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多彩的活動優(yōu)秀作文范文7篇 關(guān)于多彩的活動的優(yōu)秀作文

時間:2022-10-08 13:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的多彩的活動優(yōu)秀作文范文7篇 關(guān)于多彩的活動的優(yōu)秀作文,供大家參考。

多彩的活動優(yōu)秀作文范文7篇 關(guān)于多彩的活動的優(yōu)秀作文

多彩的活動優(yōu)秀作文范文1

  9月30日,細雨綿綿,景華小學(xué)全校師生在大禮堂舉行了 “激情點燃夢想,童聲唱響中國”暨“文明禮儀伴我行”的慶國慶活動。

“今年是祖國媽媽x歲的生日,讓我們以詩歌朗誦和歌舞表演紀(jì)念祖國媽媽這x年的成長歷程。”主持人激情洋溢的開場白拉開了慶?;顒拥男蚰?。

  活動開始,在優(yōu)美的音樂伴隨下,校長宣布了活動中獲獎同學(xué);音樂考級通過同學(xué);9月的知之、明德、正己班;9月的文明禮儀示范生。在熱烈的掌聲中,獲獎同學(xué)紛紛上臺,接受校長的頒獎授牌,真是一個讓人激動的榮譽日。

  接著,以詩歌表演、合唱和舞蹈的形式進行了慶祝比賽活動,為了拿出自己的“招牌”節(jié)目,展示班級特色,每一個班級在節(jié)前都做了充分的準(zhǔn)備。慶祝活動中,各班同學(xué)都精神飽滿上臺表演,等待表演的班級,還在利用僅有的一點兒時間抓緊排練……信心十足地為上場做著最后的準(zhǔn)備。

  終于輪到我們班上場了。鮮艷整齊的服裝,鮮明靚麗的道具,在電子琴、吉他的伴奏下,隨著樂曲聲響起,蔡國安同學(xué)響亮的朗誦開始我班的表演,歌曲唱響“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六組語言,匯成一句話,愛我中華……”領(lǐng)唱同學(xué)和著歌曲、伴著音樂唱起了一曲《愛我中華》,那拖地長裙在舞臺上翩翩起舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在那花叢中舞蹈,舞蹈時而歡快,時而柔美,時而抒情,時而激情,一個個流暢的動作,當(dāng)我們最后以優(yōu)美的造型結(jié)束到表演時,臺下響起了熱烈的掌聲,評委老師及同學(xué)們都向我們投以贊許的目光,最后以19.1分的好成績,獲得了最佳演誦獎。

  慶國慶活動落下了帷幕,表演節(jié)目真讓我們看得眼花繚亂,處處洋溢著了節(jié)日深厚的氛圍,可真令人興奮?。?/p>

多彩的活動優(yōu)秀作文范文2

  戶外活動時,全體同學(xué)繞神居山一圈后,便在山腳下開展一系列表演活動。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動氣氛,學(xué)校還開展了“拼字游戲”活動。

  剛開始,主持人公布這個消息時我也沒多在意,因為我對比賽之類的活動總是感到很緊張,所以沒有半點想報名的意思,但當(dāng)最后一個節(jié)目表演完,班上兩個同學(xué)拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比賽啰,我們都幫你報過名了!”一開始我很想推辭,但看到她們倆那么希望我去,我也不好意思再拒絕。

  看見舞臺上放了十一個紅色的方便袋子,里面包著一些紙板,我和班里其他四個人一路小跑,上了舞臺。還沒等指揮人員說“開始”,大家就迫不及待地打開紅色塑料袋,拿出紙板,開始尋找能夠配對的偏旁部首。當(dāng)一聲“開始”響起時,我手中拿著的兩塊板剛好就是一對,拼成了“我”這個字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個字。然后把這兩個拼好的字交給男生,他們來擺放。

  這時我們突然聽見主持人的聲音:“哇,11班拼好了,第一個拼好了!”我們開始緊張起來,加快速度,認真擺字,同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時舞臺周圍也站了很多班上的同學(xué),他們似乎比我們更著急,一個勁地喊“加油”,還有些幫忙找。沒多大一會兒,“愛我家鄉(xiāng)”四個大字便排列在舞臺上,我們驕傲地站起來,主持人看見我們完成了,便說:“第二個完成的是我們10班!”

