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熟悉的地方作文6篇 寫(xiě)一處熟悉的地方的作文

時(shí)間:2022-10-05 20:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的熟悉的地方作文6篇 寫(xiě)一處熟悉的地方的作文,供大家參閱。

熟悉的地方作文6篇 寫(xiě)一處熟悉的地方的作文

熟悉的地方作文1

  陽(yáng)光,輕輕地劃過(guò)了掌心,推開(kāi)門(mén),毫無(wú)目的地走來(lái)走去。迎面而來(lái)的那燥熱的微風(fēng)絲毫沒(méi)有影響我此刻的好心情,忽然發(fā)現(xiàn):心,如此靜。

  輕柔,緩慢,只為不打擾這兒的小生靈,聽(tīng),鳥(niǎo)兒呼喚我的名字;看,樹(shù)枝搭在我的肩頭,不想讓我離去;嗅,那一切的味道巧妙的融合在一起,成了大自然獨(dú)有的清晰,美好。為和平日從未發(fā)現(xiàn)這遺失的美好?

  一陣優(yōu)雅的琴聲傳入了耳邊,眼前模糊了,一處處景色隨著琴聲的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),真好,真美。是平日來(lái)去匆匆的腳步遺忘了這美好?

  流水緩緩地流著,我癡癡地望著那水,似乎它的終點(diǎn)在哪兒已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗欠N不急,不躁的美麗是永恒的,會(huì)留在我的心中。

  看累了,就坐下來(lái)休息一小會(huì),眼前,是大片大片的爬山虎,它們?cè)陉?yáng)光的閃耀下,像一群綠色的小精靈,在陽(yáng)光下不斷地跳躍著,閃爍著。

  站了起來(lái),但不想離開(kāi),外面的喧嘩,這里的恬靜,我選恬靜,外面的燈紅酒綠,這里的平凡美麗,我選平凡美麗,我想永遠(yuǎn)沉醉在這里,其他都拋到了后腦,好想永遠(yuǎn)停留在這一秒,這個(gè)時(shí)刻。

  忽然發(fā)現(xiàn),我“眾里尋他千百度”的美終于在這熟悉的地方找到了。

  笑了,好美的風(fēng)景……

熟悉的地方作文2

  有一段時(shí)間覺(jué)得世間百態(tài)盡是乏味,思慮良久都沒(méi)有找到“病因”,只得一番抒情:“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”

  偶然,因?yàn)楸嘲林夭坏靡逊怕四_步,我在放學(xué)路上竟有了一番奇遇。再熟悉不過(guò)的圍墻邊抽出了新芽,點(diǎn)點(diǎn)青翠透露出清淺的稚氣。陽(yáng)光并不灼人,而是如舞者一般,跳動(dòng)著輕盈的舞步,斜打在我的發(fā)絲上。我宛若囚鳥(niǎo),每日掐著時(shí)間在校園中度日如年。而現(xiàn)在如磐石般的學(xué)校圍墻,卻是如此可愛(ài)!

  我索性靠在這冰涼的圍墻上,手指在磚塊的邊緣滑過(guò),有一種不言而喻的快感。我張開(kāi)雙臂,讓皮膚上的每個(gè)毛孔都和這墻親密接觸。這兒,與我恨之入骨的學(xué)校僅一墻之隔,此刻我的心卻過(guò)濾得一干二凈。

  往腳下一瞥,此刻我正踏在墨綠的苔蘚上。這不起眼的生物在又潮又濕的角落暗自滋長(zhǎng),上天的雨露是對(duì)它們的饋贈(zèng)。在這無(wú)人注意的墻角,倒也過(guò)得悠閑自在。我一時(shí)玩心大起,踮起腳,扶著墻,在這成片的苔蘚上盡情游走。每當(dāng)鞋子與這綠色精靈接觸的瞬間,就有一汪水從毛茸茸的青苔中“滋”了出來(lái)。我樂(lè)此不疲,仿佛這每一步都浸滿了春的歡喜。

