下面是范文網(wǎng)小編整理的讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理17篇，供大家參閱。

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理1

　　暑假，我流著淚一鼓作氣看完了《青銅葵花》這本書。從來沒有一本書，讓我這么愛不釋手。

　　這本書講的是城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識(shí)了不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅，因葵花爸爸意外死亡，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅便成為了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。在成長的過程中，青銅一家遭遇了洪水、蝗災(zāi)等種種苦難。但是他們一家人卻團(tuán)結(jié)一致，勇敢地面對(duì)這一切。他們?cè)诖植璧埖纳钪杏帽M心力撫養(yǎng)葵花，青銅也在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。12歲那年，葵花因故回到她的城市生活，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

　　書中，青銅和葵花的兄妹情的確讓人動(dòng)容。在苦難的生活中，哥哥青銅幾乎為妹妹葵花奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅不畏嚴(yán)寒，吹到腮幫子疼，為葵花做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花能照一張彩色照片，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋……青銅為葵花所做的一切讓我感動(dòng)不已，但更讓我震撼的是他們敢于直面困難的精神。

　　在這本書中，苦難幾乎是永恒的，火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)……當(dāng)青銅一家辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收，可以緩解一下家里的困境時(shí)，卻被突如其來的蝗蟲吃了個(gè)精光。人們被饑餓困擾著。我不知道我遇到這樣的情況會(huì)如何面對(duì)，或許會(huì)不知所措，或許會(huì)消極應(yīng)對(duì)。而葵花和青銅選擇想辦法和家人一起共同度過難關(guān)。饑荒時(shí)他們駕著小船到蘆葦叢找野菱角吃。生活貧苦，他們沒有怨天尤人，懂事的葵花會(huì)主動(dòng)和哥哥去放牛,珍惜上學(xué)機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)在奶奶生病獨(dú)自一人默默出去掙錢救奶奶……

　　就在這一次次戰(zhàn)勝苦難的經(jīng)歷中，青銅、葵花的心走得越來越近……天災(zāi)人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又快樂地生活著!看到這里，我不禁反問自己，遇到困難我是怎么做的呢?稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著爸爸媽媽大喊大叫，甚至?xí)г箓€(gè)不停。同樣的年紀(jì)，我卻發(fā)現(xiàn)了自己的自私、幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福，我當(dāng)時(shí)還反駁：“我們哪里幸福?整天上各種補(bǔ)習(xí)班累死了!”現(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比，算得了什么呢?

　　正如作者曹文軒在書的最后所寫：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。

　　生活中的痛苦是人人都要經(jīng)歷的，現(xiàn)在所經(jīng)歷的痛苦，是我們成長的歷練，是成為強(qiáng)者的磨煉!不要逃避苦難，我們應(yīng)該像青銅一家人一樣敢于面對(duì)苦難!

　　作者|謝天逸

　　公眾號(hào)：新課堂魔法語文

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理2

　　創(chuàng)作者曹文軒在該書上說：“每一個(gè)時(shí)期的人，都是有每一個(gè)時(shí)期的人的痛苦，痛苦決不是今日的青少年才有的。少年時(shí)，都是有一種對(duì)痛苦的風(fēng)范，成長時(shí)才可能是一個(gè)最強(qiáng)者。”

　　該書敘述了一個(gè)男孩和一個(gè)小女孩小說。男孩叫青銅，是個(gè)啞吧；女生叫葵花，悲劇變成了棄兒。一個(gè)尤其的師門，讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅變成姐弟相當(dāng)?shù)呐栌眩齻円钥酁闃?，同甘共苦有福同享，一起生活，一起成長?？稍谑q那一年，運(yùn)勢(shì)又將女生葵花招回了她的大城市。男孩青銅此后經(jīng)常眺望女生葵花所屬的地區(qū)……

　　在看這本書時(shí)，我一次又一次流淚，打動(dòng)中掩藏著欽佩。

　　又如十九世紀(jì)英國盲聾當(dāng)代女作家海倫凱勒因悲劇的遭受，搶走了眼睛視力與英語聽力，使她喪失語言表達(dá)能力工作能力，終身沒法解決暗黑世界。可是她以自立自強(qiáng)地堅(jiān)強(qiáng)不屈恒心，把握了五國語言表達(dá)，完成了她一系列的經(jīng)典著作。正由于她與痛苦、與艱難困苦做斗爭，才有她輝煌的一面。

