下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于精神文明建設(shè)先進(jìn)集體學(xué)校的單型材料3篇 文明建設(shè)先進(jìn)單位材料，供大家參考。
關(guān)于精神文明建設(shè)先進(jìn)集體學(xué)校的單型材料1
加強(qiáng)國(guó)防教育激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情
——國(guó)防教育工作匯報(bào)材料
甘肅省西峰區(qū)新建小學(xué)現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，2000余名學(xué)生。近年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)國(guó)防教育委員會(huì)及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)、著眼未來(lái)，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，以爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)集體”為動(dòng)力，認(rèn)真開(kāi)展了富有成效的教育活動(dòng)，做到制度完善，措施有力、落實(shí)到位、效果明顯，使學(xué)校的國(guó)防教育工作扎實(shí)有效的向前推進(jìn)。93年以來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)先后被全國(guó)少工委授予“全國(guó)紅旗大隊(duì)”“雛鷹大隊(duì)”稱號(hào)，98年至2001年學(xué)校“少年軍?！毕群蟊粯?shù)立省市“少年軍?！笔痉秾W(xué)校。
在開(kāi)展國(guó)防教育工作中，學(xué)校的主要做法是：
一、轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。在新的形勢(shì)下，我們要求全體師生對(duì)開(kāi)展國(guó)防教育重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者，是先進(jìn)文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護(hù)者，是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感具有重要的意義。加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，從小樹(shù)立青少年報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)國(guó)防教育，提高青少年的國(guó)防意識(shí)，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛(ài)國(guó)主義教育的組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合格接班人。
二、以少年軍校為國(guó)防教育的載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育。新建小學(xué)創(chuàng)辦少年軍校工作是上級(jí)部門還未布臵的情況下提出來(lái)的，90年，看到一些 1
大城市小學(xué)創(chuàng)辦少年軍校的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，經(jīng)過(guò)研究立即在全校教職工中開(kāi)展討論，通過(guò)討論，一致認(rèn)為開(kāi)展少年軍校工作是實(shí)施“雛鷹行動(dòng)”的重要途徑，小學(xué)開(kāi)展少年軍校工作是培養(yǎng)跨世紀(jì)合格人才的基礎(chǔ)性工程，開(kāi)展少年軍校工作可以使小學(xué)的國(guó)防教育內(nèi)容更加豐富，經(jīng)過(guò)初步嘗試，認(rèn)為新建小學(xué)開(kāi)辦少年軍校有利條件很多：一是基地熏陶，利用當(dāng)?shù)赜懈锩鼩v史基地開(kāi)展國(guó)防教育。我校地處慶陽(yáng)老區(qū)革命歷史遺址較多，老紅軍、老干部健在也多、直觀教材和親歷教員較多；二是地處解放路，駐地軍事部門集中，軍校關(guān)系歷來(lái)密切；三是通過(guò)近年擁軍和軍民聯(lián)歡等活動(dòng)，絕大多數(shù)少年兒童對(duì)解放軍很尊重、感情也深，開(kāi)辦少年軍校工作向心力較強(qiáng)，通過(guò)深入廣泛的學(xué)習(xí)討論，在全校教職工形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，團(tuán)隊(duì)主動(dòng)、教師支持，齊心協(xié)力籌辦軍校的熱潮。少年軍校首先建立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，有三位軍隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人參加的少年軍校領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持年初集體討論全年計(jì)劃，定期研究具體活動(dòng)，集訓(xùn)月深入訓(xùn)練場(chǎng)地親臨指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)解決，年終總結(jié)評(píng)估，使軍校工作始終抓在手上。二是討論制訂軍校工作章程，有關(guān)制度和教學(xué)方案，依照軍隊(duì)三大條令和小學(xué)生行為規(guī)范制訂了《軍校學(xué)員守則》并貫徹實(shí)施，嚴(yán)格要求，使軍校的一切活動(dòng)納入規(guī)范化、制度化的軌道。三是確定參加少年軍校為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，采取集中軍訓(xùn)與經(jīng)常性活動(dòng)相結(jié)合辦法，每年十月為少年軍校集中軍訓(xùn)月，少年隊(duì)以軍事序列編隊(duì)，學(xué)生上完文化課后集中參加軍?；顒?dòng)，軍校在部隊(duì)聘請(qǐng)了14名軍事教員，每期3人，軍校活動(dòng)主要內(nèi)容有三項(xiàng)：講解國(guó)防知識(shí)，軍事常識(shí)和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)；開(kāi)展軍事操練；參觀軍營(yíng)和部隊(duì)生活以及軍械武器等。在軍事操練過(guò)程中，練正步要求首先練吊腿，許多學(xué)員開(kāi)始直腿腳懸空三四分鐘，抽筋發(fā)抖，眼冒淚花，但仍然堅(jiān)持，他們說(shuō)軍人不相信眼淚，有堅(jiān)強(qiáng)的意志才能練出過(guò)硬的本領(lǐng)。
