“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)四好少年”活動方案3篇

時(shí)間：2022-10-12 17:12:04 綜合范文

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“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)四好少年”活動方案1

　　弘揚(yáng)雷鋒精神爭當(dāng)“四好”少年（初稿）

　　雷鋒同志是中國共產(chǎn)黨員、中國人民解放軍工程兵某部班長，1962年8月15日不幸因公殉職。毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒同志生前在黨的教育下，用共產(chǎn)主義思想指導(dǎo)自己的言行，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處以人民利益為重，大公無私，艱苦奮斗，全心全意為人民服務(wù)。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，響應(yīng)胡錦濤主席號召，爭當(dāng)“四好”少年。

　　一、積極響應(yīng)胡主席的號召，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年

　　我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，在世界上長期居于領(lǐng)先地位。但到近代，西方列強(qiáng)對我國發(fā)動了一系列的侵略戰(zhàn)爭，使我國淪為半封建、半殖民地國家，人民過著牛馬不如的生活。中國人民為了救亡圖存，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過幾代人、近百年的浴血奮戰(zhàn)，打倒了三大敵人，建立了中華人民共和國。

　　同學(xué)們，你們有幸生在中國特色社會主義的偉大年代，你們身上凝聚著中華民族的氣魄、革命先烈的壯志和父母的渴望，祖國的科學(xué)處女地要你們?nèi)ジ?，沉睡在地下的礦藏要你們?nèi)ラ_采，中國特色社會主義要你們?nèi)ソㄔO(shè)。同學(xué)們，祖國的需要，就是你們的理想，就是你們的學(xué)習(xí)目的。

　　望同學(xué)們不辜負(fù)祖國的希望、人民的重托，現(xiàn)在立愛國壯志、學(xué)報(bào)國知識、練建國本領(lǐng)，將來去對祖國盡忠，對人民盡力，對社會盡責(zé)，做一名熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。

　　二、積極響應(yīng)胡主席的號召，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

　　1、勤，就是十分珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，在一定的時(shí)間內(nèi)，完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到一定的學(xué)習(xí)目的。

　　同學(xué)們，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是一去不復(fù)返的。同學(xué)們，你們看看鐘表上的秒針，一跳一跳地移動，每移動一次，就意味著我們的生命少了一秒。再看看墻上掛的日歷，每過一天，就要撕去一頁，每撕去一頁，就意味著我們的生命少了一天。再看墻上掛的年歷，每到除夕夜，就要換上新的，每換一次年歷，就意味著我們的生命少了一年。我們不能忘記人生的短暫。世界上有的國家用倒計(jì)時(shí)的方法計(jì)算年齡。人一生下來就是一百歲，每過一年就減少一歲，我說這種計(jì)算方法好，有警示作用，這種方法可激勵人們十分珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，做出更好的成績。同學(xué)們，時(shí)間是最公正的，不論是什么人，每天都給你24小時(shí)，每年都給365天5時(shí)48分46秒，不多給，也不少給。我們要善于利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。萬萬不能讓時(shí)間白白流逝掉。古人車胤囊螢讀書，孫康映雪學(xué)習(xí)，爭得時(shí)間，獲取知 1

　　識。我們要學(xué)習(xí)古人勤學(xué)精神，做到：天天到校，晴天雨天一個(gè)樣；自覺學(xué)習(xí)，有人無人一個(gè)樣；手不釋卷，校內(nèi)校外一個(gè)樣。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，書本隨身帶，有空學(xué)起來。

　　2、奮，就是多動腦，善思考，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是艱苦的腦力勞動，古人稱讀書為目耕，寫作為筆耕，比喻學(xué)習(xí)象農(nóng)夫耕耘一樣辛苦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是長途跋涉，是萬里長征（368天），沒有堅(jiān)韌不拔的的毅力是學(xué)不好的。古人孫敬懸梁，蘇秦刺股，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀。我們要學(xué)習(xí)古人頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神，做到：預(yù)習(xí)時(shí)，質(zhì)疑問難；聽講時(shí)，聚精會神；作業(yè)時(shí)，獨(dú)立思考。只有這樣，才能獲得知識，攀登科學(xué)高峰。

　　望同學(xué)們，在老師的輔導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，做一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

　　三、積極響應(yīng)胡主席的號召，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年

　　品德就是人品、德行，為人品德要好，是做人的起碼要求。

　　1、在家庭孝敬父母，做個(gè)好孩子。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人從出生之日起，其飽餓、冷暖、安危??都掛在父母的心上。一個(gè)人從嬰兒到成人，其吃飯、穿衣、上學(xué)、就醫(yī)、成家、立業(yè)??都得由父母操心。做父母的為子女不知操了多少心，付出了多少心血。做子女的孝敬父母，是對父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，應(yīng)該又應(yīng)該！據(jù)史書記載，鄭板橋任山東省范縣縣令時(shí)，廉潔奉公，愛民如子，深受百姓愛戴。清乾隆11年（1747年），鄭板橋被調(diào)任維縣縣令，離任時(shí)，眾百姓戀戀不舍，揮淚相送。鄭板橋以言相贈：“望你們對父母如對子女！”民間傳說，古代有個(gè)單身漢樵夫，打柴賣錢度日，每天都買幾個(gè)點(diǎn)心帶給父母。賣點(diǎn)心的師傅對樵夫說：“我賣了一輩子點(diǎn)心，總聽說，買點(diǎn)心帶給孩子?？墒悄闾焯熨I點(diǎn)心帶給父母，真難能可貴??！”望同學(xué)們，聽聽縣令之言，學(xué)學(xué)樵夫之行，長大做一名孝敬父母的人。

