下面是范文網(wǎng)小編整理的生活如歌初二作文24篇 初三生活歲月如歌作文，供大家品鑒。

生活如歌初二作文1

　　如果說歲月是一片汪洋大海，那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花；如果說歲月是一片金色的沙灘，那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼；如果說歲月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可缺少的音符，時而婉轉(zhuǎn)，時而悠揚，伴我一生，成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學時，面對陌生而美麗的校園，心里涌起無限的好奇與喜悅，稚氣未脫的我，身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里，望著老師們和藹的笑容，望著一張張陌生卻親切的同學們的笑臉，心里的激動之情更是難以平靜，“從今天開始，我就是一名中學生了，要好好努力??！”從心里對自己說。

　　帶著要努力的誓言，我邁進了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處，同學老師們都已熟悉，在這一年中，我結交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學習和與好友的打鬧中，我邁進了初三的殿堂。

　　初三，我在學習中慢慢成長。

　　時間慢慢推移，我面帶微笑進入了初四的學習生活，班級里的氣氛漸漸緊張起來，班級里缺少了一些玩鬧時的歡聲笑語，多了一份討論問題的激烈言辭，少了一些快樂游戲，多了一份埋頭“卷?！钡恼J真答題，每個人都在為自己的理想而努力著，拼搏著，奮斗著，為迎接最后的中考而做準備。但是緊張的學習生活并沒有讓我感到枯燥乏味，反而這繁忙中有著令人充實的快樂。

　　穿梭在初中的四年之間，相聚猶在昨天，分離卻即在眼前。回首凝望，心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌，猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝，如今將要各自奔走他方，輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點。只能默默的軫念，但愿多少年后，在我們曾經(jīng)相聚分離的地方，依然飄蕩著我們熟悉的氣息。

【生活如歌作文集錦14篇】

生活如歌初二作文2

　　生活的每時每刻，我們都在創(chuàng)造著歌曲，不論是早已逝去的童年，滿懷激情的青春，還是奮斗不止的未來，那旋律必定是世上最動聽的。

　　童年是一首輕柔的歌

　　童年是一幅多彩的畫，繪出青春的美麗，童年是一首抒情的詩，引出青春的秀麗。童年是一盤棋子，隨我們自己去擺弄。

　　那些年的歡樂，曾經(jīng)牢牢把握在手，如今看來，那是一段永遠觸摸不到的的回憶；村里的山山水水，曾經(jīng)是我寄托情思的地方，如今看來，我已成為永遠的過客。那故去的親人，曾經(jīng)是我最深愛的，如今看來，心中空留無盡的遺憾……

　　那些年，心中只有無拘無束，白天與太陽作伴，晚上與月亮聊天，聽著母親哼的那首慢歌，輕輕沉睡在母親的懷抱之中。

　　童年是一首輕柔的歌，唱出那年的懵懂。

　　青春是一首抒情的歌

　　青春是塊巧克力，雖然有淡淡苦澀，但苦后甜味會在口中久久回味。青春是奔向東方的江河，即使是巖石阻礙，也不會阻擋他的前行。青春是無盡的星空，即使再遙遠，我們都會找到屬于自己的那顆星星。

　　回望四年的初中生活，多少次我們走近辦公室門口卻又止步不前，多少次一遍又一遍詢問同一道題目累的滿頭大汗，又有多少次讓老師和自己失望至極，更有多少次迷茫在學習的道路之上。那沉靜的操場上，雖風兒已吹走我們沉重的腳印，但朋友始終在一起的經(jīng)歷卻使我永遠銘記在心，這一路上不僅僅收獲的是成功，更有那份偉大師愛，那份珍貴的情誼，那份堅持的力量。

　　青春是一首抒情的歌，唱出我們的情懷。

　　未來是一首激昂的歌

　　展望未來，我們滿懷激情；展望未來，我們充滿信心；展望未來，我們挺實脊梁。

　　也許，未來我們的天空可能會更加美麗，也許，我們的世界可能會充滿鮮花；也許未來的大雨更會沖走我們的一切；也許，我們會敗倒在人生道路上；這一切我們都無從知曉，但我門也并不想知道，因為我們始終充滿信心，用心去創(chuàng)造那美麗的旋律。

　　未來是一首激昂的歌曲，唱出我們的夢想。

　　生活確實是一首歌曲，漫長而又動聽，我們只要用心去彈奏每一道旋律，每一個音符，就一定會創(chuàng)造出美好的歌曲。

生活如歌初二作文3

　　生活如歌，演繹著人生的酸甜苦辣，譜成一支支悠揚動聽的曲，飄進人心間，余音裊裊，不絕如縷……

　　聽，遠處幽澗傳來的陣陣歌聲，那是蘇子與客在赤壁泛舟，清風徐徐，水波粼粼。明月之詩，窈窕之章從蘇子的口中娓娓道來，匯成了山間的絕唱。于是乎，吟出了“逝者如斯，而未嘗往也。盈虛者如彼，而卒莫消長也”的千古真理。生活如歌，需要細細品嘗，才能頌出生命的真諦。

　　聽，遠處鼓聲陣陣，戰(zhàn)爭的硝煙如同冷殿里的那一首舞曲，唱得人心驚，歌得人心顫。窮途末路，他嘆“非戰(zhàn)之罪也”，奏出了一篇堪比千古帝王更雄渾的悲歌，字字是血，聲聲是淚，扣人心弦。生活就是這樣一首歌，英勇奮進，豪邁沖天。

　　而在歷史的滔滔江水中，流淌的是生活中的點點滴滴，匯成的是生命之歌，也是生活之歌。有清靈悠揚的，如陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”，或是“三徑就荒，松菊猶存”；亦或是“我輩豈是蓬嵩人”

“安能摧眉折腰事權貴”的放浪不羈；抑或是“誰怕，一蓑煙雨任平生”，“竹杖芒鞋輕勝馬”的曠達樂觀;抑或是“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的滿腔閨愁，引人遐思。生活之歌亦如這般輕快，豁達，帶點小女人的閑愁。如果有如此的生活之歌，怎能不令人向往，不令人羨慕呢？

　　撐一支長篙，向青草更深處漫朔，撐一把油傘，在江南小巷里漫步，煙雨迷蒙；駕一葉輕舟，在江南水鄉(xiāng)里飄蕩，品嘗生活帶來的絲絲弦律，如癡如醉……

　　在現(xiàn)在的水泥森林，我們亦能演繹這樣的生活之歌。只要我們用夢想去譜曲，用激情去定調(diào)

　　用汗水做旋律，用奮斗去歌唱，我們的生活之歌也會“舞溝壑之潛蛟”，吟出古今之絕唱。

　　你還記得外婆時常哼的《外婆橋》嗎？媽媽唱的那首《吊腳樓》，爸爸吼的那句“大河向東流”嗎？

　　你們可能會忘記這些，但一定會知道《隱形的翅膀》和《蝸牛》。他們都是生活的真實寫照，亦如《東方紅》和《愛我中華》。

　　中華之歌如此雄渾開闊，我們的生活之歌如此宛轉(zhuǎn)悠揚，它們凝聚在一起，將會唱響世界。

　　生活之歌，縈繞在你我心中。親愛的朋友，讓我們歌唱一曲獨特的生活之歌吧！

生活如歌初二作文4

　　生活就像一首歌，它唱出了人生的平平淡淡，唱出了人生的坎坎坷坷；唱出了人生的和風細雨，唱出了人生的萬難千磨。

　　生活這首歌，你雖然不能填詞，但你可以高歌；你雖然不能譜曲，但你可以定調(diào)。對生活的追求可以高調(diào)，對人生的索取應該低調(diào)。在豐富多彩的生活中，快樂如歌詞，挫折如音符，傷心如旋律，一段美好的生活就是一首美好的歌曲。生活是一首歌，不同的人唱出不同的人生。有的人可以唱響他的一生，歌聲千錘百煉仍然優(yōu)美動聽；有的人可以把它唱得風靡一時，但只是曇花一現(xiàn)。

