用一種方法去學(xué)習(xí),可以換種方法換一種角度試試看?,F(xiàn)在你要做的是調(diào)整好自己的狀態(tài),再為下一階段學(xué)習(xí)做好沖刺的準(zhǔn)備,我相信你一定可以像海燕一樣搏擊長(zhǎng)空,自由翱翔的!落款是:愛(ài)你的媽媽。

  看完后,我的眼睛早已沒(méi)有了淚珠的盤(pán)旋,嘴角也忍不住的向上揚(yáng)。是啊,沒(méi)有什么事是人做不成的,怕的就是輕言放棄。我每天只會(huì)環(huán)顧自周冰冷的墻壁,何不向外看看,看看窗外的藍(lán)天,看看飄著的朵朵白云,然后給自己一個(gè)大大的微笑,告訴自己永不放棄!

  這時(shí)我抬頭望望天,雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光穿過(guò)層層的多云終于又露出了笑臉,而天空也因?yàn)橛晁南礈於兊酶拥恼克{(lán),一切都是這么的美好……也正是這一切告訴過(guò),經(jīng)過(guò)挫折后,才會(huì)迎來(lái)更美好的明天,才會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依然有藍(lán)天!

窗外有藍(lán)天作文17

  外面的雨下得很大,我與媽媽爭(zhēng)吵后,獨(dú)自一人呆在房子里。

  我閉著雙眼,雙手不停地在臉上搓。房?jī)?nèi)十分安靜,甚至連我急促的呼吸聲都能聽(tīng)到!

  此時(shí)的雨,已停了。一束陽(yáng)光,穿過(guò)玻璃,照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手,停止了抽泣,走到窗外邊。剛剛下過(guò)的小雨,刷新了整個(gè)世界。之前還空無(wú)一人的馬路,現(xiàn)在已經(jīng)車(chē)水馬龍了。小區(qū)的樓下也站滿了老人,孩子,婦女。

  孩子們都集中在游樂(lè)設(shè)施周?chē)?,光秋千旁就有四五個(gè)。他們坐在秋千上,感受騰空的快樂(lè)與刺激,那笑聲如銅鈴般清脆;這樣無(wú)邪的笑,也只有心智尚未發(fā)育完整的小朋友才可以有。

  唉喲,一個(gè)小朋友摔倒了,大聲喊著??墒?,他們一點(diǎn)兒也不把他放在心上,拍拍屁股又繼續(xù)玩!在我心中,最堅(jiān)強(qiáng)的是孩子,最?lèi)?ài)哭的也是孩子。

  一場(chǎng)雨,小區(qū)里的樹(shù)木仿佛更高了,更綠了,更亮了。那小池子里的水更多了,更清了。魚(yú)兒在水中游動(dòng),還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,上面曲曲折折的痕跡更加顯眼,仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。

  樹(shù)葉在滴水,小橋的底端在淌水,鳥(niǎo)則休閑地站在枝頭,賣(mài)弄著清脆的喉嚨,與各式各樣的滴水聲交相輝映,簡(jiǎn)直就是一曲無(wú)與倫比的交響樂(lè)。

  望著窗外,藍(lán)天一望無(wú)際。

  我出去向媽媽道了歉,媽媽十分不解。

  “怎么就想通了!”我看了看媽媽透徹的雙眼,再看了看窗外的藍(lán)天,我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆,在房間縈繞了許久。

窗外有藍(lán)天作文18

  愛(ài)就是對(duì)明天的期待,對(duì)生命的關(guān)懷,擦亮你的心窗,抹去塵埃,你將會(huì)看見(jiàn)窗外依然有藍(lán)天。

  ——題記

  心情有些惆悵,手托著腦,沉思著……一個(gè)人坐著很是寂寞,可看到同學(xué)的笑臉,聽(tīng)到咯咯的笑聲,心里更不是滋味了。也許現(xiàn)在只有風(fēng)景能平復(fù)我的心情了吧!望向窗外,一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒,一派淡然,卻讓我感到深深的傷感。

  你考了多少分?同桌讓我收回了目光,我先是一驚,連忙捂住了試卷,按得緊緊的,看著同桌的表情,就知道她比我考得好。由于心情不好,我也沒(méi)好氣對(duì)她,沖她一吼:不看,好不啦?比你考得差,行了吧!說(shuō)完,我又白了她一眼,她立刻在我這兒獲得了滿足感,馬上向其他同學(xué)報(bào)出了她自己的分?jǐn)?shù),并在后面加了一句鄒雨恬比我還考得差!這話一下就傳入了我的耳朵。我大發(fā)雷霆,一下子把氣全撒在了她的身上,破口大罵:你憑什么說(shuō)我,你曾經(jīng)比我考得差的時(shí)候,我嘲笑你了嗎?啊?我正罵得起勁,不知是誰(shuí)喊了一聲老師來(lái)了!我便住了嘴。老師進(jìn)來(lái)了,直接走向我,看完我的試卷后說(shuō):考得不是很好,下次別再粗心了。我心中一喜,幸好沒(méi)說(shuō)我。

  晚上回家,媽媽不懷好意的笑著問(wèn)我:今天考卷發(fā)下來(lái)了嗎?我嗯了一聲??剂硕嗌俜??我心想,肯定老師早就告訴你了,不是明知故問(wèn)叫我難堪嗎?我支支吾吾,不好意思說(shuō)出口。后來(lái)媽媽給我分析了每一道錯(cuò)題,也就沒(méi)再說(shuō)什么了。

  可老師和媽媽的寬容,并沒(méi)能掩蓋住同學(xué)的嘲笑。仍有同學(xué)不時(shí)地故意問(wèn)我分?jǐn)?shù),為了不使他們有話可說(shuō),我故作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自己的分?jǐn)?shù),看著他們失望的神情,我心中竊喜。

  我又望向窗外,藍(lán)天正沖我贊許地笑呢!

窗外有藍(lán)天作文19

  打開(kāi)窗子,一股清新的空氣迎面撲來(lái),我也看到了遠(yuǎn)外那山邊的藍(lán)天。

  你看,藍(lán)天讓山顯得多么強(qiáng)壯,還有藍(lán)天下的白云,把那高高的山遮了個(gè)頂。沒(méi)想到,打開(kāi)窗子也如同打開(kāi)一幅美麗的自然景象呀!

