下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生閱讀興趣調(diào)查表及分析3篇(小學(xué)生閱讀興趣的調(diào)查問卷)，供大家賞析。
小學(xué)生閱讀興趣調(diào)查表及分析1
小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣調(diào)查表
親愛的同學(xué)：
本問卷旨在了解你的一些基本學(xué)習(xí)情況，以便于我們在研究之后能夠幫助你更好地改進學(xué)習(xí)。所有的題目僅作為我們研究使用，不會和你們在校的學(xué)習(xí)成績有任何聯(lián)系。因此，請不要擔(dān)心填寫問卷會對你造成任何影響，而且我們會對結(jié)果保密。
請仔細閱讀每個題目，然后如實地按照你們的實際情況進行選擇。O(∩_∩)O1.你喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎？（A喜歡B一般C不喜歡
2.上課時，老師的講課會引起你學(xué)習(xí)的興趣嗎？（A很有興趣B沒感覺C沒興趣
3.你的老師是用哪種方式進行上課的？（A灌輸式: 教師從頭到尾講解。
B互動式: 教師設(shè)置一些教學(xué)活動，講解重點，并輔助練習(xí)。C自學(xué)式: 教師指導(dǎo)，學(xué)生講解，自己學(xué)習(xí)。
4.你更喜歡什么類型的數(shù)學(xué)課堂？（A灌輸式B互動式C自學(xué)式 5.請你按喜歡到不喜歡的順序排列：
A 數(shù)學(xué)游戲 B 課堂活動 C 多媒體課件 D 數(shù)學(xué)練習(xí)題 6.你自己平時會不會自覺、主動地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容？（A每次都會B偶爾會C從來不會
7.你愿意經(jīng)常舉手發(fā)言、或主動參與小組討論嗎？（A愿意B偶爾C不愿意 8.數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚你們嗎？ A 經(jīng)常 B偶爾 C從不
9．在做作業(yè)時遇到困難時愿意向數(shù)學(xué)老師請教嗎?（A愿意B不愿意）））））））
小學(xué)生閱讀興趣調(diào)查表及分析2
小學(xué)生自我意識調(diào)查表情況分析
在上周的問卷調(diào)查中，我們首先針對各班學(xué)生進行了調(diào)查。共有16個問題，選擇能做到的同學(xué)占%，選擇基本能做到的占%，選擇不能做到的只占%。從問卷中大部分學(xué)生的自我評價似乎具有了對自己、對集體、對社會的責(zé)任心。但是，孩子自己的主觀認識不一定準(zhǔn)確，他們的平時表現(xiàn)與問卷調(diào)查反饋的結(jié)果不大一致，于是我們再次通過家長進行問卷調(diào)查。
對于同樣的問題，家長認為能做到的同學(xué)占%，基本能做到的占%，不能做到的占%。家長們的評價客觀地體現(xiàn)了孩子的責(zé)任意識現(xiàn)狀。由于我校屬于寄宿校，平時學(xué)校均有訓(xùn)練，大多數(shù)的學(xué)生自理能力方面的責(zé)任意識基本能做到，平時自己的學(xué)習(xí)用品、家里的小書房基本上能夠收拾整齊，但還有一小部分學(xué)生不能做到自己有條理的整理自己的物品。從家長反饋中也體現(xiàn)出了孩子的某些方面責(zé)任意識的薄弱，例如：做家務(wù)需要家長提醒、不太愛運動、關(guān)注家人的健康、守信用等等，這些簡單易懂的道理孩子都明白，但都是不夠積極主動，還需要督促才能落到實處。
同時，通過這次調(diào)查讓我們感到欣喜的是，95%的家長都意識到了培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要性，并表示愿意以身作則，積極行動起來，與我們一起努力從生活中的每件小事開始深化孩子的責(zé)任意識，為此，我們根據(jù)分析情況為每個學(xué)生制定了“小學(xué)生責(zé)任意識培養(yǎng)目標(biāo)”，其中包括對老師和家長的榜樣要求。
