下面是范文網(wǎng)小編收集的青春！青春作文12篇(作文《青春》)，供大家參考。

青春！青春作文1

　　青春能有幾回／它來也匆匆／去也匆匆。

　　時間如水，逝者如斯。當我們隨著歲月的年輪逐漸老去時，才驀然發(fā)現(xiàn)：原來青春，不只是一壺濃茶，一杯香茗，一瓶烈酒。它還是心靈的凈地，夢想的搖籃與歲月的永恒。

　　青春像什么？

　　青春像慈祥的良師。它給我們留下“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“------讓我們走上讀書的生涯，讓我們用勤勞，用辛苦，去尋找自己的海洋。然后插上揚帆，乘一葉扁舟，航向遙遠的東方。

　　青春像剛出浴的美人。它給我們留下“生命曾可貴，愛情價更高“------讓我們懂得愛情的幸福，讓我們用稚氣，用好奇，去尋找自己的空間。然后拿一束玫瑰，聞著花香，奔向初戀女友。

　　青春像情人之間的結(jié)晶。它給我們留下，快樂與悲傷，酸甜與苦辣，離別與重逢------讓我們懂得生命，讓我們用理智，用冷靜，去體會人生。然后清清白白的面對人間物是人非。

　　青春像火紅的太陽。它給我們留下“送人玫瑰，手有余香”------讓我們學會奉獻，讓我們用無私，用溫馨，去尋找愛的天堂。然后帶上溫暖，展開翅膀，飛向冷漠的冰川。

　　青春給我們留下太多太多。它卻從不渴望，我們能用多么珍貴的物品來回報它。它只希望，我們能珍惜與把握現(xiàn)有的青春。因為它明白，青春是我們賦予它，它懂得“滴水之恩，應當涌泉相報?！?/p>

　　青春能有幾回？

　　當我們的腳步深深地烙印在它心中時。它早已知道，青春已停留與駐足在那瞬間。青春已成為我們的歷史，輝煌的歷史！

　　青春能有幾回？

　　當我們呼吸完，最后一點青春的空氣時。它早已知道，青春不在是青春，桃花已不像往常那樣妖艷，多姿與美麗。因為它已隨著，我們的腳步，走到了更遙遠的地方，永遠消逝！

　　青春能有幾回？

　　當我們回首相望自己青春時。才發(fā)現(xiàn)原來青春的腳印，早已消失在我們視野。所以現(xiàn)在我們不必停足，而是踏上青春的腳步，去努力，去奮斗，去放飛！哪怕路途中，有暴風雨，有閃電，有火海，有高山，有再大的風波與災難，我們也要扛著。因為我們現(xiàn)在還有青春，青春是我們歲月的永恒！

　　青春能有幾回／它來也匆匆／去也匆匆。

　　青春是我們心靈的凈地，夢想的搖籃與歲月的永恒。讓我們一起珍惜自己現(xiàn)有的青春吧！因為青春，它只是個過客，一晃眼，它就會隨著流水永遠消逝------最后，它只能成為我們心中，不可磨去的痕跡與風塵！

　　珍惜青春。讓它在我們心中，扎上深根。因為我們需要青春，青春是我們歲月的永恒！

青春！青春作文2

　　青春是一盤橙子沙拉

　　酸酸的

　　那些青澀的心事

　　隱隱心頭

　　青春是一盤西瓜沙拉

　　甜甜的

　　那些光輝的逗號

　　永不止步

　　向最后的完美沖去

　　青春是一盤黃連沙拉

　　苦苦的

　　碰壁的疼痛

　　批評的郁悶

　　青春是一盤辣椒沙拉

　　辣辣的

　　難免會遇到男同學的惡作劇

　　青春是五彩的

　　利用好這金光年華

　　品嘗金子心靈的柔軟的味道

　　浪費掉

　　今天的離別

　　終生都只有更向外的年輪

　　在等著你

　　莫斯科沒有眼淚

　　你卻流淚

　　那淚

　　只是沙子

　　而最后的笑

　　是金子般的光芒 上一篇：我的同學 下一篇：功夫不負有心人作文500字 相關推薦 易烊千璽 月亮離我有多遠作文800字 鴨媽媽帶小鴨子過馬路 的第一場雪 三愛三節(jié) 剪紙的故事 我的老師作文_以老師為話題的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大樹作文500字 留守兒童給父母的一封信800字 《光之塔》觀后感450字 童年趣事——洗鹽作文500字