  藍(lán)天,是衣服美麗的景畫(huà),也是讓人生活下去的希望。如果沒(méi)有藍(lán)天,那太陽(yáng)也將不存在了。世間萬(wàn)物永遠(yuǎn)都是黑漆漆的,稻谷也不再生長(zhǎng),人類(lèi)將會(huì)被活活餓死?;ú輼?shù)木也不再生長(zhǎng),都將枯死,無(wú)法清新空氣。

  如果藍(lán)天存在的話,那太陽(yáng)也是存在的。一切都是亮的,稻谷也在茁壯的生長(zhǎng),人類(lèi)就可以吃五谷雜糧了。花草樹(shù)木對(duì)著藍(lán)天,讓它們快快成長(zhǎng),好給人類(lèi)除噪音,清新空氣。

  有藍(lán)天,就有大樹(shù),有大樹(shù)就有鳥(niǎo)兒的歡叫聲,可以讓我們聽(tīng)著舒服,也可以讓有樹(shù)的地方不時(shí)傳來(lái)悅耳的聲音。

  人類(lèi)沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法平安地生活,小鳥(niǎo)沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法自由地飛翔,植物沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法健康地生長(zhǎng)??梢?jiàn),藍(lán)天對(duì)我們地球上的每個(gè)生物來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

  藍(lán)天也是搭配景物的‘好材料’,假如你去海邊躺在沙灘上,打著涼涼的海水,看者蔚藍(lán)色的天空,上面還有幾只海鷗飛來(lái)飛去,那種感覺(jué)真是太好了,好像仙境一般。

  藍(lán)天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,我們應(yīng)該為有這么一個(gè)美好的天空而感到快樂(lè),幸福和自豪。

  關(guān)上窗子,雖然那美麗的天空看不見(jiàn)了,但是它卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。

窗外有藍(lán)天作文20

  每當(dāng)我打開(kāi)我的小窗戶,我就覺(jué)得自己沐浴在幸福的海洋中。遠(yuǎn)處有一片明亮的藍(lán)天。人的一生難免會(huì)遇到困難和挫折,總會(huì)迷茫和彷徨,但你一定要相信,人生總有未來(lái),還是有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。生活不是陰沉的天空,它總是有一些明亮的藍(lán)色,即使它可能只是短暫的一刻。誰(shuí)說(shuō)失去了昨天的陽(yáng)光,就永遠(yuǎn)沒(méi)有了今天的機(jī)會(huì)?這只是迷失的人想出來(lái)的借口。就算昨天忘了,今天還是可以補(bǔ)上的。生活也是。打開(kāi)小窗戶,靈魂是一片凈土。我總是看著窗外美麗的風(fēng)景,看著云和云,看著遠(yuǎn)處的竹林,看著遍地開(kāi)花的花椰菜。把不安拋在腦后,只有幸福和寧?kù)o,寧?kù)o和開(kāi)放。打開(kāi)一扇小窗戶,心就是一艘飛船。飛入廣闊的天空,改變想象。有過(guò)天馬行空的風(fēng)格,也有過(guò)異想天開(kāi)的風(fēng)格。

  在那如畫(huà)的藍(lán)色中,我如癡如醉。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)看著心里的藍(lán)天。悲傷和失落就像一朵白云,消失在微風(fēng)的親吻中。風(fēng),無(wú)痕。那藍(lán)色是我心中的安慰。我不理解他,因?yàn)樗願(yuàn)W,太寬泛。我不理解他,但他理解我。他總是那么寬容大度,凈化著我內(nèi)心的狹隘。我愛(ài)他,更愛(ài)藍(lán)色。心是一朵永不凋零的花,有著各種各樣的芬芳和美麗。我只愿我的心永遠(yuǎn)是天上的一朵白云,飛過(guò)藍(lán)天。藍(lán)色是希望的顏色。相信窗外有藍(lán)天。

窗外有藍(lán)天作文21

  一直都很喜歡這句話:“白晝的光,如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢?”我總覺(jué)得,自己和別人不一樣。他們生活在白天,擁有陽(yáng)光,可以整日在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),因?yàn)樗麄冇芯G蔭的守護(hù);而我不一樣,父母從小就告訴我:“你要堅(jiān)強(qiáng),你所能做的,只有自己愛(ài)自己?!彼麄儚膩?lái)不溺愛(ài)我,因此,我很小就學(xué)會(huì)了自己舔傷口,在摔倒后自己爬起來(lái),就像生活在黑夜的動(dòng)物。

  所以,我鄙視所有在父母疼愛(ài)下成長(zhǎng)的人,因?yàn)槲矣X(jué)得他們永遠(yuǎn)不懂夜晚黑暗的深度,永遠(yuǎn)都不會(huì)懂。

  從那時(shí)我把自己封印在我的世界,在我的世界里充滿的黑暗,看不見(jiàn)外面的天空,更看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,每當(dāng)我的考試的時(shí)候,發(fā)試卷的時(shí)間,看見(jiàn)試卷上的題,滿滿的題,那是我就放棄了,因?yàn)槲野炎约悍庥≡谠儆形业臅r(shí)間里,不愿意跟你人交往,也不愿意和別人說(shuō)話了,我遇到時(shí)間只有埋在心里,不愿意跟別人交往。所以看見(jiàn)試卷的上的題所以才不會(huì)的,但是一樁樁事實(shí)深深地刺激著我:沒(méi)有人陪我玩,沒(méi)有人陪我笑,沒(méi)有人陪我一起快樂(lè)。我的心開(kāi)始隱隱作痛,盡管我一再告訴自己:這些東西,我不需要。

  有一天我看見(jiàn)窗外有美好的藍(lán)天,我就突然想到,我就問(wèn)自己天為什么是藍(lán)的呀,因?yàn)榭匆?jiàn)碧綠的藍(lán)天心情感到舒暢,我一心情不好就看外面的天空,我就告訴自己,看到外面的天空,我心里就說(shuō):還有困難和理想等我去拼搏,去奮斗,去擔(dān)當(dāng)。我曾經(jīng)封閉在我自己的世界,現(xiàn)在我看穿了,看到窗外有藍(lán)天,我就下定決心,去和別人交往,和別人交流,因?yàn)槲也幌朐僬勰ゾ趩实牧?,我?yīng)該敞開(kāi)心扉迎接美好的一天。

  窗外的藍(lán)天,看見(jiàn)蔚藍(lán)的藍(lán)天,就相當(dāng)一個(gè)美好的興情,告訴自己要迎接美好的一天,看見(jiàn)藍(lán)天下的小鳥(niǎo)快樂(lè)的飛翔,我就想那只小鳥(niǎo)快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。坐在座位上,驀然發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光已是璀璨一片。一扇窗正向我緩緩打開(kāi)。

  窗外的天空,很藍(lán)。

窗外有藍(lán)天作文22

  你在墓中沉睡了千年,是否還記得,那片耀眼的藍(lán)天?

