下面是范文網(wǎng)小編收集的三年大學個人計劃書整理17篇 大學三年計劃書范文,以供借鑒。

三年大學個人計劃書整理1
俗話說“用兵之道,以計為首”。是的,無論我們的工作還是生活,甚至是一些瑣事,事先都要有所打算。人生是沒有預見性的,我們很難知道下一刻會發(fā)生什么。如果有了計劃,我們的人生、工作、學習才會有目標和方向,讓各方面有條理的進行下去。
關于我,關于我目前工作的三年規(guī)劃,我一直在構(gòu)想,我堅信沒有計劃的工作是混亂的,是沒有目標的,誠如新東方的徐小平所說:“人生沒有設計,你離挨餓只有三天?!笔堑?,計劃很重要,但另外我深刻的明白,計劃再好也必須建立在自己的現(xiàn)實情況的基礎上,所以,在建立規(guī)劃之前我得對先自己進行分析。
一、個人現(xiàn)狀分析
20__年文秘專業(yè)畢業(yè),從事過總經(jīng)理助理、醫(yī)藥代表的工作。雖然工作的年限不是很長,但也體驗到了困難帶給我的苦惱,成功帶給我的喜悅。現(xiàn)在,我有幸成為了一名醫(yī)藥招商專員,一份我喜歡的工作,同時也是一個非常有前景的行業(yè)。我珍惜這份工作,也愛這個行業(yè)。我叮囑自己要有計劃有目標地嚴謹對待自己的工作。經(jīng)過仔細的思考,我給自己制定了一個三年計劃。也用這份計劃來時刻監(jiān)督自己。
二、計劃目標分解
職業(yè)目標:一名優(yōu)秀的招商經(jīng)理和管理者
1、20__年:
成果目標:通過向領導同事學習、自己的摸索研究,和不斷的在實踐中對已所學知識的檢驗,摒棄以往的觀念,讓自己快速的融入和適應目前的工作環(huán)境和工作狀態(tài),盡快的讓自己從一個門外漢成為一個專業(yè)的行內(nèi)人。一點一點跟上大家的步伐。雖然會經(jīng)歷很多困難,但我一定會堅持。
經(jīng)濟目標:希望年收入達到10萬元。
2、20__年:
成果目標:通過自己的努力、工作成果檢驗和領導的培養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的招商經(jīng)理。在管理好原有區(qū)域市場招商工作的同時,嘗試擴展更大區(qū)域的招商工作。讓自己在工作安排、時間安排、日常事務的處理上得到更多的實際鍛煉。面對工作中的各種疑難雜癥都能游刃有余的面對和冷靜的處理。我知道,要達到這一步是非常困難的,甚至有很多人做了很長時間都不具備這樣的能力,但我對自己有信心,一定能做到。
經(jīng)濟目標:年薪15萬元
3、20__年:
成果目標:第三年是非常至關重要的一年,可以說是一個重要的轉(zhuǎn)折點。經(jīng)歷了兩年時間的歷練,自己對業(yè)務更加的精煉,對行業(yè)也是越發(fā)的了解,希望自己在團隊管理方面能有所收獲。畢竟,在競爭日益加劇的今天,一個人的能力不能跟一個團隊去競爭,而一個好的團隊更能體現(xiàn)出一個企業(yè)的最強的核心競爭力。本人最大的愿望就是能夠帶領出一個優(yōu)秀的團隊。這需要沉淀、積累和不斷反思總結(jié),通過看書、學習、請教領導,不斷的充電,努力的提升自己。我堅信只要有心、努力,就總會有好的結(jié)果。
經(jīng)濟目標:年薪20萬元
三、結(jié)束語:
要成功,計劃很重要,堅持也是不可忽視的因素。
其實,我們的“人生就像蹺蹺板”
人的一生就像是在蹺蹺板上行走
總是從低的那一頭開始往高處走
每走一步,下一步就變得更加困難
來來回回掙扎了好多次
你會發(fā)現(xiàn)要站上最高點是多么困難
終有一天,你會認識到,原來只要找到人生的平衡點,就是最高處... ...
