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>周記初中 篇1
月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點點燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長著。
光點點在葦絮上,圍繞著湖面,螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹,兩道影子拉得細長。
“爸爸,螢火蟲為什么飛不高?。俊?/p>
星火搖曳,影子也隨之擺動。風吹動樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞著,飛動著。在夜空是一張亮晶晶的光網。
“夜里,湖面上,還是這個世界,都它們所舍不得的東西。”
哼哼著一支歌,環(huán)繞著湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大的影子背起矮的影子,矮的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮,照射著月光照不到的地方。夜里,一片和祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚。媽媽已經做好飯?!?/p>
葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到波動,跳進水里,又蕩起更大的漣漪。
“好吧!”
高大的影子背著矮的影子,遠去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔,點綴在蘆葦上。
再見,螢火蟲……
>周記初中 篇2
我們班有一個名副其實的大力士,這個同學的名字叫做王圣涵,他在我們班富有聲譽。
記得有一次,我們班有一位同學的桌子腿壞掉了,寫作業(yè)的時候,桌子總是歪歪斜斜的,十分的不方便,于是這個同學就向老師匯報了這個情況,老師讓她把桌子搬到樓下的維修室修理。
這可讓這個同學犯了難,她是一個十分瘦弱的女生,別說搬桌子了,我覺得她背著那么沉重的.書包就是一個很大的負擔。王圣涵同學知道了這個事情,二話不說,來到這個女生身邊,把她桌子上的文具放在一邊,搬著桌子就下樓了,看他搬起桌子那輕松自如的樣子,就像是拎起來一只小兔子那么簡單。
當他回來以后,把修好的桌子放在那個女生身邊就離開了,氣都不帶喘的,真是個名副其實的大力士。
我們大家都很喜歡這個樂于助人,力大無窮的大力士同學。
>周記初中 篇3
時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活即將結束,回顧了整個寒假,我覺得我過得充實而又快樂。
剛放寒假不久,我們全家來了一次大掃除,那天的一大早,我們就開始分工:爸爸擦柜子,媽媽擦地板,我擦玻璃。
說行動就行動,我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍,然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的一半,然后就有順序地一上一下移動。我一口氣擦了
五扇窗,擦過的窗戶干凈極了,甚至讓爸爸看外面時,撞起了一個包。
為了獎勵我,爸爸答應去釣魚的時候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應。幾天之后,爸爸就帶我來到野外的一個大池塘,拿出釣魚竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天,一點動靜也沒有,我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了,可一看爸爸的桶里已經有好幾條魚了,又不甘心輸給他,就只好是拿著魚竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標,忽然浮標微微顫動了一下,我揉揉眼睛,它又動了一下,我確信魚上鉤,就一把將魚竿提起,哈哈,一條大魚,我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的目光看著我,我真是太開心了!
>周記初中 篇4
20xx年X月X日 X天
上周星期三,老師告訴我們一個振奮人心的消息-----星期天要到南湖公園野炊!所有同學都歡呼起來,教師里像炸了營似的,便開始去做準備工作,我們盼這三天快快的過去,祈禱著星期天不要下雨,甚至有的同學連學習都不認真了。
漫長的三天終于過去了,迎來了我們最激動的周日。一大早大家便在老師的帶領下乘48路公交車來到南湖公園,這時,我們的心情更加激動了!
南湖公園以熱情向我們投來擁抱,金黃色的迎春花像迎賓客在路旁歡迎我們;火紅火紅的海棠花向我們綻開了笑臉;粉紅色的桃花向我們招手??墒俏覀儾⒉焕頃鼈冎睕_向燒烤廣場?;鹄崩钡奶栒赵诖蠹疑砩?,不一會兒我們鼻子上閃耀著晶瑩的汗珠。終于,到了我們的目的地。
我們看見比我們早到的四.五班的同學都已經烤好了香噴噴的燒烤,我們更來了勁頭急忙放下沉甸甸的背包,把自己準備好的食物拿出來。哇!這么多,有我最愛吃的土豆,菌肝.海帶.里脊......還有我不喜歡吃的茄子.魚丸.五花肉......真的豐富啊,可以能讓我飽餐一頓了!