  ——題記

  嬴政抱著誕生的你,取你名為扶蘇?!吧接蟹鎏K”,或許嬴政那樣苛刻地對(duì)待你,是為了讓你繼承著統(tǒng)一的江山,讓贏家世代相傳。

  可惜,他卻不知,你最?lèi)?ài)的卻是醫(yī)學(xué)。

  不久后,你的弟弟胡亥誕生了,每日看著自己的父親逗著懷里的小孩,關(guān)愛(ài)有加,自己卻只能更加努力地讀書(shū),甚至,嬴政把在朝堂上十二歲丞相的神童甘羅作為了你的伴讀,明眼人都看得出意味著什么。即使再也不愿意,但誰(shuí)讓你出生在帝王家?

  日復(fù)一日,嬴政對(duì)你的要求愈發(fā)嚴(yán)格。而對(duì)胡亥卻愈發(fā)寵溺,甚至,無(wú)法無(wú)天。但你卻深知,你身上背負(fù)著這個(gè)國(guó)家的未來(lái),不得不放棄自己對(duì)醫(yī)學(xué)的癡迷。怎奈世事難料,你的弟弟,這個(gè)看似天真無(wú)邪的小孩,日后竟會(huì)成為禍國(guó)殃民的禍害,他毀了他的父親,毀了整個(gè)大秦,更毀盡了你的一生。

  你在被下旨自刎時(shí),是否有對(duì)世事的留戀?是否有對(duì)父親的懷疑?是否未曾忘記你的初衷?是否一直堅(jiān)信,窗外真的有藍(lán)天?

  或許,窗外的藍(lán)天,在你的心中,只不過(guò)是那最柔軟的地方——對(duì)父親的敬重,對(duì)心中女子的不舍,和對(duì)自己畢生愛(ài)著的醫(yī)學(xué)。

  哪怕這世間再怎樣的黑暗渾濁,請(qǐng)你一定不要忘記自己的初衷,不要忘記本我,因?yàn)?,你的心靈,就是那與黑暗抗衡的純潔無(wú)比的藍(lán)天!扶蘇,如果你那時(shí)能聽(tīng)到我現(xiàn)在的呼喊,請(qǐng)不要在折磨自己,下輩子,請(qǐng)順著自己的意愿去做吧!

  山有扶蘇,心有藍(lán)天!

窗外有藍(lán)天作文23

  外面在下雨,是場(chǎng)雨勢(shì)驚人的傾盆大雨。我發(fā)呆,什么時(shí)候放晴?

  講臺(tái)上,老師講課口沫橫飛;講臺(tái)下,學(xué)生聽(tīng)課無(wú)精打采。深綠色的大黑板,密密麻麻的盡是黃色、紅色、白色粉筆書(shū)寫(xiě)而成的文字,仔細(xì)看,竟還瞧見(jiàn)下方擠了一堆藍(lán)筆注明的必背重點(diǎn)。整個(gè)區(qū)塊,有二分之一寫(xiě)滿上課的筆記,三分之一寫(xiě)滿明天的考試,六分之一寫(xiě)滿今天的作業(yè),好多,好滿,好雜。

  連一點(diǎn)空間寫(xiě)疲倦,都不行。

  外面仍下雨,嘩啦嘩啦好像永遠(yuǎn)不會(huì)停的雨。我無(wú)奈,怎么還不放晴?

  拿出筆記本,開(kāi)始抄重點(diǎn)。教室里,安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙張上摩擦產(chǎn)生的沙沙聲;整個(gè)空氣,都彌漫著沉重的氣息──是課業(yè)繁重,是考試壓力,也是彼此競(jìng)爭(zhēng)。我們都明白,不到一年就要踏上基測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)論上場(chǎng)時(shí)的武器是否準(zhǔn)備齊全,裝備是否充足,都必須在那一刻老老實(shí)實(shí)地和成績(jī)搏斗。而現(xiàn)在,是在和時(shí)間賽跑,賺取經(jīng)驗(yàn)值。

  連一點(diǎn)時(shí)間想休息,都很難。

  外面還是雨,夾帶著轟隆轟隆雷聲的大雷雨。我放棄,不會(huì)放晴了吧?

  剩下的時(shí)間,發(fā)考卷。名字,一個(gè)一個(gè)叫著;考卷,一張一張發(fā)著;時(shí)間,滴滴答答走著。幾家歡樂(lè)幾家愁,而我,卻是愁。曾經(jīng)多努力,曾經(jīng)多堅(jiān)持,瞬間都化作烏有,總覺(jué)得付出的永遠(yuǎn)無(wú)法和得到的成正比,心情如同外頭的天氣,陰沉沉,撥不開(kāi)云,就見(jiàn)不到日。

  連突破自己的機(jī)會(huì),都沒(méi)有。

窗外有藍(lán)天作文24

  黑黑的烏云遮蓋了大地,蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時(shí),雨竟然越下越大。

  周?chē)諝庹痴车?,似乎越?lái)越壓抑?!芭椤钡囊宦暎S著我的額頭磕在桌面上,我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在抱怨:這破題,到底怎么做啊……

  一組組冰冷的字母、數(shù)字,讓我頭疼不已,咬著牙硬是解不出一道。手無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿,腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。