三年大學個人計劃書整理2
一、基本情況
本人__,女,__年11月出生,小學高級教師。本人于__年7月畢業(yè)于浙江省少數(shù)民族師范學校,同年八月參加工作,現(xiàn)擔任語文教師兼班主任。屈指算來,從教已有13個年頭,在這幾年參加自學考試和函授獲得了大專和本科學歷,多篇論文獲獎,班主任工作也得到了大家的認可,先后被評為校優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀班主任。
其實當老師應該說是從小的理想,而從事了這一職業(yè)后更讓我愛上了這份職業(yè),可以說它既完善了我的人格,使我找回自信,又讓我的人生從此變得充實。當我看到孩子們在快樂地學習,習慣上、認知上一點一滴的進步,我就會由衷地感到快樂。
二、現(xiàn)狀分析
1、水平優(yōu)勢
(1)熱愛教育工作,對學生有一顆愛心,多年的班主任工作,積累了較豐富的班級管理經(jīng)驗,能關注學生的綜合全面發(fā)展。
(2)虛心學習,把書籍作為自己成長的土壤,經(jīng)常購買圖書或到學校圖書室借書來閱讀而充實自己。自從有了網(wǎng)絡,上網(wǎng)閱讀也成了我學習的一部分。無論工作怎么忙,我都擠出時間學習。教育名著、文學經(jīng)典等各類書籍,《教師之友》、《小學語文教師》、《小學語文教學》等報紙雜志也成了我生活的伴侶。
2、存在問題
(1)自我表現(xiàn)能力較差,常把握不住一些展示自己的機會,其主要原因是不夠自信。
(2)文學積淀不夠深厚,底蘊不足,課堂語言不夠豐富、凝煉或厚重,對學生的啟發(fā)、引導缺乏創(chuàng)意、詩意或靈氣,工作不夠大膽、潑辣。
(3)課堂教學能力尚可,但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應手。教學設計常缺乏創(chuàng)新,容易被條條框框所束縛,課前對文本的鉆研解讀還不夠深入,常不能有效利用課文中的諸多教學契機為學生搭建思考、展示的平臺,缺乏找尋切入點的慧眼,課堂環(huán)節(jié)有點拖沓,常在課后才有新的思考、新的啟發(fā),然后再來彌補。今后我將努力改進課堂教學,力爭構(gòu)建和諧、靈動、高效的語文課堂。
(4)專業(yè)理論知識有所欠缺,對于工作上的想法不少,敏于思,卻很少落筆提升到理論高度。對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,怕看專業(yè)性的教育學、心理學等理論方面的書籍,也導致了評課能力較弱。
三、發(fā)展目標
第一年度目標:
1、勤于學習,樹立終身學習觀念,努力提高自身文化內(nèi)涵,豐富知識結(jié)構(gòu)。
2、明確高層次教師培養(yǎng)對象的基本要求和發(fā)展方向,不斷更新教育觀念,能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進主動發(fā)展的教學觀的指導下,逐步提高教育教學活動質(zhì)量;聯(lián)系教改實際開展教育科研,結(jié)合課堂實踐,尋找研究切入點。
第二年度目標:
1、積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷探索、感悟、反思,使自己由合格、稱職走向成熟。
2、多研討教育教學巨著,提升自己的理論水平,善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在科學理論指導下針對問題進行實驗研究,并把研究實踐中獲得的感性認識總結(jié)上升為理性認識。
第三年度目標:
1、在教育研究方面形成自己的特色,關注教育界的最新動向,能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學習,為教學工作做好積淀。
2、繼續(xù)改進自己的課堂教學,努力使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,使自己的課堂成為詩意的課堂,成為學生向往的精神家園。
四、行動策略
1、讀書方面努力學習政治理論,教育理論,著重學習哲學(尤其是教育哲學)、心理學等,以理論武裝頭腦,指引教學實踐。通過讀文學作品,提高自身的文化底蘊,提升自身文學素養(yǎng);讀兒童文學作品,走進童心,感受童心,為更好地教好語文而努力。
2、實踐方面①每天擠出30分鐘的冷靜思考的時間,爭取堅持記教育教學日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。每天有意識、有計劃地背記一些詩、詞、名段、名篇。②努力改進課堂教學,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。③認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。
只有堅持不懈,才能有所作為,才能有所成績。要有“獨上高樓,望盡天涯路”的追求;要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著;然后才能有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
三年大學個人計劃書整理3
站在大學的開頭,展望一下大學三年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一
打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二
承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三
揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的`需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:“社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?”我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這三年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過三年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
三年大學個人計劃書整理4
為了讓自己的大學生活過的充實,更為了自己能學有所成。使自己不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。所以我要充分利用好自己的時間過好人生最關鍵的三年。
一、 合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習過程中,精心安排好每天的學習時間,在課后抽出1小時去學習,在循環(huán)漸進的過程中完成自己的學習任務。
二、 養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、 認真的完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
四、 多向老師和同學請教。
遇到難題,不能不懂裝懂,要及時向老師請教,或問同學,尋求輔導和幫助。
三年大學個人計劃書整理5
作為大學生,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。因此,我認為在大學制定一份計劃是非常有必要的。
大一
大一是我在大學的第一年,除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動,我加入了我們院的學習部,希望可以學到一些有用的東西。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這一年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。12月即將迎來我的第一次重要考試—英語A級考試,我會好好努力。
大二
大二的時候,沒有晚自修,空余的時間會更加的多。我就應該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。了解相關的應有活動,并以進步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,進步自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語4級考試和計算機二級考試,把英語四級通過是不容易的,我會不斷豐富自己,努力背英語。并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。并且開始關注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),以最好的一面迎接來自社會的挑戰(zhàn)
大三
大三,是一個特殊時期,不在學校度過,是把理論應用于實踐的過程,實習的過程中肯定會遇到的許多問題,所以,一定要向別人虛心請教或者和同學交流經(jīng)驗,談談體會,揚長避短,完善自己。
三年大學個人計劃書整理6
一、自我分析
(1)對課堂教學的調(diào)控能力有待加強,如何進行高效的課堂教學這一方面需要更多的學習與創(chuàng)新,從而形成自己的教學風格。
(2)缺乏良好的教學科研能力,需要進一步從方法上升華,推進教學質(zhì)量。
(3)閱讀的專業(yè)書籍比較不夠,缺乏理論的指導。
二、發(fā)展目標
1. 總目標 結(jié)合我自身的性格特點以及知識結(jié)構(gòu)和年齡特點,我要不斷充實與提高自己,腳踏實地,敢于挑戰(zhàn),讓自己小有名氣,小有才氣。
(1)夯實理論學習的深厚基礎,豐富自己的文化底蘊。
(2)潛心研究智慧課堂模式,認真上好每一節(jié)家常課,在有限的時間內(nèi)取得更高的效率。
(3)多讀書,多背誦。讀孩子們看的書,讀專業(yè)書籍,讀自己喜歡看的書籍。
(4)勤動筆,多反思,力爭每學期都有文章發(fā)表。
(5)探索“閱讀與寫作”模式,總結(jié)經(jīng)驗。
(6)不斷實踐總結(jié)班級管理方法,做到班級管理有特色、有成效,總結(jié)出一套特有的班級管理辦法。
2. 階段目標
第一年
1、潛心研究智慧課堂模式。并且落實到每節(jié)課之中。
2、多讀優(yōu)秀教師教學案例,并且認真分析,博采眾家之長,提高自己的課堂教學效果。
3、不斷實踐總結(jié)班級管理方法,做到班級管理有特色、有成效,總結(jié)出一套有特色的自己的班級管理辦法。 4、開展讀書計劃,做好推薦書目,開展好專題研究。
第二年
1、錘煉課堂,不斷創(chuàng)新教學
2、學習教學理論專著,用理論支撐教學
3、發(fā)表文章3篇以上。
4、完善自己的個人博客。
5、跟蹤實驗,寫好總結(jié)和反思。
第三年
1、形成自己特有的教學風格,有自己的教學特點。
2、每學期至少一篇論文發(fā)表,一篇通訊報道,一篇散文發(fā)表
3、發(fā)表文章5篇以上,小有才氣。
4、學生的“閱讀與寫作”做好總結(jié),反思不足。
三、具體策略