  我倚在墻根子邊,又想起幾天前的感嘆:“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”難道真是如此?此刻的我不然。被美包圍的我,眼睛早已生了銹。周?chē)娘L(fēng)景不再是風(fēng)景,而是成了一種理所當(dāng)然。誰(shuí)都有提起楓葉就想起北京香山的時(shí)候,那是一種出于心底的對(duì)身邊萬(wàn)物的厭倦。風(fēng)景雖是一時(shí),可那種美卻能成為雋永,怕的是生銹的雙眼。

  愿我的雙眼永遠(yuǎn)清淺,永遠(yuǎn)留得住這熟悉的風(fēng)景。

熟悉的地方作文3

  七月夏至,考試過(guò)后,期末考完畢的欣喜和興奮蓋過(guò)了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息。沒(méi)有茶話會(huì),甚至沒(méi)有正式的告別。在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門(mén)口揮揮手算是道別,然后各自散去。

  沒(méi)有人回頭,沒(méi)有人注意空曠的操場(chǎng);沒(méi)有人注意學(xué)校周?chē)鷺?shù)木上方氤氳的霧氣;沒(méi)有人注意空洞的教學(xué)樓。沒(méi)有了學(xué)生,教學(xué)樓好像失去了生機(jī),樓道盡頭垃圾箱堆滿了白色的講義,教室里的桌椅懶散的排列著……

  記得一本書(shū)上寫(xiě)著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過(guò)去,血肉模糊后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

  暑假里很懷念小學(xué)時(shí)的學(xué)校,騎著車(chē)子獨(dú)自一人慢慢晃過(guò)去,門(mén)衛(wèi)很盡職,大門(mén)緊閉,只好從側(cè)門(mén)繞過(guò)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的路上,有一種很微妙的感覺(jué):陌生的熟悉感。

  第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜,纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng),在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際,體驗(yàn)心如止水般的寧?kù)o。第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛(ài)。雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下,暮色逐漸上升,將遠(yuǎn)處的樹(shù)林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過(guò)一只鳥(niǎo)的蹤跡后,又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽(tīng)到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。

  六年了,本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見(jiàn)卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的.因素從未仔細(xì)欣賞過(guò)身邊的一切。

  原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的地方作文4

  一陣微涼的風(fēng)徐徐吹來(lái),家中的涼席漸漸遠(yuǎn)離了我的視線,樓下阿婆的大蒲扇也迫不及待的躲進(jìn)了沉重的大木箱里,一樹(shù)茂密的綠葉也迫不及待的想要擁抱大地。

  我和往常一樣,背著書(shū)包,踮著腳尖下了樓,剛一推開(kāi)樓下防盜門(mén),一道清涼舒爽的風(fēng)夾雜著一股熟悉的清香在我的身邊縈繞,徘徊。我本能的循著香味在清晨空曠的小區(qū)內(nèi)尋找它的來(lái)源。忽然,我的目光落在了綠化帶中的幾株桂花樹(shù)上。只見(jiàn)墨綠的枝椏中密密麻麻的淡黃色小花,散發(fā)著沁人心脾的香味,我的腳步被這極美的桂花絆住了,不能前行。思緒也隨著花香飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  那是小時(shí)候,這片小花園總是我的樂(lè)園。我曾仔細(xì)地觀察者小螞蟻搬家;輕輕地吹走蒲公英上細(xì)密的絨毛;歡快的這一枝桂花插在爸爸書(shū)桌前的花瓶里……正是這一片自然之美給我留下了我兒時(shí)一切快樂(lè)的記憶。然而隨著時(shí)間的推移,繁重的學(xué)業(yè)好似一個(gè)牢籠,困住了我去親近自然的腳步。漸漸地,我忘記了小螞蟻究竟有多小,蒲公英的絨毛有多柔軟,連桂花的香氣也在我的記憶中淡去了。腦海中充斥著一道道的數(shù)學(xué),物理題。我用來(lái)發(fā)現(xiàn)美的眼睛只會(huì)天天看著單調(diào)的白紙黑字……

