下面是范文網小編分享的寫給同桌媽媽的一封信共13篇 給同桌的家長寫一封信，歡迎參閱。

寫給同桌媽媽的一封信共1

　　寫給同桌的一封信300字

　　付順同學：

　　你好！最近你經常挨批評，我想你心里肯定不好受。我很理解你的處境，想跟你交流交流。

　　你熱愛勞動、足球踢得也棒，可大家為什么不愿意理你呢？這就要從你自身找找原因。

　　我覺得你有一個非常不好的習慣，就是愛罵人、欺軟怕硬。有一次，你的好朋友王文斑不小心碰了你一下。他剛要說“對不起”，你卻狠狠地給了他幾拳，一邊打，嘴里還不停地罵著。你想，王文斑此時會是什么心情？他還會和你做朋友嗎？

　　我以前也是暴脾氣，自己心情一不好就沖著媽媽大聲吼。等我發(fā)泄完，媽媽用飽含深情的.目光凝視著我，仿佛在告訴我些什么，可我當時完全不懂得。漸漸地，我理解了媽媽的深情，慚愧極了。后來，我每次想發(fā)火的時候，都會站在對方的立場想一想——如果別人朝著自己破口大罵，自己是不是也很傷心呢？再想想媽媽那飽含深情的目光，我什么火都沒了。

　　付順同學，如果你能多替別人想想，你就會成為一個很棒、很優(yōu)秀的學生！我相信你！加油吧！

　　同桌 田芙伊

　　20xx年3月12日

寫給同桌媽媽的一封信共2

　　親愛的阿姨：

　　您好！

　　我叫張瀚文，是于士程的同位，我們之間的關系非常融洽，

　　在我眼中，于士程是一個活潑開朗、熱情大方的好朋友。他既是思想上的巨人，也是行動上的巨人。能把自己的想法付諸行動的人。他能很大方的告訴老師自己的想法。他在知道了自己的

　　但金無足赤，人無完人，于士程有一個缺點――愛抱怨――主要在英語課上。但我也能理解，當一個人面對他所反感的老師時，便會分外憤怒，分外委屈。

　　總之，于士程是我遇到過的最棒的同位，很希望我們之間的友誼能夠地久天長。

　　祝

　　工作順利

　　張瀚文

　　3月24日

　　范文二：寫給同桌媽媽的一封信

　　親愛的阿姨：

　　您好！

　　我叫于士程，是張瀚文的同位。我們坐同桌

在我眼中，張瀚文是一

　　我的學習沒有張瀚文好，我的優(yōu)點也沒有他那么多。但是，在鈕老師找我們談話時，身上那么多缺點的我，在他的口中，好像也變成了渾身都是優(yōu)點的學生。老師找一些作文寫得好的同學朗讀作文，而名單中幾乎每一次都有他的名字。當老師讓他站起來點評時，他侃侃而談。評作文時，一大堆同學都找他評。我當然每次都是那個搶到沙發(fā)的人。

　　但是我們畢竟都是人，是人就會有缺點。我覺得，張瀚文那美中不足是：有時的過度自信，讓同學們認為他是一個驕傲的人，他要是能把這點改了那就更好了。

　　祝

　　工作順利，萬事如意

　　于士程

　　203月24日

------------------------

　　瀚文媽媽的話：兒子今年小升初，開“家長會”之前用心的鈕老師讓每個孩子給同桌的家長寫了一封信，讓家長了解同學眼中的孩子是個什么形象。鈕老師說：“孩子的語言雖然有些稚嫩，但對同桌的評價大多數(shù)還是很真實的”。感謝鈕老師！原信照錄（孩子給同桌的信是我開家長會時拍下來的，原件同桌家長保存），相信多年后孩子再看看，會是一種美好的回憶。愿孩子們的友誼天長地久！

