活動計劃范文匯總6篇（班級活動計劃書）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于活動計劃范文匯總6篇（班級活動計劃書）的最新文章，供大家參考。

>活動計劃 篇1

　　一、學(xué)習(xí)活動

　　美術(shù)：我在媽媽肚子里

　　（一）、活動內(nèi)容來源

　　進入中班我們班開展了“我愛我家”這個主題活動，幼兒紛紛帶來了家里人的照片，其中一部分幼兒帶來了自己的成長相冊。一名幼兒的成長相冊是從媽媽懷孕的時候開始積累起來的。他們在翻看和閱讀相冊的過程中，知道了自己是從媽媽的肚子里生出來的，繼而對自己在媽媽肚子里是如何長大的發(fā)生了濃厚的興趣。針對這個孩子們自己生成的內(nèi)容，我們開展了一系列的活動。如：邀請幼兒園的朱醫(yī)生和我們舉辦了一個“小小咨詢會”，解答幼兒的提問；還進行了“找找身邊的大肚子媽媽”的活動，與她們進行簡單的交流等等。在這個過程中又有許多小朋友們也從家里帶來了自己媽媽大肚子時候的照片，還從各個地方收集了一些有關(guān)媽媽懷孕時候的圖片。大家把照片和收集來的圖片布置在區(qū)域活動中的小書房里，并熱烈的進行交流，有些幼兒還回家問問媽媽懷孕時的感受，到幼兒園來告訴大家。經(jīng)過一個多星期的收集資料和個別交流，我以美術(shù)活動作為切入口，根據(jù)孩子生成的需要，設(shè)計了“我在媽媽肚子里”這個活動，作為孩子表現(xiàn)情感的手段，滿足孩子表達的愿望，激發(fā)孩子對媽媽的熱愛之情。在整個過程中，通過交流討論，觀察比較，使孩子由被動地接受知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥墨@取自己感興趣的話題。充分發(fā)揮教育的整合性，使孩子的語言表達，藝術(shù)表現(xiàn)，情感體驗都得到滿足和發(fā)展。

　　(二)、活動目標：

　　1．看看議議畫畫寶寶在媽媽肚子里的事，嘗試大膽地表現(xiàn)表達；

　　2．體驗媽媽懷孕時的辛苦，萌發(fā)對媽媽的關(guān)愛之情。

　　（三）、活動準備：

　　1．翻看和閱讀成長相冊。

　　2．邀請朱醫(yī)生，召開“小小咨詢會”。

　　3．區(qū)域活動中“我在媽媽肚子里”的材料收集與布置。

　　4．圖片欣賞、彩色紙、水彩筆、蠟筆

　　（四）、活動過程：

　　1．看看議議

　?。?）從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來，媽媽累不累，辛苦嗎？

　?。?）媽媽大肚子的時候是如何照顧寶寶的。

　　2．嘗試表現(xiàn)

　?。?）你在媽媽肚子里幾個月了？

　?。?）媽媽是怎么照顧你的？

　　3．欣賞交流

　　相互介紹自己的作品，說說我和媽媽的故事。

　　4．活動延伸

　　回家把畫送給媽媽，并對嗎說一句好聽的話，表達對媽媽的關(guān)愛之情。

>活動計劃 篇2

　　區(qū) 域 活 動 計 劃 表

　　三 、 快 樂 的 六 個 寶

　　區(qū)域名稱

　　指 導(dǎo) 要 點

　　娃娃家

　　1、增加毛巾、臉盆等，引導(dǎo)幼兒給娃娃洗臉、洗手。

　　美工區(qū)

　　1、提供較大的人物頭部圖及畫紙、畫筆，引導(dǎo)幼兒摹畫頭像并準確地畫出五官的位置。探索區(qū)

　　1、提供肥皂水罐和各式吸管，供幼兒吹泡泡。

　　2、提供幼兒活動材料第二冊第4頁《大眼睛》。

　　3、提供幼兒活動活動材料第二冊第5頁《叮叮當》。

　　益智區(qū)

　　1、供各種瓶蓋，供幼兒蘸上顏料蓋印，感知數(shù)量的一一對應(yīng)。

　　2、兩人一組，用圖片交替進行“你問我答”的游戲，鞏固五官的感知功能。如一人拿出眼睛的圖片，另一人就要說出“眼睛眼睛看看”。

　　表演區(qū)

