渴望自由的作文素材21篇我渴望的自由作文

時(shí)間：2022-10-12 07:05:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的渴望自由的作文素材21篇我渴望的自由作文，供大家賞析。

渴望自由的作文素材1

　　籠罩在月光下，走在回家的路上，一個(gè)個(gè)小孩背著書包，小的五歲，大的也不過二十歲，我也是其中一員!

　　渴望放下作業(yè)的負(fù)擔(dān)

　　暑假前一天，興高采烈的我早已制定好旅游計(jì)劃。卻給突然其來的補(bǔ)課給沖亂了，早上媽媽早已燒好了飯等我去吃。一到時(shí)間，媽媽便會(huì)匆匆進(jìn)來，攪和我的美夢(mèng)，將我托起來，接著……

　　上午補(bǔ)完課，下午又得補(bǔ)，補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)都不用這么補(bǔ)吧!忙了一天，到晚上，5千米又等著我，累啊，回了家，寫一個(gè)小時(shí)作業(yè)，又到了11點(diǎn)了，唉……我真渴望放下作業(yè)負(fù)擔(dān)，渴望自由，渴望放下減肥的負(fù)擔(dān)……

　　又得去健身了，突然，教練在電話中說：“今天我有事，先休息一天吧!”這可讓我一蹦一尺，坐在沙發(fā)上玩著電腦，一個(gè)噩耗從天而降，今天去打籃球吧!在媽媽的強(qiáng)行逼迫下，又得去打籃球。

　　打完回來，已全身抽筋成一團(tuán)了。減肥真苦啊!早知道就少吃點(diǎn)了。真渴望……

　　渴望背上玩的“負(fù)擔(dān)”

　　玩是孩子的天性，雖然家里玩具一箱，遙控車好幾輛，可有了作業(yè)，有了減肥，哪來的時(shí)間玩呢?只有去睡覺前這休息的十分鐘吧!可這十分鐘對(duì)于我來說根本不夠，像吃飯時(shí)塞牙縫的一些小菜罷了，哪像我表弟表妹，想吃便吃，想玩就玩，想睡就睡，且一睡就是三四個(gè)小時(shí)，這只是午睡而已，晚上睡覺時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)10小時(shí)。

　　我還沒成年，還是小孩，這樣子分明是在虐殺小孩子的天性!虧我還說：“你們是多么多么幸福啊!”

　　望著窗外的冷月，像個(gè)粉刷匠，灑下來一片銀色的光芒，是那么的美妙，可是我卻感受不到一絲絲的安慰，人生真苦。

渴望自由的作文素材2

　　我是一只小鳥，原本我也有一個(gè)幸福的家，但是，這幸福沒過多久就破滅了。而使我遭受這一切的就是你們這些口口聲聲[注: 形容一次一次地說，或經(jīng)常說。]說要保護(hù)我們?nèi)祟?。依稀記得那天我一不小心被抓到了花鳥市場(chǎng)上。接著不久，就有一個(gè)中年的男子把我買了回去。他把我買回去以后，就把我關(guān)在籠子里，然后他又帶上了那些所謂的“高級(jí)飼料”。主人這些是很講究的，看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普通通的食物。

　　下午，音樂老師來了，主人特意請(qǐng)來的，花了高價(jià)，說是要教我唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個(gè)時(shí)刻，因?yàn)槲铱吹搅怂{(lán)天白云，綠樹成韻，還有輕風(fēng)扶面，多爽！這時(shí)，籠外有兩只同類飛過，其實(shí)，只是我自己認(rèn)為它們是我的同類，他們未必認(rèn)同。因?yàn)槲衣犓鼈冋f：“這是鳥嗎？”“好像是鳳凰把?！薄澳憧此嗝?，我也想做它呢?！蔽业男囊魂嚧掏?，它們何嘗知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠惲下自由唱歌。

　　我忍不住了想大聲呼喚：我要自由！

　　我本是林中居住的鳥，本是空中飛翔的鳥，本是無拘無束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的鳥；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃泛味的小蟲，我愿意睡簡(jiǎn)單的鳥窩。

　　我不需要什么籠子，什么音樂老師，我需要自由，需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個(gè)華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試躲在樹枝上躍動(dòng)的感覺，我想嘗試跟同類對(duì)唱的感覺。主人，請(qǐng)放我走吧，讓我回到大自然，讓我過上自由幸福的鳥的生活把！

渴望自由的作文素材3

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的大學(xué)生了，可越長(zhǎng)大，就越失去自由.

　　小時(shí)候，我整天在外邊跟著小朋友玩，阿姨叔叔見了總說：“看著小朋友多可愛.“我?guī)缀趺刻炻犚娺@樣的話.自從上了一年級(jí)，就沒那么自由了.可是隨著年級(jí)的增高，作業(yè)越來越多，壓力越來越重，總怕考不好，挨家長(zhǎng)批評(píng). 時(shí)間過得真快，我都成了六年級(jí)的大學(xué)生了.我真不敢想象我玩的時(shí)間能有多長(zhǎng).那初中，高中，我就更不敢想象了.這個(gè)暑假我本想好好的玩一番，可是媽媽給我報(bào)了作文培訓(xùn)班，我平時(shí)最討厭作文了，媽媽偏偏給我報(bào)了作文班.以前，媽媽根據(jù)我的愛好給我報(bào)書法班，舞蹈班，美術(shù)班.可現(xiàn)在她不和我商量，自己做決定讓我上作文培訓(xùn)班，真是太過分了.以前，我說什么就是什么，媽媽總是依著我，還怕我耍脾氣.可現(xiàn)在呢，我只能聽從他們的安排不像小時(shí)候那樣耍小脾氣了.

　　媽媽有時(shí)候，就連我的星期天也霸占了，布置一大堆的作業(yè)讓我做.記得有一次，我正在家做作業(yè)，小朋友叫我下樓完，我正想換衣服下去，媽媽見了對(duì)他們說：“曉曉的作業(yè)還沒做完，你們先去玩吧.“小朋友不得不走，我想叫住他們，媽媽又立刻把門關(guān)上.生氣的說：“還想出去呢，都幾年級(jí)了.“說完.便去做飯了.我只好躲到字節(jié)小角落里去看書看書.看了一會(huì)兒，我的眼睛看的都快睜不開了，媽媽還讓我看，又過了一會(huì)兒，便睡到書上了.常期下來，我的眼有點(diǎn)近視了，不像以前那樣看東西清楚明亮了.媽媽還常說我的背有點(diǎn)駝，可是我總覺不出來，可能使書包壓的，年級(jí)的升高，我的書包越來越重，希望有一天，書包里的書越來越少，像幼兒園的小朋友一樣，書包里只有一兩本書.