　　因此，大家理應(yīng)勇于認(rèn)清痛苦，尊重痛苦！快樂雖然非常值得贊美，痛苦又未嘗不值贊美！

　　痛苦每個(gè)人都經(jīng)歷過。在我七歲那一年，我經(jīng)歷了一個(gè)極大的痛苦：那一年，最疼惜我的老頑童爺爺過世。當(dāng)祖父得了病重睡在醫(yī)院病床上，看見面色蒼白，瘦骨嶙峋的他，不聽話的我還講了一句好笑得話：“祖父，何時(shí)我可以端端你的照片啊？”話剛說完，只聽一陣陣的歡笑聲在耳邊泛起，循著聲音放眼望去，一個(gè)個(gè)成年人用奇特的目光望著我。就是這樣，當(dāng)我爺爺走了，那相片并并不是我端，但我不知不覺想到時(shí)，我明白了，孩子氣愚昧的我不會(huì)已經(jīng)詛咒祖父嗎？

　　這便變成我心中的外傷，雖然我并并不是有心。自打看過《青銅葵花》后我漸漸地將它痊愈，由于：歲月中，痛苦的足印無限，但我們?cè)诎l(fā)展的中途，大家不太可能不與這種痛苦結(jié)伴而行，如同漂亮的晶石務(wù)必溶巖的冶煉廠與化學(xué)物質(zhì)的發(fā)生爆炸一樣。

　　漂亮的痛苦帶來大家的是存活的堅(jiān)強(qiáng)不屈！

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理3

“他們一家像一輛馬車，雖然擁擠，雖然破舊，但也在努力地前進(jìn)著?！边@是《青銅葵花》這本書中寫主人公青銅一家的句子。青銅是一個(gè)喪失語言能力的小男孩，他們家是全村最窮的一家，日子雖苦，但他們卻活得很快樂、很自由。善良的他們還把失去雙親的小女孩――葵花接回家撫養(yǎng)。雖然葵花在青銅家和他們一樣過著清貧的生活，但卻得到他們一家人的愛。可老天爺卻故意和他們開玩笑，房子被大雨沖走，家中的田被蝗蟲吃光……在苦難面前他們從容面對(duì)，絲毫不悲觀。在這些苦難來臨時(shí)，他們用汗水、用驚人的意志力來克服?？嚯y過后，美好的生活也隨之而來。正是他們的努力才使這輛“馬車”前進(jìn)著。

　　看完這本書后，青銅一家面對(duì)苦難不曲不撓的精神真讓我感動(dòng)。他們不相信命運(yùn)，頑強(qiáng)地與惡運(yùn)對(duì)抗，再大的困難也被他們一次又一次地征服。而我呢……遇到苦難，我總是不敢去面對(duì)，我只會(huì)說：“我不行”。我一直認(rèn)為苦難是苦的，再怎么努力也是徒勞的。原來，我錯(cuò)了，苦難的背后是甜蜜的：正因?yàn)閲L過命運(yùn)的苦果，才能嘗到苦后的甜。

　　哦！朋友，請(qǐng)不要怨苦！相反，你將從中學(xué)到更多，你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)反省自己，學(xué)會(huì)與命運(yùn)對(duì)抗到底。更重要的是，你體會(huì)到人生的價(jià)值。假如你一輩子的生活都是一帆風(fēng)順的，那你的人生又有何意義呢？

“少年時(shí)，就有一種痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。作者曹文軒的話，從我看完《青銅葵花》后，便一直鉻記在心中。

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理4

　　讀《青銅葵花》有感：擁抱苦難

　　讀完了《青銅葵花》這本書，我的心里像打翻了五味瓶，那種心痛的感覺讓我的淚水止不住地流了下來。

　　一種美到極致的感情，一種分分離離的痛苦，一種永遠(yuǎn)止境的思念。痛苦無時(shí)無刻地圍繞在生活中，正因?yàn)檫@些苦難讓幸福也不離不棄地相隨。

《青銅葵花》這本書講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的.孤兒。從此葵花寄養(yǎng)成在了貧窮善良的青銅家，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起面對(duì)苦難，一起體會(huì)幸福。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識(shí)地開口大叫道：“葵---花！

