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我的老班-作文19篇 我和我老班的故事作文

時(shí)間:2022-10-12 13:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的我的老班-作文19篇 我和我老班的故事作文,以供參考。

我的老班-作文19篇 我和我老班的故事作文

我的老班-作文1

  我的老班作文750字

  兩手一搓,往頭發(fā)上一抹,瀟灑的動(dòng)作令人驚嘆,他,就是我的老班——王老師。

  身高篇

  說到王老師的身高,我至今還記得他說的那句話:“別看我個(gè)矮,濃縮的可都是精華?!痹诿CH撕V型趵蠋熑珉u立鶴群,正因?yàn)檫@一點(diǎn),讓人嘀笑皆非。

  有一次上課,王老師給我們?cè)诙嗝襟w機(jī)上放課件,一不小心點(diǎn)錯(cuò)了,于是他就去點(diǎn)退出鍵,可退出鍵的'海拔太高了,他連蹦帶跳,奮不顧身,更是不顧形象,引得全班哄堂大笑,就連平時(shí)最正經(jīng)的班長(zhǎng)朱藝晨也笑得前仰后合,王老師一看干脆搬個(gè)凳子踩上去點(diǎn),這下可好,全班笑得更厲害了,王老師自己也笑了,我想:王老師,你一定是為自己的身高而感到不好意思吧。沒事,濃縮都是精華嘛,是吧,王老師。

  幽默篇

“組長(zhǎng)檢查簽字!”班長(zhǎng)朱藝晨一聲吆喝,這時(shí)王老師大步流星地走過來問,“誰沒家長(zhǎng),誰不會(huì)簽字??!”“你沒家長(zhǎng),嘿嘿!”我們組馬豪然笑任洺儀道,任洺儀說:“去你的,你才沒家長(zhǎng)!”這時(shí)好多同學(xué)都在笑沒簽字的同學(xué)沒家長(zhǎng),“安靜!”王老師大喊,“下次再檢查,我看誰沒家長(zhǎng)簽字!”王老師手點(diǎn)著全班,笑著說,可我怎么覺得他笑里藏刀??!第二天王老師又檢查了一次簽字,果然全班都簽了,看來都有家長(zhǎng)?。⊥趵蠋熗旎ò甯袊@道。嘿,王老師這招真高,太高了,說了一句幽默搞笑的話,竟能讓全班五十六個(gè)人都簽了字,太厲害了,給王老師點(diǎn)個(gè)贊。

  爆料篇

  其實(shí)啊,王老師也有秘密呢。有一次我跟朱藝晨去給王老師說事情,結(jié)果辦公室里一個(gè)人也沒有,于是我和朱藝晨準(zhǔn)備走的時(shí)候,我無意間看見了一張照片,那是什么?我拉住朱藝晨看了看,啊,原來是王老師和學(xué)校女老師們的合影??匆娡趵蠋熜Φ母浠ㄋ频?,可越看越不對(duì)勁,朱藝晨欣神秘兮兮地湊到我耳邊說,你看出什么了嗎?沒有,我說,身高呀,你沒看見王老師和這些女老師一樣高嗎?

  哦,原來如此,太搞笑了,為什么笑!自己想,還有一個(gè)秘密就是朱藝晨告訴我說她看見王老師手機(jī)屏上是Angelaba bg??!不會(huì)吧,我有點(diǎn)不太相信朱藝晨的話,可是那次王老的手時(shí)手機(jī)響了,我往前一看,果然是Angelababg,王老師一看我發(fā)現(xiàn)了,自己也在那不好意思的笑著說,我也不知道誰給調(diào)的,我咋有點(diǎn)相信呢?

  我們的王老師身上還有許多閃光點(diǎn)呢,我就不多說了,哈哈!

我的老班-作文2

  我們有一位老師,她有時(shí)很溫和,有時(shí)很幽默,有時(shí)卻很可怕。她就是——武老師。

  她的“獅吼功”已經(jīng)練到了最高級(jí)別,一招就能讓我們班的所有人都“全軍覆沒”,她只需要一個(gè)眼神就能讓那些在下面“討論”的同學(xué)瞬間停止,還有她的“一指彈”神功也同樣厲害,有一次,老師在寫板書時(shí),有兩個(gè)同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),老師剛回頭,隨即就發(fā)出兩聲慘叫,原來老師把一支快用完的粉筆掰成了兩半,剛回頭時(shí)就把粉筆丟了出去。

  至今仍記得烏云密布的那天。那天,老師非常地生氣,當(dāng)老師踏入吵鬧的教室后,教室里瞬間安靜了下來,一種祥的預(yù)感充滿了全身。她把帶來的作業(yè)和書放在講桌上,就開始說:“這么少的作業(yè),竟然亂做……”那聲音震耳欲聾,后面她說了什么,我一樣都沒聽見,低著頭,回憶著昨天的作業(yè),我是否認(rèn)真……再轉(zhuǎn)頭一看,全班同學(xué)都跟我一樣,眉頭緊鎖,大氣不敢出。

  但是她也非常地關(guān)心我們,如果有別的老師把我們留得很晚,那她的作業(yè)一定會(huì)很少;如果有同學(xué)受傷了或受了委屈,她就會(huì)像一位仁慈的母親一樣安慰我們;當(dāng)我們要比賽時(shí),她會(huì)像一位大將軍一樣,鼓勵(lì)自己的“士兵”;當(dāng)我們受了委屈,她一定會(huì)能化萬年冰山的眼神鼓勵(lì)你;當(dāng)漫長(zhǎng)的假期將我們分隔開,她一定是最想我們的那個(gè)……