　　年幼時，生活就是兒歌，它唱出了你的幼稚頑皮；青年時，它唱出了你對未來的憧憬；中年時，它唱出了你對生活的真實；年老時，它唱出了你對生活的成熟?？鞓窌r，它唱出了你的陽光；煩憂時，它唱出了你的憂郁；痛苦時，它唱出了你的陰晦；悲傷時，它唱出了你的心碎。

　　生活就是一首快樂的歌。

　　在快樂的歌聲中，我們可以“隨心所欲”，我們可以“異想天開”，可以飛上天去摘月亮，可以和星星一起玩耍；可以和戀人花前月下，可以和愛人如膠似漆；可以和父母促膝談心，可以讓子女騎大馬；可以和朋友嘻嘻哈哈，可以和知己無話不說；可以和所有的人無拘無束，可以高興得忘乎所以。當快樂圍繞著你：年輕時，你的生活是一首青春搖滾曲，轟轟烈烈，充滿詩意；總是那么喜歡熱烈，喜歡嘗試；總能彈奏出熱情洋溢的樂曲。中年時，你的生活是一首交響曲，你對一切都是那么好奇，你不僅僅喜歡單曲的靜謐，你更喜歡生活的五彩繽紛，喜歡情調(diào)的濃郁，你喜歡去探索，去探險，去探奇；去樹立你的理想，實現(xiàn)你的目標，付諸你的現(xiàn)實。年老時，你的生活是一首古曲，你會在樂曲中平心靜氣，沉淀生活，反省自我；你會仔細的品味人生之酒的綿柔或剛烈，品味人生之茶的清香和濃淡，你會閉目凝神的聆聽人生那悠長的旋律。

　　生活就是一首憂傷的歌。

　　在憂傷的樂曲中，你的生活就像變化無常的天氣，有時晴朗有時陰雨，雖然你對其捉摸不定，不知道今天，明天，后天會是什么天氣，哪怕今天忽然會遇一場風雨，哪怕明天忽然會遇一場寒霜，哪怕后天忽然會遇一場冰雹，我們都要淡定待之，泰然處之，滿懷希冀，笑對現(xiàn)實。既然生活是一首歌，就難免會有高亢和低沉，難免會有喜悅和悲傷。對于唱歌的人，難免會有平緩和激情；對于聽歌的人，難免會有平靜和共鳴。你若不開心，也要保持笑，也要唱出無人能比的精彩，也要活出無人能比的驕傲！說生活是一首憂傷的歌，有時候的確如此！諸如愛情：故事的開始往往是“我會給你幸?！?，而結尾往往卻是“祝你幸福！”；諸如朋友：開始往往是“肝膽相照，兩肋插刀”，而結尾往往卻是“各奔東西，形同路人”；諸如情人：開始往往是“相見恨晚，如膠似漆”，而結尾往往卻是“愛恨交加，分道揚鑣”。

　　生活就是一首難唱的歌。

　　盡管生活的天空是那么的藍，盡管生活的海洋是那么闊；盡管生活的美酒是那么醇，盡管生活的清茶是那么的香；盡管生活的夢境是那么美，然而生活畢竟還是一首難唱的歌。你的心愿再美好，你的道路再寬闊，但世上萬事無完美，人間諸事難周全。你想當個好公婆，無奈兒媳不配合；你想當個好夫妻，無奈對方不解情；想當個好父母，無奈子女欲望高；你想當個好兒女，無奈父母刁難多；你掏心掏肺對朋友，無奈朋友猜疑多；你時時事事想圓滿，無奈偏有某人不和諧。生活的歌兒若好唱，你的歌聲悅耳朵；生活的歌兒若難唱，你的歌聲跑掉多。生活就是一本糊涂的帳，你想算清又奈何？；生活就是一條必經(jīng)的道，你不想走也難逃脫；生活就是一場夢，你不想醒來夢更多。

　　難唱的歌，在生活的歌集中，也只是那么幾首，生活的旋律大都明快向上，生活的主題，本質(zhì)依然是那么鮮明。這就是生活，詩一般的生活，那么值得誦讀，品味；這就是生活，歌一般的生活，那么值得歌唱，欣賞。

　　生活，無論它順或逆，我們都要堅強的面對；生活的歌，不管是快樂，是憂傷，好唱還是難唱，我們都要努力、盡情的把它唱響！

生活如歌初二作文5

　　一只麥，一把吉他，一個破落的嗓子，唱的是無人聽過的.歌。

　　沒有掌聲，沒有共鳴，旋律未必好聽，但嫻熟又走心。

　　這就是人生。

　　起起落落。落落起起。

　　這就是生活的旋律。

――題記

　　生活在這個嘈雜的世界中，我們只能努力跟住這個時代緊張的步伐。是的，別無選擇。

　　也許你會抱怨，自己的生活就像一曲冗長乏味的催眠曲，毫無起伏，令人昏昏欲睡。

　　沒關系，出去走走吧。

　　風吹樹葉沙沙作響，這深含自然韻味的聲音。放慢腳步，盡情聞著嫩草的清新氣味，任憑隨風飄落的柳絮撫摸你的臉頰，享受灑在臉上的夕陽的余暉。

　　聽，遠處宛若銀鈴的鳥叫聲，可以使你忘記世俗的一切污濁，忘記生活的一切不快。

　　來，把生活變成音樂吧！

　　它可以是廟堂中喇嘛吟唱的清澈空靈的梵音，可以是街邊赤腳的姑娘口中舒緩的小調(diào)，也可以是商店門口搬運貨物的大叔口中哼的不知名的民謠。只要，是你喜歡的就好。

　　其實，一首歌，有的長，有的短。它的音律起伏或大或小，有的勁爆，好似夜店女孩常聽的搖滾樂，讓人一下子血液沸騰；也有的舒緩，安安靜靜的小情歌，讓路邊抱著書的女孩聽著發(fā)呆。你的心情，跟著音樂起落，就好像，歌詞為你量身定做

　　但有時，如果你將它播放快進，亦或是暫停，就再也沒有婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，那悠然的歌聲，戛然而止。

　　其實，人生也是這樣的，你無法估計自己的壽命，也無法看穿今后的未來，也許你混跡在上流社會，會有轟轟烈烈的一輩子，又也許你什么也做不成，只能當一個碌碌無為的平庸小市民。

　　你必須要知道，生活它不是電視劇，沒那么多風花雪月的故事讓你看，更不會有倒帶暫停，你的生命只有一次，根本不會有那么多大難不死！

　　也許你的生活真的會像一首歌的旋律，伴隨著大起大落，即使我插手不了你的人生，但我奉勸你別再尋找什么丟失的信仰了，因為，歌曲的尾聲，都會漸漸安靜，只留給人們一個悠長的音

　　活好自己吧，不用去仰望別人，沒必要，每個人，生來就不同，他們的生活，也是不同的歌，所以，快樂就好。

　　在紛飛的落葉和歌謠中，你要知道，人生百年，終歸要向前看。你現(xiàn)在唯一該做的，就是繼續(xù)生活。

生活如歌初二作文6

　　生活如歌作文

　　生活的每時每刻，我們都在創(chuàng)造著歌曲，不論是早已逝去的童年，滿懷激情的青春，還是奮斗不止的未來，那旋律必定是世上最動聽的。

　　童年是一首輕柔的歌

　　童年是一幅多彩的畫，繪出青春的美麗，童年是一首抒情的詩，引出青春的秀麗。童年是一盤棋子，隨我們自己去擺弄。

　　那些年的歡樂，曾經(jīng)牢牢把握在手，如今看來，那是一段永遠觸摸不到的的回憶；村里的山山水水，曾經(jīng)是我寄托情思的地方，如今看來，我已成為永遠的過客。那故去的'親人，曾經(jīng)是我最深愛的，如今看來，心中空留無盡的遺憾……

　　那些年，心中只有無拘無束，白天與太陽作伴，晚上與月亮聊天，聽著母親哼的那首慢歌，輕輕沉睡在母親的懷抱之中。

　　童年是一首輕柔的歌，唱出那年的懵懂。

　　青春是一首抒情的歌

　　青春是塊巧克力，雖然有淡淡苦澀，但苦后甜味會在口中久久回味。青春是奔向東方的江河，即使是巖石阻礙，也不會阻擋他的前行。青春是無盡的星空，即使再遙遠，我們都會找到屬于自己的那顆星星。

