下面是范文網(wǎng)小編整理的幸福的滋味小學(xué)作文8篇 幸福滋味作文小學(xué)，供大家品鑒。

幸福的滋味小學(xué)作文1

　　在人的一生當(dāng)中，一天很長(zhǎng)，一生很短，如果每天都能夠做一件讓自己快樂(lè)的事，就像心中開(kāi)出了一朵小花，是一種幸福。

　　幸福的滋味是所有人都想要的，因?yàn)榭梢粤钊碎_(kāi)心、愉快，即使是小小的幸福也很滿足了。在一個(gè)冬天的夜晚，我去上完課回來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了，我的奶奶幫我留了一些飯菜，心想著飯菜應(yīng)該已經(jīng)冷掉了，結(jié)果我把鍋?zhàn)哟蜷_(kāi)時(shí)，竟然還是熱騰騰的，想到奶奶為了不讓飯菜冷掉，還幫我保溫，這雖然是看似平常的動(dòng)作，卻讓我有一種幸福的感覺(jué)。

　　這代表著我對(duì)這鍋飯有很深的感情，這是平常從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué)，即使飯菜變冷了，我還是覺(jué)得這鍋飯菜還是熱騰騰的，這也帶表家人對(duì)我們的關(guān)懷，都是為了我們，每一個(gè)人感受到的幸福不同，達(dá)到自己設(shè)的目標(biāo)時(shí)也是一種幸福，其實(shí)每一個(gè)人天天都可以感受到幸福的存在，懂得知足，時(shí)時(shí)刻刻都感受到幸福，懂得珍惜的人，平凡的小事也能帶來(lái)無(wú)窮的幸福。

　　其實(shí)每一個(gè)人在一天，一生當(dāng)中，除了讓自己做快樂(lè)的事，也讓別人也感受到你的喜悅和快樂(lè)，小小的快樂(lè)，也能夠帶出無(wú)窮的幸福，讓每一個(gè)人都享受那幸福的滋味，就能把幸福帶到全世界。

幸福的滋味小學(xué)作文2

　　幸福的滋味是什么?五六歲的我還不明白幸福是什么，只知道那是一個(gè)詞語(yǔ)。但是，幸福這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于現(xiàn)在的我，有著深刻的意義！

　　那是很多年前的事了，我得了肺炎，住在新安江醫(yī)院里，白色的床單讓我覺(jué)得很孤獨(dú)，不一會(huì)護(hù)士來(lái)了給我打了一針，讓我更討厭這個(gè)地方。

　　第二天，爸爸給我?guī)?lái)了許多水果，有桃子，蘋果，還有我最愛(ài)的山竹；阿姨給我?guī)Я素S富的零食，有棒棒糖，巧克力，冰淇淋等，還有一大束盛開(kāi)的鮮花，讓我喜出望外。幸福就來(lái)得這么突然 。五六歲的我，認(rèn)為幸福就是有好吃的和好玩的，我漸漸長(zhǎng)大，才明白當(dāng)時(shí)的我是多么愚不可及。

　　今年五一節(jié)，我們一家外出游玩，分成兩輛車，一起向航空小鎮(zhèn)出發(fā)。本來(lái)是早上走的，可姑姑還要做生意，打算下午去，于是我們先出發(fā)了。

　　玩了一上午，吃完午飯時(shí)，竟然下雨了，便打電話給我姑姑，叫他們別來(lái)了，他們說(shuō)已經(jīng)到壽昌了，玩一下室內(nèi)的項(xiàng)目算了。我們坐上了車。一個(gè)電話響起，說(shuō)姑姑出了車禍!我傻了一下后，哇哇大哭起來(lái)。到了醫(yī)院，看見(jiàn)表弟的半只耳朵撕裂，流了好多血；姑姑肋骨斷了5根，躺在病床上疼痛不已，無(wú)法動(dòng)彈。媽媽在忙前忙后，我坐在急診室前，低聲哭泣。后來(lái)醫(yī)生走出來(lái)說(shuō)他們兩個(gè)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我懸著的心，終于落下去了。