青春！青春作文3

　　青春是一個短暫的夢，當你醒來，它早已消失無蹤，我們唯有把握青春，珍惜青春?！}記

“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉……又回到教室座位前后，故意討你溫柔的罵，黑板上排列組合，你舍得解開嗎”胡夏的《那些年》不知讓多少人回憶起自己的青春！

　　我站在青春的門檻前，我還在回憶那些年的純真歲月，我還在留戀那美麗的童年時光！流星它曾劃過夜空，留下了快樂的點點星光。還記得那一年那一天嗎？老師叫我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照，我們有些興奮，但更多的或是傷感吧?！昂伲爝^來，你說我們在哪里照回好看一點呢？”我還依稀記得我是這樣對你說的：那棵老榕樹下吧，因為哪里有我們太多太多的回憶。是啊，當時我們還在3樓，我們摸著榕樹葉子，聊天交心，我在榕樹下跳著橡皮筋，沒你在樓上叫我快點上來，要考試了。我們一起在榕樹下乘涼，互訴衷腸。

　　流星它曾劃過夜空，留下了悲痛的殘星碎片。曾經(jīng)的誓言，曾經(jīng)的承諾，說好要當一輩子的好朋友的啊？曾經(jīng)你對我說：不管我做什么，你都會支持我?。≌f好的大海，說好的夕陽呢？或許這些事情在你面前都是一文不值的吧。是啊，我太天真，太傻！曹某某，以后沒了你我也要活得精彩，青春路上沒了你，但我也要勇敢的走下去！曹某某，青春路上，我會堅強，你也要~！千里之外的你，青春路上的你我都在向著美好的未來出發(fā)！

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青春！青春作文4

　　安靜的下午，陽光燦爛，四下無聲。

　　時光在時間的長河中打馬而過，稍縱即逝。最終，只能留下滿臉的無奈，灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長。

　　我們是新一代的花季少男少女。青青似乎在我們的身上沒有鮮活的色彩，也沒有五彩的光芒，有的只是往日的落魄和與自己似乎不著調(diào)的潮流行裝。我們最大的特點，或許就是那一如既往的惆悵，惆悵未來惆悵過去，惆悵著分離。我們偶爾會傷感，傷感泡沫劇里主人公的死亡，也許我們沉浸在自己的世界里，也許我們愿意有的也便是那孤獨、悲傷與仿惶……

　　透過午后的窗，看著被太陽光籠罩的背影，不知怎的我忽然感到一陣莫名的悲傷，曾幾何時，我和你也曾怎樣說說笑笑?；蛟S是上天開的玩笑，讓你就這樣沒有煩惱，遠離這塵世的喧囂與紛擾。我既為你慶幸有為你悲傷，慶幸你的“解脫”，同時也悲傷著你的悲傷。有時我在感慨：你對待與我之間的離開究竟是抱著何種心態(tài)？

　　走在落花飄飄的小道，聞著那蕩氣回腸的花香，憶起你曾對我說過：“如果我離開了，你是否能代替我去西湖一趟，替我看看那怡人的風光?！?/p>

　　又是一個安靜的午后，陽光燦爛，四下無聲，我?guī)е愕钠诖瑥钠咴碌暮贾荽蝰R而過……

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青春！青春作文5

　　致我開始不久，又即將結(jié)束的青春。

　　青春的到來，也將意味著，無憂無慮的童年就要消失了。我們還沒來得及準備，它就開始了，慌亂之間，我們學會了聽從時間的安排，我們學會了帶著面具微笑，我們學會了用戒備的眼光看著周圍的事物……

　　青春的進行，我開始一個人帶著一本書坐在臺階上；我開始一個人上樓下樓；我開始有自己的小秘密；開始懂得如何禮貌的拒絕；有很多人問我：“你很喜歡孤獨一人嗎？！”我想：我一個人可以有屬于自己的安靜。

　　青春把我們從孩兒時的單純變成了成人的成熟，從朋友之間的信任轉(zhuǎn)換成了相互的懷疑，從天真爛漫的笑容到嫉妒的眼神，青春使我們變了不少，而我知道，這是我們長大的必要升級……

