下面是范文網(wǎng)小編收集的感情細(xì)膩中考作文20篇 中考優(yōu)秀作文范文溫情，供大家閱讀。

感情細(xì)膩中考作文1

　　鳥鳴，木弦

　　聆聽它別有的一番風(fēng)味

　　林間小路的木板清脆

　　感受大自然帶來的清新

　　在一條龍的盡頭

　　我找不到你

　　在另一條路的盡頭

　　我找不到那種感覺

　　但，

　　寧靜的聲音

　　幽靜的氣氛

　　哦，

　　原來聆聽你會這樣細(xì)膩

　　聆聽，

　　你心靈最深處的感受

　　細(xì)膩，

　　得到溫暖答案的'前奏

　　選擇

　　愛你輕柔的感動

　　放棄

　　對你無禮的要求

　　我曾經(jīng)聽過

　　你細(xì)膩的心跳聲

　　但我還未完全了解你

　　因為

　　我不是你的靈魂

　　不是你的唯一

　　但，

　　我能在你傷心時安撫你的心靈

　　在你絕望時陪伴你孤獨的身影

　　一直守護(hù)著你

　　如今

　　我們?nèi)苑蛛x兩地

　　思念化成想念

　　曾經(jīng)的淚水

　　最終習(xí)以為常

　　變成愛你

　　聆聽

　　你心中細(xì)膩

　　把你放在最深處

　　敬仰

　　保護(hù)

　　回想

　　愛你

　　母親

感情細(xì)膩中考作文2

　　我看到這孩子已經(jīng)張大了，連女朋友都有了。頓時我想到了自己，一切……哎~好假。自己愛的人卻是……朋友的勸說讓我提之門外，我寧愿相信他的謊言，接受虛偽的一切，也不愿意接受真實的自己。

　　每當(dāng)聽著自己的心跳，問：我該怎么辦，我真的愛他嗎？他真的愛我嗎？還是他……煩瑣的心情一下子讓我停止了心跳。手麻了，心痛，淚也干了！

　　從回憶走出的我，再剎那間意識到今天不是苦酒，而是為朋友生日慶祝。在之前喝飲料的我看著氣氛回落的時候，我來了個戲弄，把生日引入了最高潮。

　　從昨天到現(xiàn)在我和他都不開心，也許站在橋兩岸的我們想相互擁抱，這時才發(fā)覺橋有裂縫。說好把裂縫彌補，在我們一年一日的補救，當(dāng)裂縫快要好的時候，……是他把裂縫登到了斷口，我傷心了，在他的打動下我深呼吸原諒了他，再次讓自己相信他，說好在補救的，頓時，他要忙碌了信心沒了……一次小小的戲弄，他卻把斷口登了把橋都斷了，心碎的玻璃也無法在彌補了，原來愛情也只是個玩笑。戲弄人生??！

感情細(xì)膩中考作文3

　　細(xì)膩文作文

　　我喜歡用細(xì)膩的文字寫下每一天發(fā)生的種種事情，是一種習(xí)慣也是一種愛好。我想等到以后再拿出來閱讀的.時候會別有一番滋味吧。

　　從初一一直到現(xiàn)在，我的日記本已經(jīng)有二十多本了，我喜歡用一些文字來記敘每一天所發(fā)生的事情，我的日記分為三種，親情，友情，愛情。在我的親情本上有一個令我記憶猶新的故事。上面寫著某一天我跟媽媽摔傷了，爸爸照顧了我們一個星期，輸液的時候爸爸一直陪在身旁，回到家爸爸會問我想吃什么飯讓他去做，爸爸給我上藥，我的腿不能走，爸爸用他的后背背起了我，那是我長大后第一次被爸爸背著。爸爸照顧了我和媽媽整整一個星期，雖然我和媽媽都受傷了，但是爸爸更多的還是在關(guān)心我，讓我這一個從小沒有感覺到擁有親情存在的女孩第一次感受到了親情。第二個故事發(fā)生在我的友情本上，那一天我和最好的朋友開視頻，開了半個小時，我哭的淚如雨下，我是一個不愛哭的女孩，更是一個不愛在別人面前哭的女孩，我怕別人嘲笑怕別人覺得我懦弱，可是在忘情月的面前我始終忍不住那些藏在心頭已久的淚水，雖然只是視頻，她再也不會在像以前一樣給我一個肩膀。但是我卻感覺到她就在我的身邊，她不會安慰人，她告訴我哭吧，哭出來就好受多了，我聽著她的話，把那些難受與委屈的淚水全部流了出來。她給了我一些建議說了一些安慰的話語，其實到了后來我并沒有想起我是因為什么哭的，我的心里只有她給我的安慰與依靠。第三個故事發(fā)生在愛情本上，我很愛很愛一個男孩，為了他我可以付出一切也可以放棄所有，但是我知道我們沒有可能，我放開了手，跟他說了再見，跟他說了祝他幸福，一切都是那么違心?？墒怯帜茉鯓樱瑦垡粋€人就是要讓他幸福，自己痛自己可以受著，但是如果你看到他難受你的心會比他還痛，或許我們現(xiàn)在都還小，都說不準(zhǔn)未來。但是我只希望未來不論怎樣他都能幸福都能好好的，至于我，他忘了也罷記著也好，因為我說過只要他好我怎樣都無所謂。

　　每一個本上都有著一個個讓我難忘的故事，我喜歡用文字記錄每一件事情，我想等到許多年以后我拿出來再次閱讀的時候無論是哪一篇我都會露出一副微笑的樣子。

感情細(xì)膩中考作文4

　　心思細(xì)膩作文

　　習(xí)慣了用文字記錄內(nèi)心的漣漪，被記錄下的云卷云舒、草木枯榮，便仿佛不曾辜負(fù)了被拋擲的時光。

　　寫下的文字不知不覺間就可以寫成一本書，之前出版文集的時候還只是小小幾頁，現(xiàn)在則是日積月累。

　　和一些平日里麻木的人相比，似乎自己便是心思細(xì)膩，容易對事物產(chǎn)生些許感觸，又或者對于文字有特別的青睞，所以會對寫作情有獨鐘，靈感也不會輕易枯竭吧。