三、開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育系列活動(dòng)。新建小學(xué)在國(guó)防教育工作中突出愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，堅(jiān)持與文化課教學(xué)協(xié)同配合，堅(jiān)持把國(guó)防教育與常規(guī)教育結(jié)合。一是建立了南梁革命紀(jì)念館，部隊(duì)營(yíng)房、學(xué)?！靶≤?/p>
人”榮譽(yù)室等三個(gè)方面的比較穩(wěn)固的教育活動(dòng)基地，讓學(xué)員通過(guò)參觀和各種活動(dòng)緬懷革命先烈，潛移默化陶冶情操，二是開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，如組織學(xué)員開(kāi)展升旗儀式，“八一”前后到附近慶陽(yáng)軍分區(qū)、空軍某部雷達(dá)站和武警支隊(duì)開(kāi)展擁軍活動(dòng)，開(kāi)展軍操、武術(shù)匯報(bào)表演，請(qǐng)當(dāng)?shù)乩霞t軍、老干部講革命傳統(tǒng)，組織學(xué)員觀看愛(ài)國(guó)主義影片，開(kāi)展了“在紅旗下我是一個(gè)兵”演講“軍事知識(shí)知多少”智力競(jìng)賽，“向軍旗敬禮”、“軍樂(lè)演奏”武術(shù)表演和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先比賽等一系列生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，并開(kāi)辦了“小軍人園地”，讓軍校學(xué)員自我總結(jié)提高。三是確定附近寨子村九個(gè)較貧困的孤寡老人和殘疾戶，讓學(xué)員輪流照料生活，并定期清掃、維護(hù)解放路公共設(shè)施，在實(shí)踐中體會(huì)“人民軍隊(duì)為人民”的光榮傳統(tǒng)，四是有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)，在九七年七月一日開(kāi)展了“迎香港回歸，雪百年國(guó)恥”演講比賽；針對(duì)一些學(xué)生經(jīng)常遲到早退，迷戀電子游戲，不好好學(xué)習(xí)文化課的情況，學(xué)校請(qǐng)市科研單位專有學(xué)者和軍隊(duì)教員分別講解科技在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中第一要素的道理和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)例，使學(xué)員了解科技對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)就是高科技的較量。明白要做跨世紀(jì)的合格接班人應(yīng)從少年兒童做起，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)，認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，只有政治合格，素質(zhì)良好，才能適應(yīng)跨世紀(jì)的形勢(shì)，接好跨世紀(jì)的班。
四、讓國(guó)防教育進(jìn)入課堂，抓好課堂教學(xué)滲透工作。把課堂教學(xué)作為國(guó)防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期（學(xué)年）計(jì)劃中要充分體現(xiàn)國(guó)防教育的內(nèi)容。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初各教研組都要集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國(guó)防教育素材，以便于教師備課、上課時(shí)有機(jī)滲透。小學(xué)社會(huì)課主要滲透祖國(guó)的疆土、國(guó)界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。結(jié)合中國(guó)近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國(guó)主義入侵和中國(guó)人民反抗侵略的英勇事跡。語(yǔ)文課要結(jié)合反映志愿軍的一些具有國(guó)防教育意義的課文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。音樂(lè)課通過(guò)教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《大刀進(jìn)行曲》、《打靶歸來(lái)》等軍歌，歌唱人民軍隊(duì)，漚歌英雄人物，美術(shù)通過(guò)畫(huà)軍人，畫(huà)飛機(jī)、軍艦等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)軍隊(duì)壯軍威教育。思想品德課要通
過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊(duì)和民兵組織，保衛(wèi)祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然學(xué)科等要通過(guò)課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立起落后就要挨打的思想意識(shí)。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練培養(yǎng)。