　　回望四年的初中生活，多少次我們走近辦公室門口卻又止步不前，多少次一遍又一遍詢問同一道題目累的滿頭大汗，又有多少次讓老師和自己失望至極，更有多少次迷茫在學習的道路之上。那沉靜的操場上，雖風兒已吹走我們沉重的腳印，但朋友始終在一起的經(jīng)歷卻使我永遠銘記在心，這一路上不僅僅收獲的是成功，更有那份偉大師愛，那份珍貴的情誼，那份堅持的力量。

　　青春是一首抒情的歌，唱出我們的情懷。

　　未來是一首激昂的歌

　　展望未來，我們滿懷激情；展望未來，我們充滿信心；展望未來，我們挺直脊梁。

　　也許，未來我們的天空可能會更加美麗，也許，我們的世界可能會充滿鮮花；也許未來的大雨更會沖走我們的一切；也許，我們會敗倒在人生道路上；這一切我們都無從知曉，但我門也并不想知道，因為我們始終充滿信心，用心去創(chuàng)造那美麗的旋律。

　　未來是一首激昂的歌曲，唱出我們的夢想。

　　生活確實是一首歌曲，漫長而又動聽，我們只要用心去彈奏每一道旋律，每一個音符，就一定會創(chuàng)造出美好的歌曲。

　　生活是什么？我思考良久，卻似乎終究沒有一個好答案。我突然明白，生活就是生活，如那歌中所吟……

　　Singer1：“我學著一個人成長，愛給我能量。”

　　生活中飄滿愛的氣息，不經(jīng)意間的一個轉(zhuǎn)身，便可抓住愛的彩球。

　　我們是脆弱的，就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦難等待著我們，但是我們并不孤獨。生活的繁重讓我們忙亂，總有一只手遞過一杯清茶；總有一把傘為你在風雨中撐出一片晴天；總有一張嘴會對你說加油。我知道他們的愛無聲：母愛如茶，父愛如傘，友愛如力。

　　Singer2：我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮?！?/p>

　　心中揣著一個夢，生活也就大有意義。

　　生活中有一條長長的跑道，努力跑下去，不理會別人的閑言碎語，不改變奔跑的方向DD用自己的手掌控生活。

　　這條跑道沒有盡頭，中間盡管有很多困難，但那只是生活給我們開的小玩笑。越過去，拼命追趕自己的理想。終于，那夢化為翅膀，讓你將青春降落在夢想土壤。其實生活中努力過后已足夠。

　　Singer3：“我不要做滿身是傷的強者，那才不是我。”

　　生活是一個個性舞臺，可以的追趕潮流在生活中無法找到立足之地。

　　做一個所謂強者，渾身是傷，到底有什么用？我就是我，如果我們沒有自己的個性，最終必會淹沒在人海。

　　生活就是生活，我們擁有愛，我們擁有夢，我們擁有自我……這就夠了。生活就是生活?？傆幸惶煳乙懮?，讓世界為我驚訝。生活如歌。

生活如歌初二作文7

　　生活是什么?我思考良久，卻似乎終究沒有一個好答案。我突然明白，生活就是生活，如那歌中所吟……

　　Singer1:“我學著一個人成長，愛給我能量?！?/p>

　　生活中飄滿愛的氣息，不經(jīng)意間的一個轉(zhuǎn)身，便可抓住愛的彩球。

　　我們是脆弱的，就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦難等待著我們，但是我們并不孤獨。生活的繁重讓我們忙亂，總有一只手遞過一杯清茶;總有一把傘為你在風雨中撐出一片晴天;總有一張嘴會對你說加油。我知道他們的愛無聲:母愛如茶，父愛如傘，友愛如力。

　　Singer2:我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮?！?/p>

　　心中揣著一個夢，生活也就大有意義。

　　生活中有一條長長的跑道，努力跑下去，不理會別人的閑言碎語，不改變奔跑的方向――用自己的手掌控生活。

　　這條跑道沒有盡頭，中間盡管有很多困難，但那只是生活給我們開的小玩笑。越過去，拼命追趕自己的理想。終于，那夢化為翅膀，讓你將青春降落在夢想土壤。其實生活中努力過后已足夠。

　　Singer3:“我不要做滿身是傷的強者，那才不是我。”

　　生活是一個個性舞臺，可以的追趕潮流在生活中無法找到立足之地。

　　做一個所謂強者，渾身是傷，到底有什么用?我就是我，如果我們沒有自己的個性，最終必會淹沒在人海。

　　生活就是生活，我們擁有愛，我們擁有夢，我們擁有自我……這就夠了。生活就是生活?？傆幸惶煳乙懮睿屖澜鐬槲殷@訝。

生活如歌初二作文8

　　生活如歌，如一首跌宕起伏、蕩氣回腸的歌，讓人回味無窮，讓人如癡如醉，讓人歇斯底里，讓人黯然銷魂。在生活的歌聲里，有痛有樂；有哭有笑；有聚有散；有夢有緣生活就是一首令人魂牽夢縈的歌！

　　兒時的生活，是那恬靜優(yōu)美的小夜曲。

　　還記得，在天朗氣清，惠風和暢的春日，去山中郊游；還記得，在夕陽西下，雁落西山的黃昏，看晚霞映紅天際；還記得，在淅淅瀝瀝、漫無邊際的暮春風雨，聽那瀟瀟暮雨子規(guī)啼，看那海棠花兒綠肥紅瘦；總之，兒時那恬靜優(yōu)美的小夜曲是我永遠也忘不了的動人旋律。

　　兒時的我，最愛的是和爸媽看那二十四橋明月夜了。晴朗的夜晚，我們會去離家不遠的山前小河。此地于崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流急湍映帶左右，更有長橋臥波，未云何龍，雖不是淮左名都，竹西佳處，但這里水是眼波橫，山是眉峰聚，但卻是桃花流水杳然去，別有天地非人間，可以遺世獨立，羽化而登仙，可以荒忽兮遠望，觀流水兮潺湲，可以極視聽之娛，信可樂也。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏，這是父親教我的詩句，也是在月光銀輝的輕撫下，自然懂得的詩句。無情有恨何人見，月亮風清欲墮時，則是母親的最愛。她?？粗髟拢业念^，唱著明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。昨日重現(xiàn)，我最愛的小夜曲，縈繞耳邊。

　　青少年的生活，雖是間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難，冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇，但卻別有幽愁暗恨深，此時無聲勝有聲。

　　縱豆蔻詞工，也難賦深情，這便是青少年時生活的寫照。習慣了春花秋月、煙柳繁華的我們，此刻也只能浸沒在雨疏風驟、綠楊喋血的氛圍中。青春的躁動永不停歇，暫時的蟄伏是為了銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴的那一刻。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，青春的歌，永不停歇！

　　閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊，老年的生活是一首抒情長調(diào)。

　　常羨老人們微瞇雙眼，坐在空地上悠然地曬著太陽，看天邊云卷云舒，庭前花開花謝。他們祥和的深情流露出的是看透一切后的安詳與自在。樂享自然、超然物外，老年的生活同樣詩情畫意。

　　生活如歌，讓人樂不思蜀，讓人樂以忘憂，我愛這如歌的生活！

生活如歌初二作文9

　　有人說“生活如畫”，有人說“生活如詩”，而我要說“生活如歌”，或高昂、或明麗、或歡快，和曲而歌，方能奏響青春的旋律。

——題記

　　清晨，走在大街上，一邊是車水馬龍的喧鬧，一邊是恬靜山村的幽然；一邊是人們的高談闊論，一邊是學生的瑯瑯書聲。青春，便在這樣的生活中萌芽成長。

　　生活是一首歡快的小夜曲。兒時，天真的我們還在牙牙學語，跟著老師唱《找朋友》，和爸爸媽媽一起去漫步、踏青，累了便依偎在爸媽懷里，滿天星辰唱著搖籃曲，在悠揚的樂聲中悄然入睡。青春的種子，也在搖籃中茁壯成長。