　　有文字為伴，夜深人靜也不會孤獨寂寞。后面不是正文。不能打他。不能打，不能打。大你說這個大，他是打還是大喬？你們有些人真的是莫名其妙，在和人溝這真是一個小可愛呀。是和人談戀愛。發(fā)現(xiàn)就不太能打字聊天，否則容易把聊天的`內(nèi)容和電話的內(nèi)容都會。有可能會把電話里的內(nèi)容，主要是直接在電話里面告訴他。傻子是用不完的，沒關(guān)系。你看淘寶上那些莫名其妙自己自己的，就知道有多少智商，所以要交。嗯，那是需要以后來確認(rèn)的，因為不贊同陽光有一定的誤差。

　　若是可以進(jìn)行早期干預(yù)，包括遮蓋紅光還有一些精細(xì)動作的訓(xùn)練等等。嗯嗯，通過來確定具之后考慮。是啊，你可以把熒光燈拍照我看一下。而且沒有做的是不準(zhǔn)確的。你應(yīng)該信誓旦旦深信不疑。要表現(xiàn)出毫不懷疑的態(tài)度。你這種行為和造謠有什么本質(zhì)區(qū)別嗎？現(xiàn)在不是小年輕。

　　不會真的打啦，我上次都答應(yīng)你了，不能因為生氣就打他。不能成為我們生氣的犧牲品。真可憐。是啊，本來就是你的。有兩只小圓杰，一只小表情和一只小哥。真的很棒。今天早點兒睡覺覺吧，我已經(jīng)困了。老我，我沒騙那你看啊。猴子的頭上了。我頭上。是啊，你還不睡覺，我就打他。嘿嘿嘿。嗯，你。我手里抓著小了。

　　斜風(fēng)細(xì)雨，化作愜意的安暖。

感情細(xì)膩中考作文5

“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運?！边@鏗鏘有力，抑揚頓挫的號召回蕩在操場上，同時在我的'心理也泛起了層層漣漪。

　　有些人經(jīng)常怨天尤人，然而他們卻不知命運往往不是上天注定的，也不在他熱門的掌控之總。而是從自身的一舉一動，一言一行的細(xì)微之處來決定的。

　　好的習(xí)慣取決于那一次次不經(jīng)意間的動作，一句句脫口而出的話語，是啟動成功大門的鑰匙。讓我們捫心自問，平日里、生活中，看到地上的紙屑是否彎下腰揀起;看到嘩嘩流水的水龍頭，是否伸出手來擰緊;看到跌倒在地的自行車是否停下來扶起……你能像下文的男孩一樣做一些力所能及的事情嗎?一個男孩在修理部當(dāng)學(xué)徒，一天，一位女士推來了一輛斷了鏈的自行車。男孩不僅幫那位女士修好了車子，而且還將車上的灰塵擦拭干凈了，車子煥然一新。同鋪的學(xué)徒們都說他笨，譏諷他缺乏經(jīng)濟頭腦。然而就在第二天這個“笨男孩”就被一家鼎鼎有名的大公司挖去了。原來男孩的命運就是因額外幫女士擦車的行為而改變，是多為別人做點事，讓自己吃點虧而已。

　　好的行為習(xí)慣似乎輕而易舉就能夠養(yǎng)成，但又如愚公移山般艱難，且不說曾子吾日三省吾身的嚴(yán)格要求，也不說雷鋒為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)，就單單說那生活中最細(xì)微，最渺小的行為--------

　　你是否能夠?qū)λ袔椭愕娜苏f聲“謝謝”，對所有被你傷害過的人說聲“對不起”呢?我想:生活中、校園中更多存在的是------別人給予幫助，自己不但沒有一點感激，而認(rèn)為這幫助是別人應(yīng)該給的;自己傷害了他人，不但沒有一絲歉意，而且還盛氣凌人地罵罵咧咧，指責(zé)別人的是非，若大家都是個正直的人，一定會對我所說的話給予肯定。

　　然而，我們想過沒有，若自己受到別人的幫助時，哪怕是不足掛齒的幫助，也要感激地對他人說聲:“謝謝!”;若自己妨礙到了他人，哪怕很微不足道的妨礙，也要誠懇的對他人說聲:“對不起!”習(xí)以為常，自己就養(yǎng)成了一個懂禮識儀的好行為習(xí)慣。

　　同學(xué)們，“細(xì)微之處見偉大”。要做到“勿以惡小而不為之，勿以善小而不為”。從今天起，從自己起，從小事起養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，花美在精神，精神是要人用心感受的;人美在心靈，心靈是要人用行動去驗證的。也許，你的命運因次不同!

感情細(xì)膩中考作文6

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還飄著細(xì)雨，幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然間，一輛大客車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我道不幸的事發(fā)生了。

　　我張開眼睛，見大貨車開得很遠(yuǎn)了。再看看小燕子，已經(jīng)倒在地上，昏迷不醒。

　　一只小燕子立刻飛來，看這昏迷不醒的小燕子，心里一陣傷心，眼睛都快流下來了。

　　這燕子翅膀不打折昏迷不醒的小燕子，手上的燕子動了一下。小燕子越扇越用力，馬上和小燕子玩耍，但受傷的小燕子卻一點也不動。小燕子繼續(xù)扇，扇遍又一遍，可受傷的小燕子一點也不動。他又用尖細(xì)的叫聲來呼喚受傷的小燕子，但無論他的聲音多大，多悲慘，小燕子還是不動。

　　我以為小燕子會丟下他不管，可他沒有，而是用小而尖的爪子把手上的小燕子抓起來，想把它轉(zhuǎn)移到別的地方。可是因為小燕子力氣太小，沒辦法把受傷抓起來，只能放棄這個辦法，最后，小燕子只能放棄，不舍得離開了，他一步三回頭，知道燕子已經(jīng)死了，絕望的離開了。

