下面是范文網(wǎng)小編整理的高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)10篇 學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，供大家賞析。

高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)1

　　21.中考英語(yǔ)拿高分真的很簡(jiǎn)單：把初二上學(xué)期到初三下學(xué)期的所有課文背得滾瓜爛熟，每天聽英語(yǔ)。

　　22.高中切記要多聽聽高考?xì)v年真題，太重要了，能背誦更好。高中想考名牌大學(xué)的，一定要認(rèn)真研究高考真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律性的東西。

　　23.如果硬是要我給一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)的建議的話：學(xué)學(xué)奧數(shù)吧，對(duì)于開拓思維確實(shí)會(huì)起到作用。

　　24.初中沒啥特別難的，二次函數(shù)基本算是最難的了吧，二次函數(shù)屢次被選作中考的壓軸題，很鍛煉思維，這個(gè)一定要多練。

　　25.語(yǔ)言基本只要把字寫好了，基礎(chǔ)知識(shí)(拼音、名句、成語(yǔ)、病句)掌握了，就成功一大半了。

　　26.腹有詩(shī)書氣自華，多讀課外書吧，天文地理歷史人文都要讀一些。書籍會(huì)給你打開一翻新的世界，中國(guó)古典文學(xué)讓人陶冶情操，心清氣靜。我發(fā)現(xiàn)理科學(xué)習(xí)特別好的都喜歡讀課外書，而且知識(shí)全面，充滿靈氣，我覺得兩者不無(wú)關(guān)系。

　　27.如果培養(yǎng)孩子的興趣愛好，我弱弱的建議讓孩子學(xué)一些中國(guó)風(fēng)的吧。民族的才是世界的，不要一窩蜂的學(xué)鋼琴、小提琴、舞蹈，學(xué)學(xué)書法、戲劇、國(guó)畫吧。

　　28.讀書從來(lái)就是一件很單純的一個(gè)人的事情，和你的家境、出身、人品、父母的關(guān)系不大。我上了大學(xué)，慢慢接觸社會(huì)，我常想如果所有事情都能像高考那么單純簡(jiǎn)單就好了。

　　29.有人發(fā)消息問我：我孩子嚴(yán)重偏科，其他科目能考130幾，但是英語(yǔ)只能考50幾，馬上中考了，怎樣讓他中考成績(jī)不偏科呢?!我開玩笑的回答道：“讓他其他科目都考50幾就可以不偏科了啊?！蔽蚁胝f的是：這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，應(yīng)該早點(diǎn)關(guān)注，采取有效地學(xué)習(xí)方法，把偏科扼殺在搖籃之中。

　　30.我敢說：如果您的孩子能夠每天做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天列出需要完成的任務(wù)，睡覺前逐一打勾，他的學(xué)習(xí)效率會(huì)快兩倍，也會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí)，你信不信?

　　31.實(shí)踐表明：調(diào)皮自負(fù)的孩子比沉默自卑的孩子要更好帶些，成績(jī)提高得更快。

　　32.大型考試比如高考、中考、研究生入學(xué)考試，那種感覺和平時(shí)考試是完全不一樣的，必須承認(rèn)臨場(chǎng)發(fā)揮的重要性。你平時(shí)一定要刻意訓(xùn)練，這一點(diǎn)，怎么樣算是訓(xùn)練合格了呢?平時(shí)就是中考，中考就像平時(shí)。

　　33.粗心只是你做的還不夠，熟練程度還沒達(dá)到!我從來(lái)不知道什么是粗心，也不覺得這世上有粗心這回事。

　　34.我和我學(xué)生的對(duì)話：學(xué)生說：“老師，我本來(lái)可以考140+的，因?yàn)榇中淖詈笾豢剂?20+?！蔽艺f：“1加1等于幾?”他回答道：“等于2!”我說：“題目只有會(huì)做和不會(huì)做兩種，不得分就是不會(huì)，這個(gè)在大型考試?yán)锩鎻膩?lái)都是這樣。為什么你1加1等于2沒有粗心?所以你要做的是把你的熟練程度和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)提高一個(gè)境界，這些題目對(duì)于你來(lái)說都是1加1等于2的問題你就無(wú)敵了，把這些錯(cuò)題認(rèn)真的寫到錯(cuò)題本上，這個(gè)就是你最寶貴的財(cái)富。”

　　35.高考、中考實(shí)際上是對(duì)你學(xué)習(xí)、心理素質(zhì)、抗壓能力、協(xié)調(diào)能力等綜合能力的考察，不光考察學(xué)習(xí)，我想這也是高考中考的存在的合理性之一吧。

高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)2

　　1、早讀之前

　　我從高一就開始住校，每天早上6:25左右起床洗漱，然后6:35去食堂吃飯，吃飯大概花費(fèi)20分鐘左右的時(shí)間，然后馬上開始記英語(yǔ)單詞或句子。

　　把語(yǔ)文與英語(yǔ)輪換著來(lái)：假設(shè)今天早讀是語(yǔ)文，那在早讀開始前先背20分鐘看英語(yǔ);

　　假設(shè)今天早讀是英語(yǔ)，那在早讀開始前先話20分鐘背語(yǔ)文：包括看字音字形、成語(yǔ)、背誦某些段落等。

　　2、聽課注意事項(xiàng)

　　上課時(shí)，老師講題或講任何東西必須認(rèn)真聽，即無(wú)論你知不知道的都要聽，知道的加深記憶，達(dá)到熟練的程度，而且你還可以適當(dāng)?shù)脑谀X海里拓展一下，與這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有聯(lián)系有差別的是哪個(gè)點(diǎn)??

　　不知道的或比較模糊的先聽懂，然后再記筆記，不要邊講聽邊記，這是非常蠢的。要是沒有時(shí)間記，那就下課后找同學(xué)借一下筆記，寫到自己相應(yīng)的地方，在記這個(gè)過程中你又可以記憶一遍，再次加深理解與記憶。

　　現(xiàn)在我說一下為什么我要強(qiáng)調(diào)懂了依然要聽老師講??為什么懂了，會(huì)了還是要加深記憶?

　　答：高考的本質(zhì)是什么?就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能得最多的分!!

　　嗯，你們可能會(huì)說：你說的不是廢話嗎?是的，但廢話為什么是廢話?因?yàn)樗钦_的常識(shí)，所以大家認(rèn)為其為廢話!!好了不扯遠(yuǎn)了，回歸主題。

　　在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能得最多的分。那就是說你需要保證質(zhì)量(做對(duì)題)的前提下，盡量多的做題。

　　而怎樣才能達(dá)到既能保證正確又能縮短時(shí)間呢??就是盡可能的對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)熟練、熟悉、記憶深刻，所以你需要抓住每一次加深記憶的機(jī)會(huì)，時(shí)間是及其寶貴的。

　　現(xiàn)在呈上我的四字真訣：懂→會(huì)→熟→快。(最根本、最核心的理念)

　　懂：指的是你需要完全懂那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那個(gè)題以及其涉及到的知識(shí)點(diǎn)。

　　會(huì)：指的是你能做出來(lái)，不會(huì)出錯(cuò)。

　　熟：指的是能對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及相關(guān)題型做到熟練，把反應(yīng)時(shí)間，做題時(shí)間大幅度縮減，但仍然能保證其正確。

　　快：指的是在熟的基礎(chǔ)上，再次提升速度。即保證正確的前提下，做題時(shí)間再次大幅度縮減。

　　做到這樣你才能在考試中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能的得更多的分。

　　所以上面說的，你懂了就足夠了嗎?會(huì)做就足夠了嗎?牛人做一道大題8分鐘完成，你花15分鐘完成，這在平時(shí)大家都會(huì)做，體現(xiàn)不出差距，一旦考試，瞬間甩開你18條街。

　　所以我的準(zhǔn)則是：只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成的，就與沒懂的人沒有任何區(qū)別，因?yàn)槟阋才c別人一樣沒有得到分，會(huì)做又如何??分得到了嗎?得到分的才叫做會(huì)做!!