寫給同桌媽媽的一封信共3

　　吳蔚：

　　你好！ ?時光飛逝，我們正在迎來畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時間不長也不短，此刻要給你寫封信還真不知該寫點什么？ ?先說說我對你的印象吧。你呢，是一個文靜可愛的女孩，很守紀律，上課很認真地記筆記。可是你的成績不好，特別是數(shù)學，每次考卷上的分數(shù)都有種讓人“生無可戀”的感覺。我想是因為你從前落下的功課太多了吧，所以上課再認真也是懵懵的，根本沒聽懂！數(shù)學是有連貫性的，如果基礎不打好，后面就會越學越難。所以希望你能抓緊時間把前面的知識補一補，多做些習題，相信你很快能趕上來的。 ?哦，你有一個特點，那就是你買東西很在行。每天，你都會帶一些稀奇古怪的東西來學校：有掛飾的筆、能在手指上轉的陀螺、五花八門的貼貼紙……

　　記得有一次你帶來一個公交車模，是那種英式的古典大巴車。我一看就愛不釋手，拿在手里把玩。你說：“這是削筆刀?！碑敃r我心想：不可能吧，削筆刀能做得這么精致？你說：“這是進口的。”我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)一個類似尾氣口的小洞，我把鉛筆塞進去一轉，果然，沒幾下就削尖了，品質好得很呢！我不得不佩服你的眼光，也欣賞你愿意與人分享的性格。 ?最后想來想去，你有一個主要的缺點：太貪玩了！我發(fā)現(xiàn)啊，你和閨密周欣蕾聊天時，都是聊一些關于玩的事，比如要不要去漫展??？要不要去誰家玩??？要不要去哪里吃好的的??？總之，就是整天都想著玩，滿腦子都是玩。 ?我們即將步入中學，也即將分離了，在這里我要勸告你：初中的課程會比小學更難，科目也更多，希望你多用些心思學習，成為一個文靜可愛又愛學習的好學生。同時，也祝你在中學也能碰到一個和我一樣帥的同桌。

　　祝每天開心！

　　你的同桌：鐘峻瀚

寫給同桌媽媽的一封信共4

　　親愛的鄭家昱同桌：

　　你還好嗎？你還記得我嗎，我是常鴻翔――你曾經的同桌。你走了今后，我很想你，本年寒假我想請你到我老家做客。

　　我的老家在河南省信陽市固始縣，坐落河南省東南部，有上千年的前史，古時候稱廖城。我的老家有山有水，可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點有：雞公山、南灣水庫、華陽湖……。還有許多好吃的，有：信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家，你能夠先品味一下我老家的特產，再挑選一個景點去旅游觀光。比如說去南灣水庫，那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚，水庫中心還有許多島，最大的叫猴山，能夠搭船過湖玩耍。那個島上有一座山，山里有許多放養(yǎng)的山公，心愛極了。正午你能夠去一家飯館吃飯，還能品味到水庫的魚呢！

　　聽了我的介紹你一定會動心吧，來吧，我的家鄉(xiāng)會歡迎你！

　　祝你學習前進，日子愉快！

　　你的同桌常鴻翔

　　10月28日

寫給同桌媽媽的一封信共5

　　親愛的同桌：

　　你好！

　　當我選擇你和我坐同桌的時候，我就在想你一定會好好學習，讓我臉上添一絲光彩，但事實并不是我想的這樣。

　　剛剛跟你坐同桌，覺得你很老實，老師布置的任務你總是按時完成，字也很好看，但慢慢地我覺得你的筆記總是記不全，課文總是有一兩句不會背。我讓你背，起初，你還是聽我的來背，后來，你慢慢地簡化為忘了，但你的作業(yè)還是一如既往的，沒有少寫。

　　在和你做同桌的第一次測試中，你考了87分。我很驚訝，這幾個星期你都很老實，有時讓我都無地自容，你背得那么流暢，而你考了87分，我考了93分，我一看你的試卷，哎呀，計算題錯了，三分應用題也錯了，而且你錯的這道題還是考試當天上午的時候老師講過的，只是變了幾個數(shù)，你真的不會嗎？不是的，你只是不會活學活用，我期待你的進步，到時候如果你進步到90分，老師一定會表揚你的。

　　另外，你總是不愛上課發(fā)言，記得有一次老師問了一個簡單的問題，我讓你舉手，因為我看見你填對了，可你卻遲遲不肯舉手，希望你以后上課要積極發(fā)言！

　　祝

　　學習天天向上

　　師傅趙梓合

　　20xx年12月15日

寫給同桌媽媽的一封信共6

　　寫給同桌的一封信

　　親愛的同桌：

　　你好!

