下面是范文網(wǎng)小編收集的助人為樂的四年級作文3篇(四年級寫助人為樂的作文)，供大家賞析。
助人為樂的四年級作文1
在我們的生活中，有許多很熱心的喜歡幫助他人的人，有那么一件事……
去年我在學(xué)校接受慘不忍睹的魔鬼訓(xùn)練，渾身上下無比疼痛，一步一個腳印地挨到了車站。那天也夠幸運的了，沒過幾分鐘車就來了，人們蜂擁似的擠進車里，我瘦小的身軀只能當(dāng)一個弱者排在了隊伍的末尾。車里人山人海，每個人只有一個豆大的小地方，我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話從我耳邊穿過，“同學(xué)你來坐這里吧!”我聞聲抬頭一看，是一個十-歲的哥哥，帶著一副眼鏡，臉上露出著熱心腸的樣子。我沒有底氣地回答道：“啊?在說我嗎?”“是呀!”哥哥說得非常和氣。我推辭道：“謝謝!您坐吧，你的書包明顯比我的沉，而且你倆手還拎著這么大的袋子，我站著就可以了?！备绺缏牶?，表現(xiàn)出輕松的表情對我說：“我一點都不累，再說了，我要下車了，你來坐吧?！边呎f邊走向-去。原來他是要下車了，我果斷地坐到了那個位子上，我什么也沒有想，就在位子上美美的睡了一覺。我睡醒了之后，就起來準(zhǔn)備下車了，可是我走到車門時一看，發(fā)現(xiàn)那個哥哥還沒有下車，我便不解地問道：“您怎么還沒下車呀?”他不緊不慢地說：“我到終點站才下車呢，如果不騙你，你估計今天晚上非得疼的不行。我騙你也是萬不得已?！蔽铱粗?，眼眶一下子濕潤了。
哥哥助人為樂的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，人與人是互助的關(guān)系，要在別人需要幫助的時候去幫助他們。通過這件事我也懂得了應(yīng)該為自己想得少，為別人想得多的道理。
助人為樂的四年級作文2
今天上午，哥哥要我陪他出去溜達，我就去了，他走在路上，在學(xué)校旁邊的道路上，竟臥著一個乞丐，那個乞丐滿臉灰塵，衣服破爛不堪，頭發(fā)亂蓬蓬的，真是人不像人，鬼不像鬼的模樣啊，只見哥哥走上前去，對那位老爺爺說：爺爺，你是不是餓了。那位爺爺點點頭說：孩子，行行好吧，我已經(jīng)三天沒吃東西了。于是，哥哥拉起我就跑，跑到了中心市場，哥哥買了兩塊錢饃，又買了一碗湯，拿去讓老爺也吃，誰知老爺爺卻只吃了一個饃，把湯喝剩下的提走了，哥哥說：多好的父母啊。我不解的問，為什么，哥哥說：他剩下的是要拿回去給孩子吃。
俗話說得好，助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見不平，拔刀相助。
讓我們做一個助人為樂的好孩子。
助人為樂的四年級作文3
在班里我有許多好朋友，其中和我的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我感動。那次事情是發(fā)生在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。老師要求必須每天帶到學(xué)校復(fù)習(xí)。一個雙休日的中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個角都沒有看到。正在著急的時候，鄔桐來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來?？墒牵瑑蓚€人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，鄔桐直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，胡甜甜，別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊?”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家吃完飯，我叫爸爸和我一起去鄔桐家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分悶熱，晚上家家戶戶吃完飯，都到外面乘涼了，可我看到鄔桐家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么，神情非常專注，連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)?！彼痤^驚訝地看著我，支支唔唔地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前一看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!我緊緊地抱住她，激動得一句話都說不出來，淚水模糊了我的眼睛。
鄔桐，你真好，我為有你這樣一個樂于助人的好朋友感到驕傲!
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