下面是范文網(wǎng)小編收集的蘇州園林節(jié)選閱讀答案7篇 課外閱讀蘇州園林節(jié)選，歡迎參閱。

蘇州園林節(jié)選閱讀答案1

　　葉圣陶

①蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過。

②設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次?？傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。

③我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

④蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

⑤蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。

⑥游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。

【閱讀題目】

　　1. 文中最能體現(xiàn)蘇州園林異中之同的整體特征的一句話是

　　答：

　　2.蘇州園林的特點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面?

　　答：

　　3.結(jié)合語段，以下對“敗筆”一詞的解釋最符合作者原意的.應(yīng)該是( )

　　A.影響整個(gè)字的一筆 B.文中寫得不好的句子

　　C.園林設(shè)計(jì)上的欠缺 D.園林繪畫方面的不足

　　4.把文中畫線句子改成“他們講究亭臺(tái)軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯和近景遠(yuǎn)景的層次”好不好?為什么?

　　答：

　　5.第④段文字說明的對象是 、 ，文中先介紹說明 ，再介紹說明 ，重點(diǎn)說明的對象是 。

　　答：

　　6.在文中橫線上的“甲”“乙”處，應(yīng)填上最合適的關(guān)聯(lián)詞是( )

　　A.既……又…… B.或者……或者……

　　C.不但……而且…… D.因?yàn)椤浴?/p>

　　7.詞語解釋

　　雷同： 玲瓏：

　　8.下列是主謂短語的一項(xiàng)是( )

　　A.重巒疊嶂 . B.堆疊假山

　　C.睡蓮開放 D.引用活水

【參考答案】

　　1.游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。

　　2.文中所述的四個(gè)“講究”上。

　　3.C

　　4.改句雖然與原句的意思基本一致，但缺少強(qiáng)調(diào)。連用四個(gè)“講究”說明設(shè)計(jì)師與匠師的著力點(diǎn)之所在，從中可以想見他們的用心良苦。

　　5.假山 池沼 假山 池沼 池沼

　　6.B

　　7.①不該相同而相同 ②(東西)精巧細(xì)致

　　8.C

蘇州園林節(jié)選閱讀答案2

(一)

　　閱讀文段(一)蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林多少受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林式不該錯(cuò)過的。 設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的“□□”，講究假山池沼的“□□”：講究花莖樹木的“□□”;講究近景遠(yuǎn)景的“□□”。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感，而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”。

　　1、文中“□□”處依次填入的一組詞語是[布局、配合、映襯、層次]

　　2、第一段文字的中心句是那句?[倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林多少受到蘇州園林的影響。]

　　3、“蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處”這句中的“有”和“不過”的位置能不能互換，為什么?{不能互換，原句突出到過的園林少，如果互換就強(qiáng)調(diào)到過的園林多，與原文內(nèi)容不符}

　　2、文中最能體現(xiàn)蘇州園林異中之同的整體特征的一句話是[游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。]

　　3.蘇州園林的特點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面?

　　答：[文中所述的四個(gè)“講究”上]

　　4.結(jié)合語段，以下對“敗筆”一詞的解釋最符合作者原意的應(yīng)該是(c )

　　A.影響整個(gè)字的一筆 B.文中寫得不好的句子

　　C.園林設(shè)計(jì)上的欠缺 D.園林繪畫方面的不足

　　5.把文中畫線句子改成“他們講究亭臺(tái)軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯和近景遠(yuǎn)景的層次”好不好?為什么?[ 改句雖然與原句的意思基本一致，但缺少強(qiáng)調(diào)。連用四個(gè)“講究”說明設(shè)計(jì)師與匠師的著力點(diǎn)之所在，從中可以想見他們的用心良苦。]

　　6、“他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望”中“他們”是指(蘇州園林的設(shè)計(jì)者和匠師們);“愿望”是指(游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感);說“他們的.愿望”實(shí)現(xiàn)了的依據(jù)是(游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的)，

　　7、本節(jié)有一個(gè)詞在全文中起線索作用，這個(gè)詞是： (“圖畫”)

　　8、簡析文中加點(diǎn)詞“一切”、“決不”的作用。[“一切”“決不”表達(dá)意思嚴(yán)密準(zhǔn)確，說明蘇州園林每一處每一點(diǎn)上都能構(gòu)成完美的圖畫，毫無例外]

　　9、“無論站在哪個(gè)點(diǎn)上”，在本段中具體指那些“點(diǎn)”?[亭臺(tái)軒榭，假山池沼，花草樹木，遠(yuǎn)景近景]

　　10.“蘇州園林據(jù)說有一百多處”，“據(jù)說”能否省去?為什么?(不能省去?！皳?jù)說”表示“一百多處”這一數(shù)據(jù)來源不準(zhǔn)確和沒有權(quán)威性，作者沒有作親自考證。如果去掉了就與實(shí)事不符，也不符合實(shí)際。“據(jù)說”地這用突出了說明文語言的準(zhǔn)確性。)