1. 學習 蘇霍姆林斯基認為:“如果你的學生感到你的思想在不斷地豐富著,如果學生深信你今天所講的不是重復昨天講過的話,那么,閱讀就會成為你的學生的精神需要?!比曛校嘧x《山東教育》《威海教育》《小學語文教師》《小學語文教學》《教學設計》等等報刊,并且還要自己訂閱2種以上的刊物,堅持期期。并且做好讀書筆記。認真閱讀《給教師的建議》(蘇)蘇霍姆林斯基,《和教師的談話》(蘇)B.贊科夫,等理論書籍。
2. 反思 反思是“學習”和“實踐”中的一座橋梁。古人說“吾日三省吾身”,走進新課程就要求教師“一日三省吾身”。在今后三年中,我一定會把“反思”兩字銘刻于心,反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,要寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事……讓自己的思想飛揚,文筆飛揚,讓自己成長的更快一些。
3. 讀書 加強自身學習,每天抽三十分鐘的學習時間,閱讀教育專著及教育教學文章,做好筆記,有不懂的問題及時請教。
(1) 讀學生的書。為了能給孩子們推薦好書,讓孩子多讀書,更為了更好的和孩子交流,促進孩子的讀書效果,必須對孩子們讀的書有所了解。
具體書目如下:
1、小布頭奇遇記 孫幼軍
2、小豬唏哩呼嚕 孫幼軍
3、樹葉船 張俊以
4、吹泡泡 張俊以
5、調(diào)皮的日子 秦文君
6、竇蔻流浪記竇蔻
7、365夜知識童話 魯克
8、舒克和貝塔歷險記 鄭淵潔
9、戴小橋和他的哥兒們 梅子涵
10、、笨笨豬 楊紅櫻 著
11、泡泡兒去旅行(小布老虎叢書 薛濤 著
12、大個子老鼠小個子貓 周銳 著
13、小布頭叢書—小布頭新奇遇記 孫幼軍 著
14、我不是壞小孩(全3冊)葉姝 著
15、小香咕系列 秦文君
16、李拉爾故事系列梅子涵
17、最著名的中國民間故事
18、《史記》注音本(1-4)
19、《三毛流浪記》(全集)張樂平
20、《中華歌謠100首》金波 李眾選編
21、格林童話 (德國)格林兄弟
22、安徒生童話 (丹麥)安徒生
23、萬花筒 (英國)依列娜.法吉恩
24、豪夫童話 (德國) 豪夫
25、愛麗斯漫游奇境 (英國)卡羅爾。。。。。。
三年大學個人計劃書整理7
在高中,教師,家長,朋友說,大學是很容易,發(fā)揮的好地方是愛的天堂,但是當我進入大學的加強,我不認為這是天堂。我不知道太苛刻的天堂,還是這個社會太殘酷了。當我覺得我的工作,我的生活,我的夢想三年后,我想,我不應該讓我在網(wǎng)絡中度過的大學,它可以不花自己的睡眠,俗稱為大學,是學習圣地,和我們的小孩圣地的人,怎么能受污染的。事實上,短詞,學習。
為大學,可能之前,我仍然保持大學的舊觀念,大學是一個放松的地方比高中,沒有完成任務,完成的試卷,老師不這樣做,每天盯著你不這樣做,大學將不具備的。教師,讓你,而不是大量的工作,但也有更多的時間關閉,他們可以控制更多的時間自由發(fā)展,是高校是如此,但并非所有大學。
有人說,大學的門檻,在社會和學校的部分之間,超過此閾值的大學社區(qū),大學可以說是一個準社會,是從幼稚走向成熟的過渡,是由居住面積狹窄的過渡的轉(zhuǎn)折點,以更大的社會。添加作為與社會的緩沖地帶,所有的變化,我決定改變自己的要求,除了高中,來充實自己,甚至展會本身外。我想成為一個好學生,那么第一步必須適應大學穆每個需要的當然是首要條件,如數(shù)學,數(shù)學是很重要的的,這是很難想象,一個不知道是什么所有的東西,人們可以在今后的工作有區(qū)別的,但事實上我沒有在這方面很差的基礎上,這是我最起碼的努力研究的一年級,因為多了幾分把握的基礎上,比生存多一點點空間。
我們的大一新生,我們只有進入大學,是急于求成,周圍的一切就是這么奇怪,所以不同的。心臟不禁恐慌。我記得書上說:“一個人的成功,70%將來自社會的技能,30%來自自身的努力?!蔽逶戮湓捥徽_的,但以次顯示社交技能,特別是那些只是加強我們的大學生活的重要性,前者的生活和學習環(huán)境的變化,原來設置了更穩(wěn)固的合作關系被打破,和熟悉的關系突然變得陌生但只有重新適應。因此,首先要問自己的良好社會適應。例如,面對現(xiàn)實,主動適應環(huán)境。俗話說:人不順心,有10個***.因此,最好的辦法是面對現(xiàn)實,適應環(huán)境。我們有一個初步了解職業(yè),特別是未來想從事的職業(yè)或?qū)I(yè),進步和人際溝通技巧,具體內(nèi)容和師哥石碣鎮(zhèn)包括多交流,尤其是初中學生,他們的專業(yè)對口,要求就業(yè)情況。有一種說法,因為你不能改變環(huán)境,只能改變自己以適應環(huán)境。面對所有這些因素,我想我的第一步是要適應環(huán)境,讓自己的心平靜下來。此外,新生的任務不重,所以在學校活動的一部分,特別是為榮耀之類的活動,增加溝通技巧。了解支持通過自己的學習電腦知識,電腦和網(wǎng)絡,同時也拓寬自己的知識面和人際關系,這是我們獲得成功的社會支持,個人素質(zhì)和人際關系的影響的精神狀態(tài)是重要因素。這里的老師和類助理道歉,我不介意類的服務,但我認為我,我也沒有學會以采取每個人的生活照顧不到其主導作用的一類,的能力,但將作為我個人的行為和他的同學,在這里,我很感謝Taiai助理類的影響,謝謝。
大二的時候,沒有以后的自主學習,空閑時間將越來越多。我應該慎重考慮是否將來升學或就業(yè)。正確理解有關的活動和進步,他們的主要的基本素質(zhì),通過參與學生組織或團體,鍛煉自己的能力。在測試他們的知識和技能的同時,開始嘗試兼職,社會實踐,具有持久性,在很長一段時間最好在學校與他們未來的職業(yè)或相關專業(yè)的工作時間和進度自己的意識責任性,主動性和挫折的能力,以提高英語口語能力,通過計算機相關的認證考試,英語,英語四級通過加強計算機技能,并開始選擇在未成年人等專業(yè)知識,充實自己。 ,并開始把重點放在就業(yè)信息,使他們的戰(zhàn)備狀態(tài)一直是最好的一面,以滿足社會的挑戰(zhàn)。來吧!