　　苦難，是幸福的?！肚嚆~葵花》為我們?cè)忈屃耸裁词切腋５目嚯y。在看馬戲時(shí)，青銅用自己的身子背起了葵花，看到葵花開心，即使自己在人群中站得腰酸背痛，卻依然快樂地笑著?；葹?zāi)后，家里沒有吃的，青銅就去地里捕野鴨，卻不想遭到嘎魚家的誤會(huì)。青銅用自己的行動(dòng)證明了自己的清白，嬴得了嘎魚的友愛。水災(zāi)后，家里沒有點(diǎn)亮的燈，青銅做螢火蟲燈照亮，來幫助葵花做作業(yè)。葵花為了給奶奶治病，獨(dú)自乘船去江南撿銀杏，還興奮地帶來了一大堆面值很小的鈔票-----一波波的苦難，催生出了堅(jiān)硬的人生。青銅一家人，在艱苦的境遇中沒有退縮，努力地活下去，并且在艱難困苦中，努力尋找人生快樂的點(diǎn)滴！

　　是的，苦難是痛苦的，但也是幸福的。苦難磨練了人的意志，促使你更加強(qiáng)大，可以面對(duì)更大的風(fēng)浪。沒有一波波的苦難，又怎么會(huì)體會(huì)到幸福的珍貴，收獲的來之不易。其實(shí)，幸福就是藏在苦難背后的寶藏，關(guān)鍵是你要先經(jīng)得住苦難，不去回避它，而去擁抱它，這樣才有可能挖到寶藏。

　　我們現(xiàn)在生活條件越來越好，也很難想象青銅、葵花這樣的磨難?？墒?，在我們身邊，也會(huì)經(jīng)常有一些磨難與挫折，這就需要我們正確的對(duì)待它。我一直學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，有時(shí)就會(huì)自傲。還記得那次數(shù)學(xué)競賽，我拿到題后就感覺簡單，絲毫不去注意題目中的陷阱?？荚嚦煽兿聛砗?，我考得極差，甚至被排除在決賽之外。我傷心，我懊惱，但是我也開始自我反省與總結(jié)。有了這次的教訓(xùn)，我做題變得更加細(xì)心，在接下來的競賽時(shí)取得了好成績。

　　幸福往往是從苦難中走來的，讓我們不要拒絕它，而去擁抱它。相信有過苦難的昨天，會(huì)有更加燦爛的明天！

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理5

　　你有哥哥嗎？他是啞巴嗎？我想這么問是不對(duì)的，你可能有哥哥，但他并不是啞巴；也可能你并沒有哥哥，可葵花她有，有這么一個(gè)對(duì)她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是同一個(gè)娘胎出來的。葵花是一個(gè)生長在城市的女孩，青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的一個(gè)男孩。

　　一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友，這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村，也可以說是全世界對(duì)葵花最好的哥哥。家里太窮了，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋，去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi)，竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去，在冰天雪地的光著腳回家。在大年初一，妹妹要上臺(tái)表演，但缺一條銀項(xiàng)鏈，哥哥做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈給妹妹，妹妹是舞臺(tái)上最?yuàn)Z目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕，哥哥就陪著她到學(xué)校，下午準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接妹妹；妹妹晚上要做作業(yè)，家里沒有燈，只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè)，可突然有一天，同學(xué)把她趕出了家門，哥哥知道后，就捉了許多螢火蟲放在南瓜花里，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著；妹妹想……這是一個(gè)多好的哥哥呀！每當(dāng)我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出來，淚水已經(jīng)在眼里，但卻流不下來，心酸、感動(dòng)全在心里了。多么美滿的一家子?。∮袗勖妹玫母绺?，有疼孫女的奶奶，還有爸媽，對(duì)女兒也毫不疏忽?？衫咸炀推婚L眼，奶奶去世，相繼一個(gè)誰都不肯相信，但卻又不得不相信的事發(fā)生了……

　　在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來消息，要葵花回城，此時(shí)村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相?？ㄗ吡?，哥哥是最不愿意的一個(gè)，他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭――葵花所在的那個(gè)地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵――花！”……

　　這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一仟倍。有這樣的哥哥，我真為葵花而感到驕傲！

　　看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場，兩行淚水不停往下流，這是被感動(dòng)地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