  我,又被困住了。很多個(gè)夜里,我就這樣地苦惱著。同學(xué)們討論數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是縮在一角,尷尬極了;偷偷抄同學(xué)的作業(yè),美名其曰“借鑒”一下,聊以慰。

  記得小學(xué)老師評(píng)價(jià)最多的一句話便是:“其它都挺好的,就是數(shù)學(xué)……”老師省略的話意我能明白。從那時(shí)起,我就懼怕數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué),讓我自卑。

  父母苦口婆心教導(dǎo)與鼓勵(lì),費(fèi)盡了心力,辛苦工作讓我上補(bǔ)課班??墒?,該補(bǔ)的補(bǔ)了,甚至還請(qǐng)了“一對(duì)一”,反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著。

  夜黑沉下去,雨一直未停。

  又是一個(gè)周末,家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅,一邊望著我,又瞥了瞥鍋里的油條,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:

  “這油條,原本是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小面團(tuán)兒,丟進(jìn)滾燙的油鍋里,翻來(lái)覆去忍受千般的折磨,才變成一根金燦燦的油條的啊?!?/p>

  爸爸頓了頓,又道:“這學(xué)習(xí)就像煎油條,也得受一番煎熬,世上哪有躲得過(guò)的債?”

  世上哪有躲得過(guò)的債?我騰騰地沁出熱汗來(lái),臉烘烘地燙。父母辛勤工作,經(jīng)營(yíng)著小小的早點(diǎn)鋪,從不怨天怨地,只指望著我出息。我怎么偏就沒(méi)出息呢?

  白白的面團(tuán)在油鍋里漸漸膨脹成金黃色,發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話,猛地驚醒了我。

  我抬頭看看天空,太陽(yáng)升起來(lái)了,天越發(fā)亮起來(lái)了,淡淡的藍(lán),真晴朗。一如我的心情,陰霾不再。

窗外有藍(lán)天作文25

  在高山之巔,極目遠(yuǎn)眺前方路,耳畔傳來(lái)塞外聲,窗外有藍(lán)天。 ——題記

  我喜歡藍(lán)天。

  春天里,我推開(kāi)窗,窗外的藍(lán)天上,幾乎沒(méi)有云朵。那是充滿希望的藍(lán)天,等待我們用辛勤的汗水去描繪的藍(lán)天。春日的藍(lán)天下,我們播撒希望的種子,等待來(lái)年收獲豐收。在希望的田野上,我看見(jiàn)“春風(fēng)又綠江南岸”的生機(jī)盎然,我聽(tīng)見(jiàn)“葉底黃鸝一兩聲”的歡欣鳴啼。那是春天里充滿希望的藍(lán)天。

  夏日里,我推開(kāi)窗,窗外的藍(lán)天上,飄動(dòng)著許多行色匆匆的云朵。那是充滿艱辛的藍(lán)天,一路追求的藍(lán)天。夏日的藍(lán)天下,我們辛勤勞作,留下滴滴汗水。面對(duì)人生路上的困難,我們克服它;遇到挫折,我們戰(zhàn)勝它。我們?cè)诹胰昭籽椎南奶欤瑠^勇向前,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那是夏日里充滿奮斗熱情的藍(lán)天。

  秋天里,我推開(kāi)窗,窗外的藍(lán)天上,飄浮著一朵朵沉甸甸的云彩,那是充滿收獲的藍(lán)天。五彩的云朵,仿佛豐收了的各種收成。春種秋收,經(jīng)過(guò)夏天的孕育,終于在秋天里可以收獲了播撒的希望。金秋時(shí)節(jié),瓜熟蒂落,五谷豐登。那是充滿收獲喜悅的藍(lán)天。

  冬天里,我推開(kāi)窗,窗外的藍(lán)天上,鋪滿了沉靜的云層,那是充滿冷靜與沉思的藍(lán)天。成功豐收了,值得高興,但也不能驕傲自滿。失敗了,更不要灰心喪氣,要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重頭再來(lái)。在冬日的藍(lán)天下,我們相互勉勵(lì),不驕不躁。那是冬天里積蓄能量、盼望重新戰(zhàn)斗的藍(lán)天。

  春夏秋冬里的藍(lán)天,也是人生路上的.藍(lán)天。

窗外有藍(lán)天作文26

  我喜歡窗,透明閃亮的玻璃仿佛能折射心中的一切。但我最喜歡的,還是那窗外的藍(lán)天。萬(wàn)里碧空下的藍(lán)天白云,陽(yáng)春三月中的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,著實(shí)讓人心曠神怡。但藍(lán)天,還蘊(yùn)有一層別樣的含義:自由。

  鳥(niǎo)兒在一片蔚藍(lán)中展開(kāi)雙翼,自由飛翔。藍(lán)色,仿佛有著治愈的功能。而窗外的藍(lán)天,總能讓我深思。中國(guó)式教育,其核心為:絕不能讓孩子輸在起跑線上。其實(shí),本沒(méi)有這一道線,可是望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們便為此費(fèi)心勞力。我理解但并不喜歡這樣。翌日,再觀窗外的藍(lán)天,羽翼未豐的鳥(niǎo)兒也正在空中飛翔,但更多的卻是:滑翔。一次次跌倒,但它似乎從不抱怨,藍(lán)天下的小鳥(niǎo)的身影刻在了腦中?!昂茫∥乙惨影蚜α??!币恢笨释杂傻奈?,殊不知自己只是怕苦怕累,窗外的藍(lán)天,白云飄逸。望著如此美景,與心中那只鳥(niǎo)兒。我下定決心,刻苦努力,為不負(fù)青春,自己,還有窗外那片藍(lán)天。

  窗外有藍(lán)天,愿你可以從中閱取道理,藍(lán)天,是上天送給所有人的一份禮物,無(wú)論你經(jīng)濟(jì)富裕還是拮據(jù)。你都有權(quán)欣賞一抹令人愉悅的藍(lán)。初春,當(dāng)三月的清風(fēng)伴隨柳絮拂過(guò)臉龐。我心中身心,腳踏實(shí)地種下希望的種子,成功就在不遠(yuǎn)處等你。每一個(gè)人在心中充郁悶時(shí),或是感到彷徨迷茫而無(wú)所適從時(shí),天空那份藍(lán)依舊舒心。每個(gè)人的人生境遇不同,見(jiàn)解也就不同。窗外的藍(lán)天,可以給予人心靈的慰藉,帶來(lái)美好、希望以及深刻的人生領(lǐng)悟。好了,深呼吸口氣,愿你能欣賞、發(fā)現(xiàn)藍(lán)天別樣的美。