　　看著這個場景，我感動的……

感情細(xì)膩中考作文7

　　不記得具體是哪天了，大約一個星期以前，快接近零點的時候，他來了一個好友申請。

　　當(dāng)時很驚訝，是他主動找我的，我甚至覺得他是不是點錯了。他又刷了一條消息過來，說他剛到家，欠我一個解釋和道歉。我私心的在想他會不會找我和好。

　　在我心情穩(wěn)定下來的時候，他突然的一條消息讓我整個人慌亂無比，那天晚上，我胡思亂想了很多，凌晨四點才睡，我知道，我又在憧憬什么了。

　　有人約我出去看電影，我拒絕了，不知道為什么，總覺得，人不對，做什么都是錯的。然后一直到今天，他都沒有找過我，他的道歉以及解釋，或許在他看來是很認(rèn)真的，但是在我看來足夠敷衍，他不知道的是我能把他的企鵝號倒背如流，我不知道他找我的意義在哪里，他完全可以不再跟我聯(lián)系，或許他認(rèn)為我還會像之前那樣愛他，但是，我的反應(yīng)，沒有如他所愿。

　　我并沒有對他破口大罵，甚至在他向我解釋的時候，我想問問他的近況，想知道他在干什么，靜下心來想想，覺得自己好可笑，他根本沒有任何想法，而我卻亂七八糟的想了一堆。

　　我甚至在想，他那天找我和好，我會不會答應(yīng)，都是我多想了，我竟希望他這樣做，我竟幻想我會原諒他。之前看到的一句話，可能不是喜歡這個人，而是喜歡這個人的這種感覺。會偶爾忘記他，又會偶爾想起他，會難過，會流淚。我不知道這世界上除了自己以外，每個人每天都做了什么，但是我想知道他在干什么。我這種行為怎么說呢，放縱了他渣，以至于，我看起來如此卑微。

　　感性促使我祈禱他會來找我求和，理性告訴我我不能繼續(xù)錯誤的堅持下去。一句調(diào)侃的話，可能別人根本沒當(dāng)回事，可是我卻不停給自己加戲，真是夠了。好了傷疤忘了疼，何必重蹈覆轍，但是我又太固執(zhí)，太倔強。

　　最怕，不刪除，不聯(lián)系，當(dāng)做可有可無的存在，一點感情都沒有，而我卻不自知。

感情細(xì)膩中考作文8

　　我和我爸關(guān)系一直很好，像朋友般無話不談。

　　我爸是一個粗枝大葉的人，不拘小節(jié)，心中滿是坦蕩豪情。小時候，他帶我坐公交車去公園，轉(zhuǎn)眼間便坐過了站；小學(xué)時，他總是將穿了的襪子隨手扔到一邊，過了一會兒便忘了要拿去洗；而現(xiàn)在，他總忘記告訴我老師的通知，導(dǎo)致我不是忘這就是忘那。

　　中秋假期，我把自己扔在家里，整日沉迷于試卷和練習(xí)之中。不知什么時候，我的桌子上多了一個厚本子，里面像是夾著什么東西。我忍不住翻開了那個本，里面整整齊齊地粘著做過的試卷，裁了邊，封了角。我能想象得到爸爸坐在那張低矮的書桌旁，一點一點地理著一沓試卷，剪剪拼拼，搖搖膠水，擠出一滴，又小心地攤勻，然后將卷子邊按到紙上，小心地鋪平，又忙去粘下一張。我翻著那本子，紙頁上還留存著他手心的溫度，暖到了我的心里。

　　在本的最后，夾著一張四四方方的紙，紙上寫的是我昨天晚上問他的一道數(shù)學(xué)題，我仔細(xì)看著他的解題思路，并順利地算到了最后一步。當(dāng)我驚喜地得出了答案后，我才發(fā)現(xiàn)，紙的背面還有一種方法。我這才想起昨天晚上很晚了，爸媽臥室門縫中還擠出來一絲光亮，能聽到極細(xì)碎的討論聲，可我竟沒有放在心上。想到這，有一些比那道題的解法更重要的東西進(jìn)入了我的心中，如幾枚小石子落入平靜的湖中，激起了許多回憶。

　　小時候，他總能把我愛吃的東西記得清清楚楚，出差也不忘給我?guī)《Y物；小學(xué)時，每次在外面吃飯，她總會找前臺兌換我喜歡的贈品；而現(xiàn)在，他總將我的飯卡余額和校服大小記得十分準(zhǔn)確，每天叮囑我吃好穿好……

　　我的爸爸，他是有點粗心，有點豪放，但這并不影響他給我最細(xì)膩的愛。他對我無私細(xì)致的關(guān)愛，早已深深地影響了我；他讓我懂得，父愛可以堅硬深沉，但也會細(xì)膩柔軟。我想，我也會跟他學(xué)會怎樣去愛。

感情細(xì)膩中考作文9

　　細(xì)膩的母愛作文

　　她，中等個子，皮膚略白，兩彎濃眉，一對淺淺的酒窩，下巴長著一顆米粒大的黑痣，這就是我的媽媽。

　　媽媽是一位地地道道的農(nóng)村人。她勤勞，總是早出晚歸，無論刮風(fēng)下雨。由于長期的勞作，繭皮爬上了手指，手背上長了一層淺黑色的皮，銀絲染遍了滿頭；她質(zhì)樸，樂于助人的她常常讓左鄰右舍豎起大拇指；她的廚藝一流，做出的飯菜讓我們垂涎欲滴……

　　媽媽深愛著家里的每一個人，特別對我，付出的`愛是那么的無私。只是有時，不懂事的我卻誤會媽媽……還記得，那是冬天的一個下午。

　　放學(xué)了，雨還在淅淅瀝瀝地下著，我忘記帶傘，只好站在校門口等待著媽媽?？墒菚r間漸漸地流逝，看著同學(xué)們陸續(xù)被父母接走，我不禁大哭了起來。