　　所以細(xì)分到每一道題、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，不能做到孰能生巧的地步就是不會(huì)，就是得不到分。而且熟真的能生巧，因?yàn)槟銓?duì)其及其熟練后，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小竅門，能大幅縮短做題時(shí)間。

　　所以再次強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)珍惜每一次加深理解與記憶的機(jī)會(huì)，每一次都請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。這樣才能在考試中發(fā)揮分秒必爭(zhēng)的實(shí)力，不然，我就呵呵了。

　　3、中午放學(xué)到放學(xué)的時(shí)間安排

　　中午放學(xué)后別忙著離開教室，請(qǐng)?jiān)诮淌掖?0分鐘左右，因?yàn)楝F(xiàn)在食堂等吃飯地方人很多。

　　所以你需要充分利用這20分鐘，你可以看英語(yǔ)或做幾個(gè)題都可以。

　　我一般是默寫英語(yǔ)作文句子、句型等，有時(shí)也做點(diǎn)別的題。然后去吃飯，這下人少了，吃飯快。

　　回寢室睡覺(學(xué)校允許的話)，別說你要去繼續(xù)學(xué)習(xí)，在這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)下，你必須休息30-40分鐘，因?yàn)橄挛绾屯砩线€要繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　中午的休息是為了保證下午高效率的學(xué)習(xí)。中午不休息，下午與晚上效率比較低，你至少會(huì)浪費(fèi)3個(gè)小時(shí)的代價(jià)，以及聽老師講課都是迷迷糊糊的。

　　休息是為了更好的學(xué)習(xí)，不僅放松了身體與大腦，而且學(xué)習(xí)效率更加高，學(xué)得更好。

　　要極度注重效率、效率、效率，每個(gè)小時(shí)你充分利用了多少分鐘?有多少分鐘你是用心了的?

　　你應(yīng)該保證自己的效率至少在80%以上，即每一分鐘都要有用，無(wú)論你是學(xué)習(xí)還是休息。

　　然后注意休息、休息、休息，腦袋學(xué)疲勞了就停下來(lái)5—10分鐘休息下，出去看看，吹吹風(fēng)，換下思維，保證下一個(gè)45分鐘高效。

　　我們來(lái)做個(gè)計(jì)算題：高效=60分鐘某85%=51分鐘，即頭腦清晰下，可以保證高效。

　　頭暈?zāi)X脹、精力不集中等低效=60分鐘某50%=30分鐘。

　　這就是差距……

　　那就是說我你一天學(xué)15個(gè)小時(shí)，還沒有別人學(xué)10個(gè)小時(shí)學(xué)得多學(xué)得好，而且別人還比你玩得好。

　　這就是為什么你看有些人比你玩得好，成績(jī)還甩你18條街……是因?yàn)槿思覍?shí)際付出的有效時(shí)間比你多，得到的成果當(dāng)然比你豐厚。

　　你反思下：

　　雖然你看似很努力，但是你真的是在全力以赴嗎?

　　還是只是為了求得心安，僅此而已?

　　還是自己感動(dòng)自己，說我TM的真的盡力了，不信你看我一直都在努力學(xué)習(xí)??

　　其實(shí)你是在浪費(fèi)時(shí)間，最蠢的辦法浪費(fèi)時(shí)間，與其這樣痛苦的浪費(fèi)時(shí)間，還不如去玩玩游戲，這不更爽嗎???

　　所以請(qǐng)一定要做到高效。但是要做到高效是很累的，很消耗精力的，很消耗心力的。因?yàn)槟阋凶约旱木τ谝惶?，?jiān)持有效的學(xué)習(xí)，真的挺累的。

　　下午上課

　　與上面的一樣，沒有什么需要說的。

　　下午放學(xué)后

　　下午放學(xué)后同中午放學(xué)一樣,就是說晚走15分鐘，早到10分鐘。充分利用自己的碎片化時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

　　注意一定不要為了合群而早走晚到，對(duì)于普通家庭的學(xué)生來(lái)說，通過高考考上大學(xué)才是王道，一切都要為你的學(xué)習(xí)讓步，至少目前對(duì)于你來(lái)說是這樣的。

　　4、晚上時(shí)間安排

　　先完成老師當(dāng)天安排的作業(yè)，至少我自己的前四科優(yōu)先完成。然后在晚上10點(diǎn)30前還有時(shí)間，那就完成化學(xué)，要是還有時(shí)間就完成語(yǔ)文。

　　一旦到晚上10點(diǎn)30開始，我必須進(jìn)入每日的復(fù)習(xí)狀態(tài)，把當(dāng)天老師講的東西與筆記全部理解與記憶一遍(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)，知識(shí)點(diǎn)就背一遍(比如生物、化學(xué)、英語(yǔ)等有些需要記憶的)。這也是為了：懂→會(huì)→熟→快。

　　而且你每天不做這個(gè)復(fù)習(xí)，你的筆記做來(lái)干嘛??筆記做來(lái)就是要看的，要理解的，要背的。而不是為了做筆記而做筆記。

　　假設(shè)前面4科都沒做完怎么辦??那就先完成每日復(fù)習(xí)，然后再來(lái)做，反正每日復(fù)習(xí)就是不能被打斷。

　　晚上11點(diǎn)30開始睡覺。好了，一天就這樣結(jié)束了。然后日復(fù)一日的重復(fù)。

　　5、年終總結(jié)敘述

　　建議一定要有適度的玩、玩、玩，放松、放松、放松，這樣你下個(gè)星期才有足夠的精力來(lái)學(xué)習(xí)，才不會(huì)學(xué)習(xí)疲勞，這樣才能高效。

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高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)3

　　考量了學(xué)科的情況，接下來(lái)就一定要了解老師有沒有什么復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)闊o(wú)論是在小學(xué)還是中學(xué)，老師們?cè)诳煲谀┛荚囍?，都?huì)去講一下他的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　甚至于很多比較負(fù)責(zé)任的老師在快期末的這段時(shí)間，會(huì)開始整個(gè)課堂上的期末復(fù)習(xí)，比如說帶著學(xué)生去復(fù)習(xí)一些前期課程的東西，帶著學(xué)生做一些相應(yīng)的練習(xí)，還有的甚至是給學(xué)生做一些小測(cè)試來(lái)鞏固知識(shí)的掌握。

　　2準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的資料

　　如果我們只是跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，就能沒有問題的話，那我們就踏踏實(shí)實(shí)把老師說得全部都做到。