窗外有藍(lán)天作文27

  我看著試卷上的數(shù)學(xué)題:條件寥寥幾個(gè),可是那圖形卻讓你眼花繚亂,數(shù)不清的線交織在一起,連圓形和三角形都來(lái)?yè)v亂。

  我深吸一口氣,拿著鉛半筆在圖上標(biāo)出條件,卻一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,不禁心煩。在演草紙上亂畫(huà)著,沒(méi)畫(huà)幾下,那張脆弱的紙便被我劃爛了,看著滿是傷痕的紙,煩悶的心情愈加濃烈,“煩死了,真想撕了這試卷,怎么會(huì)有這么變態(tài)的題?!蔽掖罅R著。正想放棄,旁邊姐姐提醒了我:“好好寫(xiě),想想你那比那張紙還要爛的數(shù)學(xué)成績(jī),你還有臉去玩?”聽(tīng)了這話,我像是霜打了的茄子,趴在桌子上,拿著筆懶洋洋的在試卷上畫(huà)了幾條線之后便沉默地看著那題,原本已經(jīng)消失了的煩躁又被激起,越看越煩,越看越委屈,我用力地推試卷和前面的書(shū)?!芭椤睍?shū)掉了。我趴在桌子上,把頭埋在手臂圍成的圈里,旁邊的姐姐也有些生氣地問(wèn):“又怎么了?”我說(shuō):“我就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料,做了那多題還是什么都不懂,思考了那么久還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有?!苯憬阏f(shuō):“去窗邊透透氣吧?!?/p>

  我走到窗邊,打開(kāi)那扇被貼上了畫(huà)紙,以至于看不到外面景色的窗戶。微風(fēng)輕拂我的臉頰,陽(yáng)光普照大地。天空的藍(lán)純凈得令人震撼動(dòng),它不似大海那樣藍(lán)得深沉、讓人心生敬畏望而卻步,它藍(lán)得透澈、明亮,是人心之所向。頓時(shí),我的煩躁似乎是被這藍(lán)天消融了一樣,心里無(wú)比輕松,我的思路似乎被打開(kāi)了,我將作業(yè)拿到窗旁,仔細(xì)地做著題。抬眼,是驚心動(dòng)魄的藍(lán)天。

  窗戶好像是道屏障,窗外的藍(lán)天是我心之所向,如今,窗戶打開(kāi)了,我將奮力奔向我的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

窗外有藍(lán)天作文28

  人生就是一杯苦咖啡,濃濃的苦味充塞其中,不管你愿不愿意,不管你高不高興,總會(huì)讓你時(shí)時(shí)嘗到它的苦味道。而且我們必須要品嘗,必須要要準(zhǔn)備好時(shí)時(shí)品嘗,才會(huì)從中看到希望,看到藍(lán)天。

  在人生中,我們要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦。愛(ài)迪生品讀那一千多次的失敗,最終成功地發(fā)明電燈;越王勾踐品讀喪國(guó)的失敗與苦澀,臥薪嘗膽,一舉滅吳,一雪前恥。失敗與痛苦是一種磨礪,一種考驗(yàn),讓真金在火煉中煥發(fā)光彩,讓鳳凰在浴火中

  其實(shí),人生的道路并不是永遠(yuǎn)那么平坦和光明,它總是充滿著太多的崎嶇和黑暗。一不小心,路上的一塊絆腳石就會(huì)把你絆倒。這時(shí),對(duì)于那些無(wú)能者來(lái)說(shuō),他們只會(huì)選擇放棄,靜靜地躺在那兒被別人任意踩踏。而對(duì)于那些強(qiáng)者來(lái)說(shuō),他們這時(shí)將一往無(wú)前地爬起,正所謂”從哪里跌倒,就從哪里爬起”。有人說(shuō):“人活在世上究竟應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?”面對(duì)這一問(wèn)題,許多人一生只想做大事,最后反而連小事也做不成,然而有些人一生都在做小事,結(jié)果成就了大事。

  對(duì)于我們現(xiàn)在的生活充斥著太多的無(wú)奈與煩惱,會(huì)使我們滋生出許許多多的不滿與抱怨情緒,甚至做出自殘行為,這時(shí),我們需要的是堅(jiān)強(qiáng)。

  以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生,讓我們感悟人生;以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生,讓我們不會(huì)因失敗而停住前進(jìn)的步伐;以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生,讓我們正確對(duì)待人生;以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,窗外將永遠(yuǎn)是藍(lán)天!

窗外有藍(lán)天作文29

  曾以為,蔚藍(lán)無(wú)際的太空是藍(lán)天,隨著年齡的聲長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中用自己的一片天空,可以讓自己和窗外的藍(lán)天成為伙伴。

  有過(guò)失敗,有過(guò)迷茫,那一段時(shí)間,我沉浸在自己的藍(lán)天里,什么都不想,就好像黑暗里的陰溝,看不到窗外明亮的藍(lán)天,也沒(méi)有眨著眼的星星,更沒(méi)有彎彎的月亮。窗外的藍(lán)天是我的藍(lán)天,當(dāng)我每次有過(guò)沮喪時(shí),窗外的藍(lán)天不時(shí)的提醒我,對(duì)我笑,期中考試沒(méi)考好,不要灰心,相信你在這次的期末考試中取得好的成績(jī),當(dāng)我孤單的時(shí)候,他總陪在我身邊,給我照明,當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)給她講故事,每當(dāng)在晚上時(shí),它就消失了,當(dāng)?shù)诙煨褋?lái),看見(jiàn)它就要起床了,他就像我床頭的小鬧鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我要上學(xué)了,期末考試即將來(lái)臨,我有時(shí)會(huì)緊張,怕自己考不好,我曾記得過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!敝灰嘧x才能叢書(shū)中獲取知識(shí)。