  然而,今天,我分明嗅到了桂花的香甜,看到了桂花的芬芳,感受到了桂花誘人的魔力。我想那是自然的力量,是自然的神奇!驀然發(fā)現(xiàn),生活不應(yīng)該只有數(shù)理化,更應(yīng)該有親近自然的閑暇。去學(xué)校的路上,我特意放慢了加布,用心觀察了身邊的美。小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,或是打理著自己豐厚的羽毛,或是唱著對(duì)自然的贊歌。長(zhǎng)青的松柏依舊如盛夏那般墨綠,飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干也愈見(jiàn)粗壯。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的小花兒輕輕飄落,好似下了一場(chǎng)花雨,讓人不禁聯(lián)想起“拂袖憑欄楊花雪”的場(chǎng)景……

  又是桂花飄香時(shí),涼風(fēng)拂過(guò)我的兩旁,太陽(yáng)露出了火紅的笑臉,原來(lái)熟悉的地方,也有風(fēng)景!

熟悉的地方作文5

  熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。

  嘗樹(shù)奶

  小時(shí)候,我家的小區(qū)里面,有幾顆大樹(shù),我們一群小孩經(jīng)常去爬樹(shù)。有一回,我們爬到樹(shù)上,無(wú)意間折斷一根樹(shù)枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來(lái)。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我們當(dāng)中不知誰(shuí)喊了一句:“這是樹(shù)奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹(shù)奶”吐了出來(lái),還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒,他才說(shuō)出話來(lái):“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。

  鄉(xiāng)下的夜晚

  我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜,不像城里的車(chē)水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問(wèn)媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說(shuō)。有時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲(chóng),十分好奇:為什么螢火蟲(chóng)會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動(dòng)起來(lái)。可我右手一抓,它就往左邊飛;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:“樂(lè)樂(lè),你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。

  告別

  幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說(shuō):“你們接著就上小學(xué)了,要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見(jiàn)面了?!蔽覀兿仁倾读艘汇叮缓蠖挤怕暣罂?。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見(jiàn)面,可是再也不行了。我們大家都很難過(guò),為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號(hào)碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起小時(shí)候玩啊鬧啊,過(guò)得真開(kāi)心?。∵@些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

熟悉的地方作文6

  汪國(guó)真曾寫(xiě)道:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟,意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索,從而謀求一個(gè)新的高度??删妥置娑裕矣X(jué)得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景,比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方。說(shuō)它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候,只會(huì)傳來(lái)樹(shù)木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無(wú)際。說(shuō)它小呢?在中國(guó)地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí),沒(méi)有它的蹤影。這片說(shuō)大就大、說(shuō)小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說(shuō),我愛(ài)這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方,卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,大概有十多里吧,平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽(yáng)、背著斜暉去學(xué)校,有人會(huì)覺(jué)得這樣很苦很累又孤獨(dú),我卻不以為然,因?yàn)槌?yáng)、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里,我每天都發(fā)覺(jué)路旁的小麥長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候,一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨,看到樹(shù)木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈,我便會(huì)挺起腰桿,忍住沒(méi)有流出眼眶的淚水,要像它們那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切,都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”,還能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”

  我們的語(yǔ)文老師曾告訴我這樣一句話“次丘,隨便抓一把泥土,都會(huì)是歷史的沉淀。”這讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn),當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候,就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事,很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒?,而這些文化在歷史的長(zhǎng)廊中,也是不可磨滅的“風(fēng)景”。

  我愛(ài)次丘的一草一木,愛(ài)它的風(fēng)土人情,愛(ài)次丘的和諧安定,更愛(ài)這熟悉的地方也有風(fēng)景。

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