　　這本書寫了苦難――大苦難，把苦難寫到深刻之處；它寫美――大美，將美寫到了極致；它也寫愛――至愛，用愛寫得充滿生機(jī)與情意！

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理6

　　這本書是大名鼎鼎并受兒童愛戴的曹文軒寫的，主要寫一個(gè)小女孩葵花與爸爸相依為靠，后來葵花住在青銅家，發(fā)生了許多具有不屈不撓品質(zhì)的故事。

　　其中一個(gè)是這樣的：第七章的三月蝗：今年三月發(fā)生一場損失慘重的蝗蟲災(zāi)，大家都在全力抵抗，但這成千上萬的蝗蟲鋪天蓋地的飛向田地，青銅家的田地也一樣被襲擊了，但他們家卻是頑強(qiáng)地抵抗蟲災(zāi)，青銅、葵花去蘆葦蕩采集蘆葦根，雖然苦了一點(diǎn)，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)快樂的生活著。

　　這個(gè)故事告訴我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！這兩個(gè)主人公何嘗不是面對(duì)痛苦，如果他們不正視痛苦他們又如何能快樂的生活下來呢？

　　記得有一次，我在踢足球時(shí)腿被擦掉了一塊皮，回到家時(shí)，媽媽和藹可親地說：“寶貝，你的腿擦掉了一塊皮，我來幫你涂一下酒精吧！”可我怕痛，就阻止了媽媽。過了幾天，我把《青銅葵花》看完了，就讓媽媽幫我涂一下酒精，媽媽說：“前幾天，你還不讓我涂呢？今天怎么就乖乖涂酒精啦”！我說：“因?yàn)槟憬o我買的《青銅葵花》這本書中的青銅、葵花面對(duì)蝗蟲災(zāi)難后，依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著?！眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是啊，我們真應(yīng)該面對(duì)因難向它們致敬，是它們?cè)诖煺壑心ゾ毼覀儯?/p>

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理7

　　我讀過許許多多的課外書，有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿篇優(yōu)美語句……但是，我最喜歡的一本書是曹文軒寫的―《青銅葵花》。

　　我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書，而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語言，動(dòng)人的故事，把我感動(dòng)。

《青銅葵花》這本書主要講：一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長的。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，每天都期盼女孩葵花快點(diǎn)回來……

　　在這本書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥―青銅。

　　葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。但是，他是一個(gè)好哥哥。在青銅家，一家人都非常疼愛葵花，但是青銅并不嫉妒，而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為讓葵花上學(xué)，青銅放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想;為讓葵花張一張相，青銅在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋;為讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大的螢火蟲做十盞南瓜花燈;為讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立一個(gè)晚上;為等葵花回來，青銅天天提著紙燈去碼頭，就為讓葵花晚上回來時(shí)不害怕;為讓葵花報(bào)幕時(shí)美麗，青銅吹的腮幫子疼，做一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

　　當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)，留下感動(dòng)的淚水……

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理8

　　讀《青銅葵花》有感：苦難中會(huì)有愛

　　一處處，令我潸然淚下的鏡頭，一場場，令我難忘的畫面?？嚯y之中，青銅與葵花的兄妹之愛令我尤為感動(dòng)……

——題記

《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒寫的一本純美小說。它向我們講述了城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅之間發(fā)生的一間間感人的故事。它也讓我們明白，苦難不是最令人難過的，因?yàn)?，苦難中會(huì)有愛。

　　當(dāng)我隨著一個(gè)個(gè)文字精靈走進(jìn)青銅葵花的世界，浮現(xiàn)在我眼前的，是青銅與葵花生活的.一幕幕。我看見了，青銅在冰天雪地中，細(xì)心地挑選冰棱，認(rèn)真的打磨，最終成為了一條獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈。這條冰項(xiàng)鏈，是送給他的葵花妹妹的。我想，青銅對(duì)葵花的愛，是一種無私的愛。他把自己力所能及的事全部都做了。在如此苦難的環(huán)境下，還能想著自己的妹妹，，而換做我們呢?我們只顧自己過得好不好 ，而不管別人，而青銅這種無私的愛，豈不是更值得我們學(xué)習(xí)?

　　跟著文字，繼續(xù)徜徉在青銅葵花的世界，我看見青銅在曠野上捉著一只又一只的螢火蟲，把它們放進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的小瓶子里。這個(gè)瓶子，照亮了葵花的作業(yè)本，這盞“燈”，也承載著滿滿的愛。我在思索，在這種環(huán)境之下，青銅怎能對(duì)葵花付出如此之多?為什么我們自己就如此自私?青銅對(duì)葵花的這片愛，讓我明白了，什么叫付出，對(duì)別人付出，自己會(huì)有回報(bào)。

　　在文字的最盡頭，我看見了青銅一遍又一遍的叫著：“葵花——”從傷悲到留戀，從模糊到清晰……我感動(dòng)了，這就是世界上最簡單的愛……留戀與珍惜。而我們最不懂的，就是這種簡單的愛。當(dāng)一件物品失去了，才懂得留戀與珍惜。我們應(yīng)該在它在的時(shí)候，就該珍惜，不是嗎?