　　青春就是不斷的和陌生的東西接觸，不斷的和熟悉的東西揮手告別，也或許，都來不及揮手說再見。越長大越孤單，是每一個人都要面對的，與其傷心難過，不如瀟瀟灑灑的在青春的沙灘上留下你，歡快的腳印。。。

　　怎么說呢？青春就是習慣寂寞；青春就是暗戀一個人很久很久，即使你們互相喜歡，可你們終究沒有在一起；青春就是瘋狂的喜歡上一個明星，在某一天就不再喜歡了；青春就是打開QQ看到自己喜歡的人找自己聊天，然后開心的上竄下跳，卻只回答簡單的一句：“在”；

　　青春就是帶著那些無法割舍的舊時光，很努力的走下去！——《你要去相信，沒有到不了的明天》

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青春！青春作文6

　　某天某班人在群里聊天，講起那年誰喜歡誰，誰暗戀誰，誰為誰掉過眼淚，我隱身看著他們聊的話，不敢搭訕。那里面出現(xiàn)的名字配對，讓人好不驚訝，于是知道，在那樣青春的年紀里，我們都是愛過那么一個人的。而且自以為是地掩飾礙天衣無縫，可是在不知不覺間，自己的話那點小秘密早己被人看穿。有的愛慕，便在那眾人的眼神里大白天下，而有則繼續(xù)曖昧下去，那些明察秋毫的同學默默地看著身邊上演的愛情劇目，心照不宣。而那羞澀內(nèi)斂的少男少女，就是這出劇的主角。

　　你在青春里愛過誰？誰在青春里愛過禰？這，還重要嗎？多年以后，你曾在青春里愛過的人，早己失去了種種吸引你的東西，即使你迫使自己再動情，發(fā)現(xiàn)留下的只有感動而已，曾在青春里愛過你的人，早已經(jīng)磨平傷痛和你遙遙相對保持距離。沒有再一次的選擇，愛或者不愛，都隨青春里的落花去了。張愛玲借用那一段錯過的人的口說：“我們再也回不去了?！睂Γ覀冊僖不夭蝗チ?。

　　逝去的是種回憶，有的時候很酸澀，卻還是忍不住的去回憶。或許是珍惜那時候還有喜歡的權(quán)利，至少你的努力能讓她（他）看到，現(xiàn)在你連努力的權(quán)利都沒有，一條短信猶豫了很久，卻始終沒有發(fā)出去的勇氣，電話簿里始終是那個人的名字，卻不敢按下?lián)芴栨I，即使按了，又趕緊收手，因為你怕她（他）不會回短信，怕聽到那頭冷冷的聲音,于是你就只剩下回憶了。

　　有一天你聽到有和他一樣的聲音，一臉期待的追過去，卻發(fā)現(xiàn)那是一張陌生人的臉；有一天你看到有人的背影和他一樣，興奮地沖過去，卻發(fā)現(xiàn)只是背影相似而已；有一天有一個人跟你說他說過的同一句話，思緒便停頓了好久；有一天在孤獨的燈光下，你總能想起他，夢想著下一個路口他便出現(xiàn)了；有一天你在商場看到和他一樣的衣服，在那里駐足很久很久；有一天，一朋友說著關于他的事，你一刻也不能分神；有一天在有你們回憶的地方，有個人跑過來說讓我保護你一輩子吧，你熱淚盈眶，哭著不知道如何抉擇；有一天你終于明白，那只是暗戀的初戀，伴你一生的不可能是他，以前不能，現(xiàn)在不能，將來也不能。

　　你在青春里愛過誰？誰在青春里愛過你？聰明的我們都不再言語，因為那度已經(jīng)不重要，所以我默默地把這些寫出來，你默默地看，云淡風輕。有一天再相見，默默地伸出手，有的只是平淡的問候，心中再也沒有了任何波瀾；就算是比平常人多一份的關注，那也不是愛了，只是一種習慣而已。

　　此后發(fā)短信不再猶豫，打電話不會再有之前的緊張，在愛情的游戲中默默地結(jié)束，換來的是比友情更深的一層感情，你們互訴衷腸，分享學習中的快樂,或許還是終生最好的朋友。青春里一起走過，多美的回憶！

青春！青春作文7

　　E度網(wǎng)專稿

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著那風吹樹葉的簌簌聲，看著那黃色的落葉在本空中飛舞，我不禁地沉思……

