下面是范文網(wǎng)小編分享的親子關(guān)系全面技巧。李中瑩定稿3篇 《親子關(guān)系全面技巧》，供大家品鑒。
親子關(guān)系全面技巧。李中瑩定稿1
《親子關(guān)系全面技巧》讀后感
在朋友的推薦下，近期閱讀了李中瑩教授著《親子關(guān)系全面技巧》這本書。再過一個(gè)月，自己就多了一個(gè)角色，想要做一個(gè)合格的母親，要提前做功課。這本書給我的幫助很大。它告訴了我們，欲想孩子有所不同，家長必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現(xiàn)方面有所不同；自己不準(zhǔn)備改變，而只想去改變孩子的家長是不會(huì)成功的。
愛孩子是每一個(gè)父母的本能，教育孩子是每一位父母的職責(zé)，但恰當(dāng)?shù)膼?，科學(xué)合理的教育，并非本能可以辦到。千百年來，做父母一直是靠本能，靠自己的直覺，做好做壞沒有人評(píng)判。但是今天，父母的職能，已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，父母的義務(wù)，不僅僅是給孩子生命，滿足孩子的溫飽就足亦，將孩子培養(yǎng)成心理健康、人格健全的人，幫助孩子在智力、情商、能力、綜合素質(zhì)等方面全面發(fā)展，才能稱之為合格的父母。書中提到的親子關(guān)系的十個(gè)基本要訣給我觸動(dòng)最深：
1.沒有兩個(gè)人是一樣的；
不能要求孩子有完全與你一樣的性格那樣會(huì)對(duì)他的發(fā)展造成束縛。時(shí)代不同，每個(gè)人的童年經(jīng)歷也不同，孩子將要走過的童年生活也會(huì)大相徑庭。從小教會(huì)孩子尊重別人的不同之處，他才會(huì)尊重我們獨(dú)特的地方。只有能接受孩子的不同之處，他才會(huì)接受別人對(duì)他的看法。
2.一個(gè)人不能控制另一個(gè)人；
每個(gè)家長或孩子都只可以自己推動(dòng)自己。一個(gè)人不能“教導(dǎo)”另外一個(gè)人。所以，沒有教只有學(xué)。因此，教孩子不重要，使孩子學(xué)到了才是重要的。
3.溝通的意義決定于對(duì)方的回應(yīng)；
用孩子聽的明白、能夠完全接受的語言對(duì)他說話有最大的效果。孩子的反應(yīng)告訴你說了的話有沒有效果，而你可以改變說話的語言和方式去控制效果。改變說話的方法，才有機(jī)會(huì)改變聽的效果。沒有效果的說法，越說孩子會(huì)越不接受，效果越差。
4.孩子的學(xué)習(xí)來自家長的行為和情緒，而不是家長的指令；
孩子看到家長面對(duì)一個(gè)情況時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)，便會(huì)認(rèn)為那是正確的，并且在自己面對(duì)同樣情況時(shí)做出同樣的情緒反應(yīng)。言語或文字本身不能在孩子身體和腦子里產(chǎn)生有學(xué)習(xí)效果的行為模式或情緒反應(yīng)。所以教條式的訓(xùn)導(dǎo)效果不大。家長處理一件事的行為方式，孩子看到了，下次也跟著做。
5.所有行為必有其正面動(dòng)機(jī)；
孩子的潛意識(shí)有很多程式，家長需要把孩子的行為和動(dòng)機(jī)分開。我們可以不接受一個(gè)人的行為，但接受背后的動(dòng)機(jī)。孩子行為的本質(zhì)有錯(cuò)或者效果不好，我們應(yīng)該予以否定，但孩子總是不斷的企圖提升自己的知識(shí)和能力，我們必須肯定他這樣的動(dòng)機(jī)。找出孩子行為背后的正面動(dòng)機(jī)，加以肯定，再引導(dǎo)孩子去尋找更有效的做法，這是最易使孩子接受你的途徑。
6.有更好的方法，每個(gè)人定會(huì)追隨；
孩子不懂得解釋，其實(shí)他拒絕改變是因?yàn)槲丛业礁玫姆椒?。必須讓孩子自己明白那是更有效的方法，他才?huì)接受和改變。所有人都?xì)g迎幫助，抗拒操縱。你的孩子歡迎你的幫助，但會(huì)抗拒你的操縱。
7.凡事總有至少三個(gè)解決方法；
孩子不懂得解釋，其實(shí)他拒絕改變是因?yàn)槲丛业礁玫姆椒?。必須讓孩子自己明白那是更有效的方法，他才?huì)接受和改變。所有人都?xì)g迎幫助，抗拒操縱。你的孩子歡迎你的幫助，但會(huì)抗拒你的操縱。
8.成長過程是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程；
孩子所做的或所遭遇的每一件事，都對(duì)他的將來有所影響，孩子從發(fā)生的事情中學(xué)習(xí)，從而懂得處理將來有所影響。孩子嘗試各種不同的做法，是想去找出其中最好的一個(gè)。孩子要不斷常識(shí)才能知道哪個(gè)是最好的。孩子的生活中充滿好奇，正是為了學(xué)習(xí)如何掌握的更多。
9.應(yīng)該幫助孩子成長而不是代替孩子成長；
鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子做他自己的事情，是最有效幫助孩子成長的辦法。這樣孩子才能夠成長的有能力和可以自己照顧自己。孩子的自發(fā)性、積極態(tài)度、自律，都與這點(diǎn)有關(guān)，因?yàn)檫@些都需要從“自己做自己事情”中培養(yǎng)出來。孩子在成長過程中學(xué)不到該學(xué)的東西，長大后的人生道路上要付出很大的代價(jià)去完成。
10.愛不可以作為籌碼；
