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精品初中感動(dòng)作文7篇 感動(dòng)作文初一

時(shí)間:2022-10-02 11:22:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精品初中感動(dòng)作文7篇 感動(dòng)作文初一,以供借鑒。

精品初中感動(dòng)作文7篇 感動(dòng)作文初一

精品初中感動(dòng)作文1

  師生的情誼,學(xué)校里無(wú)處不在;真心的問(wèn)候,生活中比比皆是;溫馨的場(chǎng)面,家里無(wú)處不在。而真情的故事才能真正感動(dòng)我們,伴著我們成長(zhǎng)。

  看,凜冽的寒風(fēng)中路邊乞討的老人和孩子,小孩子帶著一頂臟兮兮的帽子,小臉凍得紅紅的,小小的眼睛里充滿絕望之情。因?yàn)樘I,小手伸進(jìn)嘴里,不停地吮吸著。在他旁邊的老人,雙膝跪地,披著頭,散著發(fā),身上穿的黑色大衣上已有幾個(gè)補(bǔ)丁,雙手因?yàn)楹?,都凍裂了,血也把衣服染紅了一大片。在她們前面有一個(gè)碗,碗上沾滿了泥點(diǎn),還有幾條裂縫。碗里有為數(shù)不多的紙幣,風(fēng)吹過(guò)來(lái)老人急忙用手按住錢,生怕把錢刮飛了,她手上的血珠滴在了錢上,她也毫不在意,只是一個(gè)勁兒地對(duì)著過(guò)路的人說(shuō):“請(qǐng)施舍給我?guī)讐K錢吧,求求你們了。”

  這時(shí),一位大媽從老人身后的飯店走了出來(lái),她手里還端著一碗熱氣騰騰的面條。她走到老人面前,半蹲著身子用手中的筷子夾起面條,用嘴吹了吹,不燙了,把面條喂給了小孩子,小孩子狼吞虎咽地吃著,看來(lái)真是餓壞了。老人詫異地看著這位大媽,但眼淚卻從眼眶中滾了出來(lái),老人說(shuō):“謝謝你?!焙⒆映粤嗣?,不禁笑起來(lái),是那樣的可愛,老人也笑了。大媽又將面遞給老人。

  在一旁的我心頭一陣悸動(dòng),總覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。匆忙趕路的人們都停下了腳步,看著這感人的一幕,有的人在擦眼淚,有的人在拍照,還有的人掏出錢來(lái),將錢放入碗里,我也從口袋掏出五枚還帶著體溫的壹元硬幣,鄭重其事地放到了老人手中。當(dāng)我再一次經(jīng)過(guò)老人身邊時(shí),人都差不多走光了,老人站起來(lái),抱著孩子,向著一個(gè)巷子走去,我急忙跟上她,發(fā)現(xiàn)她竟將乞討來(lái)的錢投進(jìn)了志愿者的捐贈(zèng)箱里,她是那樣的'虔誠(chéng),臉上帶著燦爛的微笑,給人心的震撼。

  人間自有真情在,只要懷著一顆關(guān)愛他人的心,感動(dòng)不是一件轟轟烈烈的事,它就在我們身旁。

精品初中感動(dòng)作文2

  感動(dòng)隱藏在世界的每一個(gè)角落。它不是只能在腥風(fēng)血雨下發(fā)生的。它可以是一件很小很小的事。感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)四處可覓。