　　你一定不會料到我會用書信的方式來表達對你的感謝吧!我懷著一顆感恩的心，向你表示感謝。

　　對于我們學生大多數(shù)的時間在學校里度過，老師、同學都給了我無微不至的關心，可自己的身邊總是有同桌—你的陪伴，讓我倍感溫暖。我們不僅是學習上的好對手、好伙伴，我們還是生活中的好朋友、好哥們。我們從同桌至今已有半年了吧。時間總會悄悄的.溜走，可我們卻有著哪怕一秒鐘的想念，我們就滿足了。

　　在學習中，課堂上不專心聽講，你會警告我，讓我認真聽講、學習;課下我們一起分享所學內容，一起探討問題，我們是最好的同桌，也是學習進步最快的同桌，謝謝你!我最親愛的同桌，這一路走來，有你的陪伴我不會感到孤獨。在學習這條路上我們一定會闖出輝煌的成績。

　　在生活中，我們是好哥們。我生病了你會為我擔心，會為我拿藥。病好了，你比我還開心。那時你就會說：“同桌，以后又可以打你鬧你了?！蔽抑滥闶顷P心我的，我十分欣慰有你這個好姐妹。

　　無論什么時間，你總是第一個發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂。你會常常勸我學習，以后再考同一所學校，再做我的同桌。我答應你，會好好地學習，做你的同桌。我不想失去你這善解人意的同位。你會常常一個人傷感，總說畢業(yè)是那么地快，說我們相聚一起的日子又少了。你知不知道，我很討厭你一個人傷感的樣子，為什么不告訴我，讓我們一起承擔，即使以后再也不會相見，可我人在那里。因為我們是心靈上分不開的同桌子。和你在一起，想哭就哭、想笑就笑，這就是我們的真性情。有時甚至被老師責罵我們還是會真性情的竊笑。因為在一起的時候，沒有煩惱，只剩下喜悅和學習，謝謝你!讓我對學習有如此的熱情，讓我對未來重新定位!

　　你知道我不是一個善于表達自己的人，我不會當面尷尬的對你說，因為你知道，在我心里早已有說不完的謝謝了!謝謝你，讓我的學習生活不再枯燥乏味，讓我對未來充滿希望，謝謝你!我最親愛的同桌!一切盡在不言中，謝謝!

　　謝謝你，是你的問候讓我感受到人間的真情，是你銀鈴般的笑聲讓我聽到了世間最美好的聲音，是你瀟灑的性格讓我學會了如何面對艱難的人生??

　　或許我們不是形影不離的至交好友，但謝謝你，你的出現(xiàn)在我的青春伊始便有了生機和顏色。謝謝你!

寫給同桌媽媽的一封信共7

　　寫給同桌的話

　　我在學校圖書館看畢淑敏的散文《豆角鼓》，不到一千字的小散文:"你是某某嗎？我是你幼兒園的同桌啊”，一句話，瞬間熱淚盈眶。

　　此刻，眼含熱淚的我想你了——我的同桌。你在上海，我們偶爾聊天，視屏，轉眼我們已經一年零兩個月沒見面了。心中千言萬語寄于一頁薄紙。

　　你是我人生中記憶最深的同桌，最后的同桌，大學后再無同桌。我常對閨蜜說你是我的藍顏，得到的回答都是：男女之間沒有真正的友誼，所謂紅顏，都是還沒成女朋友或老婆，至于藍顏，不是基友就是備胎。一剎那，我無語。沒有表示反對，也沒有贊同。確實男女之間的感情太微妙，加之人是復雜的動物，誰能說得清友情也許在哪棵櫻花樹下，也許在某個落日余暉時因一點點的悸動而“變質”。而我和你之間之所以深刻，是那個特殊時段的別樣故事。