  她——我們的班主任,我十分喜歡這個(gè)“百變”的老師。

我的老班-作文3

  班主任,是班級(jí)之首,是班里的靈魂人物。我們的老班,可是一位可親可敬的老師。

  我們的老班說話非常好,可以說是文筆、口才都很好。一年級(jí)的時(shí)候,我見到老師的第一印象就是從眼神里看出來的。深邃的眼神炯炯有神散發(fā)出一種由內(nèi)到外的書香氣味。當(dāng)然,看起來也是文質(zhì)彬彬,頗有學(xué)者風(fēng)度。

  老師的語(yǔ)言中從老師的言語(yǔ)中,透漏著一種幽默風(fēng)趣,也蘊(yùn)涵著一種書香的氣味。老師說過后,我們會(huì)笑地前仰后合,但是笑過之后,我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。

  老師也會(huì)給我們講一些課外知識(shí),例如:有一次,老師講著講著就說到蕭伯納這個(gè)人物了,我還記得故事的大意是這樣的:有一天,蕭伯納走在路上,遇到了一個(gè)身強(qiáng)力壯的人,那個(gè)身強(qiáng)力壯的人說:“喂,我從來不給傻子讓路!”但是蕭伯納卻說:“我恰恰相反!”意思就是:我就給傻子讓路。我們笑破了天,從中也知道了蕭伯納的智慧。

  當(dāng)然,老班也不是100%和藹可親的,我們每次吵破天的時(shí)候,都是等到老班出馬,我們才安靜下來,老班會(huì)為這件事大發(fā)雷霆,甚至還叫出班干部來揭發(fā)“恐怖噪音分子”,還有一千字說明在等著他們呢。

  老班也是愛書如命的典范,在老班的熏陶下,我們也變成了讀書迷,每天都要讀書的,要不然睡不著啦,嘻嘻……

  怎么樣,我們的老班是天下第一的,是舉世無雙的,是和藹可親的,是可敬可愛的。我愛我們的班級(jí),更愛我們的老師。

我的老班-作文4

““老班”本是同學(xué)們形容班主任認(rèn)行嚴(yán)厲的詞語(yǔ),而在我們班,這一稱呼則成為我們對(duì)老師慈祥且嚴(yán)肅的代稱。“老班”與我與我們班每個(gè)人都有真切的感情,而他最令人難忘的是那白發(fā)。

  我與老師的第一次接觸是在開學(xué)伊始,那時(shí)我剛被分到這個(gè)班,報(bào)到之時(shí)便覺他是一個(gè)干練、素質(zhì)高的人,只是不知道他教英語(yǔ)。頭頂立著幾根白發(fā),跟他的年齡極不相稱,這雖不比魯迅的豎立的頭發(fā),但也說明老師是一個(gè)剛強(qiáng)的人。雖然白發(fā)并未掩蓋他的活力與熱情,但是我總為他的“衰老”而擔(dān)心。

  漸漸地,“老班”已深深地留在我們心中。我們學(xué)生一天天懂事,而他的白發(fā)好象越來越多。記得有一次我違犯學(xué)校紀(jì)律,老師找我談話,猛然間發(fā)現(xiàn)“老班”頭上的白發(fā)已不止幾根,因此他顯得蒼老了許多。頓時(shí),我的心里一陣發(fā)酸,真后悔自己讓老師著急,老師太辛苦了,為了我們,為了我們的前途。

  班級(jí)的日常管理是瑣碎的,甚至?xí)钊祟^痛,因?yàn)樗芾淼奈覀兌际切┪凑嬲碌摹俺赡耆恕保覀兊睦蠋煵粫?huì)厭煩,我們衡中的老師不會(huì)太厭煩。早晨,“老班”與我們一起跑操,晚上,“老班”卻睡得晚于我們,這樣大的工作量,沒有白發(fā)才怪呢?

  天氣涼了,誰也難免得個(gè)傷風(fēng)感冒的,我們老師也不例外,但我們沒有見過“老班”因此而耽誤過一節(jié)課,也許正是有一種責(zé)任感而這樣堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗X得,如果不工作,不努力工作,就會(huì)對(duì)不起自己的良心,對(duì)不起眾多的學(xué)生,更對(duì)不起眾多的家庭。白發(fā),由責(zé)任而生。

  在學(xué)校,老班就是我們的父母,在家中,我們看到父母的白發(fā)時(shí),會(huì)大驚小怪,而當(dāng)我看到老班的白發(fā)時(shí),則是感動(dòng)與心酸,“可憐白發(fā)生”。

  白發(fā),“老班”的白發(fā),我向你致敬?!?/p>

我的老班-作文5

  我們的老班,是一個(gè)與眾不同的老班,她與眾不同的地方就是會(huì)"功夫"。

"火眼金睛"

  這天我們?cè)谏侠习嗟恼Z(yǔ)文課,起初,還是風(fēng)平浪靜的,可這還是暴風(fēng)雨來臨的前奏,只見老班站在講臺(tái)上,用她的那雙"火眼金睛"掃視著我們,我們不由得顫抖了一下,突然,老班以鬼魅般的速度到了杜欣瑜的桌后,只見老班以飛快的手速?gòu)亩判黎さ某閷侠锬贸鲆徊渴謾C(jī)。老班回到講臺(tái)上警告了我們。我們?cè)俅晤澚艘幌隆?/p>

"獅吼功"

  老班還會(huì)一種神功,叫"獅吼功",此功法甚是可怕。今天早晨,我們坐在教室里聽老班講課,大家都趴在桌子上昏昏欲睡,教室里是一片死氣沉沉,老班問我們問題時(shí),我們用十分低的聲音回答,像還有半口氣似的。老班,實(shí)在看不下去了,只聽她大吼一聲:"都坐直了"。我們被嚇了一跳,但是立馬坐直了身板。老班的這招"獅吼功"還真是厲害呀。