  那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學(xué)校。不一會(huì)兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語(yǔ)文課,我興奮地在書包里左翻右翻卻始終不見語(yǔ)文書的蹤影。我急了,語(yǔ)文到底在哪里?我想一定在抽屜里,對(duì)一定是。我又把抽屜翻了個(gè)底朝天,可是仍無(wú)蹤影。我不知所措,心里想這下糟糕了老師會(huì)不會(huì)讓我做100個(gè)俯臥撐,還是100上下蹲,還是告訴家長(zhǎng)……“喂,喂,你在干嘛,上課了?!蓖烙盟请y聽,沙啞的聲音問(wèn)我?!瓣P(guān)你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干凈的桌面小聲說(shuō);“語(yǔ)文書沒(méi)帶嗎?我?guī)Я宋覀円黄鹩冒?”我沒(méi)有搭理她要知道她家境不好,穿的衣服都是她什么親人穿過(guò)的然后穿不著了便給她。她平時(shí)又很少和別人講話,還有人說(shuō)她奶奶得了神經(jīng)病。大家也就很少理睬她。等我回過(guò)神來(lái)一本語(yǔ)文擺在我桌面上,我翻開第一頁(yè)我同桌的名字端端正正的寫在上面。我望了望她,只見她桌面上有一本小本子。上面記錄了著本堂課要學(xué)的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍,發(fā)揮了她的獅吼功;“沒(méi)帶語(yǔ)文的出去!”我以為老師叫我,我眼里閃著淚花一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。我沒(méi)出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時(shí)啞了,這時(shí)上天好像對(duì)我按了靜音鍵,我一句話也說(shuō)不出來(lái)。不知怎么這節(jié)我最喜歡的課竟成了我最難熬的一節(jié)課。課上到一半“咚咚咚,咚咚咚”幾聲敲門聲傳來(lái)。我在座位上稍稍踮腳發(fā)現(xiàn)門外的竟然是我的媽媽。隨后聽見媽媽說(shuō);“老師啊,我孩子沒(méi)帶語(yǔ)文書,她丟三落四的,給您添麻煩了吧。”老師看了看我同桌說(shuō):“你進(jìn)去?!眿寢屨f(shuō):“老師,她不是我女兒,我女兒叫×××。”老師疑惑的走到我面前翻開我桌面上的語(yǔ)文書的第一頁(yè),看見是我同桌的名字大吃一驚。忙叫我同桌進(jìn)來(lái)。語(yǔ)文老師對(duì)我同桌說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了?!彪S后全班同學(xué)竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。父母的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。父母及老師都齊用贊嘆的目光投向她。

  感動(dòng)四處可覓!感動(dòng)四處可覓!

精品初中感動(dòng)作文3

  爺爺老了,走路的時(shí)候膝蓋彎曲著,走得很慢。爺爺?shù)难澴铀坪蹩偸遣盍艘欢危看慰匆姞敔?,總是露出大半截黑色的尼龍襪,腳上的運(yùn)動(dòng)鞋爺爺曾經(jīng)把它們擦得很干凈,可是現(xiàn)在兩個(gè)腳趾頭總是不情愿地露在外面了。

  爺爺雖然老了,雙腿瘦得只有碗口那么大,可爺爺?shù)谋硰膩?lái)不駝,就像他的頭發(fā),雖然稀少又灰白了,卻總是堅(jiān)硬又固執(zhí)地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當(dāng)兵時(shí)保留的習(xí)慣吧,爺爺曾是共產(chǎn)黨的偵察員,受過(guò)傷,立過(guò)功,甚至有好幾枚勛章。我曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見過(guò)爺爺小心地從一個(gè)陳舊的塑料袋里打開層層布包,那些勛章躺在干凈的帕子里,依舊閃閃生輝。

  爺爺每天起早貪黑地種地,不善言語(yǔ),我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人,雖然爺爺每次都未表現(xiàn)表現(xiàn)出過(guò)多的高興,但我一直覺(jué)得我已經(jīng)做得夠好了。

  直到兩個(gè)星期前,爺爺住院了。

  醫(yī)生說(shuō),再耽擱兩天,爺爺就再也無(wú)法走路了。聽到這個(gè)消息后,我猛然覺(jué)得生活中缺了一些什么,擔(dān)心、害怕充斥著我的腦海,我突然感到遺憾與不安,我真得是愛爺爺嗎?我關(guān)心爺爺嗎?各種質(zhì)問(wèn)一齊涌了上來(lái),我才發(fā)覺(jué)我不過(guò)是禮貌機(jī)械地學(xué)會(huì)了打招呼,不過(guò)是一直把自己看成最好最問(wèn)心無(wú)愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時(shí)候刻意地避開,我從來(lái)沒(méi)有真正為爺爺做過(guò)什么,讓他高興、知足。

  我舉起電話,想給醫(yī)院的爺爺打去,猶豫地按了幾個(gè)數(shù)字,我才知道自己從來(lái)未給爺爺打過(guò)一個(gè)電話。電話通了我要說(shuō)些什么?爺爺現(xiàn)在還有精力與我說(shuō)話嗎?我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水,為自己過(guò)去的無(wú)知、虛榮、洋洋得意以至于現(xiàn)在的局促。

  最終我沒(méi)有撥通這個(gè)電話,但我總算明白了些什么,我只希望爺爺能健康地回來(lái),然后高興地對(duì)別人說(shuō)“我的孫女很聽話,很貼心……”

  所幸,我做到了,爺爺在幾天前出院了,當(dāng)我真得在今天中午聽到爺爺對(duì)姑姑充滿笑容欣慰地這樣說(shuō)時(shí),我竟莫名地被自己感動(dòng)了。

  如果你的心里每天都會(huì)想念自己的家人,如果你曾關(guān)心過(guò)自己的外公外婆是否過(guò)得高興,如果你曾給自己的爺爺打過(guò)電話,那么,為自己感動(dòng)吧!