　　走在鄉(xiāng)間的小溪邊，聽著那卷卷的流水聲，看著那白云藍天，我不禁地沉思……

　　奔跑在鄉(xiāng)間的田野上，看著那一望無際的草原，聞著那芬芳的野花香，我不禁地沉思……

　　人生在世有什么意義，那么多的不愉快圍繞著我們。

　　其實，當你換一個角度思考，會獲得另外的驚喜和收獲，這個世界并不是十分悲歡。上天把你安排在這個世界，也是有意義的，上天是公平的，他不會讓你遇到所有的不愉快，這是五彩繽紛的，是以情感的交錯地。在這個人世界，你會獲得友誼、母愛、父愛一切美好的東西。讓我們細細品味這個世界，享受這個世界吧！

　　其實，人生很短暫，如夢一般，我們要讓自己在這個世界上過得有意義，過得充滿活力，我要在這個世界上留下記號，讓后人之道我的存在。只有這樣人生才會有意義。在這世界上你有父母、老師、朋友，還有許多關心你的人。我們何不努力一下，拼一拼，賭一下自己未來的命運。畢竟，我們的命運掌握在自己手上。如果，你現(xiàn)在自甘墮落，你對不起自己，也對不起他人，更對不起你的父母和老師。人生在世，你不學也是生，你學也是生還不如充滿知識的度過一天，不虛度光陰。我的老師說過英國首相丘吉爾的信念。僅僅來自于三句話，那就是“絕不放棄，絕不絕不放棄，絕不絕不絕不放棄”。丘吉爾僅靠三句話成就自己的未來，我們也可以。

　　人這一生“或重于泰山，或輕于鴻毛”。我們要做一個重于泰山的人，不在這世界上留下任何遺憾，度過一個充滿意義的人生。

　　山東淄博周村區(qū)。。。初三:1035442774

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青春！青春作文8

　　青春流逝，我已是成熟為青少年。

　　還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠遠的。曾經(jīng)的快樂如今身在何處??？還記得曾經(jīng)跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學著老師的樣子認真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。還記得，曾經(jīng)的課堂上，我們爭先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對數(shù)字的敏感令我們深深敬佩，而我們上課昏昏欲睡，遇見數(shù)字就頭疼，因此常常不懂。但語文課則是我們的世界，我們在語文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因為變了，這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。

　　江西宜春萬載縣回濟南海關五年級:楓雪殘月

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青春！青春作文9

　　高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報嗎？答案是否定的，如果每個人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。

　　青春，也許代表著年輕，代表著可以沖刺和拼搏的時候。但是有時他代表著的卻是遺憾是后悔是疼苦和傷心，可能每個人到晚年的時候都會質(zhì)問自己“為什么我這么沒用？為什么我自己當初就不能好好的拼搏一下”如果每個人只是質(zhì)問一下自己就能挽回當初年輕時所做的事的話那么我也只能夠說你懦弱，像這樣的人一輩子只能夠生活在自己的后悔和遺憾中，但是為什么他就不敢再一次年輕一回，再一次沖刺和拼搏一回。其實原因很簡單哪就是他害怕，他害怕失敗，他害怕別人的嘲笑。

　　邁克爾·杰克遜大家可能沒一個不知道的吧？他5歲出道，8歲成名，10歲出唱片，12歲成為美國歷史上最年輕的冠軍歌曲歌手，25歲時打破樂壇所有銷售與獲獎的記錄，30歲時被譽為“流行音樂之王”！他以前是一個黑人，在自己年輕的時候不知道遭受到了多少嘲笑，但是別人一樣能夠站在舞臺上為我們歌唱，不是別人有信心而是別人真真實實的干過，那么即便是輸了輸了個徹徹底底那么他也值得了，只要能夠?qū)Φ闷鹱约?，對得起自己在年輕曾今做過，那么也許到了老年你也就不會這么遺憾，后悔。