家長對(duì)孩子的愛是最無私的超越一切的事物，應(yīng)該是孩子在世界上永不會(huì)失去的東西。因此，家長不應(yīng)該隨便的用他作為要挾或交換的籌碼。如果因?yàn)楹⒆幼龅哪承┎环铣扇艘?guī)則的事失去這份愛的話，孩子漸漸會(huì)變的不在乎它，也就是不在乎這份親子關(guān)系。家長若對(duì)孩子開出條件，把這份愛作為籌碼，孩子他日也會(huì)把對(duì)孩子的愛作為籌碼。李中瑩老師的《親子關(guān)系全面技巧》中，就說了這么意味深長的一句話:“孩子的成長，直接或間接的幫助家長再成長”。的確，家長是孩子的第一個(gè)老師，家長教育孩子的過程，就是把從老一輩那繼承來的，從別人或書本上學(xué)來的育兒經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)施，看到子女在自己的調(diào)教下茁壯成長，這本身就是家長自己的一種經(jīng)驗(yàn)積累，一種升華，一種成長。
親子關(guān)系全面技巧。李中瑩定稿2
親子關(guān)系全面技巧
1、孩子一生下來，便愛、信任及聽從父母。
2、孩子再壞的行為，都不是針對(duì)父母而做的。
3、家長對(duì)孩子付出的愛是沒有任何其他東西可以代替的。
4、孩子在不斷地努力做好，就算當(dāng)他弄得最糟的時(shí)候也是一樣。
5、每一個(gè)孩子都具備使他擁有一個(gè)成功快樂人生所需的全部能力，家長只不過是幫助他把這份能力釋放出來。
6、孩子的智力和能力都很正常，雖然他沒有在家長在乎的事情上表現(xiàn)出來。
7、任何行為都不等于整個(gè)人。
8、總有更好的方法，只在于家長肯不肯去找。
9、家長是每一個(gè)孩子成長結(jié)果的最大決定因素。
10、所有親子關(guān)系的改善，必先來自家長的一些改變。
親子關(guān)系的10個(gè)基本要訣：
1、沒有兩個(gè)人是一樣的。
2、一個(gè)人不能控制另一個(gè)人。
3、溝通的意義決定于對(duì)方的回應(yīng)。
4、孩子是跟隨家長的行為和情緒而學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不是家長的指令。
5、所有行為必有其正面動(dòng)機(jī)。
6、有更好的方法，每個(gè)人定會(huì)追隨。
7、凡事總有至少三個(gè)解決方法。
8、成長過程是一個(gè)學(xué)習(xí)過程。
9、應(yīng)該幫助孩子成長而不是替代孩子成長。
親子關(guān)系全面技巧。李中瑩定稿3
李中瑩親子關(guān)系全面技巧讀后感
安康五月活動(dòng)幸運(yùn)的獲得了《李中瑩親子關(guān)系全面技巧》，認(rèn)真的看過以后很受觸動(dòng)。
親子關(guān)系是每個(gè)人人生里第一份關(guān)系，它和人生里所有其他關(guān)系都不能同一而論。在孩子的心靈里，父母是絕對(duì)愛自己保護(hù)自己的人，也是可以絕對(duì)信任絕對(duì)愛的人，所以對(duì)孩子一定不要說“你真沒有用”，這個(gè)話就像烙印一樣，在他的心靈里牢牢的印上，很傷孩子的心，也將會(huì)影響孩子一生。
在現(xiàn)在這樣一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，“小孩不好過，家長更為難”有些家長不得不拼命的工作，犧牲了好多與孩子共處的時(shí)光，使孩子天天和電視，電腦，和游戲機(jī)為伴，這樣非常不利于孩子情緒處理能力和社交技能的提高，所以無論你工作有多忙，都要抽出些時(shí)間多多的陪陪孩子，多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)、生活，最重要的是關(guān)心孩子心理的成長。
李老師總結(jié)了11條必須堅(jiān)定的信念，現(xiàn)在仔細(xì)的思考過真是很有道理，讓我們大家一起堅(jiān)信：
1,孩子一生下來，便愛、信任及聽從父母。
2,孩子在壞的行為都不是針對(duì)父母的。
3,家長對(duì)孩子付出的愛是沒有任何其他東西可以替代的。
4,孩子在努力的做好，就算當(dāng)她弄得最糟的時(shí)候也是一樣的5,每一個(gè)孩子都具備使他擁有一個(gè)成功快樂的人生所需的全部能力。
6,家長只不過是幫助他把這份能力有效的釋放出來。
7,孩子的智力和能力都很正常，只是他沒有在家中在乎的事情上表現(xiàn)出來。
8,任何行為都不等于整個(gè)人。
9,家長是每一個(gè)孩子成長結(jié)果的最大決定因素
10,總有更好的辦法，關(guān)鍵在于家長肯不肯去找。
11,所有親子關(guān)系的改善，必先來自家長的一些改變。
一分用心+一分技巧=一片和諧，在處理親子關(guān)系時(shí)除了用心還要有技巧，老一套的方法有很多已經(jīng)不太適應(yīng)現(xiàn)在的時(shí)代了，我們可以少用一些命令的口氣，多用商量的口吻孩子更加容易接受。孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，她也有自己的想法見解和主張，我們應(yīng)該給孩子足夠的尊重，一個(gè)人不能控制另一個(gè)人。孩子成長的過程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)該幫助孩子成長而不是代替孩子成長。
《李中瑩親子關(guān)系全面技巧》升級(jí)版較12年前的老書增添了很多的內(nèi)容，看后受益匪淺是一本值得擁有的好書。
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