　　文理分科后轉到高二20班，一年了只知道你的名字的存在。記得我們的第一次對話，在校門口的文具店：“嗨，你也在??？”，“恩，我買筆芯”。人與人之間的緣分說也奇怪，那天下午，你我竟成了同桌。

　　你真是太有趣兒了，和我的性格大相徑庭。每天總是在課桌周圍不停地晃悠，時而逗逗前后桌的女生，時而和男生扎堆兒哈哈大笑，一刻不閑。你不喜歡上語文課，總是呼嚕一睡一節(jié)課，我上課放哨，下課借你筆記，終于一年也沒能推脫，最終無可奈何了。

　　你是個十足的吃貨，早餐吃得多，午餐吃得飽，還像女生一樣吃零食，把薯片，酸奶偷偷帶到教室吃。最反感在教室吃零食的我，時間久了竟被你同化，悄悄吃零食也成享受。

　　猜拳帶早餐，記憶猶新。我連輸一星期，天天買早餐，不懼嚴寒，不怕風雪。你還總是那么挑剔：蔥的味道不好，折耳根又不好吃……而輪到你買早餐的時候，你總是上課才到，害我常把早餐藏在書桌最里面的角落，第一節(jié)課下后才吃。經常肚子餓得咕咕叫。很長

　　一段時間，總覺得早餐分量比以前重，卻沒在意。直到我知道你每天掏出一塊錢，把我兩元的早餐變成三元的分量，那是我第一次感動。

　　光陰荏苒，日子就這么過著。高三的生活枯燥，緊張而乏味，但我們也樂在其中。雪花紛飛的時候，那是我最喜歡的季節(jié)。到學校的后山瘋狂地擲雪球，打雪仗；晚上上完自習后一起出門朝宿舍區(qū)走去。你說你家門口有一條小河，還有一個小沙灘，你畫了一個小地圖給我看，說你以后要在那兒辦結婚喜宴。你說等我結婚的時候，你要開著小轎車送我一程；你說誰要是傷害我的話，你第一個不答應；你說我是一個好女孩兒，以后誰娶了我是他一輩子的幸福。這些是我們一輩子的約定，點點滴滴，歷歷在目。

　　高考是一個特別的東西，高考之前，千軍萬馬擠獨木橋，高考之后，路多了，而我們，卻無路可走。一場考試，在一起幾年的.一群人，就這么散了。高考成績，選擇的不同，你我也散了。不過，感謝高考，這么一個詞，讓像你我一樣的無數(shù)人因同一目標而結下終生的友誼。

　　五月份的時候，你和我聊天，聊到過去種種，我泣不成聲。七月份，你做手術不能出門，我也因各種原因沒能去探望你。九月份的時候，你又回上海了，你給我來一條短信：你電話怎么打不通？我做手術后沒能上網，都沒聯(lián)系你，你到底忙什么呀，這么久都沒來個電話？……愧疚，欣喜接踵而至，心中五味雜陳。給你打過去。聊了一個半小時。

　　人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。

　　這會兒是下午5:20了，書翻到了第25頁，上面寫著:有一個在幼兒園就熟識的朋友，那時我們在同一張小桌吃飯，上勞動課的時候我們玩裝滿豆角的小鈴鼓。以后幾十年，我們只有很少的往來，一天，他妻子來電話說他得了喉癌，無法說話了，讓我給他打個電話。我打過去自言自語很久也沒有反響沒有回饋，好像面對無邊無際的棉花垛……第二天我再次撥通他家電話，你是誰誰誰嗎？我是你小時候的同桌啊……短暫間歇里，細碎的嘩啦聲，豆角鼓被人用力搖動的聲音！