"凌波微步"

  隨著上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。這節(jié)是生物課,可過了好長(zhǎng)時(shí)間,老師還沒來,教室里開始沸騰了起來。大家說的說鬧得鬧。突然老班用"凌波微步""飄"到了教室門口,同學(xué)們,突然安靜下來了。接下來,當(dāng)然是老班的一頓訓(xùn)斥了。

  這就是我們的老班,一個(gè)會(huì)"功夫"的老班。

我的老班-作文6

  歲月就是這么不饒人,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入初三兩個(gè)月了?;仡^看看八年級(jí)的時(shí)候,我真的覺得對(duì)不起自己,因?yàn)槟鞘钦娴氖窃诶速M(fèi)時(shí)間,原因也有很多:班級(jí)的氛圍不是很好,自己的自覺心也不夠,老師又不是那么的嚴(yán)!直至遇到了她~

  她,黑發(fā)飄飄,如果和學(xué)生站在一起我估計(jì)你還會(huì)覺得她是我們班的一份子。不錯(cuò),她是我們班的一份子,不過她是老班,我們只是她的學(xué)生!她,表面上看著文文弱弱的一個(gè)學(xué)生樣,可是她的氣場(chǎng)卻是十足,讓你不得不去聽從她;當(dāng)她看著你的眼睛時(shí),從她眼睛里射出強(qiáng)有力的眼神,讓你沒有什么機(jī)會(huì)去騙她!

  這就是我們九年級(jí)的老班,一個(gè)讓我足以敬佩的老班,一個(gè)讓我羨慕的老班。

  不知道為什么,我特別喜歡她,即使有的人覺得她不好。我們班在八年級(jí)的時(shí)候堪稱學(xué)校的傳奇,最會(huì)吵,讀書又不認(rèn)真,單單我們班就吃了好幾個(gè)處分。但是,剛開學(xué)的時(shí)候,她說:“我不管你們八年級(jí)的時(shí)候是如何,但現(xiàn)在在我的班級(jí)我相信你們可以重新來,能做得更好,現(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是一張白紙,相信明年你們離去的時(shí)候繪出一幅美麗的藍(lán)圖!”

  她,盡自己最大的力在改變我們,她讓我們重新燃起了自信之火,讓我們又對(duì)未來有了明確的目標(biāo)!她,讓我們從最差到了最好,這全是她的功勞,她,為我們付出了很多!

  老班,謝謝你!我會(huì)珍惜我和你在這一年之間的時(shí)間,我會(huì)努力,我們?nèi)鄷?huì)努力,讓你的努力有成果!讓我們一起加油吧!

我的老班-作文7

  有一種情,它沒有“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)如蒲草。蒲草韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”的堅(jiān)貞,也沒有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的眷戀,卻有“一日為師,終身為父”的尊重。

  記得第一次走進(jìn)您的課堂,清晨的暖陽(yáng)灑在您柔順的齊肩短發(fā)上,記得您有一對(duì)愛笑的眉毛,一雙烏黑的眼睛,乘著陽(yáng)光,正閃亮亮的望著我們一個(gè)個(gè)生疏的面孔,對(duì)我們笑著。我們一張張青澀的臉龐上也掛著笑容。

  您的性格平易近人。每次跑操,不出意外您總是跟著我們一起跑。您身高不高,跟在我們身邊,就真的像一個(gè)學(xué)生一樣,跟我們一起在烈日下?lián)]灑汗水。當(dāng)聽見我們班被表?yè)P(yáng)了,也會(huì)和我們一起振臂歡呼,還俏皮的沖著我們眨眼睛。

  您對(duì)工作精益求精。您經(jīng)常說:“動(dòng)如脫兔,靜若處子?!敝灰簧险n,您就如一個(gè)女皇一樣,周身散發(fā)的氣場(chǎng),讓人不敢開半分小差。每次考完試,您都要求我們?cè)嚲碓谀抢镞^關(guān),每回這都是大家最緊張的時(shí)候。只看見您的眉頭都擰成“川”字了,目光凌厲的掃過卷子,旁邊的人都緊緊的攥著自己的衣擺,鼻子上滿滿的細(xì)汗。大爺您拿起戒尺,敲打在試卷上,眼睛直勾勾的盯著旁邊的人,一字一頓的說:“結(jié)果沒化成最簡(jiǎn),對(duì)的也錯(cuò)了。”您經(jīng)常擠時(shí)間給我們改作業(yè)。我想說:如果您累了,就去曬曬太陽(yáng),太陽(yáng)會(huì)蒸發(fā)您的疲勞;如果您累了,就去吹吹風(fēng),風(fēng)會(huì)吹走您的疲勞;如果您累了,就去寫寫信,鴿子會(huì)銜走您的疲勞……

  您擁有赤子之心。跟您相處了大半學(xué)期了。您對(duì)我們的熱忱與細(xì)心,大家都有目共睹。您不放過任何一個(gè)人,即使他不是天資高貴的牡丹,不是秀色可餐的芙蓉,也不是矯人一籌的芍藥,在這百花齊放的花園中,您卻為我們每一個(gè)人駐足。您給我們的愛輕輕的,淡淡的,似淡雅的水仙,馥郁幽靜。我喜歡您笑,您的笑,為我青澀的年華注入一抹艷麗的色彩,點(diǎn)綴了我整個(gè)年少時(shí)空。