我們相信家校共同攜手一定可以讓孩子成為越來越有責(zé)任的“小大人”。
明江小學(xué)德育處、少先隊
小學(xué)生閱讀興趣調(diào)查表及分析3
小學(xué)生閱讀興趣調(diào)查表
親愛的同學(xué)：
你好！此次調(diào)查問卷是為了很真實地了解您目前的閱讀興趣和習(xí)慣，以便我校教師有針對性地進行此方面的指導(dǎo)和訓(xùn)練，請務(wù)必如實填寫。謝謝！請你放心，你的答案將是匿名和保密的。
1、你喜歡課外閱讀嗎？（）
A、不怎么喜歡B、比較喜歡C、非常喜歡
2、看電視與看課外書你更喜歡哪一種？（）
A、電視B、課外書C、兩個都喜歡
3、在繁忙的學(xué)習(xí)中，你一般會選擇什么時段進行閱讀？（）
A、雙休日B、午間休息時
C、晚上睡覺前一段時間D、課間時間
4、你每天花多少時間進行課外閱讀？（）
A、不花時間B、小時C、1小時D、1小時以上
5、你愿意在什么場所讀課外書？（）
A、書店B、教室C、圖書館D、家里
6、你經(jīng)常去逛書店嗎？（）
A、從來不去B、開學(xué)后去一次
C、每月去一次D、每星期都去
7、你喜歡讀什么樣的書？（）
A、全是文字的B、文字為主，配一些圖畫的C、圖畫為主，只有很少的文字的D、全是圖畫的8、平時，你哪方面的書讀得比較多一點？（）
A、文學(xué)故事類B、科幻類C、腦筋急轉(zhuǎn)彎或兒童漫畫之類的娛樂書
書（如優(yōu)秀作文之類）
9、你讀課外書，是因為（）
A、自己喜歡B、爸爸媽媽的要求C、老師的要求
10、你對一本書產(chǎn)生興趣的原因是什么？（）
A、書名很有趣 B、封面、插圖有趣
C、同學(xué)、老師介紹的 D、書的內(nèi)容很好
11、你覺得讀課外書有那些益處？（）
A、擴大知識面B、提高學(xué)習(xí)成績C、消磨時間D、好玩
12、你認為讀課外書會妨礙學(xué)習(xí)嗎？（）
A、會B、不會C、說不清
13、你讀課外書時，一般（）
A、認真讀B、挑選有趣的地方讀C、隨便翻翻、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用D14、你的課外讀物主要來源是（）
A、自己買的B、家長買的C、圖書館、閱覽室里借的D、同學(xué)、朋友那里借的E、獎勵的15、你平時讀書有計劃嗎？（）
A、沒有計劃B、有時有計劃C、經(jīng)常有計劃
16、你讀書讀得仔細嗎？（）
A、不仔細B、有時仔細C、很仔細
17、當(dāng)讀完一本書后，你能說出它的主要意思嗎？（）
A、說不出來B、只能說出一點C、能說出大部分的內(nèi)容
18、你寫過閱讀心得或讀書筆記嗎？（）
A、基本不寫B(tài)、有時會寫C、有，并且經(jīng)常寫
19、讀到不懂的地方，你一定把它弄明白嗎？（）
A、沒有弄明白B、感興趣的就弄明白C、所有的都弄明白
20、你讀書采用什么方法？（）
A、精讀 B、細讀 C、泛讀
21、你進行課外閱讀時用筆嗎？（）
A、喜歡用筆畫一畫B、愿意用手點一點C、只用眼睛看
22、你讀課外書遇到不認識的字或不懂的問題怎么辦？（）
A、跳過去不讀B、查工具書
C、隨便認讀D、問爸爸媽媽或老師
23、你經(jīng)常和同學(xué)交流課外讀書的情況嗎？（）
A、從不交流B、有時交流C、經(jīng)常交流
24、你父母會經(jīng)常督促你進行課外閱讀嗎？（）
A、經(jīng)常督促B、偶爾提醒C、從來不管
25、你的老師會經(jīng)常布置課外閱讀的任務(wù)嗎？（）
A、經(jīng)常布置B、有時布置C、很少布置D、從不布置
26、你覺得影響你課外閱讀的最大障礙是什么？（）
A、功課太多B、書價太貴C、父母反對D、其它原因
27、你們班有圖書角嗎？（）
A、有B、沒有
28、你們班有課外閱讀指導(dǎo)課或課外語文活動課嗎？（）
A、有B、沒有
29、你們班的語文課外閱讀課是怎么上的？（）
A、用來閱讀B、用來做作業(yè)C、隨便安排
30、你希望老師在閱讀課上怎么做？（）
A、讓大家在課上隨便讀B、引導(dǎo)大家讀C、讓大家做作業(yè)
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