下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用周記作文3篇 周記周記作文，供大家賞析。
實(shí)用周記作文1
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果……《時(shí)間與愛的故事》這篇故事使我深受啟迪！
從前在一個(gè)小島上，住著“快樂”、“悲哀”、“知識(shí)”和“愛”，還有許多情感。一天，小島要下沉了，大家都逃命了，只有“愛”留了下來。正在此時(shí)，有位長者卻幫助了它，它就是“時(shí)間”。
同學(xué)們，“時(shí)間長者”為什么幫助了“愛”呢？因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能明白愛有多么偉大！對(duì)呀！沒有人能丈量愛腳下的路有多長，沒有人能夠測試愛心中的海有多深，唯有時(shí)間！時(shí)間的目光可以一刻也不停地注視著愛的身后和前方！愛，無形無味無色！卻能讓人愛的嘔心瀝血；愛的天翻地覆；愛的轟轟烈烈；愛的甚至犧牲自己最寶貴的生命……
明晰著愛的足跡，追隨著愛的人們，記錄著愛的故事……
實(shí)用周記作文2
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是家里的小寶貝，應(yīng)該是歡樂無比的，煩惱從何而來呢？
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我熱愛學(xué)習(xí)，家長和我對(duì)自己的要求都很高。每天天蒙蒙亮，我必會(huì)早早起床，早自修、早鍛煉，從不遲到；放學(xué)回家，我會(huì)馬不停蹄做作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都很認(rèn)真。同學(xué)們要你追我趕，學(xué)習(xí)不可以松懈，往往是“寶貝，一課四練做好了嗎？”聲音剛落，那邊就響起了“寶貝，來，英語單詞背一下！”我像個(gè)小士兵一樣，要接受各式各樣的指令。
和小伙伴們一樣，我們基本沒有玩的時(shí)間，即使周末，懶覺和我們好像沒有緣分，我們要上各式各樣的課外課程。假期里，還是有很多的作業(yè)，３６５天小書包從來不離開。
記得小時(shí)候，每個(gè)周末，爸爸媽媽是常常帶著我去野外郊游。我們帶去自制的美味，搭起彩色的帳篷，在暖暖的陽光下，踢球、玩飛碟，看童話故事，有時(shí)候就去清清的溪水里捉蝌蚪、抓小魚，別提多么開心了！可是，我漸漸長大了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重了，這樣的日子也離我越來越遙遠(yuǎn)了。
我希望做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可是我同樣渴望一個(gè)活潑有趣的童年。該怎么辦呢？
實(shí)用周記作文3
“女兒，天氣轉(zhuǎn)涼了，記得穿毛衣。”多么多么平凡的叮囑??！低頭看看母親一針一線，織成的毛衣。一種不明的情感涌上心頭，是我和毛衣不解之緣。
很小很小的時(shí)候，母親聽說自毛衣會(huì)比買的毛衣更暖和，所以每到秋天的時(shí)候，母親總是熬著夜，一針一線的織著毛衣?？粗瑢W(xué)們都穿著買來的毛衣，我自豪的說：“這是我媽媽織的?！蓖瑢W(xué)們都很羨慕我，因?yàn)槲业拿律厦嬗泻芷恋幕y。再大些，買的毛衣有了更多款式，更漂亮，比媽媽織的毛衣更漂亮，我在也不說這樣的'話了，我的毛衣顯得“土”，我開始自卑，不再穿毛衣，有一天，媽媽媽叫我穿毛衣。當(dāng)我穿著毛衣之進(jìn)班時(shí)一陣嘲笑，我自卑了?；氐郊?，我把氣撒在媽媽上：“媽，你能不能不要讓我穿這么土的毛衣！我不要被人嘲笑了！”之后母親再?zèng)]有為我織過毛衣。
直到，老師讓我們學(xué)織圍巾，我才想起在衣柜角落有一件忘了丟的毛衣，我拿著毛衣左看右看，越看越不懂，才想到毛衣原來那么精美……我越看越喜歡，決定自己織一件毛衣，我決定請(qǐng)教媽媽，才發(fā)現(xiàn)毛衣那么難織，我后悔了……
我又穿起媽媽織的毛衣。
毛衣，媽媽用針線織的毛衣，媽媽用愛織的毛衣，媽媽用春天織的毛衣。
這是母愛的毛衣。
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