  韓老師,我喜歡您踮起腳寫黑板的樣子,喜歡您批閱作業(yè)是嚴(yán)厲的樣子,喜歡您拍照時(shí)那抹發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  老師,你們講臺(tái)春秋,粉筆生涯!是最值得尊重的。一聲“老師好”都無法表達(dá)我們對(duì)您的尊重。

  老師,老師,待到山花爛漫是,您在叢中笑。

我的老班-作文8

  不用說,班里的男生肯定又起沖突了?;仡^一看,一個(gè)男的迅速舉起了手,在講臺(tái)上用力拍了拍。砰的一聲巨響,教室瞬間鴉雀無聲。很多女生都不敢捂胸。她環(huán)顧了一會(huì)兒,用殺人的眼睛盯著那些相互沖突的男孩。又是一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)。最后,男孩們都在看她。誰有這樣的威懾力?當(dāng)然是班長(zhǎng)的悄悄話。

  小玉是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng),她把班里的一切管理得井井有條。雖然班里的衛(wèi)生交給衛(wèi)生委員管理,但也是班長(zhǎng)計(jì)劃讓衛(wèi)生委員分發(fā)。在她值日的那天,班里其他值日的同學(xué)可以休息一下,因?yàn)樗龓缀醭袚?dān)了所有的工作。每天下課后,她都不閑著,收拾桌子,扶著椅子,擦黑板。都是她做的,而且有那么多工作,她不會(huì)花超過5分鐘的時(shí)間??此淖髌罚嗷?,一手拿著黑板擦,一手拿著黑板擦。轉(zhuǎn)眼間,教室里的桌子變得非常整潔。作為一個(gè)值班學(xué)生,怎么能不佩服班長(zhǎng)的效率呢?

  我們班長(zhǎng)上課很認(rèn)真,但她在外面是個(gè)有趣的人。最近山里不是流行鬼子嗎?我們小語(yǔ)真的很想為大家表演。偏偏他今天戴了一頂軍帽,拿起旁邊的掃帚,聳聳耳朵,把眉毛、眼睛、鼻子擰在一起,抬起牙齒,咧嘴一笑,雙腳抖抖地走了上來。不料她睜大了眼睛,突然停住了,然后哈哈大笑起來。還盯著我們!

  我們班長(zhǎng)多孝順啊。她對(duì)待朋友真誠(chéng),善良大方。交這樣的朋友多好??!

我的老班-作文9

  七

  最后只剩中考了,我們開始進(jìn)行一次又一次的??贾小;旧系竭@時(shí)候成績(jī)就已經(jīng)定型了,算得上中考的投影了。學(xué)習(xí)好的想著怎么保持,學(xué)習(xí)不好的只能干著急,卻也沒辦法,只能一個(gè)勁的學(xué)習(xí)。

  離中考還有一個(gè)星期的時(shí)候,也就是黑板上倒計(jì)時(shí)只剩七天的時(shí)候,我們班卻換了一種不同于其他班的氣氛。其他班好像更忙了,班主任們正在忙著怎么才能讓學(xué)生的成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)點(diǎn)。我們的老班卻像回到了從前,拿著他心愛的也是我們向往的U盤,像以前一樣,對(duì)我們微微一笑,我們當(dāng)然明白了怎么回事。這次放映的是《冰河世紀(jì)》,很搞笑的動(dòng)畫電影。當(dāng)時(shí)是晚自習(xí),整棟教學(xué)樓就只有我們班的燈滅著,在看電影。看電影的同時(shí)眼角余光瞥見教導(dǎo)主任走了過來,瞅了幾眼,看到我們有的不顧形象的瘋笑著,有的雙腿盤坐在地上,有的甚至直接上了桌子。他出乎所有人意料,什么都沒說,進(jìn)了教室陪我們看了好大會(huì)才笑著離開。我們?nèi)耘f跟著老班一起笑,笑著笑著,眼淚不知怎的就出來了。

我的老班-作文10

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂,有時(shí)也會(huì)像那不定性的天氣。我們的班主任就是一個(gè)多變的人。

  和往常一樣,我一個(gè)人獨(dú)自走在上學(xué)的路上。今天是星期四,按說自己應(yīng)該心情不錯(cuò),但因馬上考試晚上復(fù)習(xí)到深夜的原因,導(dǎo)致精神不太佳,有些悶悶不樂。邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,看看同學(xué)們:好似沒睡醒,懶懶的從身上挪下書館,一屁股坐在板凳上,緩緩掏出課本和作業(yè),有氣無力的讀著書。再看看老班,臉上已經(jīng)出現(xiàn)了陰天,正準(zhǔn)備雷霆大發(fā),可就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)不知散布了什么消息,全班頓時(shí)沸騰,同學(xué)們也好似剛被雨露滋潤(rùn)的小草,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,大聲朗讀。我看到這情景有些吃驚,匆匆拿出課本也開始誦讀,老師看這情景,臉上終于風(fēng)和日麗,但這并不說明風(fēng)暴始終不光臨。下課后,我不解的問同學(xué)為什么,原來,今天下午開運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽了這消息,本來無精打采的我,頓時(shí)活蹦亂跳。

  可能是因?yàn)橄挛缫_運(yùn)動(dòng)會(huì)的原因,班里的每個(gè)同學(xué)在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)都顯的特別活躍,老班的臉也隨之拉下去,等到任課老師走后,暴風(fēng)雨終于來襲,老班的口水把我們每個(gè)人從頭淋到尾??蛇@并沒有阻擋我們興奮的心情,在下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手,并取得優(yōu)異成績(jī),觀眾也非常配合地大喊加油!當(dāng)老師比賽的時(shí)候,同學(xué)們拼命給老班加油鼓勁,老班也顯的格外高興,對(duì)大家哈哈大笑!