三年大學個人計劃書整理8
告別了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天,秋給人的感覺就是豐收的象征,我們乘著豐收的列車邁進了大學的校門。我們告別了家人的陪伴,帶著我們對未來的向往和憧憬獨自走上了我的求學路,走在這校園里,看到了一張張充滿著新的環(huán)境的好奇,往日高中時候的稚幼的臉龐沒有了,是啊!現(xiàn)在我們是一位大學生的了,我們要有著大學生的面貌和氣質(zhì),有著大學生的夢想,我們大學三年的夢想將在此綻放。三年,要想在這三年中過得有意義,我們就得要規(guī)劃一下我們的以后的學習規(guī)劃吧!
其實每一位大學生一開始的時候都要為自己制定一份適合自己的學習計劃,只有相應制出學習計劃,才有可能有計劃地逐步地完成自己預定的學習目標,愛因斯坦說:沒有規(guī)劃的學習簡直荒唐的。可見嚴密的學習計劃是任務的'保證。由于大學的生活是考察學生的自覺性和獨立性,它不象我們高中時候那樣煤田都要老師在屁股后面盯著學習,大學生的大部分的時間都是由學生自己來掌握的,我們得要有自學能力的培養(yǎng),是適應大學學習主動的關鍵。根據(jù)調(diào)查,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,培養(yǎng)自學能力是我們開始學習必定一項重要的任務。下面我總結(jié)了機電主動性的特點:第一,按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動,補充課堂學習的自覺活動,第二,獨立鉆研的創(chuàng)造性活動,是同學們相互討論,相互啟發(fā)的學習的活動。第三,在個中不同的學習形式中,都要發(fā)揮學習的方面的自主性,因為大學的學習過程中,各類的知識面不是靠死記硬背的,而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求,有選擇地吸收有用的知識,第四,我們得在方法上自主選擇,靠自己理解和消化知識。
其次,我們應該掌握學習方法,錢偉大對大學生這樣說:一個青年人要用功學習,而且要有好的科學的學習方法,我們在學習的時候需要要做到一下及格步驟:課前預習,聽課,總結(jié),做筆記,做作業(yè),考試,可后及時復習,我們最好一個月一個階段總結(jié),我們要學會融會貫通我們所學的知識,溫故而知新。這樣慢慢地變成了我們的路,在此我要說下讀書方面的計劃,我們所學的專業(yè)知識以外,還得在空閑的時間充實自己,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品“培根說;書籍是時代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把貨物一代有一代,浩如煙海。選擇自己喜好的書去讀,我比較喜歡文學,我會在讀關于這方面的書,有時候讀書也得講究藝術,首先得確定讀什么樣的書,然后分類,瀏覽性質(zhì),通讀,精讀,在我們讀的時候瀏覽要粗,通讀要快,精讀要精。還有在我們讀的時候得讀思結(jié)合,讀書要深入思考,不要浮光掠影,不求甚解,這樣的話沒有效果的。
再一個,我們大學生要全面打仗和注重能力的培養(yǎng)的特點:我們都知道德,智,體是基本要求,要有完善的知識結(jié)構(gòu),注重能力的培養(yǎng),在獲取知識和培養(yǎng)能力是人才成長的基本兩個方面第一,我們要建立知識結(jié)構(gòu),在整體性原則則磚博相通,一專多通,廣采百家為我所用,其次,要有層次性原則,即合理知識結(jié)構(gòu)的建立,有高低,縱橫的聯(lián)系中,要求有空中樓閣。在能力培養(yǎng)方面愛因斯坦說,高等教育必須重視培養(yǎng)學生應具備的思考,探索,本領,人們解決所有問題是用大腦的思維能里和智慧,而不是搬書本,凡是將來從事的工作所需的能力和素質(zhì),我們都必須重視,并在學習中自覺培養(yǎng)。
好了,我得進入正題了,我在城院學習,我得好好利用我們學院的資源來發(fā)揮我自己的才能,去充實自己,好好把握三年的大學時光,,我要真正地學到知識和本領,我得選擇適合我自身的學習方法,掌握比較深厚的理解基礎和專業(yè)知識,各種能力的培養(yǎng),我必須在學習書本知識以外,我還得培養(yǎng)我的研究和解決問題,獨立地支配著我的時間,認真地把每一分鐘利用好,得自覺,主動得學習,養(yǎng)成一種良好的習慣。還得注重我的思維能力,創(chuàng)造能力,組織管理能力。表達能力的培養(yǎng),所以我選擇加入學生會,為我將來適應社會工作能力打下良好的基礎。由于我們的專業(yè)是會計,所以我想考到一個會計師證,這是我一個奮斗的目標,我會向著我的目標去努力,去拼搏,為我們以后的人生藍圖奠定了良好的基礎,還有在大學三年中考過英語四級,計算機證,以上都是我大學三年的目標,我希望通過我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我會做時間的主人,充分利用時間,我相信我的明天會更好!