　　正當(dāng)我傷心至極時，從背后傳來了一個熟悉的聲音：“盈盈！”我回過頭，看到媽媽拿著雨傘走來，我的心里感到很是不悅：為什么媽媽這么晚才來！憑什么讓我等這么久！哼！

“盈盈，我們快點回家吧！”媽媽的聲音憔悴里有著焦急。

　　我不情愿跟媽媽回家。在我幼稚的心田里，一直認(rèn)為媽媽來接我是理所當(dāng)然的，可是我從未想過媽媽對我的愛。

　　回到家后，我才知道，原來媽媽在工廠里工作，看到一陣陣大雨，害怕我忘記帶傘，連忙跑回家，雨淋了她一身，可媽媽仍想著為我送傘……

　　媽媽是那樣無私，為了我，不惜淋濕身子；為了我，每天起早貪黑地工作?？墒俏覅s從未理解過母親的心，還不斷埋怨為我付出的母親。知道事情經(jīng)過后，我不禁失聲痛哭起來……

　　雖然這件事已過去，可仍歷歷在目，我永遠(yuǎn)銘記于心。

　　從此，我對雨天有了一種獨有的感情，因為她記錄著母親對我細(xì)膩的愛，它珍藏著一段我永生難忘的回憶，它提醒著我要盡全力去報答這綿延無盡的母愛！

感情細(xì)膩中考作文10

　　Romeo：

　　這是一首我為你寫的情詩：花開蝶舞爭相依，花落蝶飛不留情，蝴蝶花落無人問，幾回花開幾回春。Romeo...你要對我溫柔，因為我會對你溫柔。

　　對我你還不了解？時常觸碰你不該觸碰的地方。我的溫柔為何對你表現(xiàn)不出？也許我火大，也許我不對，多少你有原因吧，我的容忍換不回我對未來的'曙光。

　　Romeo，你該了解我的，我不是狠心不聯(lián)系！不是狠心不對你溫柔！我是怕真得心對心，那么你們或我們之間就只剩下一架軀殼！不是我狠心或花心，是我曾經(jīng)去過你心里發(fā)現(xiàn)那里空蕩蕩得沒有我！我雖一直保持對你冷漠！但心對你真得是熱锝！不過誰也看不到罷了！

　　我掩飾不住難過，掩飾不住開心，也掩飾不住對你的想念。我就是這樣一個人，你忍心傷就傷。我不是脾氣好才從不質(zhì)問你，為何對我愛理不理。我不是溫柔，我也不是給顆冰糖就打發(fā)了，我更不是沒人要。我不說不鬧不過是因為愛而縱著你而已，你能懂就懂……

感情細(xì)膩中考作文11

　　如何將中考作文寫出細(xì)膩感

　　如何將中考作文寫出細(xì)膩感

　　首先，明確什么叫“細(xì)膩”。所謂“細(xì)膩”，可從兩方面來理解：第一，細(xì)節(jié)刻畫真實生動，通過細(xì)節(jié)能真實地再現(xiàn)作文要記敘的生活場景;第二，語言生動優(yōu)美，無論是從句式還是語言本身的用詞，都非常美而有韻律感。因此，要想讓作文“細(xì)膩”，便應(yīng)從細(xì)節(jié)刻畫及語言的生動優(yōu)美兩方面入手訓(xùn)練。

　　而細(xì)節(jié)的刻畫，即將人物做某件事的各種細(xì)節(jié)(外貌、語言、動作、神態(tài)、心理)展開詳寫，寫寫人物做某件事時衣服什么顏色、手指如何動作、身體什么姿勢、頭發(fā)什么顏色……，諸如此類的描寫，能讓作文所記敘的事件變成鮮活的生活場景呈現(xiàn)在讀者面前。描寫得越細(xì)膩，便越容易讓讀者讀之如身臨其境。

　　但如果僅將這些細(xì)節(jié)用大白話描摹出來，自然還是少了點味兒。因此，緊接著便應(yīng)該對所描寫的生活場景的語言進(jìn)行優(yōu)化?？蓮娜矫鎭韮?yōu)化：一是優(yōu)化用詞;二是使用文學(xué)技巧;三是優(yōu)化句式。

　　優(yōu)化用詞。需積累一些較為生僻且比較優(yōu)美的詞語(短語)去代替大白話式(最常用的)詞語。如用“莞爾一笑”“笑紋在嘴角慢慢漾開”來代替“笑了”;再如用“睥睨”“凝視”“環(huán)顧”“回眸”來代替“看”等等。這需要我們平時在讀書的時候積累一些用詞。

　　使用文學(xué)技巧。這里說的文學(xué)技巧是廣義的文學(xué)技巧。

　　首先，使用修辭。多用修辭，能讓文章變得更美，比如常用的“排比+比喻”這種組合在作文中便非常受親睞。類似于“春天是筍兒的舞臺，在這里筍兒成就了它生命的綠;大海是溪流的舞臺，在這里溪流成就了大海的魂;貝是細(xì)砂的舞臺，在這里細(xì)砂成就了珍珠的韻。而生活是我的舞臺，在這里我取得了成功，也明白了‘只有堅持，才會成功’的道理?！边@樣的開頭在考場作文經(jīng)常會讓老師眼前一亮。需注意的是，如果當(dāng)真使用某種修辭，一定要與文章內(nèi)容和立意密切相關(guān)，不要大而空。類似于“嘮叨是山中的清泉，嘮叨是天上的明月，嘮叨是深夜中的一盞燈，嘮叨也是一種美”(《這也是一種美》)這種句子就有點空了。