五、優(yōu)先安排，加大國(guó)防教育的投入力度。國(guó)防教育工作開(kāi)始各方面都沒(méi)基礎(chǔ)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在統(tǒng)籌安排學(xué)校教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)中，為了使國(guó)防教育工作盡快步入正規(guī)、有序開(kāi)展，學(xué)校堅(jiān)持在人力、時(shí)間、場(chǎng)所、資金等四個(gè)方面給予傾斜，優(yōu)先安排，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，壓縮開(kāi)支，先后擠出經(jīng)費(fèi)3。4萬(wàn)元購(gòu)臵迷彩服300套和?；?、校旗、軍樂(lè)器材，從后勤供應(yīng)上有力地保障了國(guó)防教育工作順利展開(kāi)。
總之，我們認(rèn)為國(guó)防教育不單單是對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練，她還有許多教育功能：和日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美。和小學(xué)生思想品德教育結(jié)合起來(lái)，可以讓學(xué)生從小接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德，使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人。因此，國(guó)防教育也是我校實(shí)施德育教育的有效途徑。正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，近幾年來(lái)，我校國(guó)防教育工作開(kāi)展的轟轟烈烈，軍訓(xùn)等國(guó)防教育活動(dòng)屢屢受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。由于我們把學(xué)校的常規(guī)教育與國(guó)防教育機(jī)制相結(jié)合，從培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)形成、促進(jìn)我校學(xué)生自主教育的更好實(shí)施，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。我校國(guó)防教育的成功實(shí)踐證明，在小學(xué)開(kāi)展國(guó)防教育，不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長(zhǎng)城捍衛(wèi)者的主要渠道。
新建小學(xué)
關(guān)于精神文明建設(shè)先進(jìn)集體學(xué)校的單型材料2
村精神文明建設(shè)先進(jìn)集體申報(bào)材料
自開(kāi)展文明村創(chuàng)建工作以來(lái)，我村以創(chuàng)建縣級(jí)文明村為目標(biāo)，進(jìn)一步深化、狠抓文明村的創(chuàng)建工作，深入貫徹黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，以及中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè)，不斷提高鄉(xiāng)村社會(huì)文明程度，廣泛發(fā)動(dòng)村民參與，全力加快發(fā)展，走出有自已鄉(xiāng)村特色的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路?，F(xiàn)將我村創(chuàng)建工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我村兩委對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)有責(zé)任分工，建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，每年至少召開(kāi)3次工作會(huì)議研究解決有關(guān)問(wèn)題，年初有計(jì)劃、年底有總結(jié)；把開(kāi)展農(nóng)村精神文明建設(shè)工作情況作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容，有具體獎(jiǎng)懲措施；保證每年有一定的經(jīng)費(fèi)用于農(nóng)村精神文明建設(shè)；有專兼職人員負(fù)責(zé)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作，黨員干部能夠發(fā)揮示范帶頭作用；領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)清廉、作風(fēng)正派，干群關(guān)系融洽。
二、創(chuàng)建活動(dòng)
我村積極組織文明家庭、星級(jí)文明戶等創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”等主題活動(dòng)，有工作計(jì)劃、實(shí)施方案、活動(dòng)記錄、公示材料，有規(guī)范嚴(yán)格的評(píng)選程序，農(nóng)戶參與率達(dá)xxx％；開(kāi)展科學(xué)知識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、農(nóng)技知識(shí)和防詐騙知識(shí)等宣傳普及活動(dòng)，提倡健康文明生活方式，提升農(nóng)民科技素養(yǎng)和安全意識(shí)，講文明講衛(wèi)生講科學(xué)蔚然成風(fēng)；加強(qiáng)與外出務(wù)工農(nóng)民或外來(lái)務(wù)工人員的聯(lián)系，對(duì)其開(kāi)展文明禮儀、道德素養(yǎng)和就業(yè)技術(shù)技能等培訓(xùn)；重視社會(huì)管理，普法教育經(jīng)常化、制度化，社會(huì)治安良好，無(wú)拐賣婦女、兒童、殘疾人現(xiàn)象，無(wú)黑惡勢(shì)力。