人生最重要的不是握一手好牌,而是把壞牌打好,“弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境”
三年大學個人計劃書整理9
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學期通過全國大學生英語三級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學習,抓好建筑學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7. 身為一個建筑專業(yè)的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8 .爭取利用周末時間多學一門外語。
9 .培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
三年大學個人計劃書整理10
長遠目標:
提高個人素質(zhì),增強適應社會的能力。
具體目標及計劃:
1. 學習好專業(yè)知識,同時廣泛涉及其他專業(yè)知識。
2. 讀幾部古今中外的名著,陶冶情操,樹立正確的人生價值觀。
3. 在某段時間內(nèi)背一本詞匯手冊,磨練自己的毅力,培養(yǎng)誓不罷休的精神。
4. 盡量多爭取一些等級證書,這不僅是能力的證明,也是就業(yè)的有力武器。
5. 利用假期,自己聯(lián)系兼職。提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)歷,增強經(jīng)驗,體驗掙錢的艱辛。
6. 爭取在一段時間沒當個學生干部,鍛煉自己的綜合能力,遇到突發(fā)事件的組織和處事能力。
7. 多與有獨特見解且對自身發(fā)展有利的老師和學生交流,培養(yǎng)自己思考全面的能力。
8. 盡量加入一些自己不是很擅長的活動,讓自己變得更全面。
9. 善于聽取別人給自己的建議,善則從之,做到自我改善,自我提高。
10. 多與外界交流,多參加外界的實踐活動,提高社交能力和實踐能力。
11. 空暇時間,掏出紙筆,在單調(diào)的天地用有力的畫筆繪出最美的風景,鍛煉出一顆求靜的心。
如果把我現(xiàn)在的形勢到自己成功的那天比喻為一座5000的山峰,我選擇了天一,我沒有時間去懊惱,因為我現(xiàn)在還處于只有1000米的天一峰的山底,我沒有任何幫助我的外界工具,唯有一顆堅持,不放棄的心。在這短短的一千米,我唯有依靠自己的心徒手攀爬,唯一不表的還有我會為這1000米花上自己三年的青春,但是,我一點也不可惜,因為我堅信,短短的1000米,會讓我變得更加頑強,心臟變得更加強大,堅不可摧。有了這些,堅信,攀上5000米的頂峰,只是時間問題,只要,我不放棄,勇往直前,不撤步,不后退。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
三年大學個人計劃書整理11
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。因此特定下未來三年大學的學習計劃,工作計劃如下:
1:大學三年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。
2:學習好專業(yè)知識。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上三年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:明確學習目標。
身為文秘,一定要打好語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
5:.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是大學三年的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
三年大學個人計劃書整理12
時光匆匆歲月茫茫不知不覺中我來到了大學實現(xiàn)了我多年來的大學夢想進入了人生中又一個值得深思的停泊站。這里是一個全新的生活環(huán)境這里是一個人生重大的轉(zhuǎn)折點這里又是一個競爭激烈的競技場。
能順利成功的考取中國最高的體育學府這是我的榮耀我的成就也是我的努力和成果首先,我要祝賀自己的的努力和成果,其次,我要感謝培養(yǎng)我的父母和教練,以及關心我的每一個人,再次,我要為我在大學四年中樹立自己的計劃和決心。大學四年,說長不長,說短也不短,那我應該要怎樣過好這四年的生活,使自己的知識和能力更加提升一檔次呢?