　　其次，化用古詩詞名句。直接用可以，如“你可曾見過那‘無邊落木蕭蕭下’的景象?”“你可曾見過那‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’的小草?”直接用詩句代替自己想說的意境。或是化用，類似于“于弱水三千中，回首，再回首，我只看見你，如蓮的等待，渲染著幸福的微光，在身后永不腐朽”這類句子，其“弱水三千”“如蓮的等待”都是有古詩文痕跡所循的;再類似于“當(dāng)?shù)却蔀橐环N習(xí)慣，蒼老了容顏，折煞了光年，無關(guān)風(fēng)月，不問前路，只為真心。”這樣的句子，其“容顏蒼老，光年折煞”等，也是有古詩文痕跡所循的。

　　再次，在需要抒情的時候，適當(dāng)使用景物來烘托和渲染心情，也不失為創(chuàng)造意境的好方法。哪怕是只有一句--“那一日，陽光是耀眼的金黃”，整篇文章也都被這溫暖的意境所籠罩。

　　優(yōu)化句式。大部分同學(xué)喜歡在作文中使用大白話，整篇文章讀起來非常單調(diào)。讀讀下面的句子，再比較一下自己的句子，大家就會發(fā)現(xiàn)為什么自己的作文太單調(diào)。

　　跑過漫長而寒冷的冬季，跑過春暖花開的三月，跑過飛揚的白雪，跑過紛繁的柳絮。雙腳仿佛正是擺渡用的雙槳，希望則是這條小船上所承載的東西。

　　擺渡永遠(yuǎn)是一個漫長的`過程，從離開失敗的此岸到到達(dá)成功的彼岸不會如同幻想中的那樣迅速。但是穿越過時間，穿越過季節(jié)，濃霧散盡，前方終有一個幸福的彼岸。失敗和悲傷隨著小船的起航而如同潮水般退去，隨我一同擺渡過河的，一定有堅持的希望和不放棄的勇氣。

　　上面第一個畫線句我們可以把它叫做整句，其實就是排比句，不用排比得那么整齊，但是只要有排比的意思在，讀起來就會非常順暢。這樣的句式就非常整齊。

　　第二個畫線句，我們叫做長短句相搭配。平日寫作文的時候，可以有意識的調(diào)整一下句式的組合。使用短+短+短+長句的格式，能極強地展現(xiàn)出漢語的音樂美。

　　以后在寫作文的時候，建議學(xué)生不妨養(yǎng)成這樣的思維意識：無論寫什么事，都一定要根據(jù)立意對事件中人物的細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫與延長。將細(xì)節(jié)擴展后，嘗試用一定的文學(xué)技巧優(yōu)化描摹細(xì)節(jié)的語言。若能按此思維方式一步步堅持訓(xùn)練，作文的語言定能慢慢細(xì)膩起來。

感情細(xì)膩中考作文12

　　有關(guān)感情的中考作文

　　有些事你不必問，有些人你不必等。許多細(xì)節(jié)已淹沒，還記得那首歌。情話被現(xiàn)實反駁，還不如一句情歌。安慰了寂寞，卻喂養(yǎng)著寂寞。聽著那熟悉前奏，回憶逆流成河，淹沒你我。

――題記

　　在我們這樣一個敏感的雨季，是多么的害怕孤獨；在這樣一個敏感的雨季，我們總是渴望愛與被愛；在這樣一個敏感的雨季，我們喜歡任性地去愛；在這樣一個敏感的雨季，總有一種感情在泛濫。但我想，我們總歸是要明白――當(dāng)香煙愛上火柴，就注定會被傷害。

　　我努力地擦去記憶，卻最終明白：曾做過一個錯誤的決定、曾任性地愛了一個不該愛的人、曾拿一個錯誤的賭注去喂養(yǎng)寂寞。永遠(yuǎn)記得這些錯誤，將一生記住：有些事情你現(xiàn)在不必問，有些人你永遠(yuǎn)不必等。受過傷，卻不知道吸取教訓(xùn)，因為在這個雨季，總有一種感情在泛濫。

　　我們?nèi)芜@種感情泛濫，卻一不小心傷害了身邊最愛我們的人。破碎了的感情就像是碎了的鏡子，碎了就碎了，總比為了修復(fù)它而傷害了自己和身邊的人要好。為了這份泛濫的感情，我不僅付出了一切，還放棄了一切，把最愛我的人傷得那么深。佛家有句話――舍得，舍得，沒有舍哪有得？肯舍才能獲取更多，不懂得“舍”就不懂得獲取，舍也就是獲取?？晌也幌胍膊辉笧榱诉@一份泛濫的感情，似是這一瞬美麗的煙火，到最后還是一片空白。

　　也許是因為寂寞太久而漸漸溫柔，溫柔到不像話；亦或許只是在那樣一個敏感的雨季，總有一種感情在泛濫。但不管是因為什么，我們現(xiàn)在都將真誠地祝福彼此一生幸福。末了，也許我們都將明白，卻只是微微笑過，已不在乎。但也會笑自己曾經(jīng)的.瘋狂與“年輕”。也曾經(jīng)執(zhí)著的愛過一場，雖然傷痕累累，但這算什么傷？我們也曾把最愛我們的親人傷得那么深。

　　也許，受過傷之后，我們會更加堅強，但也許……也只是也許。悸動的心跳過之后，是否我們都將長大？也許，正是這個錯誤的決定在時刻警醒著我我們：煙火痛快，到頭來卻空白。不必為了這份泛濫的感情，將最愛我們的人傷得那么深，沒必要讓他們的心同我們一起碎……

　　在這樣一個敏感的雨季，總有一種感情在泛濫。但請記?。簾熁鹜纯?，到頭來卻空白……

感情細(xì)膩中考作文13

　　有些事你不必問，有些人你不必等。許多細(xì)節(jié)已淹沒，還記得那首歌。情話被現(xiàn)實反駁，還不如一句情歌。安慰了寂寞，卻喂養(yǎng)著寂寞。聽著那熟悉前奏，回憶逆流成河，淹沒你我。

——題記

　　在我們這樣一個敏感的雨季，是多么的害怕孤獨；在這樣一個敏感的雨季，我們總是渴望愛與被愛；在這樣一個敏感的雨季，我們喜歡任性地去愛；在這樣一個敏感的雨季，總有一種感情在泛濫。但我想，我們總歸是要明白——當(dāng)香煙愛上火柴，就注定會被傷害。