　　生活是一首低沉的奏鳴曲。隨著我們慢慢長大，生活中的困難也許接踵而至，和父母激烈的爭吵過后，飛奔回房間，委屈的淚水泉涌而出，在桌上匯聚。也許當你睜開雙眼，會看見淚水中一輪明月正在向你微笑。抬起頭，原來皎潔的月光灑在桌上，在淚中輝映，仿佛一層薄紗籠罩在窗前。這時有人拍拍你，轉(zhuǎn)過頭，原來是母親給你遞來削好的蘋果，眼中如月般柔和。你撲在母親懷里，淚水再次噴涌而出，母親也輕撫你的頭，任淚水劃過臉頰，兩汪淚水交融。不過，這淚水閃著點點瑩光，在數(shù)不清的滋潤中，青春正含苞待放。

　　生活是一首高昂的交響曲。成長中的我們蓄勢待發(fā)。也許愈加繁重的課業(yè)壓迫著我們，但我們懂得了：微笑是一劑良藥，它比淚水更能化解前進路上的挫折。那陽光，比月光更燦爛，使沉寂已久的心靈熊熊燃燒。此時沒有什么能阻擋這積蓄已久的力量爆發(fā)，即便只有短暫的光彩，也要讓生活在此刻如夏花般絢爛，即便離開時帶不走一片云彩，我們也要讓它鏗鏘有力。和曲而歌，青春在此刻綻放，這花兒注定將展現(xiàn)出永恒迷人的光采。

　　不知不覺走到街道盡頭。抬起頭，火紅的艷陽沖出地平線，燦爛的金絲編造了一條路延伸向遠方。隨著遠方的歌聲向前，這條路必將奏響這旋律，演繹一首動人的生活之歌。

【生活如歌作文14篇】

生活如歌初二作文10

“茫茫人海走到一起算不算緣分，何不把往事看淡在風塵？”這句歌詞簡單而發(fā)人深省。世界那么大，你我的相遇是一種多么奇妙的緣分，各行各業(yè)，每家每戶，點點滴滴。生活就是一曲人人參與譜寫并演唱的歌兒。

　　清晨起床，有人說：“今天我一定會非常幸運！”可沒有到中午，一大堆的倒霉事情就蜂擁而至。“我想要過無憂無慮的生活，偏偏有無數(shù)的煩惱，使我神情疲憊，唉，苦呀！”“老天真是會作弄人，我想要得到的東西為什么離我越來越遠！”哇！沒有想到我的會登上《小作家報》。生活就是這樣，有心栽花花不放，無意插柳柳成陰。

　　無論是好事還是壞事，只要生活中的事都值得我們?nèi)セ匚叮ンw驗。

　　用心去體會生活中的每一分沒一秒，用最敏感的器官去觸碰生活的琴弦，用一只最敏銳的眼睛去洞察生活的皺紋，你會發(fā)現(xiàn)，你每天都在快樂的成長著和歡快的收獲著。當我們把這一份微薄的收獲積攢到你要去另一個世界時，我相信你會是一個最富有閱歷的生活高人。

　　生活如歌，出現(xiàn)在你身邊的人和事就是一個個跳動的音符，時間就是一張空白的紙張，而你就是制作人，你會用你的一生去譜寫這支和諧美麗的歌，你會用你的一切去盡情演繹這支唯美動聽的歌。

　　生活如歌，你正在用心體驗嗎？

生活如歌初二作文11

　　青春是一首燦爛的歌。三年的初中生活，我為自己的青春譜上了幾個風格迥異的樂章，它承載著我的歡樂與悲傷，付出與收獲……

　　初一生活是一曲婉轉(zhuǎn)曲折的行板小調(diào)。初進中學，我還是一個懵懂青澀的女孩。第一次月考，我出乎意料地取得了班級第一的成績，被同學冠以“學霸”的名號，但畢竟實力尚不夠強大，成績總是飄搖不定，這可令我煞費苦心。從補習班到課外練習，各種常規(guī)套路都嘗試了，可還是收效甚微。作為一個學生，學習固然最重要，可我的成績實在讓人放不下心來。我不禁感到迷茫：付諸了努力卻遲遲不見回報，我何時才能成為站在頂峰的強者？羽翼未豐的我，雖然屢次跌倒，但又總是再次爬起。在困難的磨礪中，我感受到自己正在變得堅強。帶著保送的目標，我告訴自己：“觸底反彈的時候到了！”

　　初二生活是一段柳暗花明的變奏曲。我開始漸漸卸下身上成績的包袱，學著培養(yǎng)自己的興趣。也許是勞逸結合的方式提高了學習效率，初二時我的每一次考試成績都穩(wěn)步上升。雖然每次只進步一點，但已經(jīng)足夠令我欣慰了。學習之余，有兩樣東西陪我度過了很多時光——美劇和音樂。關于美劇，在爸媽看來，我只是在看電視，但是在我看來，這是了解西方文化的大好機會。因為美劇，我掙脫了傳統(tǒng)書面英語的束縛。剩下的部分時間，我更愿意一個人待在琴房里，隨心所欲地彈奏喜歡的歌，聽聽音樂，我能察覺到歌者的心聲。出于對音樂的熱愛，我有了人生第一個清晰的夢想：我想當音樂制作人?，F(xiàn)在，我也在為此而努力。

　　初三生活是一首熱烈激昂的進行曲。中考的第一關是體育考試，而體育正是我的軟肋。為了跨過這道坎兒，不服輸?shù)奈议_始了“地獄式”訓練：別人上完自習課回家了，我還留在操場上跑步，跳繩；“冬季長跑”時，許多同學感到體力不支，相繼退出隊伍，我咬著牙跑完全程；幾個月來的所有體育課和跑操時間，即使身體狀況不太好，我也從未請過一次假，從未比同學少跑一圈……前不久結束的體育中考中，我如愿以償?shù)啬玫搅恕癆”級。此時距離中考僅剩20天，接下來會更加忙碌。為了中考的成功，我將付出百倍的努力。辛苦了，加油！

　　三年的歌，歌頌最精彩的青春。三年的經(jīng)歷，好的也罷，不好的也罷，都是值得享受的。青春不言失敗，最重要的是歌出自我。

生活如歌初二作文12

　　短暫的初中生活在不知不覺中輕輕滑過，三年的初中生活將要畫上一個圓滿的句號了。每想至此，心里便久久不能平靜。三年的時光，就似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不平凡的歌；更像那夏日熾熱的陽光，看似無色，都是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成。

　　初中生活是一部由苦與樂譜寫的樂章。

　　忘不了曾為一道幾何求證而絞盡腦汁，冥思苦想，卻仍百思不得其解，問題解決時又是何等的快樂，簡直勝過吃大餐和玩電腦；也忘不了為了一道力學題目和好友爭得面紅耳赤，差點兒傷了彼此之間的感情，最后不得不找自然老師來仲裁；更忘不了結伴野炊時，你提我扛，為一盤菜鹽放多放少而疑心重重爭論不休，又為同學真人不露相的廚藝贊賞不絕，更加為在意氣風發(fā)，豪情壯志的“干杯”聲中惹來同學陣陣驚異的目光而感到尷尬，心里卻充滿了歡喜……

　　在初中生活中，我最大的樂趣莫過于讀書。讀唐詩宋詞，以培養(yǎng)自己的畫意詩情；讀《紅樓夢》以了解那個沒落時代；讀《三國演義》以增加自己的智謀；讀《西游記》以自娛。我常常陶醉在文學大師們營造的氛圍中不能自撥，與主人公同喜同憂，同樂同苦，神游物外。讀書的樂趣，莫過于此了。

