下面是范文網(wǎng)小編整理的隨筆作文3篇(隨寫作文),供大家閱讀。

隨筆作文1
本認(rèn)為“悔”只是逃避的借口,但,失去某些后,自己也會(huì)找個(gè)借口:后悔了,可卻不是為了逃避,只為銘記。
指縫太寬,時(shí)間太窄,流過是必然的,想阻止,卻無法阻止。也許孩童時(shí)候的我們,會(huì)天真的以為取掉時(shí)鐘上那幾枚作怪的電池就能讓時(shí)間停止,留在自己的掌心中,好好珍惜,自己便可永遠(yuǎn)留在童年,不必為了生活四處奔波,不必為了功名使盡心機(jī),可是時(shí)間是乖張的,手掌是束縛不了它的的,屬于它的天地也絕非一掌之間,于是時(shí)間又開始了流動(dòng)計(jì)劃,像沙子一樣,從指縫流過。我們則漸漸長大了,以為捕捉到夏天滿樹的蟬,便能留住整個(gè)夏天,夏天成了主角,我們不會(huì)再擁抱寒冷,歷經(jīng)顫抖的日子,再也不用為風(fēng)霜而停歇;可是夏天,怎會(huì)愿意,它掙扎,葉子褪去了綠色,露出了黃色肌膚,血色殘陽里,夏天離去了,終究是要離去的,執(zhí)著的堅(jiān)守又有何用?
后悔了,怎么辦?找不到時(shí)光機(jī),再也無法回到那些年我們一起度過的盛夏時(shí)光了,再也米不到能帶我抵達(dá)過往的羽翼了,原點(diǎn),該如何回到呢,再也不會(huì)有眼淚為觸動(dòng)心靈而劃過臉龐,再也不會(huì)。
不會(huì)有時(shí)光停留,掌心留不住它流動(dòng)的腳步。
待韶光流盡,露出一蒼老模樣,也許會(huì)記起:流走了,自己該后悔了,不是逃避,何必逃避。
只為銘記。
隨筆作文2
今天,我們啟航實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組第一次出外調(diào)研了,為了提高效率,我們分成三組分別去調(diào)研不同的村莊。第一次進(jìn)行調(diào)研,我們都有點(diǎn)緊張,緊張的是第一次去挨家挨戶地進(jìn)行問卷調(diào)查,不知道自己是否足夠禮貌,不知道我們的是否能夠順利完成。帶著這樣忐忑不安的心情,我們敲響了第一位問卷調(diào)查者的家門,這是一位很爽朗熱情的阿姨。阿姨一聽到我們是三下鄉(xiāng)來支教的學(xué)生,想要找她做一下問卷調(diào)查,二話不說,立馬把我們手上的調(diào)查問卷拿過去刷刷地填了起來,遇到不理解的問題還耐心地詢問過我們之后再作答。
俗話說,萬事開頭難,阿姨熱情的舉動(dòng)無疑撫平了我們心頭的緊張,鼓舞了我們的士氣。就這樣,我們開始了我們的調(diào)研之旅。其中,我們遇到很多樂于助人、十分配合我們工作的村民,有些村民目不識(shí)丁,仍然堅(jiān)持讓我們通過詢問的方式去完成我們的調(diào)研,調(diào)研途中下起了大雨,一位熱情的阿叔還讓我們留在他家躲雨,和我們聊家常。
當(dāng)然,這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的,我們也遇到一些不理解、不肯做調(diào)查的村民,他們覺得我們的調(diào)查別有用心,盡管我們一再解釋,他們?nèi)匀徊幌嘈?,還一路尾隨我們,勸誡那些村民不要做調(diào)查。由于時(shí)間的問題,最后我們只完成了五分之一的調(diào)查問卷,不過,我們都覺得今天過得很有意義,而且我們也相信,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),下一次我們的調(diào)研肯定會(huì)順利很多。
隨筆作文3
我的童年是五彩繽紛的,而年幼無知,卻又使我做了許多傻事;回想起那次“種糖”的往事,便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那時(shí),我才四歲,在老家跟爸爸去了田地。爸爸嘴里還反復(fù)的說:“種瓜得瓜!種豆得豆!”我心里想:“那種糖得糖了!”從田里回到家,我迫不及待地拿出我最愛吃的“阿爾卑斯”糖,種在了地下,心里還甜滋滋的想:“哈!以后不用買糖了,直接種吧!”
我每天都盼著我的糖果樹長出來,結(jié)出很多很多的糖,我每天都能不拘束的吃著甜甜的糖果,那滋味真是好極了!為了讓糖果更甜,我還專門找了一個(gè)“鐘點(diǎn)工”——蚯蚓。
過了一天、一個(gè)月,我盼望的糖果還沒發(fā)芽;我著急了把土一扒,一看糖果臟臟的,蚯蚓跑了,我急了,覺得被爸爸給忽悠了。于是,我找爸爸“試問”,“爸爸!你怎么騙人呢?”“我怎么騙人了呀?”爸爸疑惑不解的說。我把種糖的.事從頭至尾告訴了爸爸。爸爸聽了哈哈大笑的說:“糖又不是活生物,怎么能長大呢!”我聽了以后半信半疑,還是理解不了。爸爸說:“等以后你長大了慢慢會(huì)懂得。”
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,懂得了許多知識(shí);我再也沒有干過那樣的傻事。回想起童年趣事,真覺得可笑!
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