　　1、播放學(xué)過的歌曲、歌表演樂曲及舞蹈音樂，供幼兒表演。

>活動計劃 篇3

　　一、活動主題：我們這一家

　　二、活動目的：

　　一）、促進同學(xué)們之間的友誼，加深了解；特別增強宿舍內(nèi)部團結(jié)、和諧。考驗各宿舍或宿舍同學(xué)間的團隊精神與默契度讓同學(xué)們展示團結(jié)的力量。

　　二）、豐富同學(xué)們的課余文化生活，為大家的生活增加樂趣。

　　三、活動對像：法律系全體學(xué)生

　　四、活動時間：4月15日初賽（暫定）

　　五、活動地點：大本營：燈光籃球場；及各校道。

　　六、活動前期準備：

　　一）、4月5日前到各級各班宣傳活動，并派發(fā)報名表（報名表見附表一）。

　　二）、設(shè)計制作宣傳單、報名表、邀請函等。繪制宣傳海報。

　　三）、場地、器材租借：確保能借到活動所需的桌子的器材，并購買所需的道具用品。

　　四）、場地設(shè)計及布置。

　　七、活動流程：

　　一）第一環(huán)節(jié)：4月15號下午，參賽隊伍在燈光籃球場集中，每隊通過自行創(chuàng)意設(shè)計出有隊伍特色的圖畫進行比拼，一隊派發(fā)六個吹好的氣球和對應(yīng)的包裝繩讓其自行系帶形成一男一女兩人三足。讓第一隊男女搭檔到指定材料區(qū)選取需要的設(shè)計材料，每次只能攜帶一件材料回到設(shè)計區(qū)，交由負責設(shè)計的隊友在二十分鐘內(nèi)進行創(chuàng)意設(shè)計。（游戲過程中兩人三足取材和設(shè)計的人員由本隊自行分配。）

　　所需材料：未吹的氣球、畫筆、顏料。貼紙等裝飾品。

　　比賽完畢后每隊展示出自己的設(shè)計成果，同時讓邀請的評委團級途人評分（評委邀請指導(dǎo)老師、學(xué)院文娛部部長及我系學(xué)生會委員。）

　　依本環(huán)節(jié)的得分高低決定擁有第二環(huán)節(jié)的參賽資格

　　二）、第二環(huán)節(jié)：4月18日，下午三點由前一環(huán)節(jié)的前若前干名參賽隊伍抽取比賽號。進行闖關(guān)游戲。（占總分40%）

　　第一關(guān)：我們在哪里 （登記卡見附表二）

　　游戲規(guī)則：a.第一關(guān)抽取到的路線，在校道設(shè)置不同的站點。第一站點的位置干事會提示，全隊同學(xué)一起找到第一個站點，抽取指定箱里的任務(wù)，完成任務(wù)后可以獲得工作人員的簽名，表示過關(guān)。如此類推，完成一站點的任務(wù)后，參賽者要把自己抽到的路線告訴工作人員，工作人員根據(jù)自己手中的表，對參賽者提供提示語，讓參賽者去尋找下一站。在獲得5個簽名后有一次機會獲得一句提示語，根據(jù)提示語找到一張照片，如果照片是自己隊的，則拿著照片回到大本營的桌子上，如果不是，則必須回到大本營憑借五個簽名抽取另一路線重來。

　　最先到達的五支隊伍進入決賽。

　　第三環(huán)節(jié)：主題dv拍攝

　　進入決賽的隊伍，分配好時間，到隊伍宿舍進行主題dv拍攝并制作dvd，要求內(nèi)容健康、向上；貼近主題；展示宿舍的和諧團結(jié)。經(jīng)過評委評分，再加上第二環(huán)節(jié)的分數(shù)，選出前三名。把拍攝的dv制作成dvd給、參賽者以作留念。