　　我努力地擦去記憶，卻最終明白：曾做過一個錯誤的決定、曾任性地愛了一個不該愛的人、曾拿一個錯誤的賭注去喂養(yǎng)寂寞。永遠(yuǎn)記得這些錯誤，將一生記?。河行┦虑槟悻F(xiàn)在不必問，有些人你永遠(yuǎn)不必等。受過傷，卻不知道吸取教訓(xùn)，因為在這個雨季，總有一種感情在泛濫。

　　我們?nèi)芜@種感情泛濫，卻一不小心傷害了身邊最愛我們的人。破碎了的感情就像是碎了的鏡子，碎了就碎了，總比為了修復(fù)它而傷害了自己和身邊的人要好。為了這份泛濫的感情，我不僅付出了一切，還放棄了一切，把最愛我的人傷得那么深。佛家有句話——舍得，舍得，沒有舍哪有得？肯舍才能獲取更多，不懂得“舍”就不懂得獲取，舍也就是獲取。可我不想也不愿為了這一份泛濫的感情，似是這一瞬美麗的煙火，到最后還是一片空白。

　　也許是因為寂寞太久而漸漸溫柔，溫柔到不像話；亦或許只是在那樣一個敏感的雨季，總有一種感情在泛濫。但不管是因為什么，我們現(xiàn)在都將真誠地祝福彼此一生幸福。末了，也許我們都將明白，卻只是微微笑過，已不在乎。但也會笑自己曾經(jīng)的瘋狂與“年輕”。也曾經(jīng)執(zhí)著的愛過一場，雖然傷痕累累，但這算什么傷？我們也曾把最愛我們的親人傷得那么深。

　　也許，受過傷之后，我們會更加堅強，但也許……也只是也許。悸動的心跳過之后，是否我們都將長大？也許，正是這個錯誤的決定在時刻警醒著我我們：煙火痛快，到頭來卻空白。不必為了這份泛濫的感情，將最愛我們的人傷得那么深，沒必要讓他們的心同我們一起碎……

　　在這樣一個敏感的雨季，總有一種感情在泛濫。但請記?。簾熁鹜纯欤筋^來卻空白……

感情細(xì)膩中考作文14

　　20xx年3月的某一天，我的心情非常低落，想聽首鋼琴曲來調(diào)節(jié)心情，打開抽屜想找我喜歡曲子來聽，沒想盡找到一盒很“古老”的磁帶，上面既然還有我的名字，我很好奇地放入播放機里，想聽聽看什么曲子，只有一些幼稚的童聲，好象在說什么話，雖然聽不懂但能聽出他正在學(xué)說話，那孩童正在咿呀！咿呀的叫著。

　　我感受到一個小生命正在為自己努力表達(dá)情感，雖然不是鋼琴曲，但聽起來很舒服，很投入，這聲音使我感到生命的奧妙，深深地投入在咿呀！咿呀的曲子里，不知不覺聽著著聲音眼眶濕潤了，奇怪！這是為什么呢！突然感覺到后面有人，原來是爸爸看著我聽著童聲那么入迷，這時，爸爸深情的說：“這是你一周歲時給你錄下的，那時候你還不會叫爸爸呢，好好珍惜這盒帶子?！贝藭r我很感動！這就是生命的源泉，充滿了愛與關(guān)懷，這一切都是爸媽給的，是要好好珍惜！

　　曲子結(jié)束了，耳邊時常蕩起那幼稚天真的咿呀、咿呀聲，生命啊！爸爸媽媽我不會讓您們失望的。這就是～感情生命！

感情細(xì)膩中考作文15

　　我的姐姐，她在杭州讀書，只有寒暑假會回來。

　　記得那次，我和媽媽吵架，我哭的很傷心，忽然有誰輕輕動了一下我的臉，我睜眼一看，原來是姐姐。她問我，“怎么啦，跟我說說發(fā)生了什么？”我把事情經(jīng)過告訴了姐姐。那一次我和同學(xué)去海洋公園玩，媽媽帶我們?nèi)タ春ｋ啾硌荩液臀彝瑢W(xué)不想去看，媽媽說我立場不堅定，可我原本就不想去呀，為什么她不相信我呢？姐姐知道后，馬上就說：“沒事，我?guī)闳ジ鷭寢屨f?！彼隽藭?，告訴媽媽，“海豚表演本來就是個不該看的東西，連妹妹都懂得比你多！”我那時覺得，還是姐姐最懂我。

　　我喜歡去她的房間睡覺，她會把自己的平板給我看電視，而且在她那里沒有限制，我想看到什么時候就看到什么時候！她不會像媽媽一樣催我睡覺，姐姐給我很多自由?？墒乾F(xiàn)在開學(xué)了，她又要去杭州了。我心中很牽掛她，多希望現(xiàn)在還是假期，我還能和她在一起多一會兒。姐姐，你在大學(xué)里過得好嗎？有沒有和同學(xué)起沖突？有沒有被老師批評？有沒有想我？

感情細(xì)膩中考作文16

　　人們都說父愛如山，沒有母愛那么細(xì)膩，但卻依然偉大。我卻覺得，父愛其實也很細(xì)膩。

　　每天去上學(xué)時，總會從臥室里傳來爸爸急促的聲音：“趕快去上學(xué)，過馬路時要小心，看看左右有沒有車輛要走?！倍衣犞@幾百年不變的臺詞，有些厭倦。心想：爸爸怎么這么啰嗦，比媽媽還煩，這是什么世道啊！

　　每當(dāng)星期六、星期天時，爸爸總會和我擠在一塊看動畫片。我便感到非常好奇：爸爸這么大了，怎么還跟小孩似的？有一天，我終于控制不住自己的好奇心，跑去問媽媽，而媽媽的話卻讓我大吃一驚。原來，爸爸根本不喜歡看什么動畫片，他在我寫作業(yè)或睡覺時才去看當(dāng)晚的《新聞聯(lián)播》，他之所以這樣，是為了和我更好的溝通。