　　現(xiàn)在，家長(zhǎng)這樣做，也是為了自己的孩子以后有出息.但他們忽略了孩子的快樂，如果沒有了快樂，我們不就象那機(jī)器人一樣了嗎？我們來到這個(gè)世界上，只是為了學(xué)習(xí)而來的嗎？我們的人生也要有快樂，才能活得精彩.我們父母，小時(shí)候就沒渴望過自由嗎？自由是多么的重要，父母難道沒有童年嗎？童年是這一生中，唯一的一次，我們要快樂，我們要自由，但我們能安排好自己的生活，希望家長(zhǎng)能理解我們，體諒我們.

　　還我們自由吧!我們渴望自由!

渴望自由的作文素材4

　　我獨(dú)自一人徘徊在街上，人有人們?cè)谖业乃闹艽┧?，看了看肩上那沉重的書包，又抬頭看了看天空，沉思了一會(huì)兒，天是那么的藍(lán)，可是卻引不起我的興趣。

　　慢慢地走回了家，肩上那沉重的書包壓得我?guī)缀醮贿^起來了。我剛把書包往床上一扔，準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒，可耳畔卻響起了媽媽的聲音：‘‘瑩瑩，快去做作業(yè)去，做好了在吃飯?！蔽夜緡伭藥茁?，便極不愿意的向書房走去，拿出了書本，開始

　　了我那項(xiàng)浩瀚的工程。坐了一會(huì)兒，便無心思在做，就往窗外看了看。

　　夕陽西下，已是黃昏?；▓@里仍就是一片生機(jī)盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子，顏色各不相同，十分美麗。幾株月季也開了，是那樣的鮮艷，那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲，這兒飛到哪里去，互相追趕?；▓@的角落里還有一個(gè)小狗，懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。

　　時(shí)間一分鐘一分鐘過去，作業(yè)已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：“今天是星期五，你把學(xué)校作業(yè)做好。明天你去語文老師家家教，下午上奧數(shù)班。還有你的英語不太流暢，后天就上英語班吧，下午做練習(xí)!”

　　唉，日復(fù)一日，年復(fù)一年?，F(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了，我應(yīng)該有屬于自己的一片天空，為什么媽媽什么事都要替我決定，而且也不給我一點(diǎn)自由的空間。

　　我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本，不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊：我，渴望自由，我的心聲，你聽見了嗎，媽媽 ?

渴望自由的作文素材5

　　窗外傳來一陣陣歡笑聲，一群和我同齡的人正在愉快的玩耍。抬頭看看那高高的練習(xí)題，再想想老媽那威嚴(yán)的臉，我只好把“想玩的心”一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是初一的大學(xué)生了，課越多，就越失去自由。小時(shí)候，我整天在外邊跟著小朋友玩，阿姨叔叔見了總說：“看著小朋友們多可愛?！蔽?guī)缀趺刻於悸犚娺@樣的話?？勺詮纳狭艘荒昙?jí)后就沒有那么自由了；隨著年級(jí)的增高，作業(yè)越來越多，壓力越來越重，總怕考不好，挨家長(zhǎng)批評(píng)。

　　時(shí)間過得真快，我都成了初一的大學(xué)生，我真不敢想象我玩兒的時(shí)間能有多長(zhǎng)。那高中，我就更不敢想了；從小學(xué)到初中，從未見過書桌上的練習(xí)題有過“缺席”，從來都是那么安分的躺在桌上。而且當(dāng)一批“下崗”了，另一批又接著“上崗了”。

　　上個(gè)寒假我準(zhǔn)備好好的玩一番，可是媽媽給我報(bào)了作文培訓(xùn)班。我平時(shí)最討厭作文了，媽媽偏偏給我報(bào)了作文班。以前，媽媽是根據(jù)我的愛好給我報(bào)什么班，可現(xiàn)在居然不和我商量。自己做決定讓我上什么培訓(xùn)班，真是太過分了！從前，我說什么就是什么，媽媽總是依著我，還怕我耍脾氣；可現(xiàn)在呢，我只能聽從他們的安排不像小時(shí)候那樣刷小脾氣了。

　　媽媽有時(shí)候，就連我的星期天就霸占了，布置了一大堆的作業(yè)讓我做。記得有一次，我正在家里做作業(yè)，我的好朋友叫我下樓玩兒，我正想換衣服下去，媽媽見了對(duì)他們說：“他的作業(yè)還沒做完呢，你們先去玩吧。”小朋友們不得不走。我想叫住他們，媽媽立刻把門關(guān)上，生氣的說：“還想出去呢，都是個(gè)小大人了！”說完，便去做飯了，我只好把頭埋在書里看書?？戳艘粫?huì)兒，我的眼睛看的都要睜不開了，媽媽還讓我看，不知不覺我就睡到書里面了。長(zhǎng)期下來，我的眼睛就有點(diǎn)近視了。

　　哎~從小開始，媽媽就怕我輸在起跑線上，送我去上各式各樣的補(bǔ)習(xí)班。周末我就是一只在籠中的鳥兒，被人裝著送去各式各樣的籠子里。心里充滿著無奈。回到家后，剛想下去玩，又有一堆堆美其名目“精神糧食”的東西來等著我消化。我的周末就這樣沒有了。我能開心嗎？每一次當(dāng)我看到跟我同一歲的人在玩耍時(shí)，我的心里充滿了悲傷和羨慕，因?yàn)檫@是可望不可及的。

　　媽媽，我很渴望自由，就像天空的小鳥一樣自由飛翔，但是在你們眼里可能是“壞孩子”得名聲。我想做個(gè)“好孩子”，可我不想這樣累。你能理解我嗎？

渴望自由的作文素材6

　　柳木編成的緊質(zhì)鳥籠，玲瓏可愛的花紋，金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條，還有籠內(nèi)配置齊全的食盆、水槽、玩具等，你看了，也許會(huì)贊嘆:“多么精致的鳥籠!”我就住在這鳥籠。

　　我是一只金絲雀。

　　我是一只被囚禁的金絲雀。

　　我歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟，輕輕的聲線傳出幽幽的思念!