大學的生活是美好的是輕松的更是享受的但我必須清楚的知道輕松的背后蘊藏著沉重的責任在高中時代我們的主要任務是學習是如何使自己的成績分數(shù)提高最終來考取理想的大學不同階段有著不同的主要矛盾如何順利考取理想大學是高中時代的主要矛盾然而大學也有大學的任務和主要矛盾如何利用好珍惜好學習好過好大學的生活是我現(xiàn)階段最為重要的任務這個問題值得我好好的深思一番。
新學期新環(huán)境新起點新挑戰(zhàn)來大學快一個月了這段時間的確讓我感受了不少大學的生活對于我大學的決心,我沒有太大理想和抱負,我只想開開心心平平安安的過好每一天,和老師 同學相處友好,使自己的文化知識能力 專項水平能力和社交能力進一步提升,使自己的精神充滿活力和飽滿思想觀念更加與時俱進,人品素質(zhì)更加提高,成為一代有理想有道德 有素質(zhì) 有紀律的高素質(zhì)人才。當然,在大學畢業(yè)前完成必要的學分和績點,順利取得本科學位 為此我得全心投入到大學的學習生活我決定做出以下決心計劃以時刻提醒自己在大學生活中的每一天。
1拋棄松散的的習慣盡快的適應大學的生活和學習環(huán)境 當知道自己考上大學難免會失去紀律而變得懶散因此要盡快的調(diào)整過來。
2以學習為重 努力完成大學里的每一科項目 爭取做到不掛科,大學的首要任務便是努力學習各項知識內(nèi)容。
3 轉(zhuǎn)變思想觀念,更深的認識世界觀人生觀和價值觀,過去對于許多事情的認識是片面的更可以說是幼稚的無知的,因此對于任何一件事情我們都必須全面的辯證的認識事物。
4提高自身的自覺性變被動為主動勤奮自己把握時機勇于面對,大學是一個自由自在甚至可以說是一個無人管制的地方因此必須自覺的完成自己的學業(yè)和任務。
5為自己感興趣的事而努力 主動的積極地面對大學豐富多彩的課余生活,通過各種活動使自己得到鍛煉,提高自己的各種能力,增添大學生活樂趣。
6廣交好友 開放自己 增進友誼感情,大學有來自世界各地的好友 這是一個難得的交友圣地 這里所交的朋友是我們一生的朋友 也是我們一生中最重要的朋友 因此 我要搭起友誼的橋梁 讓更多來自不同地方的朋友聚集一體。
7利用好圖書館,圖書館是我們在大學中又一個獲得知識的重要來源,書籍是人類進步的階梯 那里擁有我們所需要學習的內(nèi)容 因此 圖書館是學習的圣地。
8 學會實踐 積極動手參與體驗親身經(jīng)歷提高自己的社交能力,相信大學里有很多事是需要我們自己親手去嘗試操作的,因此我們要勤于動手勤于動腦。
9遇事要沉著冷靜要有自己的主見和見解,過去我們許多事都依靠父母現(xiàn)在我們長大了我們必須依靠自己做真正的自己。
在大學里我們要做的事情太多太多讓我說也說不清啊。
以上就是我的一點決心吧我深深的知道語言代替不了行動而行動是最好的語言“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”我用我的行動來證明我的諾言,同時也希望我身邊的每一個人都行動起來為我們的大學生活而奮斗喝彩。
三年大學個人計劃書整理13
當我寫這一篇文章時,我已經(jīng)是XX學院的一名學生了,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學三年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:“社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?”我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這三年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過三年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
三年大學個人計劃書整理14
隨著教育改革大形勢的深化,學校的發(fā)展也隨之突飛猛進,工作要求,工作節(jié)奏將越來越高,越來越快。而學校師資問題將是影響,阻礙學校進一步發(fā)展,提升的關鍵所在,因此,教師個人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要,“凡事預則立,不預則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行。進行自我剖析,制定今后三年的.個人發(fā)展規(guī)劃是當務之急,勢在必行,刻不容緩的大事。鑒于自身情況,特制定個人三年發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。
一,自我分析
本人進入此校已有六年多的時間,在這六年多的時間里,我收獲很多。學校的大力發(fā)展與改革,給了我們年輕教師很多機會與發(fā)展空間,使我積累了一些個人教學經(jīng)驗。
我能熱愛教育事業(yè),工作認真踏實,但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài),特征的認識和研究。樂于從事教學科研,但往往停留在感性經(jīng)驗的層面,缺乏耐力。
三年大學個人計劃書整理15
對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
大學的三年,幾乎可以說是人一生的基礎。自控力不好的放任的人在大學里簡直是浪費金錢與消磨激情,自律好學的人視大學三年為一生中最寶貴的光陰。大學的路該如何走,又該何去何從呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義。這兩種觀點我都認可。
規(guī)劃大體可以分為兩部分,學習方面的和生活方面的。
學習方面,大一:打好專業(yè)基礎,初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學會與人相處,適應環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認識。
大一的我要學會自主學習、學會做事、學會共同生活、學會合作、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和設計專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習 口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一適當參加些社團和組織,擔當一定的職務,可以提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉與能力提升的機會是很多的,盡管有些東西我會看不慣,有些事我也無法去改變,但是我要去適應它。還要學會與各種人打交道,不管是喜歡的還是不喜歡的,要知道人際相容的重要性,個性強烈、鶴立雞群并不是好事。我要學會讓大部分人喜歡我,支持我,才算是真正意義上的成功交際,為畢業(yè)求職面試先練好兵。 目前,我是校團委實踐部和學院文體部的干事,覺得是對自我能力的一種鍛煉。在大學里要學會與人交際,擴大自己的交際圈,學會與人相處。自己一個人生活,面對的很多,要讓自己堅強起來,學會如何獨立生活,學會照顧自己。在專業(yè)學習方面,大一要打好基礎,不要真的把作業(yè)當做任務去完成,而是能像做作品一樣去對待每次作業(yè)。