　　這天晚上，爸爸下班回到家后。我端著一杯熱熱的茶水給爸爸遞去，爸爸把茶水一飲而盡，并笑著說：“好甜?。　卑职峙呐奈业募绨?，說：“我的女兒何時變得這么乖了。”我強忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，笑著說：“您的女兒當(dāng)然很乖??！”家里又被一陣笑聲籠罩起來。

　　隨后，爸爸又拿出一張周杰倫的專輯，說：“我發(fā)現(xiàn)這個周杰倫的歌唱得不錯啊！就買了一張CD回來，你拿去聽聽吧！”我興奮地接過CD，心想：爸爸和我真是知音啊！這張CD我已經(jīng)渴望很久了。誒？爸爸怎么會喜歡我的偶像呢？哦，我明白了……

　　其實，父愛是很細(xì)膩的。他只是沒有母愛表現(xiàn)得那么直接，但他卻表現(xiàn)了一位父親對子女無微不至的關(guān)愛，是發(fā)自內(nèi)心最偉大的愛。

感情細(xì)膩中考作文17

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只倉鼠，不過后來咬空調(diào)管自殺了。

　　幾乎每天，我都會十分細(xì)心的照料它，給它準(zhǔn)備豐盛的“大餐”。把它的家打掃得干干凈凈，還不時逗它玩一玩，甚至把它放出來“遛個彎”。

　　它死后，我經(jīng)常想起它，心里總有幾個疑問：它為什么要自殺呢？是我飼養(yǎng)不周到嗎？難不成我真的有地方做得不是很好？還是它太嬌氣了？再轉(zhuǎn)念一想，它在這兒生活的像個高貴的公主，衣來伸手，飯來張口，應(yīng)該不會出現(xiàn)不滿意服務(wù)的情況，但它死了，我真的很不舍得。

　　也是因為那只倉鼠死了，之后，我再也沒養(yǎng)過任何小動物，怕又失去一個好朋友，嘗受到生離死別的痛苦。正是因為這樣，我才會對它念念不忘。

　　因為我對它的感情，所以我經(jīng)常在腦海出現(xiàn)那些我與它一起相處的美好時光。在倉鼠死后，我還把它曾經(jīng)住過的小籠子保留好，不讓上面有一點兒破損，這樣也算安撫了它的在天之靈，同樣也安慰了我，讓我不在為它的意外逝去而難過。

　　我經(jīng)?？粗强眨孟胨驮谔焐峡粗?，天上好像就有那么一顆星星專門為它亮著，閃爍著。

　　它讓我難忘，我與它的感情無法衡量。

感情細(xì)膩中考作文18

　　放學(xué)回家，我一路上都哼著歌，可開心了，為什么呢？因為我馬上就要見到我親愛的小倉鼠了。我來到陽臺上，媽媽正在洗籠子呢，而我的小倉鼠就在旁邊的紙板箱里。我看著它把食物抱得緊緊的，好像怕別人跟它搶一樣。它那毛茸茸的身子使我忍不住去撫摸它。媽媽讓我去寫作業(yè)，她把倉鼠放在旁邊曬太陽，我心里默默地對小倉鼠說：“我明天再來看你。”

　　可是有一天我放學(xué)回家，媽媽對我說了一個壞消息，倉鼠咬開紙板，掉到樓下去了。我的心都要碎了，我不相信這是真的，我沖到陽臺，望著空空如也的紙箱，還有那被咬碎的紙板，就如同我的心也被咬開了一個小口，里面也是空空的。我放聲大哭，每天陪伴我的倉鼠，一轉(zhuǎn)眼就離開了我。而我還是不愿意接受事實，到樓下左找找，右找找，終究是沒找到。

　　雖然在現(xiàn)實中倉鼠離開了我，但是在我心中，總有一塊空著的地方是給它留著的，而我每天都在思念著它，“它還在嗎？”“它肯定還在，只不過是它生活得更好了吧?！蔽以谛睦锇参恐约?，祝福著它。

感情細(xì)膩中考作文19

　　母愛如山，雄偉博大；母愛似水，溫柔可人；母愛是雨中一把雨傘，是寒風(fēng)中的一件棉襖……母愛對我的愛是細(xì)膩的，對我的照顧是無微不至的。

　　還記得那是雷雨天的晚上，屋外電閃雷鳴，大雨如注。我的肚子隨著雨勢的增大漸漸疼了起來，我縮緊身子，用手使勁按著肚子，可身體還是因為疼痛而不住地顫抖，忍也忍不住，不一會兒，媽媽就醒了。她看著臉擰成了一團的我，急切地問：“點點，你怎么了？哪兒不舒服？”我顫抖著說：“肚子……疼死我了?！眿寢屩绷耍麛嗟卣f：“走！我們上醫(yī)院。”又讓爸爸騎摩托車，因為騎摩托車更快。

　　雨真大啊，許多樹枝因為承受不了風(fēng)雨的襲擊一個個附到地上。因為怕我受涼，媽媽急忙拿出自己的大衣套在我身上，又從衣柜中翻出帽子給我戴上，然后把我抱上車，將我摟在懷里，撐起雨傘打在我頭上，才讓爸爸騎車。

　　等從醫(yī)院回來時已是凌晨一點了，媽媽拖著疲憊地身體把我抱上床，輕輕地說：“快睡吧，睡一會兒就天亮了?！蔽议]上眼，媽媽用手輕輕地給我揉肚子。她的手很暖和，輕輕地，一點一點揉著，真舒服，我不一會兒就睡著了。不知過了多久，我醒來時來已大亮，媽媽坐在床邊，微笑著看著我，嗔怪道：“你說說你，肚子疼還把手往外伸，要不是我給你掖好，現(xiàn)在你肚子還得疼呢！”天吶，媽媽竟看著我沒有休息，她該有多累啊！想到這里，我把頭埋進(jìn)被窩里，眼一熱，便有幾滴晶瑩的液體在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，我知道，這是幸福的眼淚。