  回到教室,同學(xué)們還在興頭上,可老班又發(fā)話了:同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),但我希望你們把這種精神用到學(xué)習(xí)上!

  老班就是這樣一個(gè)多變的人,但我們相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。老班的心情會(huì)在暴風(fēng)雨后變的陽(yáng)光明媚。

  雖然這樣的老班有些火辣,但她的一舉一動(dòng)皆是對(duì)我們的愛呀!

  我喜歡我的百變老班!

我的老班-作文11

  說起“老班”,我最熟悉不過了,但每到這時(shí)候,我常常不由自主地想起我們的壯老師。

  壯老師個(gè)子不算高也不算矮,清秀的臉上有一雙慈祥又會(huì)說話的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)使她更加年輕、美麗。

  我非常愛聽壯老師講課。上語(yǔ)文時(shí),壯老師總是繪聲繪色地和我們講課文的內(nèi)容,讓大家身臨其境。壯老師那娓娓動(dòng)聽的聲音,有時(shí)如微風(fēng)般徐徐吹來,有時(shí)如暴雨般傾盆而下。

  下課后,有些同學(xué)有問題請(qǐng)教老師,壯老師都會(huì)不厭其煩地為大家講解。

  壯老師的嚴(yán)格要求與愛的深遠(yuǎn)令我感激。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事每一個(gè)人。記得有一次,我語(yǔ)文考試的試卷上少寫了一個(gè)句號(hào),壯老師也了一個(gè)差。一開始我很不服氣,但慢慢地了解壯老師后,才知道她是為我好,才懂得這個(gè)道理:不從小事做起,怎么會(huì)做大事??畚业姆植皇钦嬲哪康模且依卫斡涀∵@個(gè)教訓(xùn),慎重對(duì)待每一件事,盡管是小事。

  我決不會(huì)忘記壯老師那雙會(huì)說話的大眼睛,也不會(huì)忘記她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。壯老師成了我心中永不熄滅的燈,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記壯老師對(duì)我們無私的愛!

我的老班-作文12

  我有一個(gè)可愛的老班級(jí)。學(xué)校分班后,我的名字掛在二班下面。二班的班主任是馮老師。當(dāng)我看到馮老師的名字時(shí),我的臉變得煞白。馮先生在學(xué)校非常有名。相處近一年,發(fā)現(xiàn)了馮老師的可愛之處。

  上課的時(shí)候,老師一開始講的特別多,擴(kuò)充了很多知識(shí),讓我們跟不上。從直角三角形到sin30度,從代數(shù)到分?jǐn)?shù)方程和虛數(shù)。這一切對(duì)我們來說太多了。但我們確實(shí)學(xué)到了很多。

  隨著我們?cè)絹碓搅私鈱?duì)方,老師開始在課堂上開玩笑。時(shí)不時(shí)的調(diào)侃我們,從工作中拷問幾個(gè)人才,問一些高等數(shù)學(xué)知識(shí)。課堂上有很多憤怒。老師提問時(shí),目光會(huì)全方位掃過全班。有時(shí)候他會(huì)掃更多的圈。然后他會(huì)鎖一個(gè)人,請(qǐng)他起來回答的問題。但是總有一些沉睡的神,永遠(yuǎn)不知道老師在問什么。然后全班會(huì)哄堂大笑。

  課后和午休時(shí)間,經(jīng)常有八年級(jí)馮老師帶的同學(xué)來和老師聊天、提問、聊天,有時(shí)還會(huì)在一塊水餅上蹭蹭,或者在課堂上自發(fā)的文藝表演。有時(shí)候,我們會(huì)和馮老師開個(gè)小玩笑。同學(xué)們也偷偷取了個(gè)外號(hào):老馮。我一直不敢叫。但是老師不知從哪里知道班里一些同學(xué)的外號(hào),就給他們打電話,經(jīng)常讓我們很震驚。

  班里同學(xué)生病的時(shí)候,馮老師特別照顧,時(shí)不時(shí)問他們身體情況,帶他們?nèi)チ矿w溫。生病回來后,也會(huì)提醒他們避免一些運(yùn)動(dòng)。這時(shí)候的馮老師就像媽媽一樣善良。

  這是我可愛的老班級(jí)。在艱苦的學(xué)習(xí)生涯中,帶領(lǐng)我們以吃苦耐勞為樂。我們可愛的老班級(jí)!

我的老班-作文13

  我的老班作文

  每一個(gè)人都有一個(gè)老班,也許你的這個(gè)老班是個(gè)奇怪的老班;也許你的這個(gè)老班是個(gè)嚴(yán)厲的老班;也許你的這個(gè)老班是個(gè)敬職敬業(yè)的老班,但我的這個(gè)老班,卻是一個(gè)稀奇古怪的怪老班。

  我的這個(gè)老班是個(gè)女的,教我們數(shù)學(xué),大概在四五十歲左右,一頭金黃色的”泡面卷發(fā)”,古靈精怪的她偶爾會(huì)跟我開一點(diǎn)小玩笑,也會(huì)偶爾對(duì)我們嚴(yán)肅的'感覺在辦喪事一般。

  這個(gè)老班最讓人覺得不正常的就是:一大把年紀(jì)了,還裝青春少女。她每天都會(huì)穿著靚麗的服裝進(jìn)入班級(jí),每每贏得同學(xué)們的掌聲,然后老班那一雙小眼睛就瞇了起來,嘴巴一彎就笑了起來,同學(xué)們也就跟著哈哈大笑了起來,此時(shí),校園里就只剩下同學(xué)們開心的笑聲了!