　　眼中的籠子漸漸變形，啊，這是我的家嗎?廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流!我要盡情歡唱，在自然的懷抱里，在自由的夢(mèng)想里。我要在每一片樹葉上留下我的腳步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲，在每一絲白云上穿透我的心靈。

　　我要在這無憂無慮，沒有束縛的世界定居。每天早晨，喚醒太陽，在林間與伙伴嬉戲;迎接明月，在柔美的月光下與影子游戲!多么快活，多么充實(shí)的生活!展開翅膀，飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外，幾雙人類的眼睛盯著我，還有一對(duì)閃著綠光的黑貓的貪婪眼睛!

　　唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有個(gè)聲音在呼喚。是誰?是自由嗎?

　　唱吧!把心中的歌唱出來!唱吧!把心中的夢(mèng)唱出來!唱吧!把心中的自由唱出來!

“漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精致的鳥籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈里的自由/有誰能懂……”

　　我要飛!

　　要自由!

　　沖破鳥籠，將身體投入黑貓的口中，我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流!

渴望自由的作文素材7

　　不知何時(shí)，“自由”這個(gè)詞與我日益遠(yuǎn)離，想伸手去抓住它，卻又總是心有而力不足。它就如天邊的彩虹，美麗而不可及，我只好站在路邊望它漸漸消失。

——題記

“叮叮?！濒[鐘響了，我不耐煩地關(guān)掉了它，繼續(xù)睡了下去！

“兒子，該起床了?。　碧爝€沒亮呢，媽媽就開始催我了。我揉著朦朧的睡眼，央求媽媽：“讓我再睡會(huì)兒吧，待會(huì)再寫作業(yè)吧……”話還沒說完呢，一股寒氣就向我席卷而來，我的媽呀，媽媽竟然把我的被子都給全掀開了，太冷啦！我只好猛地跳起來，迅速地穿好衣服。

　　拿起筆，開始寫作業(yè)，一絲亮光劃破天空，天亮啦，坐在書桌旁的我哈欠連天，但我卻不能又絲毫的放松，媽媽可就在旁邊盯著呢。時(shí)鐘在滴答滴答地作響，時(shí)間在無聲無息的流逝，桌旁小山似的作業(yè)慢慢演變成了平原。啊，終于寫完作業(yè)了。我剛打開電視，還沒拿起遙控器呢，媽媽又走來過來，“啪”的一聲就把電視給關(guān)了，還沒等我張口呢，媽媽便說了：“好久沒聽英語磁帶了，快點(diǎn)，給我去聽！”我不敢反抗，只好照辦。

　　我不知疲倦地聽了一個(gè)小時(shí)的磁帶。哎喲，我的嗓子都啞了?？蛇€沒等我喝口水，媽媽又發(fā)話了，去把語文書上要背的全部給我背完。救命呀，語文書上要背的又那么多，我要花多久呀……時(shí)間一晃，夜幕便降臨了，這下，媽媽應(yīng)該可以讓我出去玩一下吧。令我絕望的是，我腳還沒踏出家門呢，媽媽就叫住了我，干嘛去呢，快點(diǎn)過來，做點(diǎn)物理題目。說著便從身后掏出一份物理試卷，說：“這是今天剛買的，挺不錯(cuò)的，你做2張吧！”我看著媽媽嚴(yán)肅的表情，迫不得已只好服從了，做完卷子，已經(jīng)八點(diǎn)多了，和朋友出去玩看樣子是報(bào)銷了。還是早點(diǎn)睡覺吧。

“這么早睡覺干嘛，再去書房看會(huì)書去，馬上就要期末考試了，還不慌不忙的，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，考差了有你好果子吃的?！笨粗粗冶闼?，媽媽突然把我叫醒，我一看手表，10點(diǎn)啦，終于可以休息一下了。?。〈采咸娣搜?！不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　每天沉重的書包，書本上密密麻麻的字跡，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩。我渴望自由，屬于自己的自由！

渴望自由的作文素材8

　　囚禁并不代表著一定是保護(hù)。――題記

　　天上沒有一朵烏云，可我卻覺得周圍一片黑暗，我似乎聽到一陣吶喊。那聲音好悲傷――顫抖著，像在害怕著什么，又像在希望著什么。

　　我不禁對(duì)他產(chǎn)生了一絲同情，不知不覺中我開始朝著聲音傳出的方向走去。走著走著走到了盡頭，我在那看到了一扇門。那扇門長(zhǎng)著一副慈善的面孔，長(zhǎng)的沒有一點(diǎn)棱角似乎不肯去傷害任何人。我定定地站在門前，我始終沒有在里面聽到一絲動(dòng)靜。

　　正當(dāng)我想轉(zhuǎn)身離去時(shí)，里面的聲音又響起來了。他似乎察覺到外面的動(dòng)靜了，那聲音很急切、很激動(dòng)也許他認(rèn)為我可以放他出來給他自由。當(dāng)我想嘗試去把那扇門打開時(shí)，我聽到了另一個(gè)聲音，那聲音像是一個(gè)慈祥的老人在勸告睌輩一般，他對(duì)我說：“你不該放他出來，外面的世界是無情的。他會(huì)受到傷害，甚至死亡，放他出去根本不是在幫他，而是在害他啊!”

　　我開始猶豫了，我似乎沒有權(quán)利給他自由。里面的他似乎察覺到了這一切，喊更急切了，似乎想用這聲音來證明他對(duì)自由的渴望。雖然我根本無法聽清他在說什么，但我想他一定是在懇求我救他出去，告訴我他不懼怕磨難，他只想要得到自由。

　　我陷入了一陣的掙扎，我到底該如何做呢?是選擇讓他不受到任何傷害繼續(xù)讓他關(guān)在這個(gè)牢籠里嗎?可每個(gè)人不是都有權(quán)利去選擇自己想要的嗎?我們不是應(yīng)該尊重別人自己的選擇嗎?最終我還是堅(jiān)定地打開了那扇無情地奪走了別人的權(quán)利與自由的堅(jiān)固的門。

　　我認(rèn)為我做對(duì)了，如果因?yàn)楹ε滤艿絺Γ阉艚饋?，那這樣的呵護(hù)更是一種傷害，它只會(huì)使他失去成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)給他自由，讓他去歷練，去獲得成長(zhǎng)。