(二)

　　我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好象故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回

　　廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

　　1.這段文字選自《蘇州園林》作者是著名的教育家葉圣陶。

　　2.這段文字所使用的說明方法是[作比較和打比方]。

　　3.文中“自然之趣”的“趣”指的是 情趣 。

　　4.文中的“絕大部分”一詞能刪去嗎?為什么?[ 不能?！敖^大多數(shù)”只表示多數(shù)而不是“全部”，因?yàn)槲覈ㄖ灿胁粚ΨQ的。??]

　　5.這段文字的說明對象是[蘇州園林的建筑布局]]，它是抓住蘇州園林建筑上[不講究對稱]的特點(diǎn)來寫的，突出[自然]之美。

　　6.請?jiān)谖闹杏脵M線劃出議論的句子。

　　7.這段文字的結(jié)構(gòu)方式是 (總分式 )

(三)

①蘇州園林里都有假山和池沼。②假山的堆疊，可以說是一項(xiàng) (藝術(shù)、魔術(shù)、技術(shù)、美術(shù))而不僅是 (藝術(shù)、魔術(shù)、技術(shù)、美術(shù))。③ (甲) 是重巒疊嶂， (乙) 是幾座小山配合著竹子花木，全在平設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。⑥水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。⑦假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。⑧池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑨還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。⑩池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。(11)游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。(10分)

　　1、選文說明的中心內(nèi)容是( B )

蘇州園林節(jié)選閱讀答案3

《蘇州園林》專題閱讀答案

【問題探究】

　　1.蘇州園林的共同特點(diǎn)是什么? 作者從哪四個(gè)方面來寫蘇州園林?

　　2.蘇州園林中亭臺(tái)軒榭等建筑的布局和其他地方有何不同，為什么要這樣?

　　3.假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)，為什么?

　　4.水面假如成河道模樣，往往安排橋梁，“往往”能不能刪掉?

　　5.蘇州園林栽種和修剪樹木應(yīng)注意些什么?

　　6.在蘇園里安排“鏤空的花墻、無所依傍的廊子、一面大的鏡子”這樣做想達(dá)到什么目的?

　　7.“可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。”句中“隔而不隔，界而未界”是什么意思?

【參考答案】

　　1、(1)務(wù)必使游覽者無論站在哪一個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。(2)講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。

　　2、亭臺(tái)軒榭等建筑的布局突出自然之趣，決不講究對稱。

　　3、 藝術(shù)不等于技術(shù)，藝術(shù)高于技術(shù)?！八囆g(shù)”是強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性的.活動(dòng)，其成果能給人以審美愉悅，并且無法被復(fù)制;“技術(shù)”，意味著有固定的程序和手法，其成果是具有實(shí)際效用的東西，一般可以大量復(fù)制。

　　4、不能刪去。(1)“往往”是通常，大多的意思，表示程度;(2)如果刪去，句子就變成“水面假如成河道模樣，就安排橋梁”了，使表達(dá)失去了分寸，這不符合客觀事實(shí)，太絕對化了，因?yàn)閷?shí)際上有些水面即使成河道模樣也沒有安排橋梁;(3)使用“往往”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。】

　　5、注意高樹與低樹、落葉樹與常綠樹、季節(jié)不同的花樹的相間映襯，栽種中式的藤蘿、不栽西式寶塔樣的松柏、閱兵式似的行道樹。

　　6、為了避免一覽無遺、為了體現(xiàn)柳暗花明;為了增加景致的深度、層次和觀賞點(diǎn);為了給人“如在畫中、美不勝收”的感覺。

　　7、“隔而不隔，界而未界”的意思是，盡管猛一看上去花墻和廊子把景致分開了，但因?yàn)閴Ρ谑晴U空的，廊子兩邊無所依傍，所以景致并沒有真正隔開，而只是緩沖了一下視線，使得景物不是一覽無余地呈現(xiàn)在游覽者跟前，而是漸次展開，給人“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

蘇州園林節(jié)選閱讀答案4

　　蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

蘇州園林節(jié)選閱讀答案5

[選段一]①蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。②這是為什么?我想，用圖畫來打比方，對稱是建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。③我國的建筑，從古代的宮殿到控的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。④東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。

[選段二]①蘇州園林里都有假山和池沼。②假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)( )而不僅是( )。③或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。⑥水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。⑦假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。⑧池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑨還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度都看都成一幅畫的效果。⑩池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。⑽游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

　　1.兩段選文的說明對象不同，兩段之間有怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?