說起這么簡單做起來可不是那么容易。你看,我們串菜時笨手笨腳的,我串魚丸本來應串中間的,結果我把竹簽串到外邊去了一碰就掉了;你瞧,我們其中一名成員串里脊時手一滑,里脊掉在地上了,把我們肚子都笑疼了。
不久,我們的燒烤爐來了剛好我們也串完了,這下該我們大顯身手了,剛把食物放上去油煙就把我們熏的直咳嗽眼淚都流下來了。看來,烤燒烤不是一件容易的事。你瞧張雨童在家一定是小皇帝,她在烤茄子時連油都沒刷就開始放作料了,結果不知怎么的茄子還沒熟就焦了。我們這邊烤的也不順利,不是把它烤焦了就是還沒烤熟就開始吃了,笑聲和油煙聲成了一支快樂的交響曲。
三個小時很快的就過去了,我們依依不舍地回家了,從今起我要多做家務今后才不會在公眾場合出丑。以后還要多去參加這種活動。去體驗生活.擁抱大自然!
>周記初中 篇5
昨天晚上媽媽就告訴我,今天她下午要來學校開家長會。今天我們午休比平時起的早一些,都趴在走廊的臺子上往校門口張望??粗饷嬉恢痹谙掠?,我不知道媽媽什么時候才能到。突然我看見了媽媽,我趕緊跑到樓下去接她。
家長會開始了,第一項是家長和我們一起聽小老師講課。有薛笑笑講的成語故事《畫龍點睛》,贠亦清的圖書推薦《我和媽媽》,還有郭軒睿講的《完璧歸趙》,最后是毛嘉潤講的數學,真羨慕這幾個小老師,能在這么多家長面前講課,我也要好好準備,再當小老師。我還讓媽媽積極參與小老師的問答,可惜沒有叫到她。今天我還得到了兩個獎狀,當家長念到我名字的時候我激動極了。我還會繼續(xù)努力的。
家長會后媽媽給我說了老師對我們和對家長的幾點要求:這里面有我做的不好的地方,我一定要積極改正。媽媽說:“一個好習慣的養(yǎng)成是很不容易的,干什么都要堅持不懈,一旦有了好的習慣,對以后的學習是有很大的幫助?!?/p>
今天還是我7歲的生日,我又長大了一歲,我是大孩子了,我要把自己的事情安排好,認真的做好。我給自己加油!
>周記初中 篇6
今天,我懷著緊張的心情來到學校,因為今天下午我們班有一節(jié)科學公開課,話說我們應該已經上過很多公開課,應該沒有恐懼感。我來告訴你原因吧!
因為這次是深圳市選十位老師,選中我們學校來講課,簡單一些說,就是不是我們老師教,是其他老師教,你說一節(jié)也就好了,偏偏選我們班訂了兩節(jié)。星期四的那節(jié)我們已經上完了,可星期五的那節(jié)我們多沒有讓準備。而且,上完公開課,下一節(jié)就是陶笛抽查演奏,說不定還抽到我呢!我心急的咚咚跳,因為陶笛我后面還有一些不會吹的;不過,幸好老師給了我們2節(jié)課的時間練習陶笛和科學,要不會死人的。中午,我回家吃完飯后,就一直再看科學書和練陶笛。令我不安的下午終于來了,我忐忑不安走進了教室。第一節(jié)的上課鈴打響了,那時的我們已經身在階梯教室,自從老師喊道:“上課?!边@一聲時,我們的神經都繃得緊緊的,不敢落出一絲破陣,在課上,我能發(fā)言的問題我都發(fā)言了,下課之后,遲老師把我們帶回了班級里,我們才敢長長的呼一口氣。遲老師說:“吹陶笛可以看譜。”我們都高興極了。第二節(jié)課來了,第一個抽的是邱洪亮,他給我們開了一個好的開頭。第二個是劉永好,他被說到最后一個去了,第三個是朱耿澈,他也不錯,第四個是郭夢娜,他吹的也不錯,第五個是陳思堯,他吹的最好。正當我沾沾自喜的時候,張老師說第六個是我,陳思堯吹完了,我很緊張,所以我吹的很多音都是錯的。第七個是廖堅柱,他竟然嚇的不敢吹了,劉永好還好,會吹前面兩段。
這真是一個緊張的下午??!
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