渴望自由的作文素材9

　　我是一個(gè)讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服，昂貴的文具……

　　自我懂事以來，我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美，大得足以讓我“飛翔“一兩下，一兩下而已。

　　父母來了，他們有帶來了很多很多好玩的東西，好吃的東西，好看的東西，父母對(duì)我用的一切都很講究，看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普通通的食物。

　　平時(shí)每天我都要去補(bǔ)課――是父母特意給我找的，花了很多錢，說是要讓我學(xué)習(xí)更好。我雖然每次都去按時(shí)補(bǔ)課，但我不喜歡這樣。因?yàn)槲乙呀?jīng)努力學(xué)習(xí)了。我喜歡看看藍(lán)天白云，綠樹成蔭，還有輕風(fēng)浮面，多爽！這時(shí)，窗外有兩個(gè)小孩走過，看見我們?cè)趯W(xué)習(xí)說：“他們的父母真好啊，我要補(bǔ)課，媽媽說太貴，不讓我補(bǔ)。我多想補(bǔ)課啊“我的心一陣刺痛，他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠蔭下自由學(xué)習(xí)……

　　我忍不住了想大聲呼喚：我要自由！

　　我本是快樂的女孩，本是自由的女孩，本是無拘無束的女孩；我愿意穿破舊的衣服，我愿意吃平常的飯，我愿意生活在貧苦的家庭里。

　　我不需要什么補(bǔ)課，什么老師，我需要自由，需要自由的快樂的生活和學(xué)習(xí)。我想飛出這個(gè)華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試得到自由的快感，我想嘗試快樂的學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽，請(qǐng)放我走吧，讓我回到原來的自己，讓我過上自由快樂的幸福生活。

　　今天的孩子，他們的生活與這籠中的小鳥是多么相似！他們有無微不至的照顧，有富裕充足的物質(zhì)生活，可他們也有沉重的負(fù)擔(dān)，學(xué)業(yè)的，更多的是精神上的負(fù)擔(dān)，愛的負(fù)擔(dān)。

渴望自由的作文素材10

　　我渴望自由-高二作文素材

　　自由向來是一切財(cái)富中最昂貴的財(cái)富?！_曼羅蘭

　　清風(fēng)拂過，搖曳的花朵渴望自由，卻不可以離開它扎根的土地；細(xì)雨輕瀝，飄蕩的柳枝渴望自由，卻不可以離開生養(yǎng)她的母親；陌上花開，年少氣盛的青年渴望自由，卻不可以離開家中年邁的雙親。7月了，炙熱的陽光焦烤著大地，我渴望自由，卻不得不約束自己，只因前方還有我未到達(dá)卻必須到達(dá)的地點(diǎn)，我只得風(fēng)雨兼程。

　　我渴望自由，如同鮮花渴望著雨露滋養(yǎng)。每每望向天邊，我渴望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景?！笆澜缒敲创?，我想去看看。”顧少?gòu)?qiáng)的一封詩(shī)意辭職信觸動(dòng)了我心中最深處的渴望，的確，世界那么大，我應(yīng)該去看看。應(yīng)該去看看蘇州園林的雅致幽靜，應(yīng)該去看看桂林山水的碧波萬頃，應(yīng)該去看看麗江古城的詩(shī)韻古意，應(yīng)該去看看長(zhǎng)江三峽的雄奇險(xiǎn)峻，中國(guó)有太多太多的美，我渴望自由，我渴望自由的去欣賞美景，融身于自然風(fēng)光，讓心更加空曠。我記得圖片中的冰河銀裝素裹、玉樹瓊枝，讓我想起“山舞銀蛇、原馳蠟象”，我記得電視里的德國(guó)新天鵝堡浪漫唯美、夢(mèng)幻瑰麗，讓我想起童話的美好與童年的回憶，我記得電腦背景中的普羅旺斯奇幻美麗、一望無際，讓我憧憬花海中起舞的場(chǎng)景，必定美到窒息。我渴望著自由，渴望著自由的我去一一踏遍美麗的土地，渴望著裙擺飛舞、歡聲笑語。今夜，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見我在烏尤尼鹽沼，我在那名喚天空之鏡的地方，看著天地一線，迷醉不已。

　　我渴望自由，如同幼鷹渴望著乘風(fēng)遠(yuǎn)去。每每手握題卷，我渴望著書籍的滋養(yǎng)。為了考試，我每天不停的做題，為了學(xué)習(xí)，我放下了摯愛的散文詩(shī)歌，轉(zhuǎn)身走向無窮無盡的題海，為了未來，我放下了手中尚未完成的作品，專心鉆研理化生的難題。多少次回眸，我望見《汪國(guó)真詩(shī)歌選集》孤零零的躺在角落，多少次忙里偷閑，我握著《宋詞三百首》反復(fù)翻閱，多少次夜里挑燈，我犧牲睡眠時(shí)間拿著《莎士比亞悲劇喜劇集》欣喜不已。我渴望著《三個(gè)火槍手》的驚心動(dòng)魄，我渴望著《羅密歐與朱麗葉》的哀苦悲凄，我渴望著《巴黎圣母院》的善惡對(duì)比，我渴望著《七顆鉆石》的大愛無疆，我渴求書籍，如同貧瘠的土地渴求甘泉遍地，我渴求著捧讀經(jīng)典，渴求著聆聽文豪們的教誨與啟迪，渴求著思想上的徹底感悟，而這一切渴求，是以渴求自由為前提。我若得到自由，我必手不釋卷、愛惜無比，書籍是精神的食糧，沒有書籍就沒有了走下去的動(dòng)力。我渴望自由，我渴望自由的捧讀世間無盡書籍。