　　___________________________________________________________________________________________________

　　2.(1)段中運(yùn)用了作比較的說明方法，比較的雙方是_________ 和_________ ，目的是突出_______________________________________________________________ 。

　　3.(2)段結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是總分，請用“‖”在文中畫出，由對假山的說明到對池沼的說明，起過渡作用的一句是_____________________________________________ 。

　　4.設(shè)計(jì)假山的關(guān)鍵是_____________________________________________ 。假山的特點(diǎn)是_______________________________________________________________ 。

　　5.將“技術(shù)”和“藝術(shù)”填入②句中的括號(hào)內(nèi)，說說為什么不能顛倒?

　　_______________________________________________________________

　　6.對池沼說明的中心是( )

　　A、池沼的安排也著眼于畫意; _________ B、大多引用活水

　　C、有的池沼寬敞，就把它作為全園的中心 D、魚戲蓮葉間，又是入畫的一景。

　　7.池沼的形式不同，但相同之處在于(1)____________________________________ ，

(2)_______________________________________________________________ 。(用原文的句子回答)

　　8.“高低屈曲任其自然”是對什么特點(diǎn)的概括?

　　__________________________________________________________________________________________

　　9.在說明池沼的內(nèi)容中運(yùn)用了除打比方、引用外的哪三種說明方法?

、__________________ 、__________________ 。

　　10.(2)段中有兩句話與全文開頭部分“總說”相照應(yīng)，說明蘇州園林總特征的。用_________線畫出。

　　11.⑨句中加點(diǎn)的“那”指代__________________ ，“這”指代__________________ 。

　　12.④句中“大多”含義： 。⑦句中“決不雷同”中“雷同”可否換成“相同”?。⑨句中的“也”說明了_______________________________________________________________ 。

　　13.概括第(2)段內(nèi)容的是哪一句?____________________________________

　　14.語段中寫完園林中的池沼，共展現(xiàn)了 畫面。分別是_________ 、_________ 、_________ 、__________________ 。

　　15.下面有四組句子，哪組中加點(diǎn)詞詞意相同?選出來( )

　　A使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市 B全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷

　　你們要攀登到科學(xué)的頂峰 制臺(tái)年紀(jì)愈高，閱歷卻很深

　　C水面假如成河道模樣，往往安排橋梁 D至于池沼，大多引用活水

　　這個(gè)人有三十多歲模樣__________________ 引用原話要用引號(hào)

　　16.假山的特征是( )

　　A、藝術(shù)性很強(qiáng) B、樣式各不相同 C、有真山的情趣 D、可以攀登

　　17.池沼的布置安排特點(diǎn)是( )

　　A、因地制宜 B、有景物相配 C、任其自然 _________D、具有畫的效果

　　18.介紹與池沼有關(guān)景物的設(shè)計(jì)，說明順序是( )

　　A、由主要到次要部分 B、由水上到四周再到水中

　　C、由全局到局部_________ D、由設(shè)計(jì)的藝術(shù)到作者的評(píng)價(jià)

　　19.這段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )

　　A.先總、后分 B.先分，后總 C.先總，后分，再總 D.前后照應(yīng)，互為映襯。

　　20.文中一個(gè)“活”字起什么作用?

　　___________________________________________________________________________________________________

　　21.第(2)段第⑨句冒號(hào)的作用是____________________________________ 。

　　22.為什么說“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)”?用簡明的語言回答。

　　__________________________________________________________________________________________

　　23.第(2)段中有兩句話相互呼應(yīng)，意在說明假山堆疊的藝術(shù)性，把這兩句話寫出來。

　　__________________________________________________________________________________________

　　24.這段說明的對象是______________________________________________________ 。

　　25.第(1)段中四句話的順序是混亂的，請你重新排列( )

　　A、①③②④ B、②①④③ C、③①④② D、④②①③

　　26.第(1)段文字使用的說明方法是____________________________________ 。

　　27.第(1)段文字中“自然之趣”的“趣”指的是( )

　　A、趣味 _________ B、興趣 _________ C、樂趣 _________ D、情趣

　　28.第(1)段文字是抓住蘇州園林建筑上__________________ 特點(diǎn)來寫的。

蘇州園林節(jié)選閱讀答案6

　　1、這段文字說明的對象是[蘇州園林里的假山和池沼]，其中又以[池沼]為主。

　　2、首句的“假山和池沼”能否換成“池沼和假山”?為什么?