　　想想我們現(xiàn)在，真是有些慚愧?，F(xiàn)在生活如此富裕的時(shí)候，卻仍然在父母面前任性，撒嬌。而青銅——不能上學(xué)，家里貧窮……比起我們，差別是很大的。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，改掉一些壞毛病，去做一個(gè)更優(yōu)秀的自己!

　　青銅的一聲聲葵花，是多么令人感慨。我們應(yīng)該向他們一樣，即使在苦難中，都要去愛與珍惜自己身邊的每一樣物品!

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理9

　　最近，我讀了楊老師推薦的書――青銅葵花。書中的內(nèi)容深深吸引了我，一份份真情讓我受益匪淺、回味無窮。這本書講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓鄉(xiāng)村男孩和城市女孩成了兄妹相稱的朋友?？僧?dāng)葵花12歲時(shí)，命運(yùn)又將她找回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……由于一場大火，青銅變成了啞巴，但是他能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難?？m然不是他的親妹妹，但是他無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能上學(xué)，他放棄了10多年的上學(xué)夢(mèng)想；為了葵花能照相，他冒著風(fēng)雪站在街頭賣蘆花鞋；為葵花晚上寫作業(yè)，他捉螢火蟲點(diǎn)燈；為葵花看馬戲，他為妹妹打架……一個(gè)普通的農(nóng)村男孩，卻能做出如此不普通的事情！他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，他的善良、愛心，深深感染著我，值得我好好學(xué)習(xí)。

　　在我今后面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的困難時(shí)，也要學(xué)習(xí)青銅的這種精神，勇敢地抬頭面對(duì)。書中傳遞著一種濃濃的愛，那是從心底流露的最真摯的感情，沒有利益可圖，很純很純的愛。當(dāng)時(shí)青銅家已窮得揭不開鍋，卻還是硬把葵花收養(yǎng)下來；爸爸、青銅輪流提著紙燈籠在碼頭上等葵花回來；奶奶賣掉傳家寶耳環(huán)和戒指，來挽救快要沒房、斷糧的家庭……現(xiàn)在的我們，也是十歲左右的孩子。我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤改?、祖輩的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛。在享受這些愛的同時(shí)，是否也該將愛傳播，幫助周圍更需要幫助的人呢？我身為班長，要更積極主動(dòng)地幫助老師做力所能及的事情，幫助班上有困難的同學(xué)。在平時(shí)的生活中也要將愛心傳遞，如在公交車上給需要的人讓個(gè)座，熱心為游客指路；為貧困山區(qū)的孩子捐書，衣物等等。因?yàn)閻?，所以有了“青銅葵花”！ 因?yàn)閻郏嘈琶魈鞎?huì)更美好！

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理10

　　你有哥哥嗎？他是啞巴嗎？我想這么問是不對(duì)的，你可能有哥哥，但他并不是啞巴；也可能你并沒有哥哥，可葵花她有，有這么一個(gè)對(duì)她無微不至的哥哥――青銅，

　　美.愛.苦難――讀《青銅葵花》有感作文

　　在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來消息，要葵花回城，此時(shí)村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相。葵花走了，哥哥是最不愿意的一個(gè)，他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭――葵花所在的那個(gè)地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向

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讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理11

　　暑假里，我又從書柜里取下了《青銅葵花》這本書，這是我第二遍閱讀了，每讀一回，我的心都被感動(dòng)著。

　　男孩青銅，在一場大火中失去了說話的能力。女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花成了青銅的妹妹。

　　不可思議的是青銅一家并不富裕，但是，他們一家都把最好的東西給了這個(gè)可憐的小女孩。他們對(duì)葵花的愛，是多少金錢也換不來的。為了讓葵花能上學(xué)，青銅的爸爸媽媽狠心把青銅留在家里放牛；為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶累倒在了棉花田里……

　　更不可思議的是當(dāng)兄妹中只有一個(gè)人能上學(xué)的時(shí)候，青銅卻讓妹妹上學(xué)，他是多么渴望上學(xué)?。榱四茏尶ㄕ找粡埾?，為了多賣點(diǎn)錢，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也給賣了，赤腳走在冰天雪地里；為了讓葵花更清楚地看到馬戲表演，青銅讓葵花騎在自己的脖子上看完了整場馬戲，自己卻累得幾乎癱倒在地……為了葵花，青銅愿意付出一切。大麥地上的人都說，做哥哥，就應(yīng)該像青銅一樣。