精品初中感動(dòng)作文4

  那是在大年三十的前一天,我把胳膊摔了,右手肘關(guān)節(jié)四度骨折錯(cuò)位,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得右手抬不起來(lái),但手指還能動(dòng),整個(gè)右臂麻麻的。我爸馬上打車把我送到省醫(yī)院,掛的急診,說(shuō)要做手術(shù),我爸不干,說(shuō)要留疤痕,又把我送到三院,讓急診醫(yī)生給我做手法復(fù)位,(這時(shí)已經(jīng)晚上快十點(diǎn)了)復(fù)位很疼,很痛苦,兩個(gè)人使勁,讓我脫落的骨塊再回到關(guān)節(jié)囊內(nèi),我很痛苦,就使勁掙扎,我爸就使勁抱著我,讓醫(yī)生給我做,當(dāng)時(shí)真的很想死……但是很不幸,三院也沒(méi)有正好。

  只好找另外一家私人醫(yī)院,但是過(guò)年人家要回老家,只好第二天再去?;丶业穆飞希瑡寢尵妥诔鲎廛嚭笞е铱?。我也想哭,但不是因?yàn)槲业母觳?,雖然胳膊很疼。我想當(dāng)時(shí)媽媽的腕骨骨折,我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)做,就只是希望媽媽快點(diǎn)好,也沒(méi)有給媽媽減輕什么負(fù)擔(dān),還老是給她氣受,鼻子酸酸的,是內(nèi)疚吧。

  第二天再經(jīng)受同樣和的痛苦以后,我打上了石膏,不過(guò)我對(duì)那個(gè)正骨醫(yī)生卻沒(méi)有什么好感,因?yàn)槲以谒抢镌馐芰颂蟮耐纯唷髞?lái),因?yàn)楣钦郏疫B年都沒(méi)有過(guò)好,媽媽除了必要的事情出去一下,剩下的時(shí)間都在陪我,爸爸雖然什么都不說(shuō),但也很憂慮,不停的叮囑我吃藥,頭發(fā)一抓一大把,文秀上初三了,家里的話幾乎都派給她了,沒(méi)什么時(shí)間學(xué)習(xí)……后來(lái)我的骨縫愈合了,基本上骨頭沒(méi)什么事了,但是肌肉粘連,(打石膏都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況),再后來(lái),整個(gè)右臂的活動(dòng)范圍僅為60°-90°之間,(和我也有一定關(guān)系吧,我不習(xí)慣老動(dòng)它,然后我不想老不交作業(yè),讓老師對(duì)我有意見,當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文課代表(老婆大人)已經(jīng)對(duì)我有意見了)媽媽就一趟一趟往醫(yī)院跑,問(wèn)我怎么才能讓關(guān)節(jié)恢復(fù)活動(dòng)度,那是上學(xué)期的事情了,再后來(lái),又去那個(gè)醫(yī)院找的“祖?zhèn)髅胤健?,用藥酒蒸(反正我媽的手腕就是那么好的)?/p>

  于是我每天上完課以后就向宇宙哥哥請(qǐng)假回家用藥洗胳膊,再熏蒸,第二天早上六點(diǎn)起床,做六點(diǎn)半的早班車往學(xué)校趕,而媽媽早上就把藥又熬一遍,讓我洗胳膊,同時(shí)把飯做好,一直持續(xù)了兩個(gè)多月,效果不是很明顯。到高一暑假結(jié)束的時(shí)候,還是帶著我到處轉(zhuǎn),希望我的胳膊能夠恢復(fù)正常的活動(dòng)度。整個(gè)暑假幾乎都在醫(yī)院里過(guò)的,先在三院康復(fù)科,待了幾乎一個(gè)月,天天做手法回復(fù),(就是把僵硬的肌肉使勁拉開,沒(méi)有什么技巧可言)自己鍛煉,醫(yī)生之間似乎對(duì)我的胳膊分歧還不小…… 后來(lái),我住不下去了,沒(méi)什么效果,就回家,說(shuō)什么都不去醫(yī)院了,后來(lái)爸媽和二伯,聯(lián)合將我?guī)У侥莻€(gè)給我正骨的醫(yī)院,其實(shí)就是把我騙過(guò)去的……天天熏蒸和做手法……