三、人居環(huán)境
推進(jìn)道路硬化、村莊綠化、庭院美化、街道亮化工作，交通、水利、通訊、電力、醫(yī)療、環(huán)衛(wèi)等基礎(chǔ)設(shè)施完備，維護(hù)情況良好；開(kāi)展環(huán)境綜合整治和群眾性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，實(shí)施鄉(xiāng)村清潔工程，推進(jìn)改水、改廚、改廁、改圈等工作，垃圾清運(yùn)處理及時(shí)，無(wú)垃圾亂倒、糞便亂堆、禽畜亂跑、柴草亂放、污水亂潑等現(xiàn)象，農(nóng)村環(huán)境整潔優(yōu)美；有效保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源，環(huán)境質(zhì)量達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)濫墾、濫伐、濫采、濫挖現(xiàn)象，無(wú)違法焚燒秸稈、垃圾等破壞生態(tài)事件。
四、文化生活
村綜合文化服務(wù)中心、農(nóng)家書(shū)屋等文化設(shè)施完善，群眾參與廣泛，每年組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化體育活動(dòng)不少于x次；我村有一支群眾性文藝隊(duì)伍，有一批農(nóng)村文化能人和文藝活動(dòng)骨干；重視弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以“我們的節(jié)日”為主題，在重要傳統(tǒng)節(jié)日期間，常態(tài)化開(kāi)展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng)，每年開(kāi)展活動(dòng)不少于x次；農(nóng)村文化市場(chǎng)管理有序，無(wú)黑網(wǎng)吧等違法違規(guī)娛樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)庸俗低級(jí)的文藝演出。
五、鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，在村主要出入口、道路沿線、活動(dòng)廣場(chǎng)等，設(shè)置有核心價(jià)值觀內(nèi)容的廣告牌、文化墻、宣傳欄等，與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)融合。
2、村規(guī)民約及時(shí)修訂完善，內(nèi)容明確，充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，在村主要出入口等醒目位置長(zhǎng)期公布，群眾知曉率達(dá)xx％以上并自覺(jué)遵守。
3、設(shè)計(jì)運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式載體，經(jīng)常面向廣大村民、青少年開(kāi)展道德教育實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用多種形式傳承鄉(xiāng)村文脈，弘揚(yáng)富有地方特色和時(shí)代精神的鄉(xiāng)賢文化，形成濃厚的崇德向善氛圍。
4、開(kāi)展道德模范、身邊好人、好兒女、好婆媳、好夫妻、好鄰居、好少年等評(píng)選表彰活動(dòng)，有活動(dòng)記錄、公示公告、典型材料，在當(dāng)?shù)匦纬蓮V泛影響。
5、充分發(fā)揮村民自治組織作用，紅白理事會(huì)、村民議事會(huì)章程具體明晰，開(kāi)展移風(fēng)易俗，治理婚喪事大操大辦、“黃賭毒”、封建迷信等工作扎實(shí)有效。
6、開(kāi)展農(nóng)村志愿服務(wù)活動(dòng)，設(shè)立志愿服務(wù)站點(diǎn)，村有x支志愿者隊(duì)伍，能夠就近就便開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人、留守流動(dòng)兒童、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)，有活動(dòng)記錄。
7、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)村鎮(zhèn)活動(dòng)，有網(wǎng)絡(luò)公益、網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)記錄，引導(dǎo)村民文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。
8、組織參與農(nóng)民素質(zhì)提升工程、參與新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)。
開(kāi)展文明村建設(shè)是一項(xiàng)利國(guó)利民的事情，同時(shí)也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。隨著形勢(shì)的發(fā)展，使我們深刻認(rèn)識(shí)到，要使農(nóng)村長(zhǎng)治久安，下一步必須抓好村民的整體素質(zhì)。以確保我村穩(wěn)定、富裕、祥和良好精神面貌。我們深信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們xxx村將再接再厲，持之以恒，必有所成。
關(guān)于精神文明建設(shè)先進(jìn)集體學(xué)校的單型材料3
關(guān)于精神文明建設(shè)先進(jìn)集體學(xué)校的單型材
料
關(guān)于精神文明建設(shè)先進(jìn)集體中學(xué)的 單型材料
我學(xué)現(xiàn)有十九個(gè)教學(xué)班，1526學(xué)生，124名教職工。九九年以來(lái)，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、全面育人、質(zhì)量為本”的辦學(xué)宗旨，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，不斷的深入以教學(xué)為主的全面深化改革，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升?；仡櫸覀兊墓ぷ?，成績(jī)主要有以下幾個(gè)方面。