  啊,窗外的藍(lán)天,你無(wú)邊無(wú)際,在這天上飛來(lái)飛去,有時(shí)我會(huì)想,假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在藍(lán)天中飛翔,如果我是藍(lán)天上的一朵云,就會(huì)給大地帶來(lái)光明,就會(huì)給大地帶來(lái)水分,在藍(lán)天中,也有個(gè)人把一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)大人,他一直在我身邊默默地關(guān)心我,那就是我媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)的旅途中一直幫助我,為了讓我在這片藍(lán)天下學(xué)習(xí)。

  啊,窗外的藍(lán)天,你雖沒(méi)有海神秘雅,但在我心中你最最神圣的。

窗外有藍(lán)天作文30

  ——小草日記×年11月7日陰綠綺鬢影已遠(yuǎn),紅拂云釵也斷。北風(fēng)呼嘯,無(wú)情地奪走了媽媽的生命。臨走前,媽媽留下了一句話:或許我們不能像梅花那樣臨寒不懼、笑傲冰雪;或許我們不能像菊花那樣超凡脫俗、質(zhì)樸無(wú)暇,但是當(dāng)燕子攜著春的呢喃到來(lái)時(shí),我們要向世人展現(xiàn)頑強(qiáng)之心。

  ×年12月7日多云一抹記憶,一瓣悲涼。媽?zhuān)阒牢矣卸嘞肽銌幔窟@篇日記,且哀且傷;句句,且悲且涼;段段,且冷且霜。聽(tīng)叔叔說(shuō),外面的世界寂寞冷清,滿地惆悵。我害怕了、恐懼了,媽媽?zhuān)覀冋娴囊酵饷娴氖澜鐔??叔叔的話悱惻了多少風(fēng)雨兼程,又碾碎了多少相思淚痕?。 聊?月5日小雪飛花輕似夢(mèng),冷冬一蓑冰。柳枝干瘦的年華,蕩漾著憂愁的淚眸。涼風(fēng)起處,思念是從我眼中閃出的淚花。我被凍得直打顫,腦袋里浮現(xiàn)出沉沉浮浮的往事,再想想外面的景象。我畏懼地蜷縮成一團(tuán),等待著生命的裁決……

  ×年1月30日大雪朋友說(shuō)似乎嗅到了春的氣息……依稀的樹(shù)影在漫天的飛雪中,披一肩瓊花碎玉,天地之間垂下鏤花的冰雪簾攏,將塵世的燈火一一屏蔽,漫溯了遙遠(yuǎn)的思念。回想起與媽媽的約定,我決定去一睹外面世界的風(fēng)光?!聊?月4日晴和風(fēng)習(xí)習(xí),我和朋友們都從地里鉆了出來(lái)。春撲面而來(lái),一股沁人心脾的芳香,蕩漾在空氣中,悄悄地傳遞春回大地的訊息。我放眼望去,春意盎然,暗香疏影,那湛藍(lán)的天空,映著一抹淺笑。初春蒞臨,只一筆婉約便涼薄了心事。媽媽?zhuān)愕挠囗嵻跋阍缫言谖疑新缛牍撬?,讓我每每想起便?huì)涌起一種憐惜的感動(dòng)。是你,讓我看到了窗外的藍(lán)天……

窗外有藍(lán)天作文31

  擦亮你心窗,抹去塵埃,你將會(huì)看見(jiàn)——窗外依然有藍(lán)天!抬起你的頭吧你會(huì)發(fā)現(xiàn),天,那么藍(lán)。

  我,沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有光彩照人的明眸皓齒,沒(méi)有能言善辯的才華橫溢,有的,只是一雙自卑無(wú)神的雙眼和永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣抬起的頭。

  懷著一顆沒(méi)有希望的心,走入小學(xué),伴著我的是孤獨(dú)和莫明的辱罵。成績(jī)單上前茅的沒(méi)有我的名字,課堂上站起精彩發(fā)言的沒(méi)有我的身影……是我那可脆弱的心靈更加自卑,更加懦弱。偷眼觀察周?chē)耐瑢W(xué),他們就如春日陽(yáng)光下?tīng)€漫的花朵,散發(fā)著動(dòng)人心魄的魅力,而我,是一棵小草,一棵只配在角落茍延殘喘的小草,焦黃的身軀抵擋不住瑟瑟的寒風(fēng),所有人都不屑于看我一眼,只能在貧瘠的石頭上默默流淚。

  可是我遇到了他,他沒(méi)有雙手,卻能彈奏出美妙的音樂(lè),他是希望的天使,用努力在令人絕望的黑暗中,尋找一縷希望的光芒,凌厲的苦難、最痛苦的折磨在他的堅(jiān)強(qiáng)中都化為涓涓細(xì)流緩緩流過(guò),“要不就這樣死去,要不精彩的活下去!”他選擇了后者,用雙腳書(shū)寫(xiě)音樂(lè)奇跡,成為一位與眾不同的天使,他擁有一雙隱形的翅膀!他仿佛如一縷陽(yáng)光直射入我陰霾的心靈之窗,如一場(chǎng)大雨洗禮了我絕望而自卑的心靈。

  從那以后,我扔掉了“自卑”,抬起了頭,看那窗外的藍(lán)天是多么美麗,相信每一株小草都可以開(kāi)出美麗,獨(dú)屬于自己的花朵。

  朋友們,打開(kāi)緊閉的窗戶,感受清幽的微風(fēng)含著淡淡的梔子花香拂過(guò)臉頰,聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲喚著明媚的陽(yáng)光襲入耳中,抬起頭,仰望著窗外的天空,湛藍(lán)的顏色讓人感到恬靜、美好與希望……

窗外有藍(lán)天作文32

  我叫暗夜,一個(gè)不幸的女孩兒。

  聽(tīng)說(shuō)我被撿起時(shí),是一個(gè)陰沉的黑夜,而我的雙眼也如陰霾一樣黯淡,仿佛永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光,花朵,綠葉和潔白的云朵。曾有多少次,我都想撥開(kāi)心頭那蒙有層層灰塵的窗戶仰望藍(lán)天,但又一次次失去勇氣,我封閉了自己的心靈。

  因?yàn)槲页舐拿嫒?,我注定是一個(gè)被上帝遺忘的孩子,一出生就被父母拋棄。記憶中,我一直過(guò)著凄慘的生活。孤兒院里一群孩子的叫喊聲,搶奪聲,碰撞聲,還有幾個(gè)中年女人的呵斥聲,泣斥著我的童年。我從來(lái)都是大家嘲笑的對(duì)象。無(wú)數(shù)次我睜大哭得通紅的眼睛,跌跌撞撞地跑到鏡子前,拼命地發(fā)泄著:“為什么每個(gè)人都討厭我,我真有那么惹人厭嗎?”