　　就像夏日里的陽光有時會被大雨所代替，生活的天空有時會出現(xiàn)烏云，顯得那樣沉悶。

　　臨近畢業(yè)，考試就像烏云般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力之大，迫使我忍痛割愛，把惟一的愛好束之高閣。早上第一縷陽光還沒來得及親吻久違了的被子，我就被大音量的鬧鐘吵醒，飛奔學校，上完七八節(jié)課后拖著疲憊的身體回到家，匆匆吃了晚飯又得飛向?qū)W校上輔導課。每天，子夜的貓頭鷹成了我最親愛的朋友，她的叫聲成了我最親切的催眠曲，常常是第二天起床后眼睛前安裝了兩塊“黑色擋風玻璃”，真正做到了“不花錢就能趕時髦”。

　　各式各樣的試卷像鵝毛大雪般飄個不停，快把我們塑成雪人了。面對五花八門的習題，冥思苦想后仍百思不得其解；作業(yè)本上一個個紅紅的“×”，比繁重的學習更讓人苦惱。盡管老師曾對我們說：“空的米袋子是豎不起來的?！北M管我懂得“吃得苦中苦，方為人上人”，無論怎樣的樂都要以苦為代價，沒有現(xiàn)在的苦，哪有將來甜？但我認為，充實的米袋子的全是苦米。

　　直到有一天，在夢境中遇到一位老和尚。他似笑非笑，神情平靜地對我說：“浮生若茶，茶葉因沸水才釋放出深蘊的清香，生命也只有遭遇一次次坎坷和痛苦，才能留下人生的幽香?！薄冶汜屓涣耍涸瓉砣松褪侨绱?，這是我的必經(jīng)之路，缺了它，人生就不完整。

　　看來，“生活如歌”說得真不錯。歌里有師長的期盼，同學的友情，學子的執(zhí)著，它們就是樂章中的音符，苦與樂就如交織其中的旋律。但只要有旋律，何必在乎苦多樂少！

生活如歌初二作文13

　　生活如歌作文

　　在一首歌中，不知出現(xiàn)了多少次1、2、3、4、5、6、7，生活中還包括8、9，它們組成了一首歌，組成了生活。

“1”代表正直，不屈不撓，永不退縮，由此我想到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡囊庵?；我想到“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！钡腵情操，真的令人敬佩，無可挑剔。

“2”代表自由，如鴨子在水中嬉戲一般，無拘無束，由此我想到“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的雄心壯志與膽識。

“3”代表聆聽，聆聽那些自古多愁善感的人的心聲，思念家鄉(xiāng)與親人的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！瘪雎狇R志遠的無限思鄉(xiāng)的哀愁，“夕陽西下，斷腸人在天涯?！保雎犝勑τ续櫲?，往來無白丁。的高尚情懷，使我們身心倍受教益。

“4”代表紅旗，飄飄揚揚，體現(xiàn)了中華兒女的拼搏奮進的精神，真想用一面旗幟來溫暖那些貧困的人們，但卻不能“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！笨蓢@，可悲！

“5”代表公平，它就是秤鉤，一個人能夠公平的對待所有的人，他就是一個偉大的人，古人說“清官難斷家務事”，可見公平是件難事，但惟其難才見其偉大。

“6”是口哨，是戰(zhàn)斗的號角，我們每天都在沒有硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，你如果忘記了自己是一位斗士，那你就慘了，讓戰(zhàn)斗的號角時刻在耳畔吹起。

“7”……

“8”代表兩個仁人志士的心，緊緊連在一起，讓世界充滿愛，讓所有孤獨的心連在一起，創(chuàng)造喜悅，讓春雨連綿，冬雪播灑。

　　所有的音符組成了一首歌，富有生命，富有意義，生活也如此豐富多彩，一天之計在于晨，一年之計終于春，讓我們唱出生命的贊歌，努力，努力再努力，創(chuàng)造出一片天地，讓我們有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，生活其實很精彩。

生活如歌初二作文14

　　有人說“生活如畫”，有人說“生活如詩”，而我要說“生活如歌”，或高昂、或明麗、或歡快，和曲而歌，方能奏響青春的旋律。

——題記

　　清晨，走在大街上，一邊是車水馬龍的喧鬧，一邊是恬靜山村的幽然；一邊是人們的高談闊論，一邊是學生的瑯瑯書聲。青春，便在這樣的生活中萌芽成長。

　　生活是一首歡快的小夜曲。兒時，天真的我們還在牙牙學語，跟著老師唱《找朋友》，和爸爸媽媽一起去漫步、踏青，累了便依偎在爸媽懷里，滿天星辰唱著搖籃曲，在悠揚的樂聲中悄然入睡。青春的種子，也在搖籃中茁壯成長。

　　生活是一首低沉的奏鳴曲。隨著我們慢慢長大，生活中的困難也許接踵而至，和父母激烈的爭吵過后，飛奔回房間，委屈的淚水泉涌而出，在桌上匯聚。也許當你睜開雙眼，會看見淚水中一輪明月正在向你微笑。抬起頭，原來皎潔的月光灑在桌上，在淚中輝映，仿佛一層薄紗籠罩在窗前。這時有人拍拍你，轉(zhuǎn)過頭，原來是母親給你遞來削好的蘋果，眼中如月般柔和。你撲在母親懷里，淚水再次噴涌而出，母親也輕撫你的頭，任淚水劃過臉頰，兩汪淚水交融。不過，這淚水閃著點點瑩光，在數(shù)不清的滋潤中，青春正含苞待放。

　　生活是一首高昂的交響曲。成長中的我們蓄勢待發(fā)。也許愈加繁重的課業(yè)壓迫著我們，但我們懂得了：微笑是一劑良藥，它比淚水更能化解前進路上的挫折。那陽光，比月光更燦爛，使沉寂已久的心靈熊熊燃燒。此時沒有什么能阻擋這積蓄已久的力量爆發(fā)，即便只有短暫的光彩，也要讓生活在此刻如夏花般絢爛，即便離開時帶不走一片云彩，我們也要讓它鏗鏘有力。和曲而歌，青春在此刻綻放，這花兒注定將展現(xiàn)出永恒迷人的光采。

　　不知不覺走到街道盡頭。抬起頭，火紅的艷陽沖出地平線，燦爛的金絲編造了一條路延伸向遠方。隨著遠方的歌聲向前，這條路必將奏響這旋律，演繹一首動人的生活之歌。

生活如歌初二作文15

　　每天，陽光撫摸我的臉頰，暖暖的，溫和的。就像慈祥的老人，用寬大的雙手向我傳輸快樂。

　　每天，背著書包，悠然地向前方走去，伴隨和煦的陽光，我的心和它一起飛翔。

　　不要埋怨眼前的書本，因為它們將要和你生活到?？菔癄€;不要苦悶當前的困惑，沒有它們，也不會有快樂的明天;不要憤懣世界的不公，我們應活好當下。

　　一首春日的歌曲，描繪了盛開的百花;一首夏日的歌曲，醞釀出香甜的美酒;一首秋日的歌曲，代表了收獲的喜悅;一首冬日的歌曲，是來年美好的愿望。

　　生活的春天，百花跟百鳥，為大地譜了一首華麗的樂章;生活的夏天，樹木攜帶珍果，一步一步走向成長的彼岸;生活的秋天，菊花代表麥穗，向人間宣讀金黃的誓言;生活的冬天，梅花帶領萬物，向寒冬發(fā)出最后的通牒。

　　燦爛美好的一天，燦爛美好的生活;燦爛美好的生活，燦爛美好的一生。生活如歌，只要你愿意尋找，你就會發(fā)現(xiàn)。陶淵明“采菊東籬下”，猶能“悠然見南山”。李白既能感嘆“古來圣賢皆寂寞”，又能抒懷“天生我材必有用，千金散盡還復來”。劉禹錫所住“斯是陋室，惟吾德馨”。沒有不堪的生活，只有發(fā)現(xiàn)不了美好生活的心靈!

　　生活如歌，不管我們現(xiàn)在如何，將來又如何;不管悲傷如何，快樂又如何;不管壞如何，好又如何，都是生命的組成部分，都是生活之歌的一個音符。

　　生活如歌，何不為它引吭高歌?陽光傳授我快樂的秘訣——每時每刻都為生活歌唱!