　　每看一回《青銅葵花》，我的眼眶總是濕漉漉的，青銅一家不知經(jīng)歷了多少磨難，雖然日子窮了點(diǎn)兒，但是他們始終生活得那么快樂。這家人為了一個(gè)城市女孩付出了那么多，他們從來不求回報(bào)。這讓我想到了咱們縣72歲的老人羊耀周，他用辛苦積攢起來的賣菜錢，幫助多名差點(diǎn)因貧困失學(xué)的大學(xué)生走進(jìn)了校門。我的身邊，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

　　青銅一家淳樸善良，默默付出，不求回報(bào)，折射出我們中國人身上人性善良的光輝，我想，這也許就是《青銅葵花》的感動(dòng)之處吧。我相信，我和《青銅葵花》的“約會(huì)”定還會(huì)有第三次、第四次……

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理12

　　讀《青銅葵花》有感600字：愛?美?苦難

　　愛?美?苦難

――讀《青銅葵花》有感

　　姜佳祺

　　無意翻開這本《青銅葵花》，里面的故事情節(jié)就深深的把我吸引住了。

　　文章講了在特殊的機(jī)緣下，城市女孩葵花來到了鄉(xiāng)村男孩青銅的家，成了他的妹妹。聰明、心地善良的啞巴青銅，因這個(gè)突然出現(xiàn)的'小妹妹意識(shí)到自己作為小男子漢的責(zé)任。家里只能供一個(gè)人上學(xué)，他把最好的機(jī)會(huì)讓給了葵花 ;家里沒錢買油燈，青銅便給葵花做了一盞螢火蟲燈；為了葵花在舞臺(tái)上更奪目，他又制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……而懂事的葵花為了報(bào)答哥哥，不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識(shí)字。慢慢的，火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)，種種苦難接踵而來，然而一家人互相扶助，從容地渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在充滿了災(zāi)難的歲月里，他們樂觀地生活著。而在葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回到她的城市。

　　讀完最后一個(gè)字，我手中的紙巾也已經(jīng)濕透了，像是剛剛從水里撈出來似的。故事中的場景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這本書中，時(shí)時(shí)有著一股愛，一股充滿生機(jī)與情意的愛在我的體內(nèi)縈繞。這讓我又想起了封面上那一句話：“作品寫苦難――大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美――大美，將美寫到極致；作品寫愛――至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情誼?！弊髡邔⒖嚯y，美和愛寫得漓淋盡致，寫得十分感人，以至于我讀第一章讀時(shí)眼睛就已經(jīng)紅了一圈。在《青銅葵花》里，無論是“蘆花鞋”還是“三月蝗”,都充滿了愛，大大小小，又晶亮剔透的愛。但也有痛苦，接踵而至，又奪人性命的苦。我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊重痛苦！快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)兀糠彩遣荒艹惺軞g樂與痛苦的人，便不是一個(gè)真正可以體會(huì)生活的人。凡能體味他們的，就能懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。就像在風(fēng)雨之后總會(huì)見到彩虹，在困難痛苦后必會(huì)迎接成功幸福那樣，總會(huì)有什么阻礙你前進(jìn)的步伐，只要跨過它，戰(zhàn)勝它，前方一定會(huì)光明。

《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思吧！

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理13

　　當(dāng)那個(gè)男孩喊出“葵花！葵花！”的時(shí)候，我的眼睛竟然濕透了。

　　那個(gè)男孩名字叫青銅，是個(gè)鄉(xiāng)下男孩，是《青銅葵花》這本書里的男主角，他五歲的時(shí)候因?yàn)橐淮未蠡鹗チ寺曇?。葵花是女主角，是一個(gè)城市女孩，她從小失去媽媽，后來在大麥地工作的爸爸也因?yàn)橐粓鲆馔舛恢ハ?。而總愛捉弄人的命運(yùn)卻把這兩個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的人變成了一對(duì)情同手足的兄妹、朋友。