　　哦，母愛是多么細(xì)膩，母愛沒有瑕疵。

感情細(xì)膩中考作文20

　　感情作文

　　有多少感情，因為距離的遙遠(yuǎn)，慢慢變淡

　　有多少感情，因為時間的遙遠(yuǎn)，慢慢遺忘

　　有多少感情，因為親情的干預(yù)，慢慢消失

　　現(xiàn)實，讓我們很無奈！

　　我們斗不過時間、距離和親情

　　因為我們還有太多的放不下

　　回頭，看看我們走過的感情路

　　多么艱辛，多么困苦

　　但是結(jié)果依然不是我們所要的

　　為什么？

　　晚飯后，爸爸媽媽外公外婆再加上舅媽，聚在一起打麻將。我和表弟在房間里看電視，弟弟在外面玩兒。過來一會兒，弟弟拿著一張紙進(jìn)來，他指著紙上的幾個字，大聲讀起來：“大家愛翁健洋！”那幾個字是他自己寫的，歪歪扭扭，不過已經(jīng)很不錯了，他才6歲！“不是啦，那個字不是‘愛’，是‘的’！”表弟指著那張紙，高傲地說。那的確是一個“的”字，但弟弟非要說那是“愛”，他兩便吵起來，我勸開他們，弟弟很快又出去了，過來一會兒，他又拿著那張紙進(jìn)來，讀到：“翁健洋愛姐姐！”我的心有些許顫動。表弟還是像剛才那樣，大聲的告訴弟弟字寫錯了，弟弟一點兒也不服氣，“是你媽媽告訴我的啦，這是愛！”“那你再去問問她！”弟弟出去了?！熬藡專@是什么字？”“這是‘的’?！薄澳悄銊偛鸥陕矧_我！”“哦，我剛才可能看錯了！”接著，傳來弟弟的哭聲，還有媽媽的斥責(zé)聲。

　　我的心在痛，我痛的是大人們總是不知道孩子在想什么，痛的是弟弟最小，卻總是受委屈，痛的是弟弟的有苦難言。當(dāng)初，弟弟是聽了舅媽的話，認(rèn)為那就是個“愛”字，所以，他在反駁表弟時，那么有自信，現(xiàn)在，突然知道自己錯了，也許他認(rèn)為自己的面子都丟光了。紙上那幾個字，也許傾注了弟弟的某種感情，除了他自己，別人無法明白，作為姐姐的我，感受到了這份感情，所以我和弟弟一樣，心，正在痛。

　　秋天真是個五彩繽紛的世界，這都是樹葉的功勞，它們有紅有綠，把秋天裝扮得像個大花園。

　　楓樹葉是紅色的，像手掌，正好有五個片兒。葉片上有少量的突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹皮灰褐色，隨著樹齡增長，表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹葉，給秋天帶來了喜慶和溫暖。

　　冬青樹是生命力的象征，樹冠蓬蓬勃勃，枝繁葉茂。樹葉橢圓形，兩頭尖尖的，像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰，由下往上長，由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色，十分光滑，反面淺綠色，由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形，但不扎人。

　　在校園里，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個充滿熱情，一個充滿生命力，這真是我們少先隊員的精神面貌呀！我愛秋天，我愛校園的秋天。

　　XX年06月12日 星期日 天氣：晴

　　今天是5月13日，是母親節(jié)，一大早我就送給媽媽我自己親手做的禮物，這是一個心形的.卡片，是我真心真意為媽媽做的。媽媽高興及了。

　　媽媽白天工作，晚上回家還要學(xué)習(xí)，給我檢查作業(yè)，有時到半夜12點才睡覺，媽媽真辛苦，我要好好學(xué)習(xí)用我的成績來報答媽媽。

　　寒冷的冬天，常常會下雪，它們來的出其不意，但總會給人帶來意想不到的驚喜。雪，一小片，一小片，不是那么多，那么大，它們像是從云層上隨意跳下來的小精靈。他們穿著白色的衣裳，左飄飄，右飄飄，從天上落下來，似乎始終不肯回到大地的懷抱中去。終于，有一朵小雪花落下來，到了地上，卻看不見它們這樣一片又一片的落著，落著。

　　不知什么時候，雪突然下大了，它們爭先恐后地往下落，像柳絮，又像鵝毛。它們淘氣的在天空中轉(zhuǎn)著圈，跳著舞。然后，又紛紛落到人們的頭上、身上、臉上。若它落到你的手上，你將會發(fā)現(xiàn)它們是多么純潔，多么晶瑩剔透。一會兒，地面上濕了，又過了不一會兒，地上便積滿了潔白的大雪。有些人想去堆個雪人，滾個雪球，感覺一下雪的樂趣，但又不想去破壞這層棉被似的白地毯。

　　漸漸的，雪停了。站在高處遠(yuǎn)眺，白色的草地，白色的山，白色的屋頂，白色的樹，這一切都變成了白色的世界。學(xué)的里的孩子們在盡情的玩耍著，堆雪人，打雪仗。孩子們的歡笑聲在雪地里回蕩。

　　冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天的電閃雷鳴，沒有秋天的豐碩果實，但它也沒有大自然獻(xiàn)給它的美。春夏秋冬，各有神采。但我最愛的還是這雪花飛舞的冬天！

　　下午，青青、冬冬和平平走在路上，青青看見水還流著，就說：“我們快把誰水龍頭關(guān)了吧?！逼狡秸f：“沒有時間了，我們快去打球吧?！薄拔覀冞€是關(guān)了水龍頭吧，要不太浪費水啦，”冬冬說。于是，大家上前把水龍頭關(guān)住了，水沒有再流啦，然后他們才一起去打球。

　　他們真是節(jié)約用水的好孩子。

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