　　如果我們覺得有些科目需要額外準(zhǔn)備的話，我們就要看看哪個(gè)科目需要補(bǔ)足，是不是應(yīng)該有一些自己的節(jié)奏去復(fù)習(xí)。

　　3做復(fù)習(xí)計(jì)劃分析

　　主要是我們目前都有哪些科目。

高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)4

　　1.每天必做的事情

　　這里的事情指的是一些積累性和重復(fù)性的學(xué)習(xí)。比如，背單詞和背古詩(shī)文，文學(xué)常識(shí)，高三下學(xué)期的時(shí)候還可以每天刷題，一天5篇英語(yǔ)閱讀，5個(gè)病句修改之類的。這種性質(zhì)的學(xué)習(xí)是必須每天雷打不動(dòng)堅(jiān)持學(xué)的，再忙都要抽出時(shí)間來(lái)做，我個(gè)人的習(xí)慣是早上背15分鐘古詩(shī)文和單詞，下午第四節(jié)自習(xí)課刷題。

　　2.分析自我，合理分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間

　　這個(gè)主要是根據(jù)你多次的月考成績(jī)來(lái)分析出自己的弱勢(shì)學(xué)科。高三上學(xué)期一般以語(yǔ)數(shù)英為主，綜合學(xué)科的弱勢(shì)學(xué)科為輔，優(yōu)勢(shì)學(xué)科最次。高三下學(xué)期就狠抓弱勢(shì)科目，稍微放松優(yōu)勢(shì)科目。弱勢(shì)學(xué)科的分析一定要具體到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，哪幾道題，題型是什么，自習(xí)課復(fù)習(xí)的時(shí)候你就不會(huì)那么盲目了，這個(gè)屬于學(xué)習(xí)方法，不再贅述。舉個(gè)例子，我一個(gè)星期一共有18節(jié)晚自習(xí)，每天3節(jié)，前面兩節(jié)一般有老師輔導(dǎo)，每科2節(jié)，第三節(jié)我們自習(xí)那么我實(shí)際可以分配的只有6節(jié)晚自習(xí)。我一直都是數(shù)學(xué)比較弱，所以高三上的時(shí)候分了2節(jié)給數(shù)學(xué)，一節(jié)給英語(yǔ)，語(yǔ)文，剩下的兩節(jié)分別給了地理和政治，歷史個(gè)人感覺比較好久推到周6下午放學(xué)后自習(xí)，高三下的時(shí)候就數(shù)學(xué)兩節(jié)，英語(yǔ)語(yǔ)文沒有，剩下的全給了文綜。

　　3.掌握自己的生物鐘

　　很多人都說習(xí)慣是養(yǎng)成的，然而生物鐘這個(gè)東西真的不是。我有個(gè)同學(xué)一直都是妥妥的8小時(shí)睡眠，但是她每天依然要睡滿早上三節(jié)課才清醒。這個(gè)睡多長(zhǎng)需要自己去實(shí)驗(yàn)，我可能是體質(zhì)問題，晚上睡5個(gè)小時(shí)，中午睡半小時(shí)，一天都很精神。高三上的時(shí)候允許你刷夜，但不要過分，高三下睡得怎么爽就怎么來(lái)，保持最好的精氣神，什么你說作業(yè)太多不刷夜做不完，那寧愿不寫也不要破壞這個(gè)，至少高考前一個(gè)半月要睡得好。還有，一定要午休。

　　4.ToDolist

　　每日，每周，每月，每學(xué)期。

　　這個(gè)要從大到小來(lái)訂，無(wú)外乎就是設(shè)置目標(biāo)。比如這學(xué)期我要從年級(jí)60名前進(jìn)到年級(jí)前30。那么每個(gè)月的月考就有了目標(biāo)，每次進(jìn)步8名。為了達(dá)到每次月考進(jìn)步8名，那么我一個(gè)星期要復(fù)習(xí)完兩科文綜的科目。為了復(fù)習(xí)完兩科，所以一個(gè)星期我3天要過完一科的課本。以歷史4本書為例，那么每天就要看1.3本。

　　明天要做的事情可以在睡之前想想，花個(gè)十分鐘，不一定要寫下來(lái)，一定要是具體的可操作的目標(biāo)，別弄太多任務(wù)到時(shí)候你完不成很沮喪的，你自己清楚每天你能做多少事，循序漸進(jìn)的增加嘛。

　　5.堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持!

　　重要的事說3遍。答主的學(xué)習(xí)計(jì)劃只堅(jiān)持了整個(gè)高三上，高三下的前兩個(gè)月也是每天刷夜亂來(lái)，最后一個(gè)半月才幡然醒悟，繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃，不過在其間每天必做的事情沒有停下來(lái)。最后高考成績(jī)也是出乎我的意料吧，還是留下了很多遺憾。

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高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)5

　　高考學(xué)霸經(jīng)典語(yǔ)錄

　　1、“有了目標(biāo)，也就有了方向，以積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待壓力和挑戰(zhàn)，適當(dāng)?shù)膲毫ψ屓俗儔毫閯?dòng)力，離著自己的目標(biāo)越來(lái)越近?！报D―湖南省理科學(xué)霸：宋振宇

　　2、“天才這個(gè)詞不應(yīng)該隨便用，我從沒見過天才。”――河南省理科學(xué)霸：張超杰

　　3、“參加高考從來(lái)就不是為了影響世界，而是為了安頓自己?！报D― 云南省文科學(xué)霸：楊維思

　　4、“現(xiàn)在你可能覺得很痛苦，但只要堅(jiān)持不放棄，最后的勝利一定屬于堅(jiān)持者，笑到最后的才是最燦爛的?！报D―河北省文科學(xué)霸：韓歡

　　5、“我經(jīng)歷過，我奮斗過，所以我從來(lái)沒有后悔過?！报D―寧夏文科學(xué)霸：馬博恩

　　6、“人生不是規(guī)劃出來(lái)的，人生是跟隨自己的靈感和直覺走出來(lái)的，這是一個(gè)水到渠成的過程。不要撲滅你心里的小火苗?！报D―20內(nèi)蒙古理科學(xué)霸：石悅

　　7、“如果可以的話，不要太現(xiàn)實(shí)，人還是要有夢(mèng)想的。”――浙江省理科學(xué)霸：周晨

　　8、“在自己最適合的心情看合適的書。一本書看累了，就換一本書。” ――安徽省文科學(xué)霸：司玉潔

　　9、“我僅僅是我，無(wú)論是金榜題名時(shí)的得意，還是旗靡兵敗時(shí)的狼狽。”――20山東省理科學(xué)霸：張?jiān)葡?/p>

　　10、“心中有夢(mèng)想，拼搏無(wú)止境?！报D―20江西省贛州市文科學(xué)霸：李羅敏

　　11、“天空的影子，在我腳下，我將成為自己的世界?！报D―20云南省高考學(xué)霸：周權(quán)

　　12、“學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，就像解題一樣，不是急于一時(shí)就能達(dá)到的，要逐步深入，最后達(dá)到學(xué)以致用?！报D―20遼寧省理科學(xué)霸：安美航