  再后來(lái)就是打夾板,使勁把我的胳膊掰直,然后用夾板固定…… 本來(lái)做手法就很疼…… 我的天啊 疼的我在地板上打滾,爸媽也不敢攔我。當(dāng)時(shí)我的脾氣特大,經(jīng)常故意給爸媽氣受,但他們也不說(shuō)別的,知道我難受,同事的病友說(shuō)有時(shí)候聽見我對(duì)爸媽說(shuō)的話都想抽我的大嘴巴,但是他們還毫無(wú)怨言。當(dāng)時(shí)疼,整夜整夜的不睡覺(jué),就整夜的看電視,爸就給我打好熱水,買好吃的,放在邊上,渴的時(shí)候讓我喝水,到點(diǎn)讓我吃藥,實(shí)在困得不行了就小睡一會(huì),第二天再回去干活……

  整個(gè)暑假不能說(shuō)沒(méi)有效果,活動(dòng)度恢復(fù)到了30°-90°再后來(lái),有趣的藁城,到十一月份才好的比較利索。這將近一年的時(shí)間里,爸媽為我操了很多心,現(xiàn)在想起來(lái)還很愧疚,這應(yīng)該不算是感動(dòng)吧,但是權(quán)當(dāng)“感動(dòng)”作文吧。我現(xiàn)在還要感謝我的宿舍的兄弟,還有一直關(guān)心我的張宇宙老師、孫靜老師、梁月華老師、孫微微老師……還有她 在知道我骨折之后,宿舍里的弟兄們自愿把我換到了下鋪,這樣我就很方便,然后在生活上處處的遷就我宇宙哥哥知道我不能干重活,就盡量讓我干些輕的,一天做活動(dòng),讓所有的同學(xué)到操場(chǎng),單獨(dú)把我一個(gè)人仍在外面。

  呵呵 想起來(lái)當(dāng)時(shí)很羨慕他們的,可以感受到同學(xué)之間的互相信任,他怕我承受不住一個(gè)人的重量,造成更大的傷害,所以后來(lái),我對(duì)我的朋友總是很信任,甘愿將后背讓給他們……當(dāng)時(shí)用左手寫作業(yè),但是寫的太爛了,又改用右手,字又大又難看,老師們也沒(méi)說(shuō)啥,我想如果換成平時(shí),作業(yè)本早就被“分尸”了我還是很感謝她,給我力量,雖然她當(dāng)時(shí)不喜歡我,在那一年中,還是用她的行動(dòng)給了我繼續(xù)拼下去的希望,讓我在孤單的時(shí)候有一個(gè)盼頭,疼的時(shí)候有一個(gè)精神支持……我不知道怎樣感謝他們,他們?cè)谖疑凶罾щy的時(shí)候幫助了我,讓我好好的活了下來(lái),大恩不言謝放在這里合適嗎?

精品初中感動(dòng)作文5

  生活中有很多事讓我感動(dòng),雖然都是一些小事,但給我的感動(dòng)卻是莫大的,在我初一的生活中,就有一件令我十分感動(dòng)的事,也是我在初中生活中的第一次感動(dòng)。

  剛剛步入中學(xué)的校門,剛剛進(jìn)入一個(gè)陌生的班級(jí);剛剛看到一群陌生的面孔。我不由得特別的緊張,不知為什么,大家為人處事都變得謹(jǐn)慎起來(lái),或許是不相識(shí)。班級(jí)陷入了一片死寂,一上午,沒(méi)發(fā)生什么事,到了中午,氣氛才開始慢慢地緩了口氣。變的融合了一些。有的同學(xué)開始幫不認(rèn)識(shí)的同學(xué)拿起了餐盤。有的同學(xué)自主的排好了隊(duì),還不時(shí)地謙讓著。就這樣,一點(diǎn)點(diǎn),大家互相詢問(wèn)名字,漸漸地聊了起來(lái),氣氛活躍了。