　　八、工作安排

　　一）、器具的租借和道具、禮品的購買安排2位工作人員負責

　　二）、路線的設(shè)計和游戲設(shè)置由2位工作人員負責。

　　三）、邀請函、宣傳單、報名表、簽到板等設(shè)計由2位工作人員負責。

　　四）、場地的布置和設(shè)計由全體工作人員負責。

　　五）、前期宣傳由文娛部全體干事負責。

　　六）、比賽當天站點由文娛部及女生部干事共同負責。

　　七）、dvd制作由2工作人員負責位負責

　　八）、清理現(xiàn)場學(xué)生會全體工作人員負責。

　　九、承辦單位：法律系學(xué)生會文娛部

　　十、經(jīng)費預(yù)算：

　　品種

　　數(shù)量x價格

　　合計(元)

　　氣球

　　3x8

　　24

　　紅繩

　　2x1.5

　　3

　　報名表

　　50x0.1

　　5

　　宣傳單

　　50x0.1

　　5

　　評分表

　　50x0.1

　　5

　　邀請函

　　1x10

　　10

　　刻錄光碟

　　6 x4

　　24

　　相片沖印

　　25x1

　　25

　　卡紙

　　15x1

　　15

　　泡沫

　　12x1

　　12

　　包裝紙

　　8x1

　　8

　　白乳膠

　　1x20

　　20

　　布置用品

　　25

　　獎品

　　5

　　180

　　合計：360

>活動計劃 篇4

　　為全面貫徹市教學(xué)質(zhì)量年精神及區(qū)教研室計劃，進一步落實《學(xué)校體育工作條例》，促進學(xué)生的身心健康，推動素質(zhì)教育進程，提高我校田徑運動技術(shù)水平，切實將健康第一的指導(dǎo)思想落到實處，結(jié)合我校的實情及體育新課標的要求，特制定計劃如下：

　　一、體育節(jié)指導(dǎo)思想

　　以“學(xué)生為本，健康第一”為指導(dǎo)思想，以“健身、文明、向上”為主題，面向全體學(xué)生的體育需要，落實我校體育準則為主要內(nèi)容，重在參與，培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣和愛好，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)，體驗體育活動和競賽成功的樂趣，為提高學(xué)生的健康水平和終身體育打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、體育節(jié)口號

　　我運動，我健康，我快樂

　　三、體育節(jié)活動時間

　　20xx年3月16日——20xx年4月16日

　　四、體育節(jié)活動要求

　　1、各年級、各班級要充分認識開展本次活動的意義，認真組織活動，做好重在參與的思想動員工作，爭取以嶄新的姿態(tài)積極參與體育節(jié)有關(guān)活動。

　　2、充分發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢，把體育節(jié)辦得豐富多彩，生動活潑，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　3、實施“大課間體育”和“快樂體育園地活動”。

　　4、各班主任要認真組織，對學(xué)生加強安全教育，明確責任，確保本次活動安全有序的進行。

　　5、原則上在參與活動時要求服裝統(tǒng)一。

>活動計劃 篇5

　　為了迎接五一國際勞動節(jié)，作為新時代的大學(xué)生因該率先作為表率，我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識，在美化校園中體驗勞動生活，盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適、更加美麗，作為學(xué)校的一份子我們應(yīng)出點微薄之力，這樣校園因為你我的努力而會更加美麗。

　　一、活動題目：“迎五一，美化校園我先行”活動

　　二、活動時間：XX年4月24日

　　三、活動地點：輕化工程系衛(wèi)生區(qū)

　　四、活動人員：11級和12級全體同學(xué)

　　五、活動目的：

　　1.為迎接五一，體驗一下勞動中的快樂；

　　2.提高大家愛校護校的意識；

　　3.培養(yǎng)同學(xué)們的社會志愿服務(wù)意識；

　　4.清理校園死角，美化校園環(huán)境；

　　六、活動準備 ：

　　1.提前寫好計劃書及宣傳稿；

　　2.整理活動策劃書及活動細節(jié)；

　　3.提前準備工具，安排活動人員；

　　4.做好宣傳工作并邀請人員；

　　5.邀請一位攝影者(有長期從事攝影著優(yōu)先選擇)并向團總支申請相機進行拍照；

　　6.提前設(shè)立展板通知同學(xué)

　　“迎五一，美化校園我先行”活動新聞稿

　　為了迎接五一國際勞動節(jié)，讓同學(xué)們有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識，在美化校園中體驗勞動生活的快樂，輕化工程系特舉辦此次“迎五一，美化校園我先行”活動。