　　我想，幸福不單單只是被別人關(guān)心，知道家人平安時(shí)，也會(huì)有幸福的滋味。

幸福的滋味小學(xué)作文3

　　幸福，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，圍繞著我們，環(huán)繞在我們身邊，守候我們！幸福的味道或甜蜜或……

　　一天，放學(xué)的時(shí)候，天上下著鵝毛大雪，看到這樣的壞天氣，心情不免有一些糟糕。當(dāng)我走出校門口時(shí)，徘徊在人與人之間，當(dāng)我?guī)е愀獾男那?，想要回家時(shí)，母親騎著自行車，過(guò)來(lái)接我，這是令我意想不到的。心想：“母親農(nóng)田里的活不是很忙嗎？怎么還會(huì)……“

　　在路上，母親把她自己的大衣脫下來(lái)給了我，還把唯一的傘讓給了我。母親卻沒(méi)有了大衣，沒(méi)有了雨傘，沒(méi)有了身體上的溫暖。而我，剛才還是全身凍得發(fā)抖，瞬間，身體充滿了溫暖，同時(shí)，心靈也充滿了溫暖。

　　再看看母親，頭上卻被大雪覆蓋著，兩腮凍得發(fā)紅，嘴唇都發(fā)紫。

　　我看到母親的樣子，說(shuō)：”媽，您冷嗎？”母親回答道：“我不冷，倒是你，穿的那么少，免疫力又弱。”我知道，母親說(shuō)的是假話。

　　學(xué)，其實(shí)看到了我那個(gè)辛苦，寒冷的母親也毫不留情得把雪重重拍打在她的頭上。而我的身上卻一點(diǎn)雪也沒(méi)有。

　　母親是偉大的，既有照顧我們的責(zé)任，又有照顧老一輩人的責(zé)任，母親那瘦小的身體中，卻承擔(dān)了整個(gè)家的責(zé)任。母親，我愛(ài)您！

　　這就是幸福的滋味！

幸福的滋味小學(xué)作文4

　　據(jù)說(shuō)，仰望星空，就是在仰望幸福，因?yàn)樾强沾砹俗顝V博的愛(ài)與關(guān)懷。

　　——題記

　　有一種風(fēng)雪，叫做溫暖；有一種愛(ài)心，叫做奉獻(xiàn)；有一種目光，叫做期待；有一種淚流，叫做感動(dòng)；有一種等待，叫做漫長(zhǎng)；有一種行為，叫做感恩；有一種滿足，叫做享受；有一種喜悅，叫做幸福。

　　小時(shí)候，天真的我不知道什么是幸福，就跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“幸福就是你跌倒了，有人扶你起來(lái)；幸福就是你幫助了需要幫助的人?！眿寢屨f(shuō)：“幸福就是你病了，有人照顧你；幸福就是與家人開(kāi)心的在一起吃飯。”時(shí)光如流，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，回想起從小到大的生活，我常有一種甜蜜的幸福在心頭蕩漾著，觸動(dòng)著心靈的琴弦，讓我難以忘懷。

　　小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷中仰望星空，天上的星星一眨一眨的，像一個(gè)個(gè)燈籠般，而幼小的我卻迷戀上了仰望星空，竟數(shù)起了天上的星星，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)著我笑了又笑，搖了搖頭說(shuō)：“天上的星星那么多，你能數(shù)的過(guò)來(lái)嗎？”我看了看，便也笑了笑，在隨后的每個(gè)夜晚我一如既往的躺在媽媽的懷中，那時(shí)候，我感覺(jué)我好幸福，我好快樂(lè)！

　　上幼兒園了。上課時(shí)，張老師領(lǐng)著我們一起唱歌，一起跳舞，一起玩老鷹捉小雞的游戲，她當(dāng)老鷹，選我們其中比較大點(diǎn)的孩子當(dāng)雞媽媽。那是，看到我們玩的情景，我嘰嘰笑著，歡快的跑著跳著，這時(shí)，我感覺(jué)幼兒園的生活，真的是無(wú)憂無(wú)慮，我好幸福呀！