  第一節(jié)課是老班的課,老班迎著同學(xué)們的掌聲走上講臺(tái),拿起講桌上的書,便說:”同學(xué)們,開始上課,把書翻到五十二頁(yè),今天我們講位似?!卑Γ质沁@一課,這一課我們都講了不下兩遍了,可老班總是說:”溫故而知新,要多多溫習(xí)老知識(shí),這樣你們才能學(xué)好新知識(shí)。“不好,我的瞌睡癥又犯了。每次老班講課,我都會(huì)犯瞌睡癥,唉,多年的老毛病了,導(dǎo)致我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)從當(dāng)年的學(xué)霸,降為現(xiàn)在的學(xué)渣,哦不,是學(xué)沫,唉,可憐啊,就如同你剛剛爬上珠穆朗瑪峰,卻遭遇一陣大風(fēng),直接把你從山頂吹到山腳的感受,然后我就迷迷糊糊的睡著了。

“站起來,讓你睡?!卑Γ焕习嘧サ搅?,接下來等待我的將是無盡的“折磨”:嘮叨。于是,一場(chǎng)教育的風(fēng)雨來臨了,而我連把遮“雨”的“雨傘”都沒有,大約過了一節(jié)課,終于“淋”完了,我第二節(jié)課就這樣成了老班的課。老班的占課技術(shù)可真不是吹的,一句話第三節(jié)課,就歸她了,我連續(xù)上三節(jié)老班的課,而且這一節(jié)還不能睡覺,只能豎起那已經(jīng)塌的不成樣子的耳朵聽課。

  老班講課特別古怪,她不講,坐在講臺(tái)上聽同學(xué)們講,每一位同學(xué)都要講一道題,不管是誰,不會(huì)就要重蹈我的覆轍了。同學(xué)們講課,她認(rèn)真的聽著,同學(xué)們講錯(cuò)了她來糾正我們的錯(cuò)誤,讓我們知道自己的錯(cuò)誤,從而加以改正,這樣我們?cè)儆龅竭@樣的題就會(huì)做了。

  我的老班就是這樣,由于時(shí)間原因,不便詳細(xì)介紹我的這位稀奇古怪的怪老班,下次我再于大家交流交流我的這位老班吧!

我的老班-作文14

  我的老班作文550字

  她有一頭烏黑的頭發(fā),束起的馬尾,讓人覺得朝氣蓬勃,一雙炯炯有神的大眼睛閃耀著愛與智慧的光芒,她就是和我們朝夕相處的老班主任――壯老師。

  我們老師的情緒和天氣一樣是多變的,有陰沉的時(shí)候,也有晴朗的時(shí)候,當(dāng)然,這樣的變化都是因?yàn)槲覀儭?/p>

  記得有一次,同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜貙懽鳂I(yè),整個(gè)教室里鴉雀無聲,一點(diǎn)聲音也沒有,而就在這時(shí),我的嘴巴卻耐不住寂寞,就和同桌竊竊私語(yǔ),還不時(shí)地偷著樂,不料被老班發(fā)現(xiàn)了,她并沒有批評(píng)我,而是使出了她的絕招,用她那雙大眼睛瞪著我,好像在說:“朱翼宇,你又講話啦”!看到老師的眼神,我低下了頭,羞愧得面紅耳赤,立刻開始認(rèn)真寫作業(yè)。

  還有一次,我在做作業(yè),寫著,寫著,一只溫暖的手放在了我的頭上,讓我的頭往上抬,我一看,原來是壯老師,頓時(shí),一股暖流涌遍了我全身,我突然感到一股前所未有的'力量,心里熱乎乎的。

  我們的壯老師對(duì)我們班級(jí)和同學(xué)們非常關(guān)心。 同學(xué)生病時(shí),她會(huì)送上關(guān)切的話語(yǔ),學(xué)生有進(jìn)步,她會(huì)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。每當(dāng)盛夏的中午,我們靜靜地午睡時(shí),而老師卻在為我們批改作業(yè),每當(dāng)隆冬的夜晚,我們鉆進(jìn)溫暖的被窩,我想老師一定會(huì)備課到深夜……

  老班,你用無微不至的愛關(guān)心著我們,你到底為我們付出了多少,數(shù)也數(shù)不清,我們要用什么來報(bào)答您?千言萬語(yǔ)都匯成一句話:“老班,我敬您,我愛您”!

我的老班-作文15

  我當(dāng)扶助員的時(shí)候,會(huì)路過我的老班級(jí)——四(5)班,會(huì)有一些感觸。

  那班級(jí)墻上,還掛著我們班小a畫的畫,雖然畫得不怎么樣,但是,也是他畫半星期才完成的杰作啊!走進(jìn)去,里面還是那幅模樣:整齊的書桌、干凈的講臺(tái)桌……

  我一眼看到后面的黑板報(bào),就不禁驕傲起來。那可是我們自己畫的第一張黑板報(bào)。這張黑板報(bào)除了線畫得有些歪,字寫得有些難看以外都還算不錯(cuò)的。畢竟,這可是我們兩個(gè)小時(shí)的成果啊!現(xiàn)在,它們都還在,也許是新的四年級(jí)沒來得及換新的吧。

  那干凈的地面是我們班所有人花了一個(gè)半小時(shí)洗刷呀。記得那天,有的同學(xué)帶抹布,有的人帶板刷,還有的人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對(duì)地板一個(gè)勁兒地刷,把那些長(zhǎng)期積累下來的污垢全部都洗凈。被刷過的地板如同玉石一樣潔白,拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點(diǎn)灰塵。

