下面是范文網小編整理的近三年主要工作實績3篇(三年工作實績及表現)，以供借鑒。

近三年主要工作實績1

　　一年來, 嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學區(qū)和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，現就將一年以來工作情況總結如下：

　　一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念具體表現在：

（一）發(fā)揮教師為主導的作用;

　　1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

　　2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

　　3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教三節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本外出聽課2節(jié)，在校內聽課32節(jié)。

　　4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

（二）調動學生的積極性。

　　在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

（三）做好后進生轉化工作

　　作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

　　1、用發(fā)展的觀點看學生。

　　應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

　　2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

　　首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

　　3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物

　　四、班主任工作

　　作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

　　1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

　　2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

　　3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。

　　4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

　　5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

　　通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。

　　總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

（二）一個學期的工作已經結束，下面對該學期的工作作總結。

　　一、思想認識。

　　在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛的教育事業(yè)。

　　二、教學工作。

　　在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

　　這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組，學生們全班都有進步，有的進步非?？臁?/p>

近三年主要工作實績2

　　工作實績簡介

　　從參加工作以來，我一直把“用心去工作，要干就干好，干一行愛一行”作為自己的工作理念，時刻鞭策著自己。我在工作中不斷學習和專研，在學習和專研中不斷提升自己的思想和業(yè)務水平。我在鐵廠和運管局工作十幾年，從學車、開車到管車，和車結下了不解之緣，對車情有獨鐘。經過一段時間的思考和市場調查，創(chuàng)辦一個機動車檢測場想法孕育而生。于是，我工作之余奔走在政府部門之間，跑項目、報審批、辦手續(xù)，政府批準我開辦“和順縣昌順機動車檢測有限公司”

　　萬事開頭難，這話不假，在省質監(jiān)局領導下來檢查各種資料時，我才發(fā)現準備的資料差的很遠，理論知識，業(yè)務水平相差很大，自己在這一行業(yè)真的是一竅不通，而后，和鄰縣檢測站領導互相交流，有了初步的認識，回來之后，加強員工學習國家標準。為此，我本著“三人行必有我?guī)煹摹钡那髮W態(tài)度和經世濟用的基本理念，如饑似渴的學習實驗室資質認定工作指南，法律法規(guī)等方面的基本知識，帶著問題尋資料，找答案，堅決打破井底之蛙狹隘的思想。虛心求教于行家手里，努力做到見賢思齊，開拓視野。由于我管理得當，員工也十分的配合我的工作。在我的影響下，團隊形成了良好的工作作風，每個員工熟悉自己崗位的工作，也有很強的責任感。共同學習此行業(yè)有關的技術知識及理論。

　　終于，功夫不負有心人，2011年7月在省領導來認證后，給予整改。而后，我并沒有懈怠，積極組織員工崗位培訓，取得證書，均持證上崗，對崗位職責及技能都了如指掌。平時也不斷的對員工進行標準化、制度化考核，使他們綜合素質更一步提高。我覺得取得這樣的成績與團隊成員的共同努力是分不開的，在這里我要感謝他們。為了規(guī)范汽車維修行業(yè)行為，積極配合主管部門整頓機動車維修市場秩序，協調本行業(yè)之間存在的問題和矛盾，進一步的對廣大車主和客戶的車輛安全著想，在縣領導大力支持下，2013年8月我與各類維修企業(yè)籌備成立了和順縣機動車維修行業(yè)協會，在選舉會上，我被選為會長。此時，我覺得我肩負著更重大的責任。協會成立之后，從業(yè)人員素質及其從業(yè)人員的培訓是重大問題，在職從業(yè)人員都存在著再教育問題，以提高水平，與時俱進，跟上時代的發(fā)展，當然，服務質量是一重大問題。

　　下一步我把行業(yè)建成社會所公認的誠信行業(yè)是我們行業(yè)管理和協會工作的總體目標。在此我希望各位領導及廣大群眾對協會工作給予一如既往的持證和幫助，協會將竭盡所能全力履行職能，做好協調和服務工作。