　　上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我在家過(guò)生日，爸爸推著蛋糕出來(lái)，我忙跑過(guò)去，把一把奶油團(tuán)抹到了爸爸的臉上，媽媽看見(jiàn)了，也替爸爸“反擊”了我，一家三口；連吃帶玩的，別提有多高興了，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。我好幸福呀！

　　不知不覺(jué)中，我已是一名中學(xué)生了，看到那辛勤的園丁站在講臺(tái)上講課時(shí)，我心里無(wú)比的羨慕，聽(tīng)著老師講國(guó)家的事，我心里無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的自豪，有了國(guó)家，才有了小家，我愛(ài)我的國(guó)家，盡管初中的生活十分的艱苦，但我不害怕，我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)自豪而偉大的國(guó)家，如果沒(méi)有國(guó)家，我哪來(lái)的條件坐在這寬敞的學(xué)校里與教室里學(xué)習(xí)，我感到很高興，很快樂(lè)，我好幸福呀！

　　經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事，我懂得了幸福就縈繞在我的心頭，幸福不是擁有，擁有也不是幸福。幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我成長(zhǎng)的道路上，都充滿了幸福。

　　“看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意?！边@個(gè)世界，能夠習(xí)慣用一顆平常的心去感知周圍的一切，也是一種幸福哦！

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心中有愛(ài)，有顆自由的靈魂，有顆愛(ài)國(guó)的心，世界便會(huì)遍地充滿幸福。

　　望幸福永駐人間！

幸福的滋味小學(xué)作文5

　　世界上有許許多多、各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣，不同的滋味都會(huì)給人不同的感受。但讓我印象最深刻的就是幸福的滋味。

　　記得又一次，我特別想吃家里的棗樹(shù)上的小青棗。奶奶一看我的眼神，正眼巴巴地盯著那些香甜的小青棗。奶奶二話不說(shuō)就去拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍費(fèi)力地把小青棗一個(gè)個(gè)的勾下來(lái)，汗水完全浸透了她的衣衫。

　　那一刻，我在奶奶的汗水里，感受到了幸福的滋味。

　　有一次放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了大雨，而我卻沒(méi)帶傘，奶奶來(lái)接我的時(shí)候只拿了一把傘。走在路上，大雨滂沱，我看見(jiàn)我的衣服上沒(méi)有一點(diǎn)雨水，而奶奶的衣服上到處都是殘酷的雨水。等我們走到家時(shí)，奶奶整個(gè)人都被雨水打濕了。

　　這一刻，我從這把雨傘中感受到了幸福的滋味和秘密。

　　有一次周末，爸爸媽媽決定全家一起去野餐，我和哥哥高興地一蹦三尺高呢！我們來(lái)到一片到處都是花和草的草坪上，一家人就在這里開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。到了中午，爸爸拿起烤架臺(tái)，我和媽媽拿起食物，我們一邊唱歌，一邊烤食物。吃完了午飯，我們就躺在草坪上午睡。

　　這一天真是開(kāi)心極了！我心想：一家人團(tuán)團(tuán)圓圓就是最幸福的。

　　雖然生活中有很多艱難，但只要我們一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活，就是最幸福的。親情給予我們的就是幸福的滋味！

幸福的滋味小學(xué)作文6

　　記得以前每天早上上學(xué)，媽媽總是為我的早餐擔(dān)心，怕我吃不飽，怕我沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，可她又忙著上班，經(jīng)常來(lái)不及為我準(zhǔn)備，我也只能自己胡亂吃一點(diǎn)。每到早上第二節(jié)課的時(shí)候，我就頭昏眼花，肚子餓的咕咕叫，哪還有心思上課呀，一早上我都堅(jiān)持不下來(lái)！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)三年級(jí)了，營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)伴隨我三年多啦，自從我們學(xué)校有了營(yíng)養(yǎng)早餐，我每天都精力充沛，學(xué)習(xí)起來(lái)勁頭十足。