一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。
“德育為首，教學(xué)為主”是我們一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。近些年來(lái)，我們始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動(dòng)之中，我們的德育教育和精神文明建設(shè)活動(dòng)的核心內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育。圍繞這個(gè)核心，我們多次開(kāi)展諸如校園“獻(xiàn)愛(ài)心”、“文明禮貌”月等活動(dòng)，利用各種手段，教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。九九年以來(lái)，我校先后發(fā)展團(tuán)員1400多人，現(xiàn)有在校團(tuán)員1325人，在歷次精神文明建設(shè)活動(dòng)中涌顯出先進(jìn)分子157人，其中像青年團(tuán)員米繼郭自動(dòng)辦黑板報(bào)20多期，二班全體同學(xué)多次支助貧困學(xué)生白鵬翔，捐款一百 多元，受到社會(huì)的好評(píng)。
我們的精神文明建設(shè)活動(dòng)不僅僅限于校內(nèi)，還延伸到校外，我們每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生到校外搞宣傳，做好事，受到群眾的贊揚(yáng)，使學(xué)校真正發(fā)揮了“精神文明建設(shè)的主陣地”的作用。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，身先垂范。
校長(zhǎng)潔身自律，勤政務(wù)實(shí)。我校校長(zhǎng)李世軍上任一年來(lái)，以后勤工作為突破口，采取了一系列的改革措施，深得人心，從而在職工中樹(shù)立了勤奮工作，真抓實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)形象，充分發(fā)揮了其在學(xué)校管理中的非權(quán)力因素，提高了管理效能。九九年以來(lái)，他連續(xù)任教的初三政治課教學(xué)，在全縣評(píng)比中屢次奪魁。他還帶領(lǐng)校務(wù)會(huì)一班人認(rèn)真研究，制定和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，探索提高山區(qū)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新路子。
2、班子精干，團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合默契。
我校校務(wù)會(huì)由六人組成，平均年齡35歲，大專以上學(xué)歷五人，我們采用以包干負(fù)責(zé)為主的方式把班子成員推到管理第一線，在獨(dú)當(dāng)一面的管理工作中，形成了嚴(yán)于律己，同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、恨抓實(shí)干的工作作風(fēng)。
三、深化管理機(jī)制改革，激發(fā)內(nèi)部活力。
我們管理的具體思路是：職責(zé)明確，考核嚴(yán)格、獎(jiǎng)懲分明、激發(fā)活力，使管理形成了有效的監(jiān)督機(jī)制，從而提高了 教育教學(xué)質(zhì)量。我們的具體做法是：①完善體制，強(qiáng)化管理。②完善體制，依規(guī)治教，以章治校。③構(gòu)建目標(biāo)網(wǎng)，推行目標(biāo)管理。我們的總體規(guī)劃是：全面育人，質(zhì)量為本，爭(zhēng)創(chuàng)一流。通過(guò)改革內(nèi)部管理機(jī)制，充分地激發(fā)了內(nèi)部活力，良好的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”已在我校形成。
四、深化教學(xué)改革，穩(wěn)步提高質(zhì)量。
在教學(xué)工作上，我們確立了“更新觀念，強(qiáng)化質(zhì)量，加強(qiáng)研究，改進(jìn)方法”是總體思路。具體做法是：①切實(shí)保證教學(xué)工作的中心地位；②轉(zhuǎn)變教育觀念，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌；③以改革課堂教學(xué)為突破口，全面開(kāi)展教研教改。
在教改的推動(dòng)下，我校教學(xué)工作取得了較為顯著的成績(jī)：九九年來(lái)在上級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中，我校學(xué)生累計(jì)獲獎(jiǎng)26人次，九九年何玉乾指導(dǎo)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽四人參賽，3人獲獎(jiǎng)，XX年白彥和指導(dǎo)學(xué)生參加書(shū)法競(jìng)賽有1人獲獎(jiǎng)。教師撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì)60多篇，有八篇在省地縣刊物上發(fā)表，1篇獲獎(jiǎng)。在近三年來(lái)的全縣初三畢業(yè)會(huì)考中，每年都有四科以上名列全縣前十名，普考升學(xué)率都在50%以上，兩次被評(píng)為目標(biāo)管理先進(jìn)集體。
綜上所述，中學(xué)近幾年來(lái)，在精神文明建設(shè)活動(dòng)，教育教學(xué)活動(dòng)等諸方面工作中，成績(jī)顯著，曾多次受到上級(jí)行政部門的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)特申請(qǐng)將該校命為“精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”。
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