　　我渴望自由，如同非洲人民渴望平靜富足的生活。每每拘束在屋子中，我多渴望走出去，渴望著和同學(xué)們談笑風(fēng)生、逛街游戲。沒有青年不渴望一個(gè)自由的青春，我處在一個(gè)自由的時(shí)代，卻沒有自由的'權(quán)利。我有自己的責(zé)任、有自己必須到達(dá)的土地，為了那個(gè)目標(biāo)，我只能拼盡全力。我看見朋友聚會(huì)、嬉笑玩鬧，而我卻在為了手中的試卷頭疼不已，我看見朋友們逛街購(gòu)物、歡聲笑語，而我卻在為了面前的書本疲憊無力，我看見朋友們伸出雙手，邀請(qǐng)我加入，而我卻只能輕笑搖頭，舉起手中的筆記，告訴他們也告訴自己我還要學(xué)習(xí)。沒有自由的我除了家和學(xué)校沒有落腳之地，沒有朋友，沒有歡笑，我卻只能咬咬牙走下去，我記得我還有夢(mèng)想。，我記得我還有責(zé)任，我記得我腳下堅(jiān)實(shí)的土地還不是可以停留的地方。我渴望自由，渴望自由的擁有自己的青春，渴望自由的和朋友們嬉笑怒罵、擁抱玩鬧，可是不可以，肩上的重?fù)?dān)告訴我，要承擔(dān)責(zé)任，就必須舍棄青春。我渴望自由，如同折翼的鳥渴望著飛翔，期盼不已。

　　我渴望自由，渴望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，書中的知識(shí)、朋友的友誼，可是我知道，我必須先到達(dá)遠(yuǎn)方，才能要求自由要求看看世界、讀讀經(jīng)典、交交朋友，到達(dá)遠(yuǎn)方，是我的責(zé)任，也是我獲得自由的前提。花朵渴望著旅行，蒲公英辦到了，它為了生存奔赴各地；柳枝渴望著行走，卷柏辦到了，它可以選擇自己的生存之地；年少氣盛的少年渴望功名，如今的我們總會(huì)做到，因?yàn)槟闳粲胁磺撵`魂，腳下自會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地，我渴望自由，可我會(huì)先承擔(dān)起責(zé)任，待風(fēng)帆揚(yáng)起，我總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，待輕舟靠岸，我終能得償所愿?？纯词澜?。讀讀書籍、歡聲笑語，好不愜意。

渴望自由的作文素材11

　　每當(dāng)我作業(yè)寫得頭皮發(fā)麻，大腦一片空白時(shí)，我會(huì)從書房里偷出一本漫畫書，再?gòu)膹N房里輕輕摸出幾包零食，悄悄走進(jìn)洗手間，鎖上門，坐在從水馬桶上，開始放飛自我。

　　我先“嘶”一聲，撕開零食，閉著眼睛咬一片薯片，哎呦，真是好吃哦，我的眉毛上了天。這時(shí)，我再打開一漫畫書，書中的人物也太搞笑了吧，我忍不住笑出了聲。須臾間，我仿佛穿越到了書中，跟書中的主人公放心大膽地玩了起來，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒爬樹……

“萱，你在里邊干什么呀?快出來!”媽媽叫道，“哎呀!馬上啦，我拉肚子嘛!催什么催。”白日夢(mèng)被媽媽叫跑，于是放下書本，走到洗漱臺(tái)旁，拉開鏡子。里面有好多媽媽的化妝品，我立索地打開口紅，在手上涂了涂，嗯，這個(gè)色號(hào)一點(diǎn)兒都不好看，媽媽什么眼光，這時(shí)我又涂了涂另一支口紅，嗯，巧克力的香味。我菀若穿梭到了十年后，我似乎成了一名口紅推銷員，一會(huì)兒評(píng)論一下這支口紅的顏色啦，一會(huì)兒觀察一下那支口紅是外形啦，多么有趣啊!比現(xiàn)在好玩多了!咦?這是什么呀?我看到了一個(gè)銀色剪刀一樣的東西，原來是一個(gè)睫毛夾呀，我又幻想著，如果我夾一個(gè)睫毛，一定更美了，這當(dāng)我幻想著，媽媽急促的聲音又響起來：“萱，快出來，今天作業(yè)這么多，你怎么沒有一點(diǎn)兒緊迫感呀!”

　　我被吵得沒有辦法，只好無奈地收拾了一下“殘局”出來了，繼續(xù)寫作業(yè)，不過媽媽的口紅被我用了不少，但是做為母親也滿足一下女兒我的小動(dòng)作嘛。

　　洗手間是我的“小天堂”，躲在里面我才能把一切煩惱拋到腦后。

渴望自由的作文素材12

　　深邃的大海，湛藍(lán)的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫，一群海鷗從高空掠過。它們揮動(dòng)著翅膀，一副快樂自由的模樣……我們是處于花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍(lán)天，渴望飛翔。面對(duì)七科的學(xué)習(xí)壓力，我們努力，奮斗，灑下我們辛勤勞動(dòng)的汗水。在學(xué)校內(nèi)，背誦，填練習(xí)讓我們伸不直腰；回家后，則面對(duì)的是一大堆作業(yè)，還有什么是我們的“避風(fēng)港”呢？剛剛放下書包，準(zhǔn)備找點(diǎn)零食解解餓。這時(shí)候，媽媽走了過來，開口就說：“你作業(yè)完成了嗎？這次的語文測(cè)試是不是又考砸了？

　　你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！”“我只是……”此時(shí)，爸爸也走了過來，聽媽媽講了以后，慢慢地點(diǎn)燃一支煙，沉靜地說：“女兒，我知道你剛上初中你有些不適應(yīng)，但是人生何嘗沒有苦呢？你長(zhǎng)大了，也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌?！”爸爸的聲音一直很平靜，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門，重新投入到書海中，沉重的臉龐對(duì)著一本本練習(xí)，直到夜深人靜時(shí)，才可放下那猶如千斤重的筆！

　　我伸了個(gè)懶腰，走到陽臺(tái)邊，隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個(gè)小孩兒在互相嬉戲吧！童年時(shí)的我何嘗不是這樣？不會(huì)讓自己的生活拘泥于每天去爭(zhēng)奪那些所謂的“知識(shí)的力量”。捉迷藏，蕩秋千……那才是屬于我們的“自由王國(guó)”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風(fēng)中輕舞我們的青春！給我一雙“翅膀”，讓我們能夠飛出現(xiàn)實(shí)的牢籠，找到屬于我的天空—一片自由的天空！

