下面是范文網(wǎng)小編整理的隨筆作文3篇(隨寫作文)，供大家閱讀。
隨筆作文1
本認(rèn)為“悔”只是逃避的借口，但，失去某些后，自己也會(huì)找個(gè)借口：后悔了，可卻不是為了逃避，只為銘記。
指縫太寬，時(shí)間太窄，流過是必然的，想阻止，卻無法阻止。也許孩童時(shí)候的我們，會(huì)天真的以為取掉時(shí)鐘上那幾枚作怪的電池就能讓時(shí)間停止，留在自己的掌心中，好好珍惜，自己便可永遠(yuǎn)留在童年，不必為了生活四處奔波，不必為了功名使盡心機(jī)，可是時(shí)間是乖張的，手掌是束縛不了它的的，屬于它的天地也絕非一掌之間，于是時(shí)間又開始了流動(dòng)計(jì)劃，像沙子一樣，從指縫流過。我們則漸漸長大了，以為捕捉到夏天滿樹的蟬，便能留住整個(gè)夏天，夏天成了主角，我們不會(huì)再擁抱寒冷，歷經(jīng)顫抖的日子，再也不用為風(fēng)霜而停歇；可是夏天，怎會(huì)愿意，它掙扎，葉子褪去了綠色，露出了黃色肌膚，血色殘陽里，夏天離去了，終究是要離去的，執(zhí)著的堅(jiān)守又有何用？
后悔了，怎么辦？找不到時(shí)光機(jī)，再也無法回到那些年我們一起度過的盛夏時(shí)光了，再也米不到能帶我抵達(dá)過往的羽翼了，原點(diǎn)，該如何回到呢，再也不會(huì)有眼淚為觸動(dòng)心靈而劃過臉龐，再也不會(huì)。
不會(huì)有時(shí)光停留，掌心留不住它流動(dòng)的腳步。
待韶光流盡，露出一蒼老模樣，也許會(huì)記起：流走了，自己該后悔了，不是逃避，何必逃避。
只為銘記。
隨筆作文2
今天，我們啟航實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組第一次出外調(diào)研了，為了提高效率，我們分成三組分別去調(diào)研不同的村莊。第一次進(jìn)行調(diào)研，我們都有點(diǎn)緊張，緊張的是第一次去挨家挨戶地進(jìn)行問卷調(diào)查，不知道自己是否足夠禮貌，不知道我們的是否能夠順利完成。帶著這樣忐忑不安的心情，我們敲響了第一位問卷調(diào)查者的家門，這是一位很爽朗熱情的阿姨。阿姨一聽到我們是三下鄉(xiāng)來支教的學(xué)生，想要找她做一下問卷調(diào)查，二話不說，立馬把我們手上的調(diào)查問卷拿過去刷刷地填了起來，遇到不理解的問題還耐心地詢問過我們之后再作答。
俗話說，萬事開頭難，阿姨熱情的舉動(dòng)無疑撫平了我們心頭的緊張，鼓舞了我們的士氣。就這樣，我們開始了我們的調(diào)研之旅。其中，我們遇到很多樂于助人、十分配合我們工作的村民，有些村民目不識(shí)丁，仍然堅(jiān)持讓我們通過詢問的方式去完成我們的調(diào)研，調(diào)研途中下起了大雨，一位熱情的阿叔還讓我們留在他家躲雨，和我們聊家常。
當(dāng)然，這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的，我們也遇到一些不理解、不肯做調(diào)查的村民，他們覺得我們的調(diào)查別有用心，盡管我們一再解釋，他們?nèi)匀徊幌嘈?，還一路尾隨我們，勸誡那些村民不要做調(diào)查。由于時(shí)間的問題，最后我們只完成了五分之一的調(diào)查問卷，不過，我們都覺得今天過得很有意義，而且我們也相信，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，下一次我們的調(diào)研肯定會(huì)順利很多。
隨筆作文3
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無知，卻又使我做了許多傻事；回想起那次“種糖”的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那時(shí)，我才四歲，在老家跟爸爸去了田地。爸爸嘴里還反復(fù)的說：“種瓜得瓜！種豆得豆！”我心里想：“那種糖得糖了！”從田里回到家，我迫不及待地拿出我最愛吃的“阿爾卑斯”糖，種在了地下，心里還甜滋滋的想：“哈！以后不用買糖了，直接種吧！”
我每天都盼著我的糖果樹長出來，結(jié)出很多很多的糖，我每天都能不拘束的吃著甜甜的糖果，那滋味真是好極了！為了讓糖果更甜，我還專門找了一個(gè)“鐘點(diǎn)工”——蚯蚓。
過了一天、一個(gè)月，我盼望的糖果還沒發(fā)芽；我著急了把土一扒，一看糖果臟臟的，蚯蚓跑了，我急了，覺得被爸爸給忽悠了。于是，我找爸爸“試問”，“爸爸！你怎么騙人呢？”“我怎么騙人了呀？”爸爸疑惑不解的說。我把種糖的.事從頭至尾告訴了爸爸。爸爸聽了哈哈大笑的說：“糖又不是活生物，怎么能長大呢！”我聽了以后半信半疑，還是理解不了。爸爸說：“等以后你長大了慢慢會(huì)懂得。”
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，懂得了許多知識(shí)；我再也沒有干過那樣的傻事。回想起童年趣事，真覺得可笑！
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