　　這是我看的散文，文中的同桌讓我再次想你。你這會兒在干什么呢？吃飯？睡覺？看書？散步？騎車？還是……我想起你的時候，你是否也掛念我？

寫給同桌媽媽的一封信共8

　　寫給同桌媽媽的一封信300字作文

　　范文一：給同桌媽媽的一封信

　　親愛的阿姨：

　　您好！

　　我叫張瀚文，是于士程的同位，我們之間的關系非常融洽。

　　在我眼中，于士程是一個活潑開朗、熱情大方的好朋友。他既是思想上的巨人，也是行動上的巨人。能把自己的想法付諸行動的人。他能很大方的告訴老師自己的想法。他在知道了自己的錯誤后，能及時改正，一步一步站穩(wěn)腳跟，步步為營，看清楚什么時候該干什么事。不空想，也不狂妄。他也很愛幫助別人。并且能用適當?shù)恼Z氣去拉近與別人的關系，很令我敬佩。

　　但金無足赤，人無完人，于士程有一個缺點――愛抱怨――主要在英語課上。但我也能理解，當一個人面對他所反感的老師時，便會分外憤怒，分外委屈。

　　總之，于士程是我遇到過的最棒的同位，很希望我們之間的友誼能夠地久天長。

　　祝

　　工作順利

　　張瀚文

　　年3月24日

　　范文二：寫給同桌媽媽的一封信

　　親愛的阿姨：

　　您好！

　　我叫于士程，是張瀚文的同位。我們坐同桌時間不短了，我們彼此有了深厚的感情。

　　在我眼中，張瀚文是一個性格開朗、活潑，在學習上努力上進，在寫作業(yè)上認真對待，一絲不茍，也是在班里的好學生，在我眼里什么題都會的“神哥”。

　　我的學習沒有張瀚文好，我的優(yōu)點也沒有他那么多。但是，在鈕老師找我們談話時，身上那么多缺點的我，在他的口中，好像也變成了渾身都是優(yōu)點的學生。老師找一些作文寫得好的同學朗讀作文，而名單中幾乎每一次都有他的名字。當老師讓他站起來點評時，他侃侃而談。評作文時，一大堆同學都找他評。我當然每次都是那個搶到沙發(fā)的'人。

　　但是我們畢竟都是人，是人就會有缺點。我覺得，張瀚文那美中不足是：有時的過度自信，讓同學們認為他是一個驕傲的人，他要是能把這點改了那就更好了。

　　祝

　　工作順利，萬事如意

　　于士程

　　2015年3月24日

------------------------

　　瀚文媽媽的話：兒子今年小升初，開“家長會”之前用心的鈕老師讓每個孩子給同桌的家長寫了一封信，讓家長了解同學眼中的孩子是個什么形象。鈕老師說：“孩子的語言雖然有些稚嫩，但對同桌的評價大多數(shù)還是很真實的”。感謝鈕老師！原信照錄（孩子給同桌的信是我開家長會時拍下來的，原件同桌家長保存），相信多年后孩子再看看，會是一種美好的回憶。愿孩子們的友誼天長地久！

寫給同桌媽媽的一封信共9

　　當我手中的筆在紙張上飄來飄去時，我不知道我為什么要寫你，或許，你是我的同桌，也是我最好的朋友吧。

　　寫到這時，我竟無從下筆了，可能我們之間發(fā)生的事太多了，無法用語言表達出來。

　　記得那一次英語課，英語老師通常會聽寫的。我當然無濟于事，因為這些英語單詞我早就背的滾瓜爛熟了，誰叫我是優(yōu)生嘛。而我的同桌卻急得像只在熱鍋上的螞蟻一般，忙著記這個單詞，這個句子，到最后還請求我讓你抄，可我這一次拒絕了。他很生氣，說以后再也不和我玩了。天啊，這不是激將法么，我沒理他。這次聽寫，他幾乎全錯，只對了一兩個單詞，他憤怒了，開始不理我?？晌沂菫樗冒?，他單詞不過關是因為他自己沒背好，怎么賴上我來了呀?我試圖向他說明原因，他沒搭理我?？勺罱K還是友誼戰(zhàn)勝了憎恨，他又跟我玩了，相信你長大了之后，會明白我的苦衷的。