  大家差不多完成后,主持人開始評一、二、三等獎,因為評獎不僅要看有沒有拼完,還要看美觀程度,我們還是有點緊張,即使已經(jīng)放得很端正,但還是用手?jǐn)[好看點。

多彩的活動優(yōu)秀作文范文3

  頭戴黃帽,手拿掃帚,社區(qū)里,少先隊員們熱火朝天地投入到創(chuàng)衛(wèi)大活動中?!叭f師生進社區(qū)”,大家共同為亮麗溫州出份力,這勞動場面是何等的熱鬧!

  正午時分,烈日炎炎,火辣辣的太陽也阻擋不了蒲小師生創(chuàng)衛(wèi)的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕,或戴手套拿鐵鉗,跟著帶隊老師到社區(qū)清掃。大家不怕臟不怕累,干勁兒十足?!翱靵?,這邊有垃圾!”“好,我來啦?!毙∠锟冢值琅?,隨處可見少先隊員的身影。

  我們小分隊清掃的小巷是個老居民區(qū),衛(wèi)生條件不怎么好。我隨同學(xué)一起拿掃把掃著,發(fā)現(xiàn)墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來撿。我小心翼翼地捏起一片滿是灰塵的紙的一角,然后飛快地把其扔進垃圾桶中。唉,還是改不了怕臟的天性!想想那些環(huán)衛(wèi)工人,真是羞愧啊,他們不管刮風(fēng)下雨,總是默默地為我們服務(wù),為城市增添色彩,哪里計較過臟,哪里在乎過累,我對他們,更增了一絲敬意。

  我們打掃著,清理著,看著同學(xué)們?nèi)绱说卣J真專注,我也漸漸拋下了那些顧忌,克服對臟的恐懼,干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了,垃圾袋裝得滿滿的,小區(qū)變得干干凈凈的。我們每個人的臉上都洋溢著笑容,那是滿意的笑顏,愉悅的笑顏。

  紅日當(dāng)空,街道上,一頂頂小黃帽隱隱泛著金光。

多彩的活動優(yōu)秀作文范文4

  從小到大,我參加過許多的活動,如:春游、元旦晚會、六一活動……而我印象最深刻的活動是去春游。

  在一個風(fēng)和日麗的早上,我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動,同學(xué)們個個都非常開心,幾位老師安排好車輛,帶隊的老師就讓同學(xué)們上車,上車后同學(xué)們有的在聊天,有的在“偷吃”零食,還有的跟對面車同學(xué)招手,一路上歡聲笑語在車廂中蕩漾。我望著外面的風(fēng)景,花兒是那么艷、樹木是那么綠,天空是那么藍,我的心情也是那么愉悅。

  來到旅游景點,我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑,玩到哪里就吃到哪里的,我們首先買了一些玩的東西進去“鬼屋”,同組的幾個同學(xué)嚇得哇哇亂叫,因為他們聽到里面播放恐怖的音樂,我說:“不用害怕,你們跟著我一起進去,有鬼的話我就把他趕走!我給你們開路!”他們幾個聽了我的話,半信半疑地跟著我走進了“鬼屋”。

  我買了個小電筒就進去了,我的膽子大,里面的“假鬼”根本嚇不著我,我拿著手電筒照著假鬼,幾個女生看到了嚇得大聲叫了起來,有的還躲在我背后不敢伸腳,出去的時候還有一只假鬼掛在屋頂,一個頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長長的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫,有的還嚇哭了!我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過去!那“舌頭”摸上去軟綿綿的,我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧!在我的“保護”下,我們小組的同學(xué)都順利地闖過“鬼門關(guān)”,也不再害怕了!

  這次活動,讓我懂得了,只要自己足夠強大,才能保護弱小。同時我感受到了自己在團隊中的的重要!這一天我非常開心!