  抬飯的都弄好了,這時(shí)老師來(lái)了。一上午老師都在埋頭工作,下課休息時(shí),也只喝兩口茶,又接著工作,看到老師伏案的身影,我的心里不由得肅然起敬,這肯定是位負(fù)責(zé)的好老師。這時(shí)班級(jí)靜下來(lái)了,沒(méi)想到老師卻開始為同學(xué)打起飯來(lái),這讓我百思不得其解,老師怎么能給同學(xué)打飯呢?看著老師熟練的身手,我明白了,老師應(yīng)該教每一屆學(xué)生的時(shí)候都為他們打飯,所以身手才會(huì)如此敏捷。我們班五十多人,老師一個(gè)一個(gè)的為他們打飯。到我的時(shí)候,我悄悄地看了一眼老師的手,滿是皺紋,這也是老師辛勤的見證,打完飯了,老師便拿起最后一個(gè)餐盤為自己打飯。以后每天都是如此,老師照舊給我們打飯,照舊最后一個(gè)吃飯,而且從來(lái)不剩菜,剩飯,這也是讓你給我最深受感動(dòng)的地方。

  我的第一次感動(dòng),就是老師為我們打飯,這件事雖然小很平凡,但是給我留下的記憶卻是無(wú)限大的,我想生活中,會(huì)有許多事令我感動(dòng),可是與這件事相比之下,我還是在這件事上感悟頗深,因?yàn)椋@畢竟是在我初中生活中的第一次感動(dòng)。

精品初中感動(dòng)作文6

  父愛,是一生的財(cái)富父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)??直到初三。

  那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過(guò)窗子,清晰地

  看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)??那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來(lái)。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。

  父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了?!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。

  父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒??

精品初中感動(dòng)作文7

  感動(dòng)是什么?它浸在五彩繽紛的秋色里,它飄融入輕柔無(wú)語(yǔ)的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中,它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上,順著脈絡(luò),一起細(xì)數(shù)被自己感動(dòng)的瞬間。

  咿呀學(xué)語(yǔ)

  天空中灑下最后一縷陽(yáng)光,斑駁的樹影在風(fēng)的吹拂下不安起來(lái)。半青色的河水中,一個(gè)圓嫩的腦袋露在外面。紅潤(rùn)的臉蛋兒上泛著幸福的色彩。笨拙的雙臂有節(jié)奏的擊打著水,一下,兩下,三下……被激起的水花奮力吸收著幸福快樂(lè)的味道。在耗盡最后一絲力氣后,無(wú)奈落回水中,卻仍無(wú)聲無(wú)息,不愿打破這片寧?kù)o。此時(shí),圓腦袋天真的笑聲響起,沖破了云層,響徹云霄。

  淚就在這時(shí)從眼角溢出,卻遲遲不肯落下。透過(guò)晶瑩的淚珠,審視著自己孩童時(shí)的天真與純美。是那般美好!我被感動(dòng)了,被自己的天真和純美給感動(dòng)了。在這世俗繚繞的世界中,自己的那份美也所剩無(wú)幾。那天真的面孔印下了只屬于我的足跡。淚終于落下,卻在轉(zhuǎn)瞬間被太陽(yáng)蒸發(fā),亦如抓不住尾巴的歲月。只剩那道淚痕提示著我,我被感動(dòng)過(guò)。

  青春韶華

  悶熱的天,煩躁的心,在這個(gè)尋常的六月聚在了一起。重重的壓力壓得我透不過(guò)起來(lái)。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著臉龐。透過(guò)那晶黑的雙眸,卻只找到那份堅(jiān)定。筆,不停地寫著寫著。每一筆都道出了自己的堅(jiān)持,自己的堅(jiān)守。天依舊是熱的,汗依舊在流,我的心也依然沉靜,眼神依然淡定。那抹成熟的光染紅了天,染綠了草,染給自己一個(gè)多彩的世界。

  淚早已蒸發(fā)成鹽晶,靜靜地躺在眼角。望著那被歲月歷練出的那份成熟,心中的小小感動(dòng)又再次泛濫起來(lái)。如今的我雖少了稚嫩的雙眸,卻多了份不逝的成熟。我又再次被自己感動(dòng)。不因過(guò)去的美好,而因如今淡定的成熟。

  風(fēng)吹開了窗戶帶走了那盞搖曳的光。只剩我佇立風(fēng)中,隨風(fēng)而逝的是淚,而留下的是無(wú)窮盡的感動(dòng)。

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