下面是范文網(wǎng)小編收集的三年級(jí)寫物的作文5篇 小學(xué)生三年級(jí)寫物的作文,歡迎參閱。

三年級(jí)寫物的作文1
我十歲生日那天,媽媽送我一只小白兔。聽說這只小兔是個(gè)公的,全身胖胖的像個(gè)大雪球,四肢完全可以忽略不記,于是我就給他起“胖胖”這個(gè)名字。
如果讓我用一兩個(gè)詞形容它,那我一定會(huì)用可愛和調(diào)皮這兩個(gè)詞。
可愛的胖胖有一次晚上,我和爸媽把它關(guān)起來。這個(gè)胖胖為了出來不想呆在我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的睡袋里,拼命地往上沖,可縫隙太小了,它不放棄使勁往外擠。費(fèi)了九牛二虎之力伸出來一只腳,可媽景不長(zhǎng)它被卡住了,上不去下不來。它可好,還在使勁向我賣萌求救,好像在說“看我萌嗎?幫我出去我會(huì)更萌還會(huì)陪你玩呢?!彼晕覍?shí)在看不下去了就把它從袋中提了出來。
還有一次,我在睡覺時(shí),胖胖從袋中竄出來,擠在我被子里,我醒來后發(fā)現(xiàn)被子里軟軟的我正要打開被子,它到好伸出頭我望我。我還來沒反應(yīng)過來它就在我床上拉了一串像小黑豆的大使。我那個(gè)氣啊不打一處來就去抓它。我要懲罰它時(shí),想不到它竟然躲開了,邊躲邊沖著我搖一搖耳朵,伸伸舌頭好像在說:“想打我,沒那么容易”。我搖搖頭說:“胖胖你太調(diào)皮了?!?/p>
怎么樣這就是我的可愛又調(diào)皮的小白兔一一胖胖。
三年級(jí)寫物的作文2
我發(fā)明的發(fā)夾,是由人的心情來變化表面的顏色。而且 有各種各像米老鼠呀、蝴蝶結(jié)呀、蘋果、草莓等等。我想一定會(huì)受 很多女孩喜歡的。 我發(fā)明的發(fā)夾會(huì)變顏色,如果戴的人,高興時(shí),發(fā)夾就會(huì)變成粉紅色;如果激動(dòng)的話,發(fā)夾 就會(huì)變成大紅色;如果所戴的人傷心的話,他就會(huì)變成紫色;如果所戴的人生氣時(shí),他就會(huì)變成黃色。
發(fā)夾上有兩顆“鉆石”,其實(shí)那不是鉆石是玻璃作的按扭,想不到吧!有兩個(gè)按鈕是橫著的,左邊的是縮小或擴(kuò)大的。如果你非常喜歡,不戴的時(shí)候怕被小偷偷去,你可以按左邊的按鈕讓它縮小,藏到一個(gè)不容易讓別人發(fā)現(xiàn)的地方。早上想戴上它,你還可以按左邊的按鈕,讓它恢復(fù)就可以戴上啦! 右邊的按鈕是一個(gè)會(huì)說話 和你聊天的按紐。如果是米老鼠它會(huì)和你聊天;如果是蝴蝶結(jié)它不但會(huì)聊天還會(huì)飛做游戲呢,讓你感覺不在孤單,寂么寞,這樣的發(fā)夾你喜歡嗎?我知道這樣的理想要成為現(xiàn)實(shí),就得好好學(xué)習(xí)才行。我相信自己,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
三年級(jí)寫物的作文3
我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,大大的眼睛,像一顆黑寶石,小小的鼻子,胖胖的身子,可愛極了。
它的家是一個(gè)小籠子,里面有跑步機(jī)、滑梯、淋浴房……真像一個(gè)游樂園。
有時(shí),當(dāng)我把一粒瓜子或一顆花生放進(jìn)食物盆里,它就會(huì)快速的跑過來,叼起放進(jìn)去的東西,然后滿屋跑,還瞇著眼??吹剿@么可愛,我想逗一逗它,便拿起一根鉛筆,從縫里伸進(jìn)去,放在它前面的路上,想絆倒它。它終于跑來了,因?yàn)樘吲d,沒有注意到它腳底下的鉛筆,一下子摔了個(gè)四腳朝天,我被它的一舉一動(dòng)笑得肚子都疼了,當(dāng)我停止笑的時(shí)候,只見它正氣呼呼地用它的大眼睛盯著我,好像在說:“搞什么惡作劇,人家都摔跟頭了,你還在那哈哈大笑,而且還把我的食物弄丟了!”我看了,又哈哈大笑起來。
哈哈,我家的小倉(cāng)鼠真可愛呀!
三年級(jí)寫物的作文4
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,有人喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花,而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花。
一個(gè)冬天的早晨,我在外面散步,突然聞到了一股清香味,我順著香味走到一棵梅花樹前面,梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據(jù)媽媽說:“梅花是一種耐寒的植物,在冬天開放?!庇纱?,我對(duì)梅花產(chǎn)生了興趣。
于是,媽媽在集市買了一盆梅花,我一開始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽(yáng),于是我把梅花放在向陽(yáng)的地方,給它“補(bǔ)鈣”,但過不了多久,梅花就枯萎了,我對(duì)這個(gè)問題疑惑不解,媽媽似乎看出我的心事,就問我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番,媽媽一聽哈哈大笑。告訴我一個(gè)妙招:讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說的話去做,果不其然,梅花又慢慢的“豎”起來了。傲雪的梅花,生命力頑強(qiáng),與風(fēng)雪斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。
這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗,不如玫瑰般耀眼,但風(fēng)不冷了,雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過了一個(gè)寒冬。
三年級(jí)寫物的作文5
上周星期五下午,我放學(xué)回家,看見客廳里多了一樣?xùn)|西。很驚奇,就問婆婆:“婆婆,這是什么呀?”婆婆說:“這是用來養(yǎng)金魚的水族箱。”我一看,魚缸里的水清澈見底,多么像一座水晶宮??!四周用碧葉紅花、假山奇石構(gòu)成一幅自然景色,底面,還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚在水晶宮游來游去,珠鱗閃爍、紅白相映,真是漂亮極了。瞧,它們時(shí)而浮在水面,時(shí)而沉下水底,真像一艘艘潛水艇。它們時(shí)而在循環(huán)水管前嬉水,時(shí)而頭朝下、尾朝上覓食,又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,真是有趣極了。它們的尾巴各不相同,有的像孔雀開屏,有的像一把小扇子,還有的像一把小剪刀……??矗且粭l叫鶴頂紅的金魚全身雪白如玉,唯有頭頂生成一塊微微凸起的紅色肉斑,似白鶴頭頂上的紅冠,它的尾巴薄如蟬翼,晶瑩透明,鰭尾飄飄,十分美妙。還有那條黑金魚,小巧玲瓏,通體如墨,光澤照人。尾鰭寬薄舒展,在水里游動(dòng)時(shí),活象浮在水中的一片三葉草。
金魚的性格非常溫和,從不打架爭(zhēng)食。真是既可愛又有趣,我非常喜歡它。
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