　　還是那一天下午，我才真正了解了你。那一天下午最后一節(jié)課，又是英語老師的托管課。你照常放學被英語老師留了下來，但我發(fā)現(xiàn)你正在課桌上努力背單詞，那一刻，我知道了你不是一個差生，因為，你是一個求上進的人。終于，你把那幾個單詞過關了，我微笑著表揚你，希望你繼續(xù)努力，你聽了我的話，笑了。

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)你上課比以前認真多了，英語從以前的不及格跳到了及格，在那時，我就相信你能做得更好。

寫給同桌媽媽的一封信共10

　　親愛的同桌：

　　你好！

　　你一定不會料到我會用書信的方式來表達對你的感謝吧！我懷著一顆感恩的心，向你表示感謝。

　　對于我們學生大多數(shù)的時間在學校里度過，老師、同學都給了我無微不至的關心，可自己的身邊總是有同桌―你的陪伴，讓我倍感溫暖。我們不僅是學習上的好對手、好伙伴，我們還是生活中的好朋友、好姐妹。我們從同位至今已有半年了吧。時間總會悄悄的溜走，可我們卻有著哪怕一秒鐘的想念，我們就滿足了。

　　在學習中，課堂上不專心聽講，你會警告我，讓我認真聽講、學習；課下我們一起分享所學內容，一起探討問題，我們是最好的同位，也是學習進步最快的同位，謝謝你！我最親愛的同位，這一路走來，有你的陪伴我不會感到孤獨。在學習這條路上我們一定會闖出輝煌的成績。

　　在生活中，我們是好姐妹。我生病了你會為我擔心，會為我拿藥。病好了，你比我還開心。那時你就會說：“同位，以后又可以打你鬧你了?！蔽抑滥闶顷P心我的，我十分欣慰有你這個好姐妹。

　　無論什么時間，你總是第一個發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂。你會常常勸我學習，以后再考同一所學校，再做我的同位。我答應你，會好好地學習，做你的同位。我不想失去你這善解人意的同位。你會常常一個人傷感，總說畢業(yè)是那么地快，說我們相聚一起的日子又少了。你知不知道，我很討厭你一個人傷感的樣子，為什么不告訴我，讓我們一起承擔，即使以后再也不會相見，可我人在那里。因為我們是心靈上分不開的同位。和你在一起，想哭就哭、想笑就笑，這就是我們的真性情。有時甚至被老師責罵我們還是會真性情的竊笑。因為在一起的時候，沒有煩惱，只剩下喜悅和學習，謝謝你！讓我對學習有如此的熱情，讓我對未來重新定位！

　　你知道我不是一個善于表達自己的人，我不會當面尷尬的對你說，因為你知道，在我心里早已有說不完的謝謝了！謝謝你，讓我的學習生活不再枯燥乏味，讓我對未來充滿希望，謝謝你！我最親愛的同位！一切盡在不言中，謝謝！

　　最愛你的同位：顏夢

寫給同桌媽媽的一封信共11

　　你好!

　　我想聊聊對你的印象。

　　第一，你不守紀律：你上課帶玩具，考試時吃零食，老師講課的時候你喝奶茶。我給你列一條紀律單：上課認真聽講，下課好好復習，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學校。這幾點你一定要記住。哪怕背不過也要知道。

　　第二，你不愛勞動，只要去掃地段，你就會遲到，或是在地段坐著。我們幾個組長現(xiàn)在已經給偷懶的人布置了罰寫的作業(yè)，所以，你不要再偷懶了。

　　第三，你學習不好，還懶惰，有時老師布置的背誦任務，我背完了，我坐下了。你不會背，還不老實，也坐下了。老師查的時候，還偏偏不查你。有時，班長讓寫的內容，你沒寫完就交了，害的你被批評了一番。有時，你上課不認真聽講，老師發(fā)現(xiàn)了，讓你回答問題，你什么也不會。

