下面是范文網(wǎng)小編整理的美德少年活動方案3篇 爭做美德少年活動方案，以供借鑒。
美德少年活動方案1
“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動方案
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學(xué)習雷鋒好榜樣”這句口號已深入每一個中國人的內(nèi)心。大隊部以“生本年”為契機，結(jié)合 “陽光少年”、“美德少年”評選活動，現(xiàn)擬在全校各中隊開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動，通過這個活動推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神，堅定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊員的思想道德情操，培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做美德少年
三、活動口號：
釘子精神無處不在四、活動時間：
2012年2月—4月
五、活動安排：
（一）知雷鋒
1、倡導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。
2、校團員分組到各班進行雷鋒事跡的宣傳。
（二）愛雷鋒
1、升旗儀式：在3月5日的升旗儀式上，全校師生共同學(xué)習“學(xué)雷鋒倡議書”。
2、黑板報：各班出一期學(xué)習雷鋒精神的黑板報。
3、征文：在全校范圍開展學(xué)習雷鋒精神的征文比賽。
（三）找雷鋒
主題班會：3月5日各班開展以“雷鋒精神生生傳”為主題的班會活動。在了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過的好人好事。鼓勵同學(xué)發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢；不進網(wǎng)吧；爭取向陋習、缺點告別；力爭把禮貌帶進校
園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。各班可結(jié)合學(xué)?！瓣柟馍倌辍痹u選活動開展此班會。
（四）做雷鋒
做一個感恩小雷鋒：結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，開展“爭做感恩好少年——節(jié)”活動。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信。
（五）傳雷鋒
每月底大隊部舉辦學(xué)?！暗掠柟馍倌辍痹u選活動，并將獲得榮譽的個人事跡在全校推廣，使全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標，讓雷鋒精神在我們的身邊通過“生生”扎扎實實地傳承下去。
美德少年活動方案2
“學(xué)習爭做美德少年”主題教育實踐活動方案
為進一步推進我校未成年人思想道德建設(shè)工作，提高廣大未成年人思想道德素質(zhì)，我校決定舉行2018年“學(xué)習和爭做美德少年”主題教育實踐活動，現(xiàn)制定本方案。
一、活動目的
深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人國，通過樹立一批典型，讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標，深化未成年人中國夢學(xué)習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，積極推進未成年人思想道德建設(shè)。
二、活動內(nèi)容
（一）開展“美德少年”進校園學(xué)習宣傳活動
通過開展國旗下講話、班隊會等多種形式主題教育，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習、團結(jié)互助、尊敬師長，眷顧良好精神品質(zhì)。利用QQ群、板報、手抄報等宣傳載體，宣傳“美德少年”先進事跡和助人為樂、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、尊老愛親等精神。
（二）開展“美德少年”進家庭實踐活動
發(fā)揮家庭實踐平臺作用，開展“做家務(wù)小能手、做父母小幫手、做孝順好孩子”家庭學(xué)習實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生孝敬長輩、關(guān)愛家人，弘揚傳統(tǒng)美德。
美德少年活動方案3
長崗中心校學(xué)開展“我的中國夢”主題教育
評選美德少年活動方案
為深入貫徹落實“我的中國夢”主題教育實踐活動，以“六一”國際兒童節(jié)為契機，著眼培育友善、涵養(yǎng)孝心，大力宣傳美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習身邊榜樣，講自己故事，崇德向善，見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習慣，積極開展“我的中國夢”主題教育美德少年評選活動。
一、指導(dǎo)思想
圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出“我的中國夢”主題教育實踐活動，講自己事，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，把個人成長進步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，講道德，尊道德，守道德，做有道德的人和事，培養(yǎng)未成年人愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛社會主義的美好情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
二、活動內(nèi)容
一是按照美德少年標準積極開展評選美德少年活動。各單位要全員開展（在籍學(xué)生），對美德少年的真實事跡認真進行梳理，評選出鄉(xiāng)校級美德少年，從鄉(xiāng)校美德少年中參加評選縣級“百名”美德少年。
二是“六一”兒童節(jié)期間，開展美德少年事跡報告會匯報活動。從百名美德少年里選出部分優(yōu)秀美德少年參加評選全縣“十佳美德少年”；評選形式是演講自己的真實事跡，要求脫稿，時間不超三分鐘。事跡不真實取消參賽資格，并對個人及學(xué)校全縣通報。具體參賽名單另行通知。教育局將表彰獎勵全縣“十佳美德少年”。
三是開展學(xué)習美德少年活動。各單位可以利用班隊會，學(xué)習心得展示，與美德少年座談交流等活動，組織“好家風好家訓(xùn)”學(xué)習交流，開展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，爭做美德少年。
三、活動時間、地點
2013年5月末，具體時間和地點另行通知。
四、活動要求
1、高度重視。各單位要提高思想認識，廣泛深入動員，做到全員參加。通過扎實有效的活動，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，開展艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉教育，引導(dǎo)未成年人從自己做起，從身邊做起，養(yǎng)成“五愛”的良好風尚。
2、精心組織。各單位要結(jié)合工作實際，作出周密安排，認真抓好落實。
3、宣傳學(xué)習。利用一切可以利用的形式，大力學(xué)習、宣傳美德少年先進事跡，打造良好的德育大壞境。
4、加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，確保評選活動真實有效，確?；顒映晒?。為此，中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)組織。
組長：韓彥生 副組長：凌慶元
組員：郭秀云 申漢成 姜明義 田景坤 程國鋒 魯?shù)钗?盧幫禮
5、做好總結(jié)。各單位在活動結(jié)束后上交活動總結(jié)。
附1：美德少年評比標準
附1美德少年評比標準
1、文明有禮美德少年。禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會公德，養(yǎng)成公共生活好習慣，自覺維護城市公共秩序和城市形象。
2、自強自立美德少年。身處優(yōu)越家境，仍能堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風，積極參加各種勞動和公益活動；身處逆境、困境，但不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠實守信美德少年。言行一致，對人守信，對事負責；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。
4、盡責奉獻美德少年。團結(jié)同學(xué)，熱心參與班級、學(xué)校工作；有高度責任感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強；積極肯干，默默奉獻。
5、尊老愛親美德少年。理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護相助，盡心盡責。
6、助人為樂美德少年。在學(xué)習和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻愛心；積極參加志愿服務(wù)活動，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者；主動參加社會公益宣傳和文化活動。
附2蘭西縣小學(xué)美德少年審批表
單 位：序號年月日
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