　　一、活動時間:

　　XX年4月27日

　　二、活動地點:

　　輕化工程系衛(wèi)生區(qū)

　　三、活動參與人員:

　　輕化工程系11級和12級同學(xué)

　　四、活動要求:

　　1、教室地面整潔墻壁無蜘蛛網(wǎng)無亂涂亂畫現(xiàn)象；

　　2、內(nèi)環(huán)境無泥印無瓜子皮無紙屑；

　　3、外環(huán)境積極認真打掃不留衛(wèi)生死角。

　　“迎五一，美化校園我先行”活動總結(jié)

　　為了迎接五一國際勞動節(jié)，作為新時代的大學(xué)生應(yīng)該率先作為表率，我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識，在美化校園中體驗勞動生活，盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，更加美麗，作為學(xué)校的一份子我們應(yīng)出點微薄之力，這樣校園因你我的努力而更加美麗。輕化工程系衛(wèi)生部特舉辦了“迎五一，美化校園我先行”活動此次主要目的是為了美化校園環(huán)境，給同學(xué)們打造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，迎接五一的到來。

　　一、活動目的`

　　通過衛(wèi)生部舉辦“迎五一，美化校園我先行“活動，希望能提高同學(xué)們愛護校園的意識，喚起大家的共識“美化校園，從我做起”。二、活動過程

　　4月27日下午4:00，輕化工程系全體學(xué)生共同打掃我們的“家”——校園。

　　三、活動結(jié)果

　　經(jīng)過同學(xué)們的認真打掃，我們的校園煥然一新，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得溫馨，舒適。雖然大家很辛苦，但同學(xué)們臉上都掛著笑容，經(jīng)過這次“迎五一，美化校園我先行”活動，同學(xué)們都學(xué)到了很多，并且提高自己的社會實踐能力，進一步強化服務(wù)意識，同時提高愛護校園的意識。

　　四、活動優(yōu)點

　　同學(xué)們在這次活動中每個人都很積極，并且不怕臟，不怕累，搶著干活，為了迎五一，同學(xué)們付出了很多。

　　五、活動缺點

　　本次活動舉辦的太倉促，由于運動會的原因，沒能及時完成，在有些地方?jīng)]能通知到各班。由于缺水的原因，地面無法拖干凈。疑惑在組織活動，我們會把優(yōu)點繼續(xù)堅持下去，缺點加以改正。

>活動計劃 篇6

　　我校勞動教育型實踐活動將緊密聯(lián)系學(xué)校實際，以課堂教學(xué)改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用，增強學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展。

　　一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍

　　教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是我國教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀建設(shè)人才必須遵守的守則。對學(xué)生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容，是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動教育，組成以校長具體負責的領(lǐng)導(dǎo)小組，把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容，緊密與少先隊活動、班級活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學(xué)生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長認識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。

　　二、以“創(chuàng)建唐山市勞動基地和唐山市綠色校園”為抓手，開展勞動教育活動，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，拓寬課程資源，為學(xué)生搭建多元的成長舞臺。

　　我校從學(xué)生的認知、情感規(guī)律出發(fā)，以“參與勞動、體驗過程、享受成果”為主題，廣泛為學(xué)生創(chuàng)建勞動實踐崗位，開展體驗教育，引導(dǎo)學(xué)生主動參與到勞動實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣。

　　三、活動設(shè)想：

　　1、時間：綜合實踐課

　　2、主要參與對象：三至六年級學(xué)生

　　3、籌備：

　　勞動工具：鋤頭、鐵鍬、水斗等

　　種子：各種應(yīng)季蔬菜種子、瓜類種子、向日葵種子等

　　其他：薄膜、化肥、農(nóng)家肥等

　　一部分學(xué)校購買，一部分向?qū)W生征集

　　4、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：董聰會 副組長：董岳喜 董秀文

　　成員：董福林、董連廷及各班班主任

　　顧問：王勝祥

　　四、實施程序：（按班級分工負責）

　　1、清理勞動場地，改良土壤。

　　2、垅土。

　　3、種下青菜苗，放土，施肥，澆水。

　　4、澆水，施肥。

　　5、捉蟲。

　　6、收獲。

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