[不能，這句是中心句，后文是按照先假山后池沼的順序介紹的。]

　　3、蘇州園林假山和池沼的共同特征是[講究自然之趣，從各個(gè)角度看都是一幅畫。]

　　4、文中概括蘇州園林假山特點(diǎn)的一句是[假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。]

　　5、池沼的相同點(diǎn)是[高低屈曲任其自然] ，不同點(diǎn)是[高低屈曲任其自然; 有的寬暢，就作為全園中心，有的成河道，就安排橋梁。] 。

　　6、這段文字說明的中心是(蘇州園林假山和池沼的配合著意于圖畫美)。

　　7、“生平多閱歷，胸中有邱壑”與“忘卻蘇州城市，只覺得身在山間”相呼應(yīng)，說明假山的堆疊的藝術(shù)美。

　　8、第二句話中的“藝術(shù)”與“技術(shù)”的`詞序能否對調(diào)?為什么?

[不能。因?yàn)橐粚φ{(diào)，就變成了強(qiáng)調(diào)技術(shù)而把建設(shè)藝術(shù)放到了次要的地位，這與本段說明蘇州園林藝術(shù)的中心不一致。(區(qū)別：藝術(shù)是一種精神的創(chuàng)造，是體現(xiàn)個(gè)性的審美活動(dòng);而技術(shù)則是在長期重復(fù)勞動(dòng)過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)或技巧，二者有層次高下之別)]

　　9、為什么說“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)”?用簡明的話來回答。

[因?yàn)榧偕降亩询B，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者獨(dú)創(chuàng)性的勞動(dòng)，給人以審美愉悅。]

　　10.這段文字的說明順序是(總分 )

　　11.游覽者“忘卻蘇州城市，只覺得身在山間”的原因是什么?(用原文回答)

[全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。]

　　12.“池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置?！笔窃鯓优浜喜贾玫?

①成河道模樣的水面與橋梁配合;②池沼河道的石岸與石頭、花草配合; ③池沼養(yǎng)的魚與荷花、睡蓮配合。

　　13.作者將蘇州園林的池沼設(shè)計(jì)分為兩類，一類是：成河道模樣，另一類是：寬敞 。兩類的共同點(diǎn)是：高低屈曲任其自然，不整齊劃一。

　　14.句中“魚戲蓮葉間”加引號(hào)的作用是(表示引用 )

　　15.這段文字運(yùn)用的說明方法是( 分類別)

　　16.《蘇州園林》一文中說蘇州園林有很多特點(diǎn)，其中最主要的是：游覽者無論在哪一個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。

蘇州園林節(jié)選閱讀答案7

　　蘇州園林

①設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這 個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。

②我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意回避似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫 ，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

③蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色的鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

　　1、選文第①段說明的對象是__________，說明對象的共同特征是________(4分)

　　2、選文第①段中劃橫線句子運(yùn)用了什么修辭手法?在這里有什么作用?(4分)

　　3、所選文段采用的說明結(jié)構(gòu)是什么?第②段劃線句子運(yùn)用了什么說明方法?其作用是什么?(6分)

　　5、第③段加點(diǎn)詞“往往”能否去掉?為什么?(3分)

　　答：

[參考答案]

　　1、4分 蘇州園林(2分)

　　務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫，(2分)

　　2、4分 排比(2分)

　　一氣呵成，說明設(shè)計(jì)者和匠師們?yōu)檫_(dá)到其一致要求，是如何設(shè)計(jì)園林的。(2分)

　　3、6分 總分結(jié)構(gòu)。(2分)

　　作比較(2分)說明蘇州園林的建筑與其他建筑的區(qū)別：不講究對稱。(2分)

　　4、4分 不能去掉。“往往”指一般情況，特殊情況除外(2分)。用在這里說明并不是所有的河道都安排有橋梁，充分體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、真實(shí)性。

《蘇州園林》的讀后感

　　讀葉圣陶的《蘇州園林》讓我對它無限的向往?；ú輼淠镜挠骋r、花草樹木的映襯、近景遠(yuǎn)景的層次，都讓我感到迷戀。

　　蘇州園林講究完美，他像一幅山水畫一樣呈現(xiàn)在游客的眼前。重巒疊嶂的假山、九曲回轉(zhuǎn)的回廊想畫幕一樣鋪開來。踏在幽深的回廊上仿佛可以聽到古代詩人在雨打芭蕉駐立窗前低吟的讀書聲?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”就是這種意境吧。

　　蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間。一到春天我想那應(yīng)該是花的海洋吧。紅樓夢里的史湘云醉臥海棠花應(yīng)該只有在蘇州園林才能看到這樣的美景吧?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭?！碧K州園林的夏季應(yīng)該像這樣一樣充滿生氣吧。

　　我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。對稱是一種美，而不對稱要營造登峰造極的美，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱壑。

　　蘇州園林是人間的仙境，過慣了喧鬧的城市生活的凡夫俗子可以到蘇州園林占占這里的仙氣。

　　蘇州園林中心思想：

　　文章介紹了蘇州園林的共同特點(diǎn)，再現(xiàn)了它的畫意美，顯示了設(shè)計(jì)者和工匠們的智慧和我國園林藝術(shù)的高超。

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