　　13、“當(dāng)你真正投入學(xué)習(xí)中去時(shí)，從知識(shí)中汲取能量提升自己是一種享受?！报D―江西省理科學(xué)霸：杜京良

　　14、“物質(zhì)上的`貧乏，往往換來(lái)精神上的豐厚?！报D―湖北省文科學(xué)霸：康靜

　　15、“心懷感恩，收獲幸福?！报D―年黑龍江省文科學(xué)霸：紀(jì)宇

　　16、“不知道為什么，我有一種使命感，人類需要科學(xué)，而我恰好又愿意去做、有能力去做，干嗎把自己定位得那么務(wù)實(shí)？”――山東省理科學(xué)霸：孫昊

　　17、“如果不能把社會(huì)期待和自己的追求分開，就容易‘被社會(huì)選擇’。做自己喜歡的事情也是一種幸福?！报D―年陜西省文科學(xué)霸：孫凌

　　18、“讓自己能夠正視一個(gè)事實(shí)，如果說為此而緊張，可能就是對(duì)事實(shí)錯(cuò)誤的估計(jì)。既然（困難）客觀存在了，就應(yīng)該自信面對(duì)。”――2006年湖北省理科學(xué)霸：李龍

　　19、“學(xué)歷并不是絕對(duì)重要的，但學(xué)習(xí)十分必要。本來(lái)這就是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的時(shí)代。不管你做哪行，只要有一顆匠心，都可以做得好，這種人不管到哪里，都會(huì)受人尊敬?！报D―安徽省祁門縣文科學(xué)霸：江雪霞

　　20、“我曾經(jīng)是一個(gè)著名的失敗者，我害怕失敗，我經(jīng)不住失敗，所以只能把不失敗的準(zhǔn)備工作做好。”――1980年安徽省懷遠(yuǎn)縣學(xué)霸：史玉柱

　　21、“人和音樂不同，人的年紀(jì)增加不一定和他的價(jià)值成正比。人就好比一幅油畫，閱歷的積累，時(shí)間的增加，會(huì)讓畫布上的顏色越來(lái)越豐富，可是這些顏色能否真正成為‘藝術(shù)’，取決于這個(gè)人能否屏蔽負(fù)面的影響，只留下歲月給他帶來(lái)的有價(jià)值沉淀?！报D―2012年黑龍江省文科學(xué)霸：李佳楠

　　22、“成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，選擇自己喜歡的，永遠(yuǎn)要有上進(jìn)心?！报D―年山西省文科學(xué)霸：李天

　　23、“沒有好心態(tài)，絕對(duì)考不出好成績(jī)?？珊眯膽B(tài)，并非與生俱來(lái)，而是靠一點(diǎn)一點(diǎn)的修煉積累?！报D―20廣東省連州市文科學(xué)霸：劉海燕

　　24、“我不聰明但我很踏實(shí)?！报D―20寧夏理科學(xué)霸：李小龍

　　25、“好學(xué)生與差學(xué)生的區(qū)別在于把握自己的能力！”――北京市文科學(xué)霸：閻天

　　26、“要先問問自己想做什么，而不是別人在做什么或者是別人都在做什么。少年時(shí)期懵懂的沖動(dòng)，其實(shí)就是你骨子里的想法，和你的人生有關(guān)?！报D―20陜西省理科學(xué)霸：郭璐

　　27、“為什么會(huì)焦躁，其實(shí)是因?yàn)閺膬?nèi)心知道自己沒有好好地度過這一天。如果非常充實(shí)地過好每一天，那么每一天都是坦然的，都是快樂的。”――云南省理科學(xué)霸：劉璐瑤

　　28、“個(gè)人的積累和思考很重要，思路一定要靈活，不要局限于某一道題，要琢磨背后的知識(shí)點(diǎn)?！报D―年北京市理科學(xué)霸：周展平

　　29、“我們的人生信條，就是要通過不斷的努力，共同努力，把事情做成，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不去走什么捷徑，也不會(huì)坐在那兒等天上掉餡餅?！报D―1992年江蘇省宿遷市高考學(xué)霸：劉強(qiáng)東

　　30、“當(dāng)?shù)谝幻麜?huì)著急緊張，與其站在最頂端，不如去追趕對(duì)手?！报D―20湖北省文科學(xué)霸：肖鈺

　　31、“在人生選擇道路上，每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻面臨著一些選擇，我是一個(gè)非常專注的人，一旦認(rèn)定方向就不會(huì)改變，直到把它做好?！报D―1987年山西省陽(yáng)泉市學(xué)霸：李彥宏

　　32、“只要明確自己努力的方向，未來(lái)的路一定會(huì)越走越遠(yuǎn)?！报D―江西省贛州市文科學(xué)霸：鐘昱S

　　33、“不論什么階段，對(duì)于有勇氣的人來(lái)說，選擇都是很開放的，這個(gè)時(shí)代，應(yīng)該相信很少有選擇能決定一生。”――20江蘇省理科學(xué)霸：李樂

　　34、“不給自己定目標(biāo)，不是真正的不定目標(biāo)，而是把目標(biāo)放在心里，但要學(xué)會(huì)用眼睛看路，目標(biāo)不是唯一?！报D―年云南省文科學(xué)霸：劉毅文

　　35、“讀書可以長(zhǎng)見識(shí)，一句有見識(shí)的話可以一句頂一萬(wàn)句?！报D―1978年河南省文科學(xué)霸：劉震云

　　36、“不要偷懶，要自信，失敗并不可怕。如果因?yàn)橐淮问《瓜?，就可能永遠(yuǎn)倒下，要自信地站起來(lái)，重新面對(duì)各種困難，認(rèn)真自信地去解決困難?！报D―2012年貴州省理科學(xué)霸：張思偉

　　37、“慢慢地去觀察去思考，去慢慢調(diào)整你自己的心態(tài)，然后去糾正你對(duì)一些人一些事的看法。”――2006年廣東省化學(xué)類學(xué)霸：劉怡然

　　38、“凡事都應(yīng)該做最壞的打算，因?yàn)椤艘徊胶ｉ熖炜铡??！报D―安徽省文科學(xué)霸：沈成然

　　39、“不要想是否成功，要毫無(wú)顧忌地走下去?！报D―年江西省文科學(xué)霸：朱虹璇

　　40、“走得最急的，都是最美的風(fēng)景。要把握當(dāng)下?！报D―年安徽省理科學(xué)霸：郝姍姍

高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)6

　　5：15 起床，聽英語(yǔ)聽力，洗漱

　　5：30 去集合跑操跑操前背單詞或古詩(shī)文，每天抄寫背誦一道政治

　　5：45 早自習(xí)開始，復(fù)習(xí)昨天需要記憶的東西

　　6：00 開始專門復(fù)習(xí)一科，集中記憶

　　6：45 吃早飯

　　7：00 回來(lái)，做昨天沒有做完的題目

　　7：40 上課、上午我我們時(shí)五節(jié)課，有四個(gè)課間，爭(zhēng)取利用課間做完一套文綜選擇。

　　9：30 大課間四十分鐘，去辦公室問老師不會(huì)的題，去外邊走走。

　　11：50 放學(xué)，繼續(xù)在教室學(xué)習(xí)，一般做數(shù)學(xué)