渴望自由的作文素材13

　　人生是五彩繽紛的，自由是人人都擁有的，而我卻渴望得到自由，渴望像鳥兒一樣在天空中自由的翱翔，無憂無慮。

　　從小到大，我都是在父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大的，就仿佛一朵開的很旺盛的話花，花農(nóng)很細(xì)心的照料它。正是這種呵護(hù)使我變得沒有一點(diǎn)兒自由。小事、大事都是由父母為我決定的，就連買衣服，看什么書都一一列好了單目。每逢周末，我總是待在家里看書，我就像一只蟲子，沾上了那罪惡的蜘蛛網(wǎng)，怎么飛也飛不起來，在那拼命的掙扎，在那大聲的喊著：“救命，救命”。而這時(shí)，卻沒有一個(gè)人來憐惜我，幫我一下。我試著向父母發(fā)出求救，但也只能得到幾句話。爸爸通常會(huì)說：“你自己的命運(yùn)是主宰在你自己的手里的，你自己看著辦吧！人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)不久就來了。”媽媽會(huì)說：“好好學(xué)吧，如果學(xué)不好，你就會(huì)像掉進(jìn)萬丈深淵一般，別無選擇?！蔽也恢@是在安慰還是在告誡我要好好學(xué)習(xí)?？傊谖业男睦?，總有一種說不出的不快。

　　在漆黑的深夜，當(dāng)我躺在床上時(shí)，我偶爾便會(huì)失眠，總是想我在什么時(shí)候才能上大學(xué)呢？聽姐姐說，上大學(xué)時(shí)時(shí)很自由的，學(xué)業(yè)也沒有高中時(shí)那么累，并且還有很多的空閑時(shí)間，可以自己支配。我總是很羨慕她，因?yàn)樗业搅苏嬲淖杂伞Ｓ幸粋€(gè)字可以來形容得不到自由得人?！扒簟?，眾所周知，囚犯是沒有人生自由得，我想他們比我更渴望自由之神得到來?？释杂桑粌H僅是這些，假如上帝真的讓的讓我擁有了自由，那將會(huì)是什么樣的呢？沒有父母的約束，沒有名次的限定，沒有升學(xué)的壓力，這樣的生活是否是真的自由呢？就是美好的呢？正如《大道之行也》中所說的大同社會(huì)呢？我無從知曉。

　　關(guān)在籠里的鳥兒，總有一天會(huì)被釋放的，我會(huì)耐心的等待那一天的到來，或許幾天，幾個(gè)月，幾年，我相信只要努力就會(huì)被釋放出來。作文

渴望自由的作文素材14

　　折斷了翅膀仍想要飛翔，迷失了快樂還奢望自由，每日匆忙的我，夢(mèng)里夢(mèng)外都憧憬自由?！}記

　　野花渴望含苞開放;海鷗渴望展翅高飛;蠟燭渴望永放光芒;而我，深深地渴望自由。在我的生活里，自由似乎離我非常遙遠(yuǎn)，甚至望也望不到，觸也觸不到。

　　在當(dāng)今社會(huì)，每一個(gè)家庭的孩子，基本都要學(xué)習(xí)。任何一個(gè)輕松舒適的周末，任何一個(gè)熱鬧非凡的假期，在Me眼中，都是一個(gè)奢望，一個(gè)白日夢(mèng)。在學(xué)校里一放學(xué)，緊張繁忙的學(xué)習(xí)又開始了。唉!唉!唉!“書法、奧數(shù)、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)……”樣樣學(xué)習(xí)充滿了我的休息日。學(xué)完了一樣，又一樣，累得我“暈頭轉(zhuǎn)向”、“眼冒金星”。天哪!我的小學(xué)生活就這般無奈，不自由嗎?媽媽，這只“籠中的小鳥”真的很渴望自由。她對(duì)自由是日思夜想、夢(mèng)寐以求。您連最起碼的自由也不給她嗎?

　　幾天前，我一回家，媽媽就扯著我上樓，叫我趕緊把課外作業(yè)寫了。父母之命不可違，況且他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我們。無奈，我只好耷拉著腦袋上樓了。當(dāng)我見到堆積如山的課外作業(yè)時(shí)，就有一種面對(duì)貪婪的日本瘋狂侵略者的想法。我闖過“槍林彈雨”，看見“曙光”，滿臉希望的打開房門站在門口時(shí)，媽媽，這個(gè)指令者，卻又“大動(dòng)干戈”，“招兵買馬”的來“堵截”我了。于是，我再次被“扣押”回房，埋頭寫作業(yè)了……

　　憶往昔，幼兒時(shí)的我是多么快樂輕松，每一天都過著自己想要的生活。那時(shí)候的我，想干什么就干什么，一直都受父母的寵愛。哪些是不稱心了，就大哭大鬧，父母對(duì)我萬分關(guān)愛。而現(xiàn)在，今非昔比，一切都不同了。

　　在我的心中，一直想象著美好的假期：我們一家人手拉手，走到世界各地去旅行。藍(lán)藍(lán)的天空，靜靜的湖水，在我的視線里不是夢(mèng)。美美的四季，本就應(yīng)該放松的生活。而我，卻沒法享受。

　　我欲像野花般含苞開放，我又像海鷗般展翅高飛，我盼望像蠟燭般永放光芒!我有許多對(duì)自由的渴望，我堅(jiān)信，自由離我不再遙遠(yuǎn)……

渴望自由的作文素材15

　　自從我上幼稚園開始，我的腦海中就反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)倆個(gè)字，這倆個(gè)字是我做夢(mèng)都想得到的，是可望而不可即的，是的，那就是自由。

　　自由就像風(fēng)箏一樣，可以飛向廣闊的天空；就像小鳥一樣，可以無拘無束的翱翔；就像魚兒一樣，可以無憂無慮的游著；就像雄鷹一樣，可以搏擊萬里長(zhǎng)空。所以自由更是一個(gè)令我無法觸碰到的、一個(gè)遙不可及的、一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。要想自由比讓火在水中著，比讓人們?cè)诓┪镳^里照相都難。

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　　吉林長(zhǎng)春長(zhǎng)春市五十五中學(xué)初二:zmn

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渴望自由的作文素材16

　　一個(gè)春光明媚的早晨，我去表哥家玩。途中，我們?cè)谝患页星巴Ａ讼聛恚瑸楸砀缳I東西。超市旁邊有一家狗狗專賣店，我一走到專賣店前，許多狗都爭(zhēng)先恐后的趴在籠里，，對(duì)我狂吠不止。一開始我嚇壞了。可過了不久，我從它們那憂傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出，這些狗很想讓我當(dāng)他們的主人，因?yàn)樗鼈冋焓`在籠子中，變成了“籠中狗”。

