下面是范文網(wǎng)小編收集的實用描寫景的作文3篇(關(guān)于寫景的作文),歡迎參閱。

實用描寫景的作文1
世界上有許多花,有人喜歡牡丹,因為它國色天香;有人喜歡荷花,因為它出淤泥而不染;還有人喜歡梅花,因為它傲雪紅梅占群芳。而我偏偏和這些人不一樣,我喜歡的這種花很特別——雪花。
雪,一向被人視為純潔的代表,世間最高雅的天使,每當(dāng)冬天,看著它徐徐飄落時,宛如天女撒下的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);又宛如飛舞的白色精靈,正在自由的飛翔,快樂的玩耍。但,在曾經(jīng)的我的眼里,雪十分平常有時甚至還有些討厭……
2年前的一個冬天,我的語文考試又考砸了,對于身為語文課代表的我,十分傷心和難過。我坐在公園的長椅上哭泣,這時,天上下起了茫茫大雪,我看到這,心里更加難受,這次考砸就是因為作文——關(guān)于雪,“雪有什么好寫的”,我嘟囔道。這時,我感到頭上的雪小了許多,抬頭一看,原來是李老師——我們的語文老師?!靶←?,不要難過了,這次只是一次失誤,下次努力就好了。”老師帶著安慰的語氣說道。我抬著頭疑惑的問道:“您就這么相信我嗎?萬一……”“沒有萬一,只有萬無一失!”老師看我有些動搖便堅定地說道:“小麗,相信你自己,你一定會成功的!??!”我看著她堅定的眼神,微微點了點頭。然后伸出手來接了一片雪,說道:“那老師,雪該怎么寫?”“很簡單,只要你喜歡它,就自然能寫出好文章??!”老師說。我聽了她的話,說:“這白花花的什么也沒有,有什么可喜歡的?”老師笑著說:“怎么不可喜歡?你看那雪花潔白如玉,它像天宮派下的小天將,還像月宮桂樹上落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上?!崩蠋熣f到這,抬起頭閉上眼面對著這些“小精靈”對她的“凈化”,我看著著一切,總感覺自己明白了一些道理,我站了起來,在雪地里朝家的方向奔跑著,對老師說:老師,我明白了!謝謝您!“轉(zhuǎn)頭看到老師微笑著向我擺手,嘴里說了什么,已經(jīng)忘了,只記著她在向我微笑——微笑——微笑……
雪是柔弱的,也是堅強(qiáng)的,當(dāng)它剛被天神派下來時,是柔弱的,被人輕松化成水,化成空氣,但那些幸存下來的,最終變?yōu)檠K變?yōu)楸兊脽o堅不摧
潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。你把世界打扮得多么純凈?。?!
實用描寫景的作文2
早上,太陽剛剛從地平線升起,將她那橘黃色的光芒和溫暖撒向海灣。
海像一位剛醒來的母親,散發(fā)著溫馨的氣息,柔和的海浪是她嘴邊哼的一支晨曲,海鷗就像是她的孩子,合著這曲子扇動著翅膀,在她的胸脯上繞來繞去。我迫不及待的換上游泳衣,和汪洋叔叔一起去海灘。啊!大海真壯闊啊。站在岸邊的沙灘上向遠(yuǎn)處望去,只看白茫茫的一片,海水和天空連在一起,分不清哪里是天,哪里是水。遠(yuǎn)處的海浪,就像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍,我急忙跑到海灘上,又蹦又跳,沙灘有許多和小蜘蛛一樣大小的螃蟹在沙灘上爬,它們的嘴里吐出一股股水柱,濺到了我的腳上。后來我就蹲下來撿貝殼,它們都是大海送來的禮物。我在海浪中追浪花的時候,它早己退下去,它又涌上來,似乎要把我給撲倒在這潔白的浪花里。然后,用大海的海水撫摸我的腳,似乎在安慰我這個遠(yuǎn)道而來的朋友。
到了中午,大海張潮了,大海中的波浪一個連一個的向岸邊涌來,有的升起來,像一座座滾動的小山,有的撞在礁石上,濺起了幾米高的浪花,發(fā)出“嘩……嘩……”的聲音,有的漫上岸灘,像一條條大魚游上岸來,又退回去,把大海中的貝殼和泥沙留在岸邊。
啊!北海銀灘我愛你!