多彩的活動優(yōu)秀作文范文5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,校園里一下子沸騰了起來。被“解放”了的同學(xué)們像小鳥一樣飛奔了出來。有的在打籃球,有的在踢足球,有的在跳繩……歡歌笑語盤旋在空中,操場上簡直成了歡樂的海洋。

  要問我在哪里?看!在操場的一角,我們女生組合的跳繩隊伍正拉開序幕,只見負責(zé)甩繩的兩個同學(xué)分站兩邊,每人手上拉著跳繩的一端,有規(guī)律地甩動著繩子,而其她女生開始跳了。她們個個身輕如燕,在有節(jié)拍的甩繩下,一上一下地跳著,配合得非常有默契,看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼,一臉的羨慕神情。

  除了跳繩,我還喜歡捉迷藏,那自帶神秘的游戲,憑的是我們的觀察力和思維能力,有時還得見招拆招、當(dāng)機立斷。有一次捉迷藏,我躲在乒乓球臺后面。偷偷看到來找我的同學(xué)徑直地朝我這邊走來,眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。

  我連忙圍著乒乓球臺繞圈,成功地繞過了她,趁她不注意趕緊逃離,順勢一溜煙躲進旁邊的小樹林里。待她走后我又回到乒乓球臺,她哪會想到我會躲在她剛找過的地方,直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來。她一臉好奇地問我:“鈺琳,你躲在哪的呀?害我找半天也沒找到?!蔽夜首魃衩氐匦χ卮穑骸岸阍谖业拿孛芑乩铮褪遣桓嬖V你。”

  快樂的時間總是短暫的,不一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們就像聽到命令似的撒腿就跑,沖進教室安靜地坐到自己的座位上,用袖子擦了一把額頭的汗珠,翻開了課本,準(zhǔn)備開始新的征程??纱蠹夷樕线€洋溢著開心的笑容,真是快樂而又有趣的課間活動??!

多彩的活動優(yōu)秀作文范文6

  今天,老師宣布了一個令人興奮的好消息:用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們用懷疑的眼神看著老師,嘴怎么寫字呢?我也大吃一驚,這個怎么比呀?

  老師宣布了規(guī)則:全班分成兩大組,各推選一名同學(xué)上去比賽。這兩名同學(xué)大步流星地走向黑板,快速叼起筆在紙上寫著,同學(xué)們議論紛紛,有的說他們肯定寫不好,有的說對于他們來說肯定是難于上青天,不一會兒,一名同學(xué)寫好了,同學(xué)們看后前仰后俯,這是什么字呀!但由于他勇氣可嘉,同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。

  第二名同學(xué)也寫好了,大家目瞪口呆,他寫的字比前一位同學(xué)更加難看,像一個個小小的螞蟻爬在紙上,這一輪并未分出勝負。

  第二輪同桌比賽,我的同桌躍躍欲試,好像勝券在握,我當(dāng)然也不落后,趕緊放好了筆和紙,“開始”老師一聲令下,我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚,我想讓他往東,他偏偏往西,不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物,他們不會因為身體上的殘缺而落后,用自己的方式書寫人生,我更加有了干勁,可同桌已經(jīng)寫好,看他那得意洋洋的樣子,好像誰都不放在眼里,我只好認輸。

  老師給我們看了一段視頻,一個28歲的女孩,因3個月前的一場火災(zāi),胳膊以下全部殘疾,是他爸爸的愛給了她活下去的希望,她可以用腳刷牙,穿針引線,腳已經(jīng)成為他的第二雙手,他用腳書寫了嶄新的人生。

  比賽雖然結(jié)束,但我從中明白了一個道理:我們一定不能嘲笑殘疾人,因為他們只有獲得愛,才會有一個新希望,新未來。

多彩的活動優(yōu)秀作文范文7

  今天下午,原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學(xué)舉行社團展示活動呢!首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗,上面貼著高年級同學(xué)的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈,一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已,而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫,那個小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學(xué)剪出來的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

  來到書法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品,這些字寫得非常好看,可見他們一筆一劃都很認真,字跡工工整整。接著來到我們做早操的地方操場,看見許多里三層外三層地圍滿人,走近一看,原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。

  然后在隊室內(nèi),還展覽了高年級同學(xué)的手工藝品,有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié),它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。

  后來我們又來到操場,那里高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機器人比賽,首先是拼裝機器人,其電線連到遙控器上,再操縱機器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學(xué)們手拿遙控器正進行操縱著機器人……快樂的時光總是短暫的,展示活動結(jié)束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品,真令人大開眼界??!

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