　　每天早上抬蛋奶的同學(xué)都會(huì)來(lái)的早早的，為同學(xué)們領(lǐng)蛋奶為班集體服務(wù)，早晨一進(jìn)教室，課桌上便擺上了美味可口的營(yíng)養(yǎng)早餐，每天早晨不但有雞蛋、面包、牛奶、牛肉、火腿腸等等，而且經(jīng)常還變換著花樣，都是我們的最愛(ài)。牛奶的口味更是豐富，有原味的，有草莓味的，有水果味的，那味兒一直甜到我的心里。我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)早餐，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，同學(xué)們也不浪費(fèi)，吃不完的早餐自己就帶回家去，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)浪費(fèi)，同學(xué)們深深的懂得要做一個(gè)勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食的好孩子。

　　媽媽說(shuō)，你們真幸福，我們上學(xué)的時(shí)候吃不飽穿不暖，經(jīng)常受凍挨餓，你們還有豐富的蛋奶工程，真好，我再也不擔(dān)心你早餐吃不好了！奶奶說(shuō)：“你們真是趕上了好時(shí)候，上學(xué)免費(fèi)，還有營(yíng)養(yǎng)餐提供，真是好呀，你們可要珍惜?。∥覀兡莻€(gè)年代上學(xué)，沒(méi)有東西吃，一個(gè)干饃饃要吃好幾天，有的孩子連饃饃也吃不上，餓的營(yíng)養(yǎng)不良。我聽(tīng)著奶奶和媽媽的話，想起了以前學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　為了保證我們的營(yíng)養(yǎng)，保證我們的身心健康，學(xué)校向我們提供了營(yíng)養(yǎng)早餐。學(xué)校老師和食堂阿姨們?yōu)槲覀冃列量嗫嗟淖鲈绮?，付出的不少?。∷麄兊?艱辛和汗水換來(lái)了我們的幸福營(yíng)養(yǎng)餐。每天我們放學(xué)的一句口號(hào)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，振興中華！是啊，現(xiàn)在我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，為我們祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐——幸福的滋味?。?/p>

幸福的滋味小學(xué)作文7

　　有一種美，無(wú)需刻意追求，有一片空間，永遠(yuǎn)為你保留。

　　——題記

　　忘了有多久，母親那充滿肥皂味的大手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，母親那瘦削的面容不再對(duì)我淡淡地微笑；忘了有多久，母親懷里的那種溫暖不再溫暖我冬日寒冷的心靈；忘了有多久……

　　從開(kāi)始記事起，媽媽似乎從沒(méi)“愛(ài)”過(guò)我：跌倒了從來(lái)不扶我起來(lái)，考試失敗回到家只能跪在搓衣板上默默流淚。上初中住宿，媽媽只在開(kāi)學(xué)的那一天來(lái)過(guò)，看著別的同學(xué)和媽媽在一起，我的心中就像打翻了五味瓶。

　　媽媽的手很大，那巴掌打在臉上感覺(jué)很痛，辣辣的。但我卻不哭，因?yàn)槲覐牟磺?。就這樣，在媽媽特殊的“關(guān)愛(ài)“下，我走過(guò)了十三個(gè)春秋。

　　“亞輝“。陌生但又讓倍感親切的一聲呼喊，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽站在校門，我有些不敢相信自己的耳朵，為什么那聲音如此特別。

　　媽媽向我走來(lái)，“快中考了，天氣多變，要多穿些衣服，不能著涼?！闭f(shuō)著，她將手中的衣服給了我。在與她手掌接觸的一瞬間，我有種想哭的感覺(jué)。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，是我剛過(guò)四十歲的媽媽的手嗎？那粗糙的紋路記載著媽媽這些年的辛勞，讓人心酸。我不禁拉起媽媽的手，問(wèn)道：“媽媽，痛嗎？”媽媽先是一怔，隨后笑道：“不痛，以前打你時(shí)倒是蠻痛的，就像打了自己一樣。好了，天色不早了，還有好些事沒(méi)干呢。你要好好學(xué)習(xí)，我走了?！?/p>