　　12：20 買飯，吃飯。食堂沒有去超市

　　12：50 午休

　　13：50 床，去超市買食物

　　14：00 教室放聽力、下午我們也是五節(jié)課，可以利用課間最幾篇英語(yǔ)閱讀

　　18：00 放學(xué)，拿出食物，解決晚餐，和同學(xué)閑聊一會(huì)

　　18：30 晚自習(xí)數(shù)學(xué)一定要保證時(shí)間、老師的作業(yè)寫完自己查缺補(bǔ)漏找題

　　21：30 下自習(xí)，不會(huì)的題目問老師問同學(xué)

　　21：50 離開教室

　　22：30 睡覺

　　白天如果計(jì)劃好，晚上不用熬夜，功夫應(yīng)該用在平時(shí)。

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高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)7

　　1、認(rèn)真自信，拒絕犯低級(jí)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)沒有粗心、馬虎一說，犯了低級(jí)錯(cuò)誤只能說明是基礎(chǔ)沒打好，剩下一百天，不要再為自己找借口，犯了低級(jí)錯(cuò)誤不要覺得沒面子，趕快把基礎(chǔ)再夯實(shí)一遍，同一個(gè)錯(cuò)誤不要犯第二遍。

　　2、時(shí)間規(guī)劃：小編在之前的文章中寫過很多時(shí)間規(guī)劃的方法，最適用于100天的是計(jì)劃+限時(shí)訓(xùn)練，高三下半年的復(fù)習(xí)時(shí)間都是碎片化的，誰(shuí)的碎片化時(shí)間利用的多且好，高考成績(jī)就會(huì)高。

　　3、明確的目標(biāo)：高考沒有目標(biāo)就猶如一葉扁舟漂泊在大海上，目標(biāo)定的高，復(fù)習(xí)的沖勁才大，但也不要太高，比如你明明是?？频某煽?jī)，定的目標(biāo)確是清華北大，這就有點(diǎn)過分了。定一所目前通過努力就能達(dá)到又不能輕易達(dá)到的大學(xué)。

　　4、平和的心態(tài)：越接近高考越考驗(yàn)考生的心理素質(zhì)，這個(gè)階段一定要保證心態(tài)的平和，不受外界的干擾、保持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏不被干擾、對(duì)自己保持信心，相信自己。勞逸結(jié)合，休息看似“浪費(fèi)”了一點(diǎn)時(shí)間，實(shí)則大大的提高了效率。

　　5、保持學(xué)習(xí)狀態(tài)：在我看來(lái)，高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要，學(xué)習(xí)最重要的是專注，沒有狀態(tài)的時(shí)候別急著學(xué)習(xí)，把思緒整理好再學(xué)習(xí)，喪到不行的時(shí)候多看看打雞血的勵(lì)志語(yǔ)錄，讓自己保持高效、專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)8

　　1.小學(xué)時(shí)代如果能寫一手工整的字，具有準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，OK，完美了。對(duì)以后的學(xué)習(xí)生涯夠用了，所以盡量給孩子五彩繽紛的童年吧。

　　2.小學(xué)和中學(xué)這十二年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，都是幾百年甚至幾千年以前(阿基米德啊、牛頓啊、笛卡爾)人類創(chuàng)造的東西，思辨性不高，真的不難。

　　3.勤奮永遠(yuǎn)是真理嗎?教育學(xué)理論里面有個(gè)“有效時(shí)間”的概念，看你的心用在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間是多少。所以看到班上很多拼命學(xué)的學(xué)不好，玩的反而學(xué)習(xí)好的，不要驚訝。

　　4.學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，基本都是嚴(yán)重拖延癥患者，今天的事能拖到下個(gè)星期。

　　5.總是期待天才，我就讀的都算是不錯(cuò)的高中大學(xué)，讀書讀到現(xiàn)在都沒有看到無(wú)師自通的天才。同學(xué)們差距是有的，差距在哪里?接受能力和專注程度，這些都是情商的范疇。

　　6.初二真的很關(guān)鍵，基本是分水嶺，所以要重視初二的學(xué)習(xí)。

　　7.初中是形成思想觀和價(jià)值觀的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候有人帶壞就帶壞了。與其多花時(shí)間給孩子找家教找輔導(dǎo)班，不如多注意孩子身邊的玩伴和朋友，有句土話叫做“人攙不走，鬼攙飛奔”，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子突然學(xué)業(yè)成績(jī)掉得厲害，多關(guān)注孩子的生活吧。

　　8.“網(wǎng)絡(luò)是把雙仞劍，有好有壞”，我的看法是千萬(wàn)不要任孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)!沉溺網(wǎng)絡(luò)學(xué)業(yè)必然受到影響。

　　9.英語(yǔ)怎么學(xué)好?我的經(jīng)驗(yàn)是多聽，就像我們從小聽方言所以就會(huì)說一樣。英語(yǔ)也是一門語(yǔ)言，不要過分強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法啊、結(jié)構(gòu)啊;我認(rèn)識(shí)的母語(yǔ)是英語(yǔ)的外國(guó)友人沒人搞得懂自己的語(yǔ)法。(我們中國(guó)人又有多少知道漢語(yǔ)里面的主謂賓定狀補(bǔ))，請(qǐng)不要妖魔化英語(yǔ)。

　　10.我真的要強(qiáng)烈建議多聽英語(yǔ)，每晚睡覺前聽半小時(shí)，長(zhǎng)期以往，英語(yǔ)保證不會(huì)差的。

　　11.孩子要不要住宿?我的建議是還是住宿好。(這個(gè)要因人而異，損友一堆，也許會(huì)帶壞)集體氛圍有利于孩子培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，知道怎樣和其他人交往，這個(gè)社會(huì)，死讀書的人不招待見的。

　　12.如果讀書好算是成才的話，那么成才的人畢竟是少數(shù)，不要太苛責(zé)孩子，只要努力的都是好孩子。但是一定要成人，人品不管什么時(shí)候，都是最重要的。

　　13.數(shù)學(xué)怎么學(xué)?我數(shù)學(xué)一直都不錯(cuò)，我覺得這是一門技巧性的學(xué)科，小學(xué)要求要運(yùn)算準(zhǔn)確就行，中學(xué)生要掌握四個(gè)思想方法：數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)思想、劃歸與轉(zhuǎn)化。

　　14.如果英語(yǔ)的秘籍是多聽，那么數(shù)學(xué)就是整理錯(cuò)題。

　　15.為什么訂正錯(cuò)題這么重要?因?yàn)槠鋵?shí)初高中數(shù)學(xué)所有的題型就那么多，把盲點(diǎn)都找出來(lái)就無(wú)敵了。

　　16.數(shù)學(xué)覺得不好的同學(xué)，一般都有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn)：粗心、沒有毅力;英語(yǔ)學(xué)得不好的同學(xué)有個(gè)共性的缺點(diǎn)：懶。

　　17.英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，有很多方法，但是多聽無(wú)疑是最快最有效的，這個(gè)要堅(jiān)持，而且真的要堅(jiān)持。每次想到自己切身學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)過，再看看一些教育磚家總是喜歡把學(xué)英語(yǔ)上升到形而上學(xué)或者上長(zhǎng)升到方法論的境界，真是玄之又玄，我只能莞爾一笑。