　　總之，這些年通過全體員工的共同努力，在縣領導的正確領導下，走到現在實屬不易，但我清楚的認識到成績榮譽只屬于過去，我所做的工作距離縣領導及廣大群眾的要求還相差甚遠，未來任需努力，今后我會不斷總結經驗，改進不足，并不斷學習各種專業(yè)知識，加強自我修養(yǎng)，提高業(yè)務和管理水平，在未來的人生道路上努力拼搏，勇敢

　　開拓，再鑄輝煌，為和順的明天和美好的未來而奉獻畢生精力。

近三年主要工作實績3

　　近三年工作實績報告(廣播電視臺人員)

　　近三年來，我始終以“擺正位置、出于公心、助力領導、服務大局”為職責定位，在做好“辦文、辦會、辦事”這一主業(yè)的同時，主動張羅大小事務、為人所不為，做單位的內當家和救火員。特別是在去年臺班子領導換屆調整中和“一省一網”轉企改制的關鍵時期，主動攬事攬活，積極建言獻策，協助領導熟悉情況，當好領導參謀助手，既保證了單位政策的延續(xù)性，又確保了轉企改制期間隊伍的穩(wěn)定。在新班子的帶領下，充分發(fā)揮好辦公室的綜合協調、督辦落實功能。租金總額提升至35萬元/年，增幅達200%。

　　三、搞好人事工作，提升隊伍實力。落實我縣事業(yè)崗位設置工作的要求，并將其與干部職工職稱評聘、等級晉升結合起來，根據單位崗位專業(yè)性強的特點，提高專業(yè)技術崗位比例，壓縮管理等崗位比例，倒逼混崗人員向專業(yè)技術崗位回歸，既充分利用了現有的人力資源，同時又迫使其自覺學習業(yè)務知識考取更高職稱級別。目前，我臺專業(yè)技術崗位人員135人，工勤技能崗位人員43人，管理崗位人員25人，崗位人員比例趨于合理。此外，在歷年的記者招錄過程中，都能充分履行好職責，配合好人事部門招考事務，并始終能夠嚴守紀律，確保各項流程履行到位，招錄工作順利完成。在“網臺分營”轉企改制過程中，積極向領導建言獻策，合理安排人員分流處置，達到了人員思想穩(wěn)定，隊伍平穩(wěn)過渡，改革和發(fā)展兩不誤的目的。

　　四、充當溝通橋梁，發(fā)揮協調作用。我臺各個工種中，當屬記者和工程施工人員最苦、最累。由于長時間、高負荷的勞作，難免不會有人鬧情緒。2010年是我縣新一輪廣播電視“村村通”工程的掃尾之年。為了趕工期、趕進度臺里提出了限期完成的要求。由于大多數施工人員已連續(xù)兩年多奮戰(zhàn)在施工一線，而且人手缺，年齡偏大，職業(yè)病纏身。使得可以安排輪休的施工人員有了情緒。事后我將了解到的情況進行了反饋，臺領導迅速調整措施，一方面抽調基層站人員充實力量，一方面允許施工人員輪休，保證了新一輪廣播電視“村村通”工程順利開展。

　　五、參與基層基建，改善辦公條件。為方便群眾辦事，改善基層站辦公條件，先后協助領導完成了泗溪廣電中心站服務中心大樓建設和三魁、彭溪、筱村等廣電中心站辦公樓的修繕工作。此外，雅陽廣電中心站服務中心大樓土建部分也即將結頂完工。

　　六、激發(fā)隊伍活力，提升單位形象。立足于廣電的特色，積極協助領導組織開展形式多樣的活動，取得了理想的效果。如創(chuàng)建市級文明單位，并獲評；組織干部職工踴躍參加競賽活動，連續(xù)五次在全縣性的各類知識競賽中獲得一等獎，連續(xù)三年在全縣性大合唱比賽中奪得金獎第一名。

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