  不過,這一批新四年級(jí)同學(xué)似乎不愛惜桌子,上面都是一條條“傷疤”,不像我們那樣愛惜桌子。

  到了外面,我看到了那根巨大的柱子,讓我想起了一件事:我們班的小c一到課間就在樓道上,跑來跑去,連老師也管不住。但是,有一天,他在跑的時(shí)候不小心撞到了這根柱子,他的大板牙就變成了“虎牙”。后來,他就變得文靜多了,乖乖坐在教室里。

  我們?cè)谶@教室只待了一學(xué)期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶,我感覺還是老的班級(jí)好。

  只恨時(shí)間過得太快,我們不能再留在這里。

我的老班-作文16

  在這個(gè)毫無生氣甚至有點(diǎn)悲涼的秋,想到明年的我們會(huì)彼此分開,我想此時(shí)此刻只有柳詠的《雨霖鈴》最懂我心扉。

  她不像其他老班那樣整天繃著臉――她也笑過。

“加油,加油!”在一聲聲歡呼吶喊聲飛馳而過的四班“戰(zhàn)士”,自古都是勝者為王,敗者為寇。然而獲得冠軍的人不僅會(huì)讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容,更會(huì)多關(guān)注他們背后的故事,但是,未拿到名次的人們依然精神可嘉。在這一點(diǎn)上我們四班都懂,我們各個(gè)竭盡全力,不畏強(qiáng)手,她看到一個(gè)個(gè)拼搏的我們,她也像孩子般涌入人潮與我們一起歡,一起呼,仿佛陽(yáng)光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨,像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。

  見識(shí)了她如此強(qiáng)大的氣場(chǎng)之后,其實(shí)她也有一顆弱不禁風(fēng)的心――她也哭過。

  那天整個(gè)班級(jí)像關(guān)了燈的夜一般,如此的靜,靜的不可思議,每個(gè)人都垂著腦袋,像蔫了的茄子,誰也不敢發(fā)出聲音,就連平時(shí)的活潑分子我,也不敢?這趟渾水?!皵?shù)學(xué)不如人,可以諒解,英語(yǔ)跟不上可以說是痼疾,這個(gè)古文哪一個(gè)我沒強(qiáng)調(diào)過”……可能是太生氣,也或許她太失望了,教室里仿佛靜的連一根針落地都聽得那么清晰,剎那間抬頭,愕然看見她兩行青淚流滿臉頰,頓時(shí)我的心像上了發(fā)條般的在跳動(dòng),正當(dāng)我在為接下來怎么辦而糾結(jié)時(shí),下課的鈴聲竟在這時(shí)響了起來,這時(shí)的它顯得那么地刺耳,放佛被束縛的心像綁著石頭般的落下了,那么狠,那么重,她頭也不回地走掉了,哪一天我清楚地記得我們班一整天都沉默著,就連天也灰蒙蒙的,下起了小雨。

  其實(shí)脫下那件叫做老師的“衣裳”她更像――媽媽。

  整個(gè)初二那年我們都太使自己過于放松了,而我就是其中一個(gè),應(yīng)為種種原因,極度放松自己,結(jié)果就是自己的成績(jī)驟降,期末的前一個(gè)月,我清晰的記得每天中午都會(huì)被老班叫進(jìn)辦公室去輔導(dǎo)我英語(yǔ),那些在課堂上顯得枯燥無味的單詞,在她教的方法下,難認(rèn)的字母竟深深的印在我腦海,有誰會(huì)想到一個(gè)語(yǔ)文老師會(huì)幫一個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ)?我真心的說,那時(shí)的我也許不懂得感動(dòng),但是現(xiàn)在回憶起來,我真的感動(dòng)了。

  笑的令陽(yáng)光都燦爛,哭的又叫我心疼的老班,你的真情流露的那一瞬間是那么的令人記憶尤深!哦,老班,您對(duì)我的教誨之恩,我一生一世也不會(huì)忘記。

我的老班-作文17

  我們的老班,就是我們的班主任見人我們的語(yǔ)文老師。她對(duì)待學(xué)生如同冬天里的陽(yáng)光。邢老師一雙深邃眼睛里透出了睿智。我就講講我們的邢老班。特點(diǎn)一:我們的邢老師只是特別豐富:

  在上四年級(jí)的時(shí)候,老師天天用白板做幻燈片。把我們學(xué)的課文都用幻燈片的方法做了出來。我們?cè)趯W(xué)《黃河的主人》的時(shí)候。老師就給我們講了好多關(guān)于黃河的故事,并且我們都在聚精會(huì)神的聽著并不像往常有幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)。還有,這個(gè)學(xué)期老師在《陶先生的演講》這篇課文中雖然老師沒有講太多關(guān)于陶先生的資料。但講了很多讓我們收獲豐富的話語(yǔ)。昨天,邢老師在班會(huì)的時(shí)候給我們做了關(guān)于四大名著的簡(jiǎn)介:三國(guó)就是講一些計(jì)策、水滸傳就是講打打殺殺、西游記就是有一些神話色彩(有的人說,西游記里面的妖怪沒有后臺(tái)的就是死,有后臺(tái)的就是被收回),只有紅樓名文學(xué)造詣最深刻。

  特點(diǎn)2:對(duì)我們的態(tài)度會(huì)有一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

  我記得四年級(jí)的時(shí)候,我們班有一天快把整座教學(xué)樓給炒的塌方了。邢老師派了好幾個(gè)班干部管管我們,但仍然無濟(jì)于事。所以邢老師怒發(fā)沖冠,殺氣重重的來到了我們的教室,我們班立馬鴉雀無聲。邢老師馬上就叫我們抄課文。到邢老師上課的時(shí)候,就和我們像往常一樣說說笑笑,早上的“吵鬧事件”就如同沒有發(fā)生過一樣。