大二,我想大二的學習會比較緊張。
在這一年里,既要穩(wěn) 抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,要把英語口語能力增強,還有計算機應用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下,以便向大三平穩(wěn)過渡??梢赃m當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。參加一些有益的社會實踐,可以嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次 的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。多了解一些關于我真正喜歡的東西,作為學習之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養(yǎng)和精神層次。
大三,是專業(yè)技能的鞏固期。
主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學 期,也要提高求職技能、進行模擬面試訓練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。 參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。
生活和為人方面:我給自己定了要求。時刻想著他人。集體生活中要相互照顧,相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過于計較,要學會寬容待人;互相幫助。凡事都有個度,學生的本職工作就是學習,首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢。別因為管了閑事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。
交友方面,要交摯友、畏友、密友和學友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規(guī)諫,直陳人過,積極開展批語與自我批語的人。畏友可像一面明鏡,照出對方臉上的塵土與污點,可使自己及時發(fā)現(xiàn)并予以改正。 密友。就是能“緩急與共,生死可托”。即指親密無間,感情濃厚,能與自己同甘共苦的朋友。學友是指勤于學習或淵博的朋友。交學友可以增長知識,開闊視野,相互配合,取長補短,相互促進,互為鞭策。
規(guī)劃大體如此,我還會準備一本備忘錄,把近期的事項全部詳細地寫上,幫助自己記憶,當完成一件事的時候,就在后面勾掉。定制小目標,一個個地去完成,以便去完成大目標。
我也會在自己的博客里,寫下屬于自己的大學心理歷程和生活中的點點滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時候,回顧自己的博客,那一定是件很有感觸的事。
大學是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要我們積極主動地去挖掘知識,去研究學問,去培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在大學三年里,從未對自己的未來關切過思索過,也從未計劃過的人,對 未來必定茫然無措。只有隨時準備出擊,并付諸行動的人,成功才能垂青于他。總之,我希望并相信,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經(jīng)過大學三年的成長,我不僅會擁有過硬的專業(yè)知識,也會掌握一些與人相處和社會工作的經(jīng)驗,并且,不會丟失我從小就一直執(zhí)著追求的夢想。
成功只屬于有準備的'人。
對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
三年大學個人計劃書整理16
今年是我大學的第三年。兩年來,在各級校領導、老師和同學們的關心、匡助下,經(jīng)由自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的提高。
思想政治上:
始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動,不斷進步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。
工作作風上:
在學生會的工作中,我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制,積極參加學校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的題目,學習他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進步工作效率。
科學文化知識學習上:
學習耐勞、當真,立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也施展的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長,政治思惟覺悟還有待進步;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年里,我一定當真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
三年大學個人計劃書整理17
時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留?;仡櫞笕娜兆樱_實有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。
在學習上,我還是保持了以往的態(tài)度,認真聽課,按時完成作業(yè),期末認真復習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。
在生活上,繼續(xù)與舍友、同學保持著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
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