生活如歌初二作文16

　　生活如歌作文

　　生活如歌，真誠是詞，信任是曲，尊重和理解是生活的主旋律。

　　真誠，生活的必需品。以誠相待，世界才會更美好，生活才會更美滿，社會才會更和諧。一個朋友，也許是自己一生的陪伴者，之間的友誼，隨之就成了伴隨物。一個能與自己終生相伴的朋友，是真誠搭起了橋梁，讓彼此走向?qū)Ψ降男姆?，成為無話不說的親密盟友。一首歌會因為沒有詞而不完美，一段生活會因為沒有真誠而空虛，生活需要真誠。

　　信任在生活中有馬良神筆一般神奇的力量。《農(nóng)夫和蛇》這則寓言就告訴了我們永恒的真理。當毒蛇傷害過別人，主動爬到農(nóng)夫面前講和的時候，行動果斷的農(nóng)夫面對曾經(jīng)傷害過人類的毒蛇，眼睛也沒有眨一下就掄起斧頭砍死了毒蛇。如果在生活中你失去了人們對你的信任，你就陷入了自己的困境，縱使你有像孫悟空一樣七十二變的本事，最終也一定會碰上這條蛇的命運。在《漁夫的故事》、《東郭先生與狼》等等一些故事中我們可以看到人類信任那些動物，而那些無情無意的`動物反倒恩將仇報，人們的信任被它們重重利用，從而信任成了人與動物之間的犧牲品。不過，最終它們還是信服口服的敗在了聰明的人類手里，即使從此它們改過自新，而人們再也不會去信任它們，最后的結果只有死亡。無數(shù)鮮明的事實告訴了我們信任的重要和神奇。歌，需要曲的藝術，同樣生活需要信任的存在。

　　尊重和理解對人類，對家庭，對社會都是一個永遠都不可缺少的要素。成長在藍天下，生活在尊重間。種下尊重的種子，收獲的是美好的果實：生活的美好，家庭的美好，世界的美好……尊重他人從自己做起。人生似路途，途中有酸甜苦辣。人生如潺潺流水，流向夢的遠方，會碰到許多坎坷和不理解。今天多一份理解，明天就會多一份希望。在生活中種下理解，你收獲的會是始料未及的豐碩成果。有一個主旋律，等于給一首歌賦予了靈魂。與此，尊重和理解也就成為了生活的靈魂。

　　生活如歌，唱出了激情與夢想。那是因為真誠、信任、尊重和理解賦予了它力量，給予了它靈魂。

生活如歌初二作文17

　　對于生活中的煩惱，我總是這樣告訴自己：要樂觀的面對生活中的一切。煩惱如影隨形的一直陪伴在我的身邊，可我不能排斥它，也沒有資格把它隔離。于是，我只能把他留在身邊。讓它同歡樂一起，調(diào)節(jié)我的情緒。它們?nèi)缫粚\生兄弟，無時不刻不在一起。煩惱出現(xiàn)了，可以用喜悅來陪伴它。煩惱只是一場大火而已，雖然烈火熊熊，但遲早還是要滅；煩惱只是一株小草而已，雖然生命力頑強，但也有枯竭的時候；煩惱只是一只小鳥而已，雖然飛進了心扉，但遲早還是要飛出去的。我不想讓我的煩惱消失，因為我不想失去感情，不想失去我應有的心態(tài)。

　　對于生活中的成功，我總是這樣告訴自己：這只證明了過去。人生的道路上，我們總有一些小小的成就，成就雖小，但這可以給我們帶來無限的成就感。但這種成功只能代表過去努力了，但這并不能表示現(xiàn)在如何。成功是一種喜悅，但并不能長久；成功是一種快樂，但并不能永遠快樂下去；成功是一種滿足，但并不能使自己的內(nèi)心深處得到需求。不要只局限在成功這一小范圍內(nèi)，如果進入了這個圈，就會再也走不出去，這也說明了下一次注定失敗。只有繼續(xù)加倍努力，才能有下一次優(yōu)異的成績，才能取得下一次的成功。

　　對于生活中的失敗，我總是這樣告訴自己：失敗是每一個人的必修課，總要邁過失敗這個門檻。失敗是一種表現(xiàn)，如果沒有失敗的痛苦，還有誰會明白成功的喜悅；失敗是一種對生活的理解，如果沒有失敗，哪里還會有什么成功之說；失敗是一種心態(tài)，會使人痛并快樂著，痛恨自己沒有成功，快樂自己努力過。其實失敗并不算什么，只要自己奮斗過，進步了，還有什么可難過的。反而，這會形成一種激勵，這種激勵，會使我們在下一次獲得成功的喜悅。

　　對于生活中的哀愁，我總是這樣告訴自己：這點哀愁不算什么。雖然在難過的時候不愛說話，只想抱頭痛哭一場?？墒强抻帜芙鉀Q什么呢，什么也解決不了，只能是白費力氣，浪費淚水，浪費時間。難過有什么，那么就想方設法讓自己高興起來。可以宣泄情感，也可以抒發(fā)感情，干什么都可以，畢竟心情是屬于自己的，是由自己掌控的，誰都控制不了自己，那么就讓自己去調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，換一種心態(tài)面對一切。難過是人人皆有的，不要總是與自己過意不去，這樣不僅僅使自己心情變得壓抑，還會影響到周圍的環(huán)境。這種“兩全其惡”的事還想做嗎。

　　對于生活中的榮譽，我總是這樣告訴自己：不要輕狂，不要驕傲。榮譽只是暫時的，它不能陪伴自己一生，這只能代表過去，畢竟我們還要面對未來。我們永遠都不知道明天如何，那么我們就要把握住今天，不要總留戀過去，過去的就讓它過去，就讓它成為往事都隨風遠去。榮譽就像一把雙刃劍，它可以幫自己證明過去，讓自己的未來之路走的少些坎坷；但如果一直靠這些榮譽，而停止不前就會使自己失去獲得更多榮譽的機會。人生就像一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑；你對它哭，它也會對你哭。自己為什么不對這面鏡子冷漠一點，離它遠一點，多向明天這面鏡子笑一笑，為明天取得更多的榮譽。

　　對于生活中的挫折，我總是這樣告訴自己：堅持一下，我就是最終的贏家。生活中難免遇到挫折，它就像一個分岔路口，有兩條路可以選擇，退出與進取。最終的人生方向還是要看自己向哪一條路進發(fā)了。不論風雨征程，讓自己努力一下，向成功前進。激發(fā)出自己應有的潛能，努力的大跨步向前走去，成為最終的贏家。

　　生活如歌，多一些美妙的旋律，少一些噪雜的音符；生活如舞，多一些優(yōu)美的舞姿，少一些雜亂的動作。生活如畫，多一些鮮艷的色彩，少一昏暗的色調(diào)……

生活如歌初二作文18

　　每個人都有屬于自己的生活，每個人的生活也不盡相同，有著自己的生活之歌。

　　生活時而帶給我們歡樂，時而帶給我們悲傷，時而又帶給我們沉靜。這就如一首曲折起伏的歌曲，奏出我們多姿多彩的生活。

　　當然，如果你是一個碌碌無為，整天無所事事的人，這歌曲的曲調(diào)就會一成不變，沒有一絲起伏變化，任何人聽了都不會喜歡。而你這個人也一定得不到他人的贊賞。相反，如果你是一個熱愛生活，享受生活的人，歌曲就會隨著你的心情變化而變化。奏出繽紛的樂章，讓他人沉醉其中，你就會得到眾人的肯定。

　　要想奏出美妙的生命之歌，首先要學會如何運用歌曲來抒發(fā)自己的感情，討厭自己的性情。就拿我來說，當我遇到諸如考試考砸這樣的不順心的事，我就會獨自一人靜靜的欣賞那些沉靜悠揚的樂曲。這樣，就會令我豁然開朗，重拾信心，去戰(zhàn)勝那些不順心的事。在別人看來，我就成了一個樂觀向上，積極進取的人。而當我遇到諸如比賽得獎，老師表揚這樣的開心事時，我就會聽一些歡快激昂的樂曲，讓自己的心情徹底釋放。而當我聽完歌后，就會更加快樂地面對生活中的一切。我的生活，就是由這樣的一首首歌串起來的。