　　但你也有優(yōu)點。

　　有時，我的三角板丟了，你借給我一個，我問你需要什么?你卻說樂于助人是好的品質。

　　有時，你被人捉弄了，卻一點兒也不生氣，而是樂觀地對他笑笑。

　　有時，我十分傷心，你會逗我，使我笑起來。有一次，你說笑話十分搞笑，是：“大河向東流，大江向東流呀(此處是唱的)天上有幾顆星星，天上的星星參北斗呀(此處是歌曲)你有我有全都有(此處是歌曲)現(xiàn)在請你出去，說走咱就走呀(此處是唱的)?！?/p>

　　總之，你應該改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，我相信你是可以的。

　　祝你

　　身體健康天天快樂

寫給同桌媽媽的一封信共12

　　李亞賽：

　　你好！

　　李亞賽，你已經做我的徒弟兩三個星期了。在這兩三個星期中，你有了很大的進步。但你有一點我很不滿意，那就是你的作文了。

　　你知道為什么我對你的作文不滿意嗎？因為你每次作文都沒有寫完便交了，每次交上后，你總是給我西一說東一說，不想讓我翻你的作文。每當要交作文的時候，你才停嘴。

　　比如說今天下午第二節(jié)，上語文課，當語文老師抱著作文本進入班級后，我很興奮，因為我一直想知道我寫的書信怎么樣？可你卻一直愣在座位上，我也不知道你為什么這樣，但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了，老師不開心地說：今天我在改作文的時候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒寫完。我大驚失色：不可能呀，李亞賽的作文我都看過呀！不對，有幾次寫完作文，他一直不讓我看，難道他就是那幾次沒寫？哎，李亞賽，你真的應該好好學習啊！

　　正是因為這件事，我覺得你應該多積累好詞好句，這樣才能提高寫作速度，也就不至于寫不完了，難道你想被老師批評嗎？我覺得你應該也不想。

　　李亞賽，既然你做了我的徒弟，那么請你和我一起進步吧！

　　祝

　　成績優(yōu)異！

　　你的師父：王怡然

　　20xx年12月15日

寫給同桌媽媽的一封信共13

　　曾經令我討厭的前任同桌：

　　你最近過的還好嗎？自從老師把你調到我后面來，不知為什么我們的關系越來越好了，從原來見一次打一次發(fā)展成現(xiàn)在一起聊天，一起坐車回家了。我曾在日記本中用力在關于你的那篇日記里用力寫下十二個字：“永遠都不要再和你成為朋友?！笨涩F(xiàn)在，我已違背了當時我對自己發(fā)的誓，但我一點也不在乎（請各位別想歪），因為我覺得多一個朋友總比沒有的好。

　　我與你做過兩次同桌，最后都是因為一些事被老師親自調了開來。

　　記得第一回與你做同桌時，因為一堂課中的細微舉動，我的左臂不小心碰到你右手拿著的削尖了的木頭鉛筆，從而導致你的.左手被劃出了一道大口子。為此我們的同桌生涯被畫上了休止符。在你受傷的那天，我因為著急急出了病來，一回家就倒在了床上。此后，我覺得很愧疚，想把它彌補起來，于是，便暗中與你約定在全班調座位時站在第9個，之后便又與你成了同桌，可最后又因糾紛被老師再度調開，于是我們各自都有了新同桌。過幾天我們又和好了，可幾件事后，我們又真成了敵人，后來你后悔了找到我也無濟于事。

　　現(xiàn)在，我們又變成了朋友，各自都比以前成熟多了，我們的成績從原來的中游、中上游與上游像坐過山車似的上下坡，到現(xiàn)在只在中上游與上游間徘徊，我為自己高興，也為你高興。

　　但愿我們的成績能一直這樣，友情也能——直保持下去。

　　你曾經的同桌：洪嘉陽

寫給同桌媽媽的一封信共13篇 給同桌的家長寫一封信相關文章：