　　這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊，籠子就像我的家啊。我整天在家里，沒出去過幾次。

　　記得有一次，我想去散散心，到寶石山上去。作業(yè)我做完了，家里作業(yè)也做完了，復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)過了。于是，我央求媽媽，讓我去寶石山。媽媽板著臉：“不行！”我漲紅了臉：“可您說的要求我都做完了！”媽媽的眉毛變成了倒著的八字形：“不行就是不行！”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔：“寶貝，媽媽這樣做是為了你以后能上好初中，上好的大學(xué)，為你的前途做出好的發(fā)展！”“唉……”

　　另外，媽媽還給我一天報(bào)3個(gè)或4個(gè)培訓(xùn)班。讓我沒得休息。那些培訓(xùn)班像蝸牛的殼，重重的壓在我身上，讓我喘不過氣。

　　媽媽，您的想法我贊成。可一個(gè)人也要自由。你沒聽說過有多少中學(xué)生被壓力逼死的？有多少人因?yàn)閴毫Χ詺⒌?？我多么渴望變成小鳥，飛翔在蔚藍(lán)的天空，雖然會(huì)有一定的危險(xiǎn)，可還是自由的；我多么渴望變成生活在草原的動(dòng)物啊，奔跑在廣闊的草原上，雖然會(huì)有敵人，可還是能無憂無慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚兒，暢游在藍(lán)藍(lán)的大海，雖然會(huì)被敵人吃掉，可還是能逃脫束縛，在海里盡情暢游；我多么渴望……

　　我渴望自由！我愛自由?。。∥也幌胱觥盎\中鳥”！“籠中狗”??！“家中人”！

渴望自由的作文素材17

“刷刷刷……”筆尖在作業(yè)本上跳著僵硬的舞步，桌案前的作業(yè)已經(jīng)堆積成山，“哈哈哈……”樓下傳來了妹妹和小伙伴歡快的笑聲，就好像從前的我，也曾肆無忌憚的和朋友們哈哈大笑，自由自在，無憂無慮。

　　不知什么時(shí)候，學(xué)業(yè)成了我玩耍的枷鎖，每天醒來，便被埋在語數(shù)外史地生政之中，作業(yè)仿佛深不見底的大海，波浪一層層的拍打著我，直到把我淹沒。如果可以，我真的希望能有自由，哪怕只有一天，不用匆忙的趕著作業(yè)，不用牽掛著成績(jī)，更不用擔(dān)心被別人甩在背后，而是心系于山水之間，在綠水清波間自由蕩漾，認(rèn)真的看一看點(diǎn)綴著深藍(lán)夜空的繁星。

　　我渴望自由，沒有憂愁和煩惱困擾。如果可以，我希望能成為一只小鳥，自由的在連天中翱翔，去看看那蔚藍(lán)的大海，波濤拍著沙灘，恍若孩子在笑。湛藍(lán)的天空中浮著絲絲縷縷的云彩，四處相望，無邊無際，只有浩瀚的云海翻騰，如果可以，我愿如同小鳥般，自由自在的放聲歌唱，宣誓著自己的自由。

　　我渴望自由。如果可以，我希望成為永不休止的小溪流。清澈的溪水“嘩啦啦”的唱著歌，一路歡笑的朝前奔去，那，便是我留下的足跡。當(dāng)我成為小溪流，穿過崇山峻嶺，看山比天高；當(dāng)我成為小溪流，我希望能一直奔騰，去看一看“甲天下”的桂林山水，與漓江做伴，這，便是我渴望的自由！

　　我渴望自由。如果可以，我愿意作來無影去無蹤的風(fēng)。初春之際，聞著青草的氣息，我的眼前仿佛出現(xiàn)了涌動(dòng)著新綠的原野，我輕輕吐氣，溫暖的春風(fēng)撫摸著人的臉龐；炎炎夏日，我攜帶著花的芳香，自由自在的游蕩；秋天，碩果累累，連我仿佛都染上了瓜果的飄香，向人間訴說著豐收的喜悅；冬天，北風(fēng)呼嘯，那是我，在自由自在的唱著心中的歌謠……

　　可是，這只是如果，只是渴望，現(xiàn)在的我，可是一個(gè)初中生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，現(xiàn)在只能把渴望自由的愿望埋在心底。既然現(xiàn)在無法完成這個(gè)渴望，那就將這種“渴望”化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！以夢(mèng)為馬，定當(dāng)不負(fù)韶華！

渴望自由的作文素材18

　　自由，一個(gè)充滿快樂，充滿幸福的詞匯。它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人類的靈魂。

　　我渴望自由，猶如雛鷹渴望蔚藍(lán)的天空一樣，是如此的迫切；我渴望自由，猶如擱淺的魚兒渴望無垠的大海一樣，是如此的企盼。每當(dāng)我看到小鳥飛上枝頭，放聲歌唱，每當(dāng)我看到魚兒潛入水底，歡快遨游。我便會(huì)陷入沉思：為什么我不能似小鳥歡快的歌唱？為什么我不能像小魚快樂地遨游？難道因?yàn)槲沂悄撬^的高等動(dòng)物？不，我也和小鳥，小魚一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥，缸中魚！我渴望我的自由！

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，一切都為自己的子女打理好，讓自己的子女把所有的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。可是，你們可曾想過，一個(gè)人如果只會(huì)學(xué)習(xí)，那么他又有什么用？一個(gè)缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力，社交能力的人，哪怕他再優(yōu)秀，也只能成為永埋地底的金子，沒有絲毫的價(jià)值可言。

　　有這樣的一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，沒有子女，于是便買了一只鳥，陪他度過余下的日子。老人每天都給這只鳥喂充足的食物。這只鳥逐漸失去了捕食的能力。一天，老人死了，這只鳥只剩下3天的食物。3天之后，食物被吃光了，而這只鳥由于沒有捕食能力，被活活的餓死。

　　這個(gè)故事告訴了我們，如果一個(gè)人在一個(gè)不需要依靠自己的環(huán)境中，他會(huì)漸漸地喪失獨(dú)立生活的能力。所以，天下的父母?jìng)儯?qǐng)放手讓自己的孩子靠自己去拼搏吧，只有這樣才能讓我們得到鍛煉與成長(zhǎng)，讓我們自己在人生道路中磕磕絆絆地前行，闖出屬于自己的一片天空！