　　青銅家的生活條件不好，連溫飽都成問題，卻還是執(zhí)意要把可憐的葵花帶回家。青銅渴望學(xué)習(xí)，全家人好不容易存夠了錢供青銅上學(xué)，青銅卻把這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給了葵花。為了能讓葵花妹妹拍一張照片，青銅一家起早貪黑的采蘆花，做蘆花鞋，賣蘆花鞋。當(dāng)蘆花鞋賣了還剩下最后十一雙的時(shí)候，捉弄人的命運(yùn)又開始興風(fēng)作浪，下起了一場鵝毛大雪，為了能多賺錢，青銅還是冒著風(fēng)雪出發(fā)了，看著在風(fēng)雪里的青銅，命運(yùn)都有點(diǎn)不忍心了，就讓風(fēng)雪停了下來。當(dāng)所有蘆花鞋都賣完的時(shí)候又來了一顧客，青銅為了不讓顧客失望，就把自己腳上的那一雙鞋賣給了那個(gè)顧客。為了葵花在演出時(shí)更加光彩，青銅就用冰給葵花做了一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈；為了葵花可以看一次幾年一遇的馬戲團(tuán)，青銅讓葵花坐在自己的肩膀上觀看；為了葵花能在蝗災(zāi)的時(shí)候能吃上肉，青銅出去捕野鴨；為了葵花不到其他同學(xué)家借燈寫作業(yè)被嘲笑，青銅抓螢火蟲做燈給葵花照明寫作業(yè)……我簡直無法相信這個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的孩子是如何做到，我只能感嘆愛的強(qiáng)大力量。

　　葵花也是個(gè)懂事乖巧的孩子。她每次考試都考全班第一，教她的啞巴哥哥識(shí)字，為了能讓家里多賺點(diǎn)錢和青銅一起采蘆花，為了給家里省錢故意把分?jǐn)?shù)考差好讓自己不上學(xué)，她還為了賺錢給奶奶治病自己去采銀杏……

　　青銅一家相親相愛，心連心克服了許許多多的苦難，但一家人的愛還是沒能挽回奶奶的生命，青銅的奶奶因病而死，這讓我的傷感又增加了許多?？ㄊq的時(shí)候又被接回城市去了，兄妹分別的那一回令我印象深刻：葵花穿過似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾，正向他的大草垛跑著……他忘記了自己是在高高的草垛頂上，邁開了雙腿向葵花跑去……他張開嘴巴用盡平生力氣大喊了一聲“葵——花”，淚泉涌而出……這樣的結(jié)局也是給讀者的安慰吧。

《青銅葵花》這本感動(dòng)千千萬萬讀者的書，也深深震撼了我，我喜歡這本書。

讀《青銅葵花》有感：愛?美?苦難整理14

　　這本書是著名的文學(xué)作家曹文軒寫的，這是一個(gè)男孩與女孩的故事，讀《青銅葵花》有感550字。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹自稱的朋友，它們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方。

　　我非常喜歡這本書中的兩個(gè)小主角青銅和葵花，他們兩個(gè)都非常的聰明、可愛、機(jī)靈、有愛心、有孝心。而且整本書都是由青銅和葵花清苦、樸素，并且快樂的生活小事累積而成的，每當(dāng)看到使我感動(dòng)的地方，我還會(huì)流下激動(dòng)的淚。

　　記得那一次狂風(fēng)暴雨后，青銅的家沒有了，大家只能在沒有燈的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè)，結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表揚(yáng)，后來同學(xué)們由于嫉妒，還不讓葵花再到她們家做作業(yè)了，葵花只能借著月光寫作業(yè)，讀后感《讀《青銅葵花》有感550字》。這事被青銅知道了，他非常心疼自己的妹妹，花了一個(gè)晚上的時(shí)間去河邊抓螢火蟲，放在十朵未開始的南瓜花里，幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈?？吹竭@兒，我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來，嘴巴笑得合不攏了。心想：青銅真是個(gè)肯開動(dòng)腦筋的機(jī)靈鬼，別看他是個(gè)啞巴，但是他有好多別人比不上的地方，還有，他喜愛的葵花的心也是別人都比不上的呀！而葵花是個(gè)可愛、漂亮、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，他們兩個(gè)都非常值得我去學(xué)習(xí)。

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　　這本書是曹文軒叔叔在20xx年的力作，里面講的'是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方??????文中那些優(yōu)美的詞語、動(dòng)人的畫面依然縈繞在我的腦海里，久久不能散去。