　　18.英語(yǔ)的提高，真的是個(gè)長(zhǎng)久的過程，提高的速度較慢，但是考試的穩(wěn)定性很好，尤其是高中，發(fā)現(xiàn)沒有，班上拿第一的總是他或者她。

　　19.你問我英語(yǔ)聽什么好?我的回答是：小學(xué)隨便聽聽，不要太有目的性，培養(yǎng)興趣為主;初中聽課文;高中聽歷年高考題。

　　20.初中當(dāng)然要聽課文啊!!初中是義務(wù)教育階段，要知道，中考是必須保證很高的及格率的!!所以，很多中考試卷的真題都是來(lái)自課文原句的改寫或者同一題材的改寫，主要考固定搭配、語(yǔ)法(主要是從句)，一詞多義，習(xí)慣表達(dá)，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)就那么多。

高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)9

　　36.英語(yǔ)除了多聽以外還有一個(gè)大問題：詞匯量，不背單詞只聽的人想學(xué)好英語(yǔ)，我不大相信這種可能。

　　37.我敢說：高中英語(yǔ)得詞匯量者，得天下。我曾經(jīng)把一個(gè)暑假的時(shí)間背完了一本星火英語(yǔ)單詞冊(cè)，我高考的時(shí)候，一份高考英語(yǔ)試卷沒有我不認(rèn)識(shí)的單詞，與看中文別無(wú)二致。我都是這么要求我高三學(xué)生背誦課外常用單詞，起碼要達(dá)到大學(xué)四級(jí)單詞水平，效果很好，一勞永逸，發(fā)揮穩(wěn)定，高三后期英語(yǔ)根本不用操心。

　　38.一份模擬考試卷子，假如你考了一百四十分，你是不是很開心?!我不覺得。因?yàn)閷?shí)際上你花了兩個(gè)多小時(shí)去考試，又花了很多時(shí)間聽老師改卷，評(píng)獎(jiǎng)，而實(shí)際上對(duì)你學(xué)習(xí)進(jìn)步有意義的是那個(gè)去掉的十分。知道了這一點(diǎn)，你還會(huì)輕視錯(cuò)題么?!

　　39.改寫一位偉人的名句：“錯(cuò)題本的步伐應(yīng)該再邁大一點(diǎn)?！蹦阌X得只有數(shù)學(xué)有必要訂正錯(cuò)題?

　　40.在錯(cuò)題本訂正錯(cuò)題的時(shí)候，請(qǐng)用不同顏色的筆，注明題目當(dāng)時(shí)為什么寫錯(cuò)了，以及心得體會(huì)，不要干巴巴的只是錯(cuò)題而已。

　　41.學(xué)自然科學(xué)的都知道，哲學(xué)是一切自然科學(xué)的本源，數(shù)學(xué)思想方法其實(shí)屬于哲學(xué)方法論的范疇。我們國(guó)家的中學(xué)教育很忽視數(shù)學(xué)思想方法的講解與提煉，卻經(jīng)常考察一些涉及數(shù)學(xué)思想方法的題目，這個(gè)本身就是一對(duì)矛盾。數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)思想、化歸與轉(zhuǎn)化這四種方法，高三我會(huì)專門講一個(gè)學(xué)期，初中我會(huì)講半個(gè)學(xué)期。說實(shí)話，效果好得有時(shí)候我自己都不敢相信，就是能明顯感覺到學(xué)生突然開竅了。

　　42.是不是經(jīng)常有一些題目(比如大型考試的壓軸題)，會(huì)出現(xiàn)沒有思路，不知道怎么下手的情況?如果基礎(chǔ)過關(guān)的情況下，那就是數(shù)學(xué)思想方法還不到位，就是常說的“不開竅”。

　　43.我如果是數(shù)學(xué)老師，我一定不按教學(xué)計(jì)劃講課，我會(huì)專門講一個(gè)月的思想方法，磨刀不誤砍柴工，真的太有用了。

　　44.對(duì)數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)思想方法掌握后，學(xué)生能夠從高屋建瓴的角度看題目。幾何和代數(shù)已經(jīng)沒有明確的界限，有的時(shí)候看到一個(gè)題目，就有思想方法像蟲子一樣在腦子里蠢蠢欲動(dòng)。比如看到數(shù)列我就想到用函數(shù)的方法去解答，看到一個(gè)函數(shù)解析式，我就試圖做出它的圖像，數(shù)形結(jié)合看看它的性質(zhì)，大有裨益啊!

　　45.小學(xué)五六年級(jí)其實(shí)挺重要的，承上啟下，尤其是一些數(shù)學(xué)應(yīng)用題，考驗(yàn)?zāi)愕某橄笏季S，而智高最重要的考核標(biāo)準(zhǔn)就是抽象思維。

　　46.字一定要寫好!從小就要寫好，這是一勞永逸。我所在的大學(xué)，每年都被選作高考中考的閱卷點(diǎn)，同樣的卷子，卷面整潔與否判分也迥然不同，這是我有幸進(jìn)高考閱卷現(xiàn)場(chǎng)觀察得出的結(jié)論。

　　47.奮斗永遠(yuǎn)都是一個(gè)連續(xù)的過程。我的意思是沒有包括中考、高考在內(nèi)的任何一場(chǎng)考試可以作為事業(yè)的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。如果你覺得過完了中考或者過完了高考我就輕松了，那你真的需要再去成熟一下。路遙《平凡的世界》一句話一直激勵(lì)著我：把辛勤的耕作當(dāng)作生命的必要，即使沒有收獲的指望依然心平氣和的繼續(xù)耕種。

　　48.話說我高中那些發(fā)揮不好的同學(xué)，研究生都考的是清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)等名校，所以高考很重要，但是也沒“一考定終生”那么離譜。

　　49.學(xué)途漫漫，考試多如牛毛，發(fā)揮時(shí)好時(shí)壞，或喜或悲也很常見，即使不能做到“不以物喜，不以己悲”的境界，也要好好考慮堅(jiān)持的價(jià)值。

高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)10

　　從小學(xué)習(xí)優(yōu)異，考入重點(diǎn)高中，一路順風(fēng)順?biāo)?，一本院校隨手....這是多少人羨慕的學(xué)霸成長(zhǎng)軌跡。但是，這些對(duì)一般人來(lái)說，都是難以企及的夢(mèng)想。

　　資質(zhì)平平、成績(jī)平平，成績(jī)一直浪跡在中游水平一這才是真實(shí)的自己。

　　但是如何讓還是平庸的自己變得不平庸，這才是現(xiàn)如今最為緊迫的東西，今天就來(lái)跟大家分享一位985學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

　　高一的散漫，高二的漠視，注定了我的高三要在極為痛苦中掙扎，從入高三時(shí)的537分，到高考成功逆襲658分。這段路走下來(lái)很苦、很累，但是非常充實(shí)，當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我終于深切地明白天道酬勤的道理。

　　告別了繁忙的高中生活，記憶深刻的反倒是最后的孤注一擲。

　　記得高三開學(xué)，學(xué)校開始分班，普通班、重點(diǎn)班、培優(yōu)班，學(xué)生被分成了三個(gè)等級(jí)。仿佛從好的班級(jí)走過對(duì)自己都是一種嘲諷。所幸有這志同道合的朋友一同為之奮斗。從三本到一本的蛻變，沒有強(qiáng)大的心理與毅力真的是很難跨越的。能看一定不讀、能讀一定不寫，正是這種懶惰導(dǎo)致了我一步步落后于他人。