  特點(diǎn)3:老板不會(huì)傷害別人的自尊心:

  我們班的事情超多,打架事件就想吃家常便飯一樣。如果邢老師逮住了你,你也不會(huì)傷到自尊心。邢老師只會(huì)讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。不會(huì)傷到自尊心的。

  我們?cè)谛W(xué)的四年來風(fēng)風(fēng)雨雨,和邢老師度過了酸甜苦辣的小學(xué)時(shí)光。

我的老班-作文18

  俺的老班是一位超有文采的老班,到了令我“瑟瑟發(fā)抖”的地步。同樣也是和藹可親的,是俺班名副其實(shí)的"老班媽"。說到這,我想吃"老干媽"了。

  說起俺老班啊,真是有點(diǎn)兒可惜,如果不當(dāng)教師,那美貌絕不亞于林青霞,俺老班的五官還算精致,還有那個(gè)不聽話的玫紅色眼鏡,我看了都生氣!俺老班的手,上課有四個(gè)作用:"一是寫東西、二是端著茶杯喝水、三拿教鞭,四是翹著蘭花指扶那眼鏡。那眼鏡白天總貪睡,每一"低著頭"俺老班總要去扶它,好好的由近視鏡轉(zhuǎn)化為了"老花鏡"。一說化妝,俺老班一看都不是行家。要是涂個(gè)口紅啥哩,還勉強(qiáng)過關(guān),那要涂個(gè)粉撲BB霜啥哩,那能抹成"白面書生"給人嚇住哩!

  說起俺老班??!那課上哩!一個(gè)妙?。∶抗?jié)上課之前她都叫俺們提前預(yù)習(xí)一遍課文,這樣俺們學(xué)起來也自在,每節(jié)課上的都鑼鼓喧天的!

  嗯,開學(xué)不久啊,俺就發(fā)現(xiàn)了老班兒的一個(gè)特點(diǎn)一一表演。記得有一節(jié)課,俺老班講著講著就把俺班人的魂都勾她那小品上了一一"年輕那陣絕對(duì)不是吹,柳葉彎眉櫻桃口,誰見了俺就想瞅,就說隔壁那吳老二,一看見俺就渾身發(fā)抖?。⒈娝苤@是小品演員宋丹丹的作品。此時(shí),俺正在低頭作筆記,聽到這般"尖嗓子"猛地抬起頭,還以為宋丹丹來了呢!沒想到是老班在搞怪,不過演的還叫個(gè)栩栩如生,使俺用崇拜的眼神對(duì)她進(jìn)行"膜拜"。

  俺老班平??申P(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)了!有時(shí)會(huì)把你拉去問你最近的學(xué)習(xí)情況,讓人覺得跟自個(gè)兒犯了啥錯(cuò)樣哩,其實(shí)不然,之后再問問你下次的目標(biāo)。記得有一次,我考砸了,老師“怒發(fā)沖冠”地把我拉去,俺想這些慘啦!俺老班要揍俺啦!看來問題很嚴(yán)重??!沒想到老班還幫俺分析了個(gè)一二三來,俺回去仔細(xì)想了想,明白老班對(duì)俺的期望太大了,而俺又辜負(fù)了她的期望。老班,俺想對(duì)你說,老班,對(duì)不起。

  眼看著老班臉上的眉頭越皺越緊了,俺這心揪得呀!這皺紋皺在了老班臉上,也皺在了俺心上。因?yàn)榘巢蝗绦目吹嚼习酁榘硞冏隽诉@么多卻一無所獲,俺要付出實(shí)際行動(dòng),讓老班臉上笑容燦爛起來!

我的老班-作文19

  五

  下學(xué)期體育加試是一件很重要的工作,況且本來下學(xué)期跟上學(xué)期比起來就顯得倉(cāng)促而忙碌。我們也不能像上學(xué)期一樣議論各種八卦,偷空出去玩這么悠閑了,因?yàn)轶w育加試不僅重要而且艱苦。

  我的個(gè)子不足一米六,彈跳力方面也沒有什么天賦,立定跳遠(yuǎn)自然就成了我的老大難。體育老師其實(shí)很辛苦,對(duì)我們要求也十分嚴(yán)格,對(duì)體育成績(jī)不及格的更嚴(yán)厲,我也就成為特別關(guān)注之一。每天當(dāng)別人完成了預(yù)設(shè)項(xiàng)目數(shù)量之后喝著水回班休息時(shí),我剛開始總是向他們行注目禮,后來也就習(xí)慣了,誰叫自己不及格呢!這樣每天拼盡全力的訓(xùn)練,況且還要學(xué)習(xí),已經(jīng)使我苦不堪言。即便是這樣,我的體育成績(jī)?nèi)匀恢皇沁M(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),根本沒有要突飛猛進(jìn)的趨勢(shì),我急,體育老師更急,又增加了我每天的蛙跳數(shù)量,結(jié)果往往不盡人意。老班每天都在操場(chǎng)上看著我們練,也許他也知道我很努力卻沒什么進(jìn)步的事,他竟然來到我身邊指導(dǎo)我:蛙跳的時(shí)候不要將手背在后面,試試真正的模仿蛙跳,雙臂張開。我按照他的方法,不到一個(gè)星期竟然就有了很大進(jìn)步。這下連體育老師也感嘆道:你們的班主任還真厲害呢!我也暗暗開始佩服起他來。

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