　　青銅是一個(gè)農(nóng)村的孩子，因一場大火的驚嚇使他再也說不了話，而葵花是來自城里的小女孩，因?yàn)榉N種原因他們走進(jìn)了大麥地，走到了一起。他們一起玩，一起聊天，說說笑笑，所有的苦難都被拋到腦后，不知道多么開心，多么快樂！他們每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，經(jīng)常幫助身邊的人，特別是他們之間深厚的感情和對(duì)彼此真誠的關(guān)心，以及發(fā)生在他們身上很多感人的事，都讓我久久不能平靜。

　　看了這本書之后，我覺得我是幸福的，他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中都能生活得那么快樂，我還有什么理由不快樂呢！我一定要像他們那樣快樂地度過每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓爸爸媽媽操心！

　　讀了這本書，使我懂得了好多道理，雖然苦難每天都會(huì)發(fā)生，但我們不能被他打垮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)苦中作樂，學(xué)會(huì)尋找快樂！做一個(gè)快樂的人，勇敢面對(duì)一切！

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　　周末，我捧著《青銅葵花》這本書閱讀，書里的故事一個(gè)比一個(gè)感動(dòng)，讀著讀著我早已淚流滿面。

　　這本書講述的是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩兒叫青銅，女孩兒叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩有了兄妹之情，他們一起生活，一起成長。12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回了城市，青銅從此常常望著那遙遠(yuǎn)的蘆花叢，遙望葵花所在的地方……

　　這本書令我最感動(dòng)的是第二章《冰項(xiàng)鏈》里青銅讓葵花騎在他肩上看戲的場景，騎在青銅肩上的葵花比誰看得都清楚，葵花的注意力一下子就在臺(tái)上了，看完《狗熊和小狗》、看《小狗和大狗》、看完再看《大狗和小貓》，每一出都很精彩?？ㄔ缫淹涀约哼€騎在青銅肩上，興奮時(shí)，還會(huì)用手拍拍青銅的腦袋，馬戲團(tuán)演出結(jié)束后，葵花還沉浸在看馬戲團(tuán)的場景里，還不時(shí)的問青銅他最喜歡戲中的哪個(gè)動(dòng)物，但是問著問著她停住了，才想起自己不久前是坐在青銅肩上看戲的，而青銅他卻什么都沒看見……讀到這里，我心潮澎湃：那個(gè)年代，看一場馬戲?qū)τ卩l(xiāng)村的孩子來說是多么的“奢侈”，可青銅為了能夠讓葵花看整場馬戲，居然放棄了自己看馬戲的機(jī)會(huì)，肩扛著葵花，讓葵花盡興地看完整場演出，他自己也是個(gè)孩子呀！是什么促使青銅這樣做？是“愛”，這是世間最美好的字眼。它貫穿于整本書中——雖然青銅家生活很艱苦，但為了撫養(yǎng)葵花，他們是用盡心力，青銅更是在默默無聞中保護(hù)著葵花，為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花寫作業(yè)有燈，聰明的青銅捉來幾十只螢火蟲來做燈；為了葵花上臺(tái)能夠美美噠，青銅親手為她做了一串閃閃發(fā)亮的冰項(xiàng)鏈……

　　盡管貧窮和災(zāi)難一次次包圍著青銅一家，但他們卻沒輕言放棄，一家人相親相愛，勇敢面對(duì)苦難的生活，克服了一次又一次的難關(guān)，只要有愛就有希望！這份“愛”深深地打動(dòng)了我，因?yàn)椤皭邸彼詯邸?/p>

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　　當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動(dòng)著，那小說中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。

　　文中講述了善良、勇敢、執(zhí)著、聰惠、忠厚的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了三歲喪母，七歲喪父的葵花，啞巴青銅愛妹妹勝過愛自己，當(dāng)全家人為葵花籌集學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅冒著嚴(yán)寒賣出了101雙蘆花鞋。

　　那最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢，供葵花上學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了，他赤著腳走在雪地里的情景；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè)，上舞臺(tái)沒有銀項(xiàng)鏈時(shí)，他想盡辦法給她做南瓜花燈、冰凌項(xiàng)鏈；水災(zāi)、蝗災(zāi)、寒冷、饑餓青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她竟然想退學(xué)，為家里減輕負(fù)擔(dān)，并在寒假里外出打工掙錢。

　　是啊!在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報(bào)，在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦，可富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。付出我們的一片愛心，不需要驚天動(dòng)地，只需要我們的一份真心，一份辛勤，而在你付出愛心的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。我懂得了，我們每個(gè)人最寶貴的不是財(cái)富，而是一顆善良的心。

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