實用描寫景的作文3
八月濕地的明媚陽光,透著色彩斑斕的山間水汽;我們一步一聲印下青春的腳?。辉阡仢M大大小小石子的路上,挽手間,被幸福層層包圍。
沿途六個小時的顛簸,三十多人同車而行,混亂的不知名的疼痛,頭昏腦漲而不可終日的難耐,而沿途的高速也在時刻提醒我,這里遠(yuǎn)離了海邊,一路重復(fù)出現(xiàn)的路標(biāo),也在開著不大不小的玩笑,甚至于有一刻,我和身旁的好友一起納悶,是否走了個大圈又回家了。
對于這座有些夢幻的城市,此時的我,只有陌生和害怕,或者說還有一點點的新奇。
車子晃晃悠悠地開在盤山公路上,公路的一邊則是峭壁。幾乎同時,在車上的每個人都拿出了相機(jī)瘋狂地拍攝著眼前的景色,而我獨自抱頭蜷縮在車?yán)锏牧硪粋€角落,狼狽不堪。于是我甚至一眼都沒有看到這深不可測的山谷。
司機(jī)叔叔小心翼翼地領(lǐng)著我們過了隧道,實話說,這時見到的景寧與我心中的那個鄉(xiāng)村沒有太大的區(qū)別——青山環(huán)繞,與世隔絕。這時,已經(jīng)是接近下午一點了。
車子緩緩地停下,排著隊我們挨個下了車。當(dāng)兄弟學(xué)校的同窗們在那兒拍手迎接我們的時候,正如好友說的,身上一下子襲滿了暖流。午飯很豐盛,在飯桌上談笑間的我們,似乎又都無心玩樂。我也一樣,一股子的思想都情不自禁地牽在他們身上,他們是一群漂亮的孩子,明媚的瞳孔,修長的睫毛。陽光洗過他們的臉頰,溫和的笑靨,動人美麗。
當(dāng)我如此偶然無意經(jīng)過景寧,一遍遍的回憶拼命涌來的時候。驀地發(fā)現(xiàn),一起徒步在山上的種種,無法忘卻。但此時的我,面對自己如此平庸的筆觸,顯得力不從心,我將試著用我平凡的生活體驗盡量描繪那一刻難得的幸福感動。
我從未到過這么高的`地方,在路途上的我甚至擔(dān)心自己會缺氧,不過現(xiàn)在看來,是杞人憂天了。坐在車上的我,想象著自己穿梭在一千余米的高空上,就打哆嗦,自然我的手心也在冒汗,雙手摩搓卻又有止不住的滑膩感。我暗自罵自己沒用。
我傾盡全力,熬過了那段危險重重的車程,謝天謝地。
后面的路是要徒步而行的,其實在我眼里,這樣的方式要遠(yuǎn)比車行更加踏實,也許正是因為腳跟總算著陸了的緣故。那是一段比較平緩的上坡路程,路的一邊是類似峭壁的地方。我沒有辦法控制自己不害怕,為了維持自己的風(fēng)度,我總是拉著同學(xué)的手走得很快很快,那一刻的我才發(fā)現(xiàn)原來自己也可以“風(fēng)馳電掣”。只是身邊的好友見不到我發(fā)顫的身體,一心領(lǐng)略景寧的山清水秀。
我就這么一路走在前面,被眼底同學(xué)的歡呼嚇得昏昏沉沉,臉色煞白……
在山上吃了點東西后,抱著肚子,屁顛屁顛地下山。這時的我沒有了上來時的那種蒼白無力。這也是惟一能讓我感覺到自己進(jìn)步的一點。
走在山路上的感覺是我從未體會過的。鞋底的摩擦能很清楚地感覺到石子顆粒的棱角,大小,規(guī)則的幾何外形。石子間相互埋藏著稀疏而落的松果,一彎腰撿起,一起不羈地打鬧;吻著清新空氣,肌膚上的每一個細(xì)胞在錦綢般的水汽里規(guī)則地呼吸;輕叩鞋底斷斷續(xù)續(xù)的響聲,周遭彌漫著竊笑的山風(fēng)。嗯,山風(fēng)和海風(fēng)是完全不一樣的,山風(fēng)有陽光的味道,像剛剛曬過的被子一樣,附在柔和的水汽上,透過我的雙手,與我身體中流動的血液絲絲入扣。
我們是一起漫步下山的,很輕很輕地踩在每一塊原始的泥土上,一步一印,深淺不一。我們不熟悉這里,但卻和他們彼此吆喝著景寧的方言,一份心意細(xì)膩得玲瓏剔透,動人深刻。相處的時刻,一同幻想牽手林間,品味細(xì)雨綿綿,鳥語花香。
下了山,幾乎已是累得透支,坐在車上,閉上眼盡是渾渾噩噩的思緒,猶如亂麻,只是記憶里的一切都是美好。我分外小心地將零星回憶放在嘴里,像棉花糖一樣,輕輕地含著,不肯咬碎,獨自陶醉。
實用描寫景的作文3篇(關(guān)于寫景的作文)相關(guān)文章:
★ 實用的描寫景的作文6篇 描寫風(fēng)景的優(yōu)秀作文
★ 有關(guān)描寫景的作文3篇 寫有關(guān)寫景的作文
★ 實用的描寫景的作文3篇 寫關(guān)于描寫景色的作文