　　生活之歌大多分為三個樂章：年幼時，奏的是歡樂輕快的歌；青年時，奏的是熱烈激昂的歌；年老時，奏的是沉靜悠長的歌。歌曲大多反映了我們對于人生，對于生活的態(tài)度及認識，表達著我們對人生，對生活的熱愛。有些歌，還會長久的保留下來，用來激勵后人。而有些歌，就會被人們當作是反面教材，用來告誡后人。

　　歌曲終有終了的時候，正如一個人的生活終會停止。如果你想擁有一曲美妙的人生之歌，就熱愛、珍惜生活中的一切吧！

生活如歌初二作文19

　　生活如歌，演繹著人生的酸甜苦辣，譜成一支支悠揚動聽的曲，飄進人心間，余音裊裊，不絕如縷……

　　聽，遠處幽澗傳來的陣陣歌聲，那是蘇子與客在赤壁泛舟，清風徐徐，水波粼粼。明月之詩，窈窕之章從蘇子的口中娓娓道來，匯成了山間的絕唱。于是乎，吟出了逝者如斯，而未嘗往也。盈虛者如彼，而卒莫消長也的千古真理。生活如歌，需要細細品嘗，才能頌出生命的真諦。

　　聽，遠處鼓聲陣陣，戰(zhàn)爭的硝煙如同冷殿里的那一首舞曲，唱得人心驚，歌得人心顫。窮途末路，他嘆非戰(zhàn)之罪也，奏出了一篇堪比千古帝王更雄渾的悲歌，字字是血，聲聲是淚，扣人心弦。生活就是這樣一首歌，英勇奮進，豪邁沖天。

　　而在歷史的滔滔江水中，流淌的是生活中的點點滴滴，匯成的是生命之歌，也是生活之歌。有清靈悠揚的，如陶潛采菊東籬下，悠然見南山，或是三徑就荒，松菊猶存；亦或是我輩豈是蓬嵩人，安能摧眉折腰事權貴的放浪不羈；抑或是誰怕，一蓑煙雨任平生，竹杖芒鞋輕勝馬的曠達樂觀;抑或是花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁的滿腔閨愁，引人遐思。生活之歌亦如這般輕快，豁達，帶點小女人的閑愁。如果有如此的生活之歌，怎能不令人向往，不令人羨慕呢？

　　撐一支長篙，向青草更深處漫朔，撐一把油傘，在江南小巷里漫步，煙雨迷蒙；駕一葉輕舟，在江南水鄉(xiāng)里飄蕩，品嘗生活帶來的絲絲弦律，如癡如醉……

　　在現(xiàn)在的水泥森林，我們亦能演繹這樣的生活之歌。只要我們用夢想去譜曲，用激情去定調(diào)，用汗水做旋律，用奮斗去歌唱，我們的生活之歌也會舞溝壑之潛蛟，吟出古今之絕唱。

　　你還記得外婆時常哼的《外婆橋》嗎？媽媽唱的那首《吊腳樓》，爸爸吼的那句大河向東流嗎？你們可能會忘記這些，但一定會知道《隱形的翅膀》和《蝸牛》。他們都是生活的真實寫照，亦如《東方紅》和《愛我中華》。

　　中華之歌如此雄渾開闊，我們的生活之歌如此宛轉(zhuǎn)悠揚，它們凝聚在一起，將會唱響世界。

　　生活之歌，在你我手中，縈繞在你我心中。親愛的朋友，讓我們歌唱一曲獨特的生活之歌吧！

生活如歌初二作文20

　　一曲低回婉轉(zhuǎn)的歌，給人以如香薰過的空氣般的迷幻，又有沉醉于上世紀紙醉金迷的古英國氣息，偶爾伴隨著汽笛聲，又忽而如泉水靈動般清明悅耳，溫柔的入了心窩，這就是一曲歌，而不是生活。

　　低迷的時候，都明白一個道理，那個時候聽的不是旋律而是歌詞，也許偶爾聽到一句唱進了心里，似乎是誰瞥見了那誰也不允許知道的秘密，立馬切了歌，如果生活也如歌一般過不下去的時候按下一曲的按鈕，那么生活是不是會更讓人期待？又有的時候，忽然明白詞的意義，然后因此而更有勇氣，就單曲循環(huán)，相同的旋律，相同的音調(diào)，相同的詞句，卻又似乎唱出了每一秒心跳動的節(jié)奏，是那么有生命力，若生活如歌，是不是太不缺乏冒險色彩，反而變得干枯乏味了呢？

　　有的時候，喜歡一個人閉上眼聽音樂，不論是有歌詞的，還是普通的純音樂。不論是厚重的音色，抑或是清恬，都給人以令人震驚的聯(lián)想，一瞬間竟可以相信一曲短小的歌可以使抑郁癥病人走出陰霾，沐浴于陽光之下。相反地，當短暫的幾分鐘之后又似乎華麗演出的謝幕，一切又歸于沉寂，現(xiàn)實是我們又回到了生活。

　　若生活如歌一定會比想象中更美，就好比彩虹總是比花朵更美麗。

　　若生活如歌，也許我們就會永遠活在過去不停止追憶。

　　若生活如歌，也許我們就不會明白冒險的意義。

　　生活的本質(zhì)是重復的，平淡的，我們用心去感知生活中的冷暖，也許就會發(fā)現(xiàn)生活也是有旋律的，雖不比歌一般動聽。

生活如歌初二作文21

　　生活，如同一面鏡子，你對它微筆，它也會對你微笑；生活，如同一片汪洋，時而風平浪靜，時而波濤洶涌；生活，如同一首歌，時而高亢激昂；時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚……

　　現(xiàn)代人的生活充斥著嘈雜的汽笛聲和喧鬧聲，曾有幾人真正享受過如歌的生活？

　　人們常說，高三的生活像地獄！也許是思維定式吧！尚未進入高三，就已產(chǎn)生了恐懼。但是，當我身臨其境時，突然發(fā)現(xiàn)：地獄也不過如此，有時也是挺美好的。

　　生活這首歌，唱到高三這一小節(jié)時，是激越的。我們都在忙碌，寒窗苦讀十幾年，就為六月份的一試。試卷像雪花滿天飛，這一點也不夸張。一堆堆的試卷壓得我們喘不過氣來，有時，真想瀟灑一點，什么也不寫，被批就被批！可是，這對不起我的生活！于是，又一頭扎進去不能自撥，天昏地暗地寫起來。

　　仔細想想，高三并不是這么乏味的。應該是充實且快樂著。每當做一道數(shù)學題，冥思苦想時是折磨人的，但一旦有了靈感，并順著靈感從頭腦中把答案翻出來，那一時刻的成就感便油然而生，信心倍增；每當下課時大家還在埋頭苦學，班里沉默得讓人窒息，“耗子”便回頭問“一只烏龜蓋了一間新房子住進去了，打一藥名，“你們”猜？”“答案是蓋中鈣！猜不到吧！”或者講幾個讓人直冒冷汗的冷笑話，逗得我們哭笑不得。此時，冰冷的臉上猶如一陣春風吹過，頓時冰雪融化了！每天大家在齊心協(xié)力對付一道難題時，與同桌探討，分析，互相交流思路共同進步，其實高三的生活也是很有人情味的！

　　當然，高三生活不可能一帆風順。一次次的模擬考，有時不盡人意，曾經(jīng)認為，我被生活欺騙了！但是普希金告訴我：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜！相信吧！快樂的日子將會到來?！彼?，在高三的生活中，我學會堅強，學會坦然面對。

　　有平凡，有健康，有快樂，在和諧中自由發(fā)展；有理想，有奮斗，有目標，在奮斗中展現(xiàn)真我！讓真我在如歌一般的生活中享受著快樂！

生活如歌初二作文22

　　音樂是溝通心靈的橋梁，它賦予人類的情感猶如一本書，等待著不同的人走進這個奇妙的世界，敞開心扉去訴說生活的旋律。

　　生活是一首淡淡憂傷的歌。

　　耳畔是熟悉的雨聲，雨中盛放的花朵讓我淚如泉涌，轉(zhuǎn)角的書吧，實木的座椅上坐著失魂落魄的我。老師的話，句句刺痛了我，難道班長的寶座真的要離我遠去？我不敢相信，但又不得不去面對。