　　我渴望自由，自由才是人生的真諦……

渴望自由的作文素材19

　　親愛的媽媽，我渴望的只是自由而已。

——題記

　　樹上的鳥兒，在吱吱喳喳叫個(gè)不停，似乎在開個(gè)人演唱會(huì)一般，它拔高了嗓門唱得正起勁……“咻——”一塊“從天而降”的小石塊以百米沖刺的速度向鳥兒飛去。不用猜，一定又是那樓上的小孩在搗蛋了吧！

“吱——”伴隨著一聲慘叫，鳥兒驚恐的飛走了。

“女兒！作業(yè)做完了沒啊？快點(diǎn)哦！上鋼琴課的時(shí)間就要到了！”房門外媽媽催促聲響了起來。

“哦?！蔽矣幂p到大概只有我自己聽得到的聲音，無力的回了一句。

　　親愛的媽媽，你在催促我的同時(shí)您是否有想過我的感受？我隱約看到，我的自由又背對(duì)著我，向我反方向走了一步。

　　抓緊做完了作業(yè)，上完了鋼琴課。或許你會(huì)想：該是休息的時(shí)候了??！哦！你猜錯(cuò)了。

“女兒！上個(gè)禮拜國(guó)畫老師留給你的畫，你畫完了嗎？明天一大早就要去那！快去完成吧！”房門外又想起了媽媽的催促聲，“快點(diǎn)！”還沒等我回答，可憐的我早已被媽媽“拖”去了書房，開始畫畫。

　　面對(duì)那一疊疊堆積成山的宣紙，面對(duì)那桌上齊全的紙墨筆硯……親愛的媽媽，我難道連休息的時(shí)間都沒有嗎？哦！我的自由，我又隱約看到你面對(duì)著我向后退了一步。

　　完成了畫作，或許你又會(huì)想：該是休息的時(shí)候了吧！“哦！或許還要一會(huì)兒！”

“女兒！你知道現(xiàn)在其他學(xué)校的學(xué)習(xí)多緊張嗎？你知道你現(xiàn)在的水平嗎？你知道……”餐桌上嘮叨個(gè)不停的媽媽又開始了她的“新聞發(fā)布會(huì)”。

　　親愛的媽媽，你能停一會(huì)嗎？您的女兒不是玩偶，不是機(jī)器娃娃，不是任人擺布的小孩！可以放過我嗎？我隱約又看到了我的自由面帶詭異的笑，將我重重地拋到了遠(yuǎn)處。

“不！不要！自由！我的自由！不要把我拒之門外好嗎？我不要這樣的生活??！”大聲地向遠(yuǎn)方的自由呼喚，可他卻象聽不見一般，不理睬我！

　　我的自由！你何時(shí)回來！

　　我渴望的自由啊！

　　樓下的孩子明朗的笑聲又響了起來。

渴望自由的作文素材20

　　渴望自由的作文素材

　　書本和資料擋住了我的視線，他們遮住了陽光對(duì)我的照耀，遮住了春天向我報(bào)告的信息，遮住了我對(duì)自由的向往。

　　仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？或許是太多的瑣事蒙蔽了我的眼睛吧。突然，聽到了外面的吵鬧聲，原來是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羨慕弟弟，他是那么地?zé)o拘無束，即使闖禍了，可他也收獲了往昔的那份自由與快樂。而我的自由又在哪兒？我眼前的不是書本就是資料，難道我只能在書本題海里奮戰(zhàn)，在家長(zhǎng)希冀的目光中成長(zhǎng)，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎？

　　我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。還記得小時(shí)候，那些晴朗的日子，我沐浴在陽光下，接受陽光的洗禮，晶瑩的汗珠遍布全身，滑過臉頰，我仿佛披上了一件閃亮的輕紗，撲向這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí)的.我，是多么地快樂，多么地自由。

　　我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天上自由地翱翔，我想要像魚兒一樣在水中快樂地暢游，我想要走進(jìn)大自然的懷抱……可我不能，我還要做試題，一想到考試失敗時(shí)父母的那種眼神，我就煩惱，哎，還是繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。

　　難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)提高？老師不是常說勞逸結(jié)合，做事才會(huì)事半功倍嗎？我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬水，但我這個(gè)愿望太渺茫了，自由于我，已只能是一種奢侈的向往。

渴望自由的作文素材21

　　煩惱，和它們一同暢談未來，未來很悵惘，一路上懵懵懂懂，跌跌撞撞，經(jīng)不起摔跤。我多希望人生的路再寬些，我需要自由——心靈上的自由，這些拘束源自于我——拘束自己，為心扣上枷鎖，或許扣上就再也打不開了。

　　撫摸那無序的文字，感受一絲絲清涼。黑暗的心房里，心中向往著，那無邊的海，我傾聽著，心靈最深處的呼喚。面對(duì)著無形的墻，我無奈，沖不破心靈與外界的隔離，只能等待，等待自己為自己解開枷鎖的那天，還要等多久??！一個(gè)春秋。兩個(gè)春秋?；仨却龝r(shí)，我得盡力克制住自己的情感，因?yàn)樵诖俪煽释麜r(shí)，是會(huì)有些必要的經(jīng)歷的——猶豫，哭泣，平靜，或無法自拔。

　　我的心被鐵鏈鎖著，始終找不到它的開頭。可是不知道還要等多久，才能放開自己，在世界的某個(gè)地方永遠(yuǎn)奔跑著，不停下。不論是風(fēng)雨中，還是酷暑里，不論是只身一人，還是朋友隨旁，不論……

　　孤抑凍成的傷，拘束凍成的瘡，在默默時(shí)隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走著，一圈，一圈，一圈……這時(shí)候是放松的，但這并不代表是自由的，此時(shí)此刻，范圍多大啊，不再是縮在家里的那塊狹小的天地。孤燈下，影子越拉越長(zhǎng)，飛蛾吻著熾熱的光，撞來撞去——想擁有卻總是受傷。

　　我呢。

　　我從來的時(shí)間就夠充足，表面上似乎是自由的，但不是！并未獲得內(nèi)心真正的解放，當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是自由的，內(nèi)心的空間是無限大時(shí)，它所屬的環(huán)境都是無所謂的！

　　透過時(shí)間的隔墻，我望見一個(gè)女孩在草坪上跑著，她手中的線的另一端的風(fēng)箏，在風(fēng)中一顫一顫，它飛高了，又被拉了回來，它看起來離天空很近——但它永遠(yuǎn)不會(huì)有任何辦法接近藍(lán)天。

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