　　高三一開學(xué)，便有一次大考，隨之而來(lái)的是根據(jù)成績(jī)而變動(dòng)的座位。

　　看到有的同學(xué)從后排的位置調(diào)到了中間的位置，我才發(fā)覺，原來(lái)大家都是那么努力。

　　他們有目標(biāo)、有方向，而我更多的卻是不知所措。我不知道自己想去的城市、想考的大學(xué)在哪里，腦子里就是一片空白。

　　隨著時(shí)間一天天地流逝，一次接一次的考試，慘不忍睹的成績(jī)，讓我不知所措甚至心灰意冷。

　　在二本線的上下忽高忽低，讓人覺得前途渺茫，覺得努力也不一定有收獲，不努力一定很舒服。這種頹廢的心理一.直維持到高三上半學(xué)期的結(jié)束。

　　有一次回家，聽到爸爸媽媽在房間里聊天。從他們的談話中我才知道，

　　原來(lái)我頹唐的現(xiàn)狀都變成了壓力附著在他們身上。一直以來(lái)，我以為他們不催促、不責(zé)備是因?yàn)樗麄兡魂P(guān)心，

　　現(xiàn)在才明白恰恰是因?yàn)樗麄兲诤跷?，怕影響我的情緒才從不在我面前談起。

　　那一瞬間，是一種前所未有的羞恥涌上心頭。

　　那時(shí)我還每天在想著電視劇更新沒有，哪個(gè)游戲還沒通關(guān)，

　　總覺得前路迷茫卻心安理得地享受現(xiàn)在的安逸。后來(lái)才知道讓人迷茫的原因只有一個(gè)，

　　那就是本該拼搏的年紀(jì)，卻想得太多，做得太少。

　　改變就是從那時(shí)候開始的。從早上的五點(diǎn)四十起床背書，晚上十二點(diǎn)前從未睡過。

　　那時(shí)候只求每一天學(xué)習(xí)后都能心安理得，然后筋疲力盡地入睡，

　　第二天也能清清爽爽、精力充沛地醒來(lái)。

　　教育部：高考改革有望增3門選考科目

　　可是，生活從來(lái)都不是電影，沒有隨隨便便成功的魔法，也沒有的分分鐘就創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。

　　竭盡全力的我在又一次的月考中并沒有取得好的成績(jī)，上升也是極度的微弱

　　對(duì)自己的質(zhì)疑、想要放棄的想法讓我身心俱疲，可是有些壓力總得自己扛過去，說出來(lái)就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無(wú)濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱

　　而讓我意想不到的是和老師的談話。他看到了我的付出，也看到了我的猶豫，激勵(lì)和信任是一劑良藥，我的努力也有了動(dòng)力

　　當(dāng)你獨(dú)自走過艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)感激當(dāng)初聲不吭咬牙堅(jiān)持著的自己

　　直到高考結(jié)束，成績(jī)出來(lái)，看到學(xué)校的紅榜一-批上有我的名字

　　我才意識(shí)到一切都已落幕，從二本到重點(diǎn)的蛻變仿佛就在一瞬間，

　　但是只有我自己知道，我究竟經(jīng)歷了什么。

　　人生的巨變是一個(gè)非常緩慢的過程，慢到你甚至感覺不到它正是因?yàn)檫@些事情的出現(xiàn)，你才變得不一一樣。你自己知道，正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些事情，福禍也好、磨難也罷

　　掌握方法， 事半功倍

　　與自身努力相比，正確的學(xué)習(xí)方法與備考模式更為重要。

　　一提到高三，很多人會(huì)聯(lián)想到很痛苦的煉獄生活：成堆的卷子、頻繁的考試、長(zhǎng)明的臺(tái)燈、無(wú)盡的補(bǔ)習(xí)和取消的假期

　　如果你總是給自己是煉獄的心理暗示，習(xí)題，頻繁的者式固然很痛苦，你在高三永遠(yuǎn)快樂不起來(lái)。

　　可你每攻克一道難題，每當(dāng)你在測(cè)試中提高幾分，你都會(huì)從中享受到成功和成長(zhǎng)的喜悅，所以一定要擺正心態(tài)迎接高三。

　　從高二到高三，每個(gè)人在情緒上多多少少都會(huì)有一些起伏，或多或少存在著一些焦慮或迷茫，這都是很正常的，一定要合理調(diào)節(jié)自己的情緒，高三沒有那么可怕。下面也為大家提一些建議:

　　第一，一定要確立自己的目標(biāo)，并且持之以恒

　　古人云:“人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)?！笨晌乙f的是:“人貴有志，勿好高騖遠(yuǎn)?！?/p>

　　在進(jìn)入高三之前，一定要先給自己定一個(gè)小目標(biāo)，當(dāng)然， 這個(gè)目標(biāo)可不是讓你定 是先掙一個(gè)億還是 先掙兩個(gè)億的目標(biāo)，而是鑒于你自己的現(xiàn)有學(xué)習(xí)成績(jī)，選擇一個(gè)偏高一點(diǎn)的目標(biāo)

　　孔子說:“取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無(wú)所得矣?！币馑际钦f:追求高的目標(biāo)，最終得到中等結(jié)果;追求中等目標(biāo)，最終得到一般結(jié)果;追求一般目標(biāo)，恐怕就沒有什么收獲了。所以要以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

　　然后在高三的學(xué)習(xí)中不斷要求自己，比如希望在年級(jí)的名次、班級(jí)的名次，名次比分?jǐn)?shù)更重要。一定要盯緊自己的目標(biāo)，不要被周圍毫無(wú)意義的人或事牽絆。

　　很多事情都是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的付出足夠多，你才能獲得自己想要的。

　　揚(yáng)州

　　第二，拒絕僥幸心理

　　或許很多老師會(huì)給你們講述高考中的黑馬，可那匹黑馬也絕不只是因?yàn)楦呖甲詈髱滋鞗_刺就成為黑馬的。

　　用我的親身經(jīng)歷告訴你們:努力一個(gè)星期不會(huì)變成年級(jí)第一，節(jié)食兩周也不會(huì)瘦成閃電，吃巧克力只會(huì)發(fā)胖不會(huì)讓人心情變好。

　　所以，持之以恒才是關(guān)鍵，黑馬也是在人后默默無(wú)聞、認(rèn)認(rèn)真真努力過后才變成的，只是他的努力在背后你看不見而已。

　　家長(zhǎng)與老師碰頭備戰(zhàn)高考早開始

　　第三，調(diào)節(jié)好心態(tài)

　　高考不是為了父母，更不是為了老師，讀大學(xué)并不是唯一的出路，但它卻是穩(wěn)定而又簡(jiǎn)潔的道路。龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話中說，“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?/p>