　　生活是一首不甘平庸的歌。

　　拾起虛心和自信，擲去驕傲與悲憤，我開始了重新競爭的漫長道路。作業(yè)一絲不茍，上課積極回答問題，課后幫助老師整理班務；對同學的問題給予中肯建議；班集體活動熱心參加，同學們都說我變了。其實，摘掉清高自傲的面具，我是多么的出眾與快樂，連老師也對我刮目相看。兩個月后的班干部民主投票中的新任班長，是我。前來祝賀的`朋友打趣道：“可別官復原職就把我們給忘了。”笑容久久掛在我的面龐，心中一個小小的聲音響起：不要驕傲，生活本就是不甘平庸的歌，我會把這份謙虛永遠銘記。

　　生活是一首變幻莫測的歌。

　　年輕的心，難免浮躁、迷茫。只有靜下心來認認真真思考，踏踏實實去努力才能不留遺憾。一日，好友小齊來我家玩，見了我的手工圍巾愛不釋手，我本想等她生日時送她，可送她出門后發(fā)現(xiàn)圍巾不見了，我心中不免疑惑，沒多思考便以為是小齊拿的?？赏砩咸稍诖采纤紒硐肴ィ↓R與我自幼相交，從不遮遮掩掩，怎能因為一條圍巾而破壞我們之間的友情呢？到了第二天，那條圍巾竟然又出現(xiàn)在我的柜子里，原來，是媽媽拿去洗了。我暗暗驚嘆，果然，一顆深穩(wěn)的心可以釋放苦悶的心情，也讓青春之歌沉靜悠長。

　　生活如歌，頌出艱辛與挫折，讓我們有勇氣去面對一切困難。友誼的旋律平和，悲憤的音律坎坷，無論是群情激昂，還是緩慢輕柔都是生活點點滴滴奇妙的節(jié)奏。

生活如歌初二作文23

　　生活如歌，我們生活中的每個角落都有一支歌，無時無刻都在奏響著，人的一生中聽的越多不同的歌，生活就會變得五彩繽紛，有聲有色，就會越來越精彩。

　　生活是一杯酒，飽含著人生酸甜苦辣 ；生活是七彩緞，那也是一幅難描的畫；生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加。

　　生活是一首歌，它有優(yōu)美的韻律，它有高昂也有低沉，有峰回路轉(zhuǎn)也有弦外之音，有激情萬丈的前奏，也有意味深長的結尾。如同生活中有酸甜也有苦辣，有美好的回憶也有失意的過去，有拼搏后的成功，也有奮斗后的失敗。別抱怨生活，生活對每一個人都是公平的，正是有了這些，生活才多姿多彩。

　　曾經(jīng)跋涉過多少風雨坎坷路，曾經(jīng)品味過多少辛酸苦辣，我們的生命是在不斷地磨礪之中靠近堅強，我們的聲音在不息的追求中日趨完美。

　　作為一名工程局人，我們要倔強地站著，獨特地活著，生活給予的掌聲總是源于每次不同凡響的歷程。不要埋怨桌前的工作，因為它們是我們?nèi)松呦虺晒Φ膲|腳石；不要埋怨眼前的書本，因為它們將要和我們生活到?？菔癄€；不要苦悶當前的困惑，沒有它們，也不會有快樂的明天；不要憤懣世界的不公，公平的世界怎么會有豐富的生活！在生活中，惟有執(zhí)著地做強者，我們的腳步才會被生活記取，我們的汗水才會被碩果珍藏。羨慕花朵，向往美麗，也許年輕的心靈會被那芬芳四溢的誘惑所左右。于是我們渴望在風和日麗的陽春擁有一片屬于自己的天空，渴望在甘霖雨露中釋放已久的激情。我們要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝尽４藭r的我們應該在奮斗中顯影，在奮斗中閃光，為自己的理想奮斗永遠是生活這首歌的主題，畢竟奮斗不會被生活拒簽。

　　我們遠離家人和朋友，有時會感到孤獨，特別是夜深人靜逢年過節(jié)時那種感覺就會猶然而升，對于我們這些剛剛畢業(yè)步入社會的大學生無形中也是一種考驗。在這里我們會感受到不一樣的人生，大家一起吃飯，一起玩樂，一起上班，里面充滿了無限的愛意。這就是我們的生活，雖說有些苦，但它也有輝煌的一面。當一個工程完滿竣工時，里面凝聚了多少工程技術人員的血汗，他們會因此感到驕傲和自豪，那是他們奮斗的結晶。奮斗的道路上少不了一顆執(zhí)著的心，既然選擇了，就要勇敢的走下去，哪怕在苦在累也要多份微笑。

　　生活如歌，我們?nèi)巳硕家眯娜コ?，這樣才會有一個圓滿的生活。智慧地去看待生活，它如同一曲交響曲。一首春日的歌曲，描繪了盛開的百花；一首夏日的歌曲，醞釀出香甜的美酒；一首秋日的歌曲，代表了收獲的喜悅；一首冬日的歌曲，是來年美好的愿望。

　　生活如歌，不管我們現(xiàn)在如何，將來又如何？不管悲傷如何，快樂又如何？不管壞如何，好又如何？都是生命的組成部分，都是生活之歌的一個優(yōu)雅的音符。放飛心靈吧！讓她飛得更高，看得更遠，讓她滿懷感恩之情去感受世間，擁有更多寬容，更多付出，更多感動，更多微笑。讓我們在今后漫長的歲月里，重拾生命的美麗，用微笑綻放溫情的花朵。

生活如歌初二作文24

　　陽光燦爛。蟬在樹枝上叫。在大城市，每個人似乎都很充實。只有我失去了我的心。真沒想到這次演講比賽砸的這么徹底。

　　也許是我真的太在意觀眾的評價，以至于在領獎臺上迷失了自己。為什么我總是那么難自由的表達自己？突然，一首歌打斷了我的思緒。池塘邊的柳樹上，蟬在呼喚夏天.《童年》!這是一首舊曲子。我停下來看看。玩家是一個比我稍大的男生。在陽光下，他陶醉的身影顯得那么瀟灑。雖然沒有觀眾，但他還是唱得很努力。完全不在乎行動力的人。

　　盡情享受快樂吧，他一定是人群之外的人?！迸?，啪，啪.”我忍不住鼓掌。音樂停止了?！比f歲！姑娘，你是第一個欣賞我的人！“這樣歡快的聲音讓我心里蕩漾?！辈婚_心嗎？”男孩問。我猶豫了，我不知道怎么開口。”你為什么想讓自己陷入困境？像我這樣，遠離城市的喧囂，快樂的做自己，不好嗎？”不知怎么的，他的笑容特別刺眼。我忍不住回答：“做好自己，說起來容易，做得到嗎？”“為什么不呢？”男孩有點激動：“開心就笑，生氣就跳舞，累了就睡覺，晴天總會來的?！薄暗?為什么你能在這么多人面前自由地唱歌？“看到他，我不禁想起了失敗的自己?！蔽页枋且驗槲覠釔垡魳贰＜热皇菒酆?，為什么不讓所有人分享呢？“我猶豫了?！彼阅悴慌聦擂?？“哈，你們女生就是愛面子！”他笑了：“生活就像一首美麗的歌。壞事就像一集。歌曲的主旋律是不變的，適當?shù)囊患粫尭枨馈Ｋ?，不用那么在意。熱愛生活，它會回報每一個關注它的人?！?/p>

　　剎那間，他的話像一顆輕快的鵝卵石，敲打著我的靈魂湖，發(fā)出快樂的漣漪和圓圈.“我明白了，謝謝你！他笑而不語，只是默默地收起吉他。夕陽拉著他的背久久不散。在我的記憶中，那年夏天，池塘邊的柳樹上，蟬在尖叫，仿佛在訴說生命的美麗，是的，生命就像一首歌。

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