　　2、在學(xué)校尊敬老師，做個(gè)好學(xué)生。

　　同學(xué)們，老師是傳道、授業(yè)、解惑的工程師。傳道，塑造你的靈魂。授業(yè)，給你打開知識寶庫的金鑰匙。解惑，給你解答疑難問題。若不是老師苦口婆心、嘔心瀝血給你教育，你就是個(gè)傻瓜、廢物，是個(gè)衣架飯囊、行尸走肉，是個(gè)寄生蟲，增加社會負(fù)擔(dān)。

　　同學(xué)們，老師是學(xué)術(shù)高明的人。老師為了你們的成長，潛心研究業(yè)務(wù)，精心批改作業(yè)，專心傳授知識，總力爭使教學(xué)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，確保你們思想方面不出危險(xiǎn)品、知識方面不出次品、體質(zhì)方面不出廢品。總希望你們：思想進(jìn)步，長大愿意為人民服務(wù)；成績優(yōu)秀，長大會為人民服務(wù)；身體健康，長大能為人民服務(wù)。望同學(xué)們聽

　　老師的話，做到天天到校不缺席、準(zhǔn)時(shí)上課不遲到、獨(dú)立作業(yè)不抄襲、嚴(yán)格考試不舞弊、課間活動不吵鬧，讓老師放心。

　　同學(xué)們，老師是品德高尚的人。同學(xué)們，你們是祖國的花朵，老師是一名辛勤的園丁。老師為了你們的成長，幾十年如一日在校園內(nèi)耕耘，用血汗把你們這一棵棵幼苗培育成參天大樹，成為有用之材。成名成家，名揚(yáng)四海。而老師這個(gè)園丁，最后只獲得“言為人師、行為世范”，“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的美譽(yù)而告老還鄉(xiāng)，當(dāng)一名默默無聞的英雄。

　　同學(xué)們，要繼承中華民族尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)。在思想上，樹立“一日為師、終身為父”的觀念。在行動上，有“事師如事父”的表現(xiàn)。遇到老師時(shí)，說一聲：老師，您好！離開老師時(shí)，說一聲：再見！不能旁若無人。

　　望同學(xué)們，在家中孝敬父母、愛護(hù)弟妹，在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛，做個(gè)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

　　四、積極響應(yīng)胡主席的號召，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年

　　體魄強(qiáng)健、活潑開朗，就是體質(zhì)強(qiáng)壯、精力充沛、性情活潑、思想樂觀、身心都健康。有了健康的身體，才能去建設(shè)祖國，為人民服務(wù)。若體弱多病，力不從心，則將一事無成。同學(xué)們，要記?。航】档谝?，在日常生活中，注意清潔，講究衛(wèi)生，嚴(yán)防病從口入；上好體育課，做好廣播操，認(rèn)真鍛煉身體；上學(xué)和回家，多步行或騎自行車，借機(jī)鍛煉身體；在家自習(xí)，注意休息，少玩電腦，少看電視，保證睡眠時(shí)間，注重養(yǎng)精蓄銳，為次日學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

　　望同學(xué)們注意清潔衛(wèi)生，積極鍛煉身體，做一名體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。望同學(xué)們，學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路，積極開展學(xué)習(xí)競賽，爭當(dāng)“四好”少年！

　　龐義權(quán)撰

　　2010年10月8日

“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)四好少年”活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信》精神，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、勞、美等方面

　　全面發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好胡錦濤總書記賀信精神宣傳貫徹工作的通知》精神，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)我校實(shí)際情況制定開展“小小紅領(lǐng)巾爭當(dāng)四好少年”活動方案。

　　二、活動主題： “小小紅領(lǐng)巾爭當(dāng)四好少年”

　　三、活動目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，在全體隊(duì)員中掀起“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?！钡臒岢?。

　　四、活動過程

　　1、第一階段（2010年2月）——加強(qiáng)宣傳力度

　　活動一：

　　利用開學(xué)期典禮，舉行“小小紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)四好少年”啟動儀式。讓全體學(xué)生了解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容是什么，發(fā)起“小小紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)四好少年” 行動倡議，明確工作方向。

　　活動二：

　　利用出主題黑板報(bào)、櫥窗的形式，讓學(xué)生進(jìn)一步深入了解胡主席所講的四個(gè)好少年的具體內(nèi)容。

　　活動目標(biāo)：

　　通過晨會、班會等平臺，反復(fù)向?qū)W生宣傳，使學(xué)生對網(wǎng)爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容能夠耳熟能詳，背誦起來朗朗上口。

　　2、第二階段（2本文來源：公務(wù)員在線表達(dá)“爭當(dāng)四好少年”的決心。

　　2.與“學(xué)雷鋒”“感恩”“清明”等節(jié)日結(jié)合起來，組織學(xué)生開展活動。

　　3.以“爭當(dāng)四個(gè)好少年”為主題，進(jìn)行演講比賽。

　　4.組織開展“手抄報(bào)”比賽。

　　5.組織開展班隊(duì)活動，匯報(bào)活動成果。

　　活動目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生對“四個(gè)好少年”有更深入的了解，同時(shí)激發(fā)起學(xué)生參與“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的評選活動中。

　　4、第四階段——總結(jié)評優(yōu)

　　活動：在班主任和全班同學(xué)的推薦下，選出本班符合要求的“四好”少年，并推薦給學(xué)校進(jìn)行表彰。

　　活動目標(biāo)：利用班級自主推薦“四好”少年的形式，給學(xué)生們樹立好榜樣，從而激發(fā)更多的同學(xué)爭當(dāng)“四好”少年。

　　光榮小學(xué)少先隊(duì)

　　2010年2月22日