  有一次,我像往常一樣在墻角抹眼淚,突然有人走進(jìn)我,坐在我身旁??謶质刮铱s了縮身子,茫然地望著這個(gè)陌生人。這是一位大,二十歲左右,很年輕。她拍拍我的頭溫柔地說(shuō):“呀,多漂亮的小姑娘!哭鼻子可是會(huì)變丑哦!”我詫異地問(wèn)道:“你在說(shuō)我嗎?”“是啊,你的眼睛又黑又亮,好像天上的一般明亮!”這是我出生以來(lái)聽(tīng)到有人夸獎(jiǎng)我,感覺(jué)真好!她把我扶起來(lái),拍拍我的肩說(shuō):“走,帶你去玩游戲?!蔽业男目鞓?lè)無(wú)比,怯生生點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她用愛(ài)為我打開(kāi)了一扇窗,使我漸漸遠(yuǎn)離了那載滿淚水的墻角。生活,開(kāi)始對(duì)我露出笑臉,生命,掀開(kāi)了嶄新的一歲。

  15年后的今天,我作為志愿者回到這個(gè)熟悉的地方。這里建起了整齊明亮的大樓,里面有許多像我一樣的孩子,我被她們簇?fù)碓谥虚g,感受著那一顆顆美麗天真的心,我笑了,我知道,他們是折翼的小天使。

  我打開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),抬頭望見(jiàn)那一角藍(lán)藍(lán)的天空。雖然,我已漸漸忘記花瓣輕觸的美妙感覺(jué),但我相信總有一片花的世界為我綻放。如今,我已告別心靈的暗夜,我找到了人生中那片藍(lán)藍(lán)的天。

窗外有藍(lán)天作文33

  窗外的那抹藍(lán),心中的那抹藍(lán),記憶里的重疊,是我對(duì)你的思念

  ————題記

  泡上一杯清茶,茶香四溢。陽(yáng)光流淌下來(lái),卻撞碎在窗戶上,一片片散落在桌子上,書(shū)本上,我的心上。向窗外望去,那陽(yáng)光下的藍(lán)不正是她最?lèi)?ài)的顏色么?而如今,那淺淺的藍(lán)也讓我沉醉。

  什么時(shí)候,我也愛(ài)上了這淺淺的藍(lán),我把玩這手中的茶杯,思索著。似乎,是在認(rèn)識(shí)了她以后吧,那淺藍(lán)色的身影如同窗外的藍(lán)天一樣讓我忘不掉。認(rèn)識(shí)她的過(guò)程太過(guò)特別以至于我格外珍惜這段友誼。剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)是在網(wǎng)上聊天,她因?yàn)槲覀児餐呐笥鸭恿宋?。?dāng)然,我只見(jiàn)到了她的名字,連綿細(xì)雨,亭亭玉立,這該是個(gè)多么嬌弱的女生,我不禁這樣想。而我,偏偏不喜歡那種溫室花朵般的女生,于是我對(duì)她沒(méi)有太冷淡卻也沒(méi)有太熱絡(luò)。

  真正見(jiàn)到她是在一天放學(xué),那時(shí)候她已經(jīng)放暑假了,而我們卻還在補(bǔ)習(xí)。依稀記得那是一個(gè)陰天,或許就因?yàn)槭顷幪?,她那件藍(lán)色的衣服才會(huì)那么顯眼。出了大門(mén),我莫名其妙地看著我的朋友們向一個(gè)男生跑去。當(dāng)我知道這就是被我定義為“嬌弱女生的人”時(shí),雖然臉上沒(méi)有表情,但心里卻震驚不已。帥氣的短發(fā),膚色也是偏黑的。這明明就是一個(gè)男生嘛。但是僅存的理智在不斷的提醒我,她,的的確確是個(gè)女生.

  僅僅幾天,我們就從最初的生疏變?yōu)楝F(xiàn)在的熱絡(luò),我發(fā)現(xiàn)她真的是一個(gè)害羞又內(nèi)斂的人。她的上衣都是藍(lán)色的,她說(shuō)她喜歡藍(lán)色?!澳闵敌κ裁茨兀俊蔽一仡^,是媽媽回來(lái)了。我沒(méi)有回答,只是繼續(xù)望著窗外的藍(lán)天。

  窗外藍(lán)色的天,心中藍(lán)色的你,一樣的,忘不掉。

窗外有藍(lán)天作文34

  那天我第一次看到那么陰郁的盛夏。

  我站在操場(chǎng)上,火紅的太陽(yáng)烘烤著大地,好似要把這大地烤的干癟。腦海里涌過(guò)片段影像,只見(jiàn)白花花的試卷飄落在眼前,醒目刺眼的數(shù)字凍住了臉上的笑容,耳邊嗡嗡響著,分明聽(tīng)到那重物落地的“咚咚”聲。

  她笑著向我跑來(lái),迎著陽(yáng)光。我勉強(qiáng)擠出笑容,裂開(kāi)嘴向她笑,她見(jiàn)我異樣,稍變臉色,說(shuō):“咋了,沒(méi)考好啊?”我低頭應(yīng)了聲,像無(wú)底洞中傳來(lái)的一聲哀嚎。“走!我?guī)闳€(gè)地方!”片刻安靜后,她拉起我的手。

  她帶我到學(xué)校的階梯教室,厚重的窗簾阻隔了光線,偌大的房間里昏暗至極,我癱坐在椅子上,隨即而來(lái)的是漫天的憂傷:對(duì)自己的否定,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)父母的愧疚,對(duì)自己的譴責(zé)像洪水一般涌來(lái),在這間屋子中越漲越高,快要沒(méi)過(guò)我的脖子,快要把我浸沒(méi)在其中。

