《認(rèn)真》作文4篇(認(rèn)真與較真作文)

時(shí)間：2022-10-07 10:07:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的《認(rèn)真》作文4篇(認(rèn)真與較真作文)，以供借鑒。

《認(rèn)真》作文1

　　現(xiàn)在，只要家里一來(lái)客人，媽媽就笑瞇瞇地對(duì)客人說(shuō)：“我家文文進(jìn)步可大了。”因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，我每天上課都能做到全神貫注地聽(tīng)老師講課，不開(kāi)一點(diǎn)小差。

　　其實(shí)我以前不是這樣的。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我覺(jué)得上課聽(tīng)課特別累，沒(méi)有在幼兒園時(shí)有趣，于是上課時(shí)就開(kāi)小差，總被窗外的事情吸引，一個(gè)腳步聲，一聲?shū)B(niǎo)叫聲都會(huì)引起我的東張張望；有時(shí)打哈欠，甚至用書(shū)遮面躲在書(shū)后和同桌講話。有一天上午，我們正上語(yǔ)文課，我被教室外面的小鳥(niǎo)吸引了，正側(cè)頭張望尋找，這時(shí)，語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題，我站起來(lái)后，不知道老師的問(wèn)題是什么，站在座位上像傻子一樣一動(dòng)也不動(dòng)。老師生氣地說(shuō)：“這一陣子，你上課總是開(kāi)小差，在想什么？你給我好好想想！”聽(tīng)語(yǔ)文老師這么一說(shuō)，我的淚水流了下來(lái)。我也發(fā)現(xiàn)如果我再這樣下去，成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差的。哼，壞習(xí)慣，我要和你說(shuō)再見(jiàn)！

　　于是，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，教室外再大的聲音我也不去尋找，并時(shí)刻提醒自己每節(jié)課都要用心聽(tīng)講，做個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子！一個(gè)月過(guò)去了，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，每節(jié)課老師都要夸獎(jiǎng)我。

　　小朋友，佩服我嗎？好習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮，現(xiàn)在就讓我們先養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣吧！

《認(rèn)真》作文2

　　在同學(xué)們的緊張、憂慮和忙碌中，又迎來(lái)了一次月考。走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰(zhàn)場(chǎng)的意思。自從監(jiān)考老師進(jìn)門(mén)那一刻，我心跳越發(fā)加快，仿佛兩腿在顫抖。拿到試卷后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)瀏覽一遍。還好，“熟人”比較多……

　　轉(zhuǎn)眼間，語(yǔ)文月考成績(jī)已經(jīng)出爐——95分。在這看似良好的成績(jī)中，可我還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

　　先說(shuō)語(yǔ)文的扣分情況吧。除去作文扣的3分，閱讀的1分，還有1分丟得真不應(yīng)該。在“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”中：“凄涼”的“凄”這字，我理應(yīng)是不在話下的?？梢皇殖汕Ч藕蓿揖拱选捌唷睂?xiě)成了：“清”，我簡(jiǎn)直后悔地心里像有一只魔爪。唉，只能怪自己太大意了吧。

　　再者就是“詩(shī)句填空”：在《夜書(shū)所見(jiàn)》中，我因粗枝大葉，把“蕭”寫(xiě)成了“簫”，又痛失了0.5分。試想，假如我能一絲不茍地去完成，語(yǔ)文成績(jī)豈不又能加一分？

　　語(yǔ)文月考的這一次大傷元?dú)?，是由于我的馬虎而失分。為了以后類似的錯(cuò)誤不再犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候，我爭(zhēng)取把每個(gè)詞語(yǔ)看清，古詩(shī)積累加強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)弄清。只有溫故而知新，才能提高學(xué)習(xí)。

《認(rèn)真》作文3

　　認(rèn)真看書(shū)的一天今天我在家里閑著無(wú)聊，于是我問(wèn)我的好朋友余偉借了一本關(guān)于文學(xué)知識(shí)的書(shū)，回到家便看了起來(lái)。我原以為是一本很好看的故事書(shū)，沒(méi)想到卻是一本專門(mén)講文學(xué)類的一本書(shū)，于是我便更加專注的看起來(lái)了。太好看了，并不是因?yàn)橹v的故事多么精彩，語(yǔ)言多么流暢，句子多么優(yōu)美，而是它的文化優(yōu)美，知識(shí)豐富。就是這本書(shū)使我改變了我的學(xué)習(xí)方法，使我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　我讀了一半，便想：余偉在家里是不是把這本書(shū)看了一遍或是一遍都沒(méi)看呢？我估計(jì)他沒(méi)有看，因?yàn)樗强戳?，學(xué)習(xí)絕對(duì)會(huì)提升很多，因?yàn)檫@是專門(mén)幫助我們學(xué)習(xí)的一本好書(shū)，他要是沒(méi)看，我真為她感到遺憾。我要感謝那位編書(shū)的人，因?yàn)樗幸活w普通而美好的心靈，他懂得孩子們的心里和需求，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但我要在心里祝福他，感謝他，希望他能在夢(mèng)里露出微笑，再編出幾本好書(shū)供我們學(xué)習(xí)，讓我們個(gè)個(gè)都成為祖國(guó)的棟梁之才。

　　我已經(jīng)把這本書(shū)看完了，但我對(duì)它仍是愛(ài)不釋手，我想把它買(mǎi)下來(lái)，送給我的朋友或同學(xué)，讓他們也一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。