　　所以你的父母或許給了你很多期望，但他們也僅僅是希望你在未來(lái)過得更自由一些，

　　這也是我們努力讀書的原因。

　　所以不要有太大的心理壓力，努力過就好。

　　第四，要緊跟隨老師的節(jié)奏

　　跟著老師的節(jié)奏走很有必要，尤其是在高二一輪復(fù)習(xí)的時(shí)刻。

　　基礎(chǔ)的扎實(shí)對(duì)后面的復(fù)習(xí)很關(guān)鍵，這決定著你在二輪三輪復(fù)習(xí)的成效

　　如果在一輪復(fù)習(xí)就懈怠或者不重視，會(huì)很影響后面的學(xué)習(xí)

　　我的一些同學(xué)在高三下學(xué)期仍然很輕松，這就要?dú)w功于在高一高二打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，

　　我在一輪復(fù)習(xí)時(shí)由于物理和數(shù)學(xué)薄弱卻沒有花大量時(shí)間去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，導(dǎo)致我在后面兩輪的復(fù)習(xí)很吃力，也覺得很辛苦

　　我的同學(xué)也有一些按自己的計(jì)劃走，老師講東他寫西，語(yǔ)文課上寫數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課上看物理，這種做法是絕對(duì)不可取得，百害而無(wú)一利

　　老師的講解在復(fù)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)的提升起著很大作用

　　考前倒計(jì)時(shí)

　　第五，對(duì)學(xué)習(xí)有著自己的計(jì)劃

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。

　　有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

　　比如在早上到校后，根據(jù)課表與老師所布置作業(yè)，制定一份計(jì)劃，哪節(jié)自習(xí)課要把什么寫完，哪節(jié)課要背什么，這可以有效地讓你學(xué)習(xí)時(shí)間有計(jì)劃性和緊湊感，不會(huì)讓你覺得無(wú)所事事。

　　我們班里很多同學(xué)都有一個(gè)自己的小本，

　　用來(lái)記錄老師留下的作業(yè)并且根據(jù)自習(xí)課時(shí)間來(lái)安排不同時(shí)間段要做什么，

　　如此一來(lái)你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)完不成，這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。

　　有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，

　　也不用總是花費(fèi)心思考慮該學(xué)什么。防止被動(dòng)和無(wú)目的的學(xué)習(xí)，

　　毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶、松松垮垮的，很容易被外界的事物所影響。

　　制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，可以更充分利用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　第六，全面發(fā)展，拒絕短板

　　在高三的多次大考中，從我們班級(jí)成績(jī)單中可看出一個(gè)現(xiàn)象，六門]課程分?jǐn)?shù)平平不是很拔尖的學(xué)生，名次往往更靠前，相比那些單科成績(jī)突出但是偏科的學(xué)生而言，更有優(yōu)勢(shì)。

　　在高考中，最有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科往往不能幫到你，反而是劣勢(shì)學(xué)科會(huì)是你的關(guān)鍵。

　　理綜中，我最好的一科是生物，在高考考場(chǎng)本應(yīng)信心滿滿，可看到卷子我就愣了，沒見過、沒寫過，不按套路來(lái)啊!所以你永遠(yuǎn)不會(huì)料到你的優(yōu)勢(shì)是否可以發(fā)揮很大的作用。

　　河南高考人數(shù)仍全國(guó)第一 總75.8萬(wàn)

　　在這里也給大家一點(diǎn)小建議，

　　可以在看書或者看電影的時(shí)候把遇到的佳句摘抄下來(lái)，養(yǎng)成日積月累的習(xí)慣會(huì)有很大收獲

　　而且不需要大片段的時(shí)間去整理作文素材?，F(xiàn)在的作文模式有了很大變化，

　　按以往的生搬硬套是行不通的，大量的積累才是王道。

　　英語(yǔ)也可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子， 做習(xí)題做卷子時(shí)不會(huì)的單詞查閱后記在上面，

　　多看多讀也都是很方便的。種不限士員

　　第七，各學(xué)科要有側(cè)重點(diǎn)

　　數(shù)學(xué)大題中，比如選擇的最后一題，填空的最后一一題，以及選做題除外的最后兩大題，

　　這些題一方面難度大，另一方面考試時(shí)間有限，加上緊張的情緒，你可能會(huì)做不一定寫對(duì)，寫對(duì)卻又不一定寫得完。

　　所以權(quán)衡輕重，懂得取舍，將大題中前三大題和選做題的正確率提高到百分之百，選擇和填空也是如此，因?yàn)榍皫最}基本上都是基礎(chǔ)題，沒有太大難度，只要細(xì)心一些就可以，千萬(wàn)不要失分。

　　語(yǔ)文和英語(yǔ)側(cè)重于平時(shí)積累。

　　高中學(xué)習(xí)如果僅限于書本是很淺薄的，所以在平時(shí)一定要勤于積累，但并不是說要花很多時(shí)間，

　　而是每天一點(diǎn)點(diǎn)，比如英語(yǔ)句子一天五條，語(yǔ)文成語(yǔ)一天十個(gè)等等。但一定要堅(jiān)持下去，會(huì)有意想不到的收獲。

　　隨著語(yǔ)文作文的逐年變化，生搬硬套的萬(wàn)能句子、片段早已行不通，反倒是一些名人名言、書籍警句會(huì)更讓你的作文出彩。

　　楂樿? 3

　　理科綜合的學(xué)科難度從高到低大致可以分為，物理、化學(xué)、生物。

　　大多數(shù)同學(xué)在物理學(xué)科會(huì)感覺吃力，生物學(xué)科比較順手，因?yàn)樯锸俏睦硐嘟Y(jié)合的一門學(xué)科，這也是考試中的得分點(diǎn)。把書上知識(shí)全部背會(huì)(尤其是選修部分)并理解學(xué)會(huì)在答題中運(yùn)用，與其他理綜科目相比是比較容易的。

　　而化學(xué)則由于知識(shí)點(diǎn)比較零碎而有些難度，所以要學(xué)會(huì)歸納整理。

　　物理比較注重基礎(chǔ)知識(shí)，書上的概念理論很重要。而公式的變換也是五花八門，不容易掌握。對(duì)公式的死記硬背是很拙劣也是非常不可取的方法，因?yàn)槟菚?huì)導(dǎo)致對(duì)公式的不了解而無(wú)法對(duì)應(yīng)題目解題。對(duì)題目以及公式的理解分析是物理學(xué)科的所在

　　對(duì)于物理上的實(shí)驗(yàn)則是重中之重，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟的原因以及可能存在的問題和導(dǎo)致的后果都要熟悉，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論也要牢記于心。

　　莘莘學(xué)子挑燈備高考

　　因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限，所以大家可以依照自己各學(xué)科的學(xué)習(xí)程度來(lái)分配自己的寫題時(shí)間，切記不要因?yàn)橐活}不會(huì)而死磕到底浪費(fèi)時(shí)間，計(jì)算麻煩的可以先暫時(shí)跳過，如果最后有時(shí)間再回來(lái)演算。在平時(shí)也要養(yǎng)成掐表計(jì)時(shí)的寫題習(xí)慣，控制自己每一題的寫題時(shí)間，不要因?yàn)闀r(shí)間問題而影響成績(jī)。

　　希望大家在青春正盛的時(shí)候不要辜負(fù)自己的一腔熱血，勇往直前迎接自己的高三階段。

　　也祝愿大家所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!

高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)10篇 學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法相關(guān)文章：