  忽然,悠長(zhǎng)曼妙的琴聲蕩過(guò)來(lái),我抬頭看,在墻角,她修長(zhǎng)的手指劃過(guò)琴鍵,琴聲綿軟,化作一條長(zhǎng)線慢慢延伸到我的手邊。我伸手握住那線,她莞兒看著我,悠揚(yáng)的曲調(diào)蕩漾在空蕩的教室,淚水再次跳出眼眶。乍的,風(fēng)吹開(kāi)窗簾,被樹(shù)葉裁斷的斑駁灑在黑色的鋼琴上,我站起來(lái),靠著墻看她在光影下彈琴,她低聲吟唱,好聽(tīng)的聲音撫過(guò)心尖,留下指尖觸摸過(guò)的溫度。

  曲罷,她走向我,拉著我走到窗邊?!昂衾病币幌麓昂煴焕_(kāi),好像憋了很久似的陽(yáng)光全部?jī)A瀉進(jìn)來(lái),剎那間,昏暗的教室里叫囂著陽(yáng)光,盛夏的暖陽(yáng)覆在身上,無(wú)比溫暖。

  “振奮起來(lái)啊,失利中重新站起的才是勝者,沒(méi)人可以一步登天。你樂(lè)意看這窗外的明媚還是困死在背后的昏暗?”她有力的聲音在空氣中凍結(jié),點(diǎn)中了我內(nèi)心最軟處,那漲高的洪水退散,挽作巨大的動(dòng)力。我堅(jiān)定了眼神,望向窗外的藍(lán)天,耳邊又響起她吟唱的歌:

  “如果我的付出能讓你不再彷徨無(wú)助,

  “我愿將所有希望化作亮麗的陽(yáng)光,

  “你會(huì)看見(jiàn)——窗外依然有藍(lán)天?!?/p>

窗外有藍(lán)天作文35

  蒲公英媽媽長(zhǎng)出了一把把小傘,在明媚的陽(yáng)光中隨風(fēng)搖曳。一陣風(fēng)吹過(guò),有顆叫苗苗的的種子飄了起來(lái),風(fēng)兒把她帶到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  那里是多么的荒僻啊,陪伴她的只有狂風(fēng)、礫石,還有一株株低矮的不知道名字的植物。突然一陣沙塵飛揚(yáng),她被埋在了一塊石頭下面。周?chē)诤鹾醯牟灰?jiàn)天日,苗苗拼命吮吸著水分。她心中充滿了渴望,渴望光明,渴望陽(yáng)光和雨露,渴望自己能夠抽芽、開(kāi)花。

  又過(guò)了幾天,苗苗有點(diǎn)窒息了。她想:“天知道上面是什么東西呢?我應(yīng)該想辦法走出去,或許還有另外的路可走!不然,恐怕我就是耗盡一生,也不會(huì)露出地面的!”

  這時(shí),一陣疾風(fēng)吹過(guò),苗苗感到自己的身體好像動(dòng)了一下,心里升起一絲希望。她努力向外掙扎著,因?yàn)樗?,這可能是她最后的機(jī)會(huì)了。苗苗一次次的努力著,又一次次的碰壁,上面那堅(jiān)硬冰冷的東西壓得她幾乎不能呼吸。但她沒(méi)有放棄,她一次又一次的調(diào)整方向。終于,苗苗被風(fēng)牽引著,從黑暗中看到了向往已久的陽(yáng)光。

  歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后,她終于開(kāi)出了美麗的花朵,撒播著生命的希望。

  當(dāng)人生面臨困境的時(shí)候,不要一味地哀嘆,更不要盲目的執(zhí)著。有時(shí),我們需要努力打開(kāi)另一扇窗戶,走過(guò)人生的拐角,才能找到屬于自己的那篇藍(lán)天。

窗外有藍(lán)天作文36

  窗外并不是時(shí)時(shí)刻刻都有藍(lán)天的。但是,只要保持一顆平常心,時(shí)時(shí)刻刻,窗外都是藍(lán)天。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然,窗外傳來(lái)了一道刺眼的光,接著只聽(tīng)“啪”的一聲,空調(diào)停止了運(yùn)轉(zhuǎn),燈也關(guān)掉了。我打開(kāi)窗戶,眼前只有被風(fēng)雨籠罩的天空,和窗外淅淅瀝瀝的雨滴聲。突然的滅燈讓我無(wú)所適從:沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了?家里只有我一個(gè)人。雨越下越大,我決定下樓到電表箱去檢查一下。但我卻十分謹(jǐn)慎:萬(wàn)一鑰匙忘在家里了,怎辦?萬(wàn)一保險(xiǎn)絲斷了,怎辦?萬(wàn)一……但我卻決定了:一定要去看看。

  我打開(kāi)了門(mén),看到了一片漆黑的樓道。我打開(kāi)燈,關(guān)上門(mén),慢慢的走下樓。走著走著,我感覺(jué)踩到了什么,連忙一跳。仔細(xì)一看,才知道是一疊廣告?zhèn)鲉巍N业男奶_(kāi)始加速,但是鐵一般的信念卻促使著我向樓下走。

  終于到了樓底,看見(jiàn)了“中國(guó)電網(wǎng)”四個(gè)大字。我小心翼翼摁了一下“PUSH”鍵,那個(gè)門(mén)卻突然彈開(kāi)了,伴隨著巨大的響聲。我嚇了一跳,趕忙向四周看去,沒(méi)有一個(gè)人。我的冷汗都要出來(lái)了。我再仔細(xì)一看電表箱,原來(lái)是跳閘了。我長(zhǎng)吁一口氣,將閘推上。接著,我慢慢走上樓。

  回到了樓上,家里已是燈火通明。我關(guān)上門(mén),繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,窗外已經(jīng)放晴,一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)窗,盡情享受著雨后的新鮮空氣。窗外已是火紅,夕陽(yáng)正投向遠(yuǎn)方的地平線。夕陽(yáng)已落,但天亦藍(lán)。

  窗外有藍(lán)天。我想,這藍(lán)天恐怕會(huì)伴隨我走完整個(gè)人生。

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