　　任何一位名人都是用自己的青春換來自己安逸的晚年，那么希望看過這篇文章的人，從現(xiàn)在開始為自己而拼搏……

　　貴州遵義匯川區(qū)遵義市私立貴龍中學初三:廖林林

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青春！青春作文10

　　青春如火如荼渲染著一片金色時光，時光機的機械聲中有我的青春在飛速流逝。

——題記

　　皺起的書本

　　每當我翻開那泛黃的書頁，看到那些皺痕。就會想到時光的流逝和青春的美好。每一處皺痕都是奮斗的記錄，每一次都記錄著我為紀念青春而留下的痕跡。皺得卷起來的書才有青春的書香味道，我撫摸著這些書愛不釋手。皺起的書本，青春紀念。

　　轉(zhuǎn)動的車輪

　　每當我騎自行車奔波于駕馭學校這兩點一線時，陽光倒映出我那轉(zhuǎn)動的車輪與騎動的輪廓時我感到我的青春也體現(xiàn)在這里。在青春歲月里奔波，轉(zhuǎn)動的車輪有我奔波的影子，有我青春的縮影。轉(zhuǎn)動的車輪，青春紀念。

　　舞動的身影

　　每當初日照在高高的樹木上時我已經(jīng)迎著太陽光走出教室。排列好隊形整理好準備飛奔在操場上。音樂響起，優(yōu)美的樂符隨著我舞動的身影節(jié)奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動的身影中。舞動的身影，舞動青春。讓我們矯健的身姿優(yōu)美的跳躍在跑道上。舞動的身影，青春紀念。

　　匆匆那年，那是每一次奮斗的時光，時光機又咔噠咔噠地轉(zhuǎn)起來攪拌著那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里，火紅的楓葉絡紋中有我的青春掠影。青春紀念，我愿意為此更加上進！

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青春！青春作文11

　　E度網(wǎng)專稿

　　青春是什么

　　是一顆鉆石

　　珍貴得無與倫比

　　是一顆珍珠

　　璀璨得無法直視

　　是一塊水晶

　　晶瑩得一塵不染

　　但是

　　好像都不是

　　又好像都是

　　也許

　　只有

　　真正擁有過的人

　　才知道

　　青春是什么

　　也許

　　真正擁有過青春的人

　　才知道青春的珍貴

　　真正擁有過青春的人

　　才知道浪費了青春

　　悔恨

　　以來不及了

　　初一:李嬌

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青春！青春作文12

　　人們常說青春是人一生中最美好的東西。

——題記

　　初中的我們要面臨著中考升學的壓力。所以我們便要花很多的時間去學習。為的是什么？為的是考上好的高中。但是我們的青春就在這不斷的學習中度過了?；蛟S當我們回頭看望往事時，我們會發(fā)現(xiàn)我們說所經(jīng)歷的青春是那樣的蒼白無力。

　　路走地太匆忙，都來不及打下一個逗號。青春的我們在不停地做作業(yè)，不停地做練習，我們仿佛被困在一個籠子，這個籠子就是學習。青春的我們不愿在時間的鞭策下做作業(yè)的奴隸，不愿在家長和老師那焦灼的目光下做分數(shù)的犧牲品，更不愿做一個移動的書架。我們真正想要做的是一個有理想的青年。我們都想要打破這個籠子，都想要“自由”。但是有誰能真正獲得我們想要的自由呢？

　　人們都說青春期也是叛逆期。但我認為不是，我認為根本沒有叛逆期這回事。青春的我們只是沒有得到理解而已，是大人們不理解我們。設想大人們都能理解我們，那我們還是叛逆的嗎？我們都希望得到理解。但是有誰能真正得到我們想要的理解呢？

　　青春的我們還需要放下心靈的枷鎖。你是否還記得在幼兒園的我們。在那時，老師問一個問題，下面都有很多人舉手回答問題。但是我們現(xiàn)在還能做到嗎？你肯定不能做到，因為你害怕答錯，害怕被別人否定，所以你不能做到。所以我們應該放下心靈的枷鎖，做最好的自己。

　　有人曾經(jīng)做過一個實驗。他在幼兒園的黑板上畫了一個圓，并問小朋友們這是什么。下面的小朋友都回答了許多有趣的答案。有人說是雞蛋，有人說是鐘表，有人說是球……但到大學里，情況就該變了。大學生們都認為這是圓，而不是什么東西?？梢娙说南胂罅S年齡的增長而減弱。而青春的我們需要想象力，因為沒有想象力的青春不是青春，但是我們還有想象力嗎？

　　人們常說青春是人一生中最美好的東西。但是我們真的有青春嗎？

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