　　望著媽媽的背影，想著她手掌的溫度，我忽然記起小時(shí)候的一幕——“媽媽，為什么你的手這么大？”

　　“為了給你足夠的空間玩耍??！寶貝，你永遠(yuǎn)住在媽媽的掌心！”

　　有一種美，刻骨銘心。有一片空間，永遠(yuǎn)屬于我！

幸福的滋味小學(xué)作文8

　　“喂，媽媽……”

　　電話的那頭是我的媽媽?！皨寢?，我想家了”。媽媽帶著笑說(shuō)；“才去幾天呀！就想家了！”顯然是想安慰我，媽媽說(shuō)：“抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，把時(shí)間安排緊一些就不會(huì)想家了?！蔽艺f(shuō)了，??！我驀地感覺(jué)，其實(shí)聆聽(tīng)囑咐也是幸福的，為什么以往總是責(zé)備媽媽啰嗦呢。

　　“不會(huì)的題，要問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)”這是爸爸那蒼老的聲音，爸爸說(shuō)話總是那么直截了當(dāng)，以往聽(tīng)起來(lái)那樣生硬，這次我同樣感覺(jué)心里暖暖的，爸爸又說(shuō)照顧好自己。我說(shuō)：“嗯！”

　　媽媽接過(guò)電話說(shuō)：“照顧好自己，晚上睡覺(jué)蓋好被子，別著涼?！痹谖矣洃浿性诩視r(shí)媽媽說(shuō)話從來(lái)沒(méi)有這么溫和過(guò)，“沒(méi)事掛了吧！”過(guò)了好久，兩頭都沒(méi)掛電話，我聽(tīng)到了輕輕的哭泣聲，我心里怦然一動(dòng)，仿佛看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣，過(guò)了好久，電話占線了，“嘟……嘟”

　　我緩緩的放下電話，迎著秋風(fēng)，走進(jìn)了教室，天很冷，但我感到很暖很暖……

　　從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我原來(lái)是這么的幸福作文，升入初中我離開(kāi)家，看到別人的父母三天兩頭拿著各樣的好吃的，或新買的衣服給孩子送來(lái)，只要稍有一點(diǎn)不舒服，或以此為借口，父母就來(lái)接，我是那么羨慕別的同學(xué)，他們有這么關(guān)心他們的父母，他們真幸福，而我的父母呢？他們從沒(méi)來(lái)學(xué)?？催^(guò)我，軍訓(xùn)時(shí)，我感覺(jué)太累了，堅(jiān)持不下去了，就哭著打電話，讓父母來(lái)接，沒(méi)想到父親在電話里語(yǔ)氣嚴(yán)厲的說(shuō)：這么點(diǎn)苦累都受不了，將來(lái)有什么出息。母親則說(shuō)：“那么多同學(xué)都能堅(jiān)持，你為什么不能堅(jiān)持?！狈畔码娫?，我哭的更厲害，心中有些怨恨父母，他們?yōu)槭裁床幌駝e人的父母那樣關(guān)心國(guó)家大事自己的兒女呢？他們難道不愛(ài)我嗎？也許就是。因?yàn)榫褪窃谒麄兩磉?，他們總是讓我學(xué)做飯、洗衣服、做家務(wù)……還嚴(yán)厲地斥責(zé)我學(xué)習(xí)為什么馬虎，學(xué)習(xí)成績(jī)下降……

　　噢，我現(xiàn)在明白了，其實(shí)父母很愛(ài)我，那是一種別樣的愛(ài)——是為讓他們的女兒獨(dú)立自強(qiáng)，我一樣擁有幸?！，F(xiàn)在我品嘗到了這幸福的滋味，這滋味是甜甜的、暖暖的……

幸福的滋味小學(xué)作文8篇 幸福滋味作文小學(xué)相關(guān)文章：