寒假周記初中錦集八篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動起來寫一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的寒假周記初中8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假周記初中 篇1
那思念如塵埃般、被困在從窗外射進的那道日光里、會因某些響聲而突然震動，但仍繼續(xù)奔赴那不規(guī)則又前進不斷的路程。生活就是這樣，永遠不要這樣過多的回想過去。
終是見到你了、我親愛的老朋友、再見面后少了當初的激動、相視也只是淺淺的笑、但你我都會明白眼神之間流轉(zhuǎn)的熱絡(luò)的暖意、以及雙手交匯時微微的觸動。竟是多久了、我們沒有這麼開心的聊天、沒有這麼放肆的笑著?瞧、我就是這麼粗心、、也許是幾個月、也許是一年、還是已經(jīng)超出了輪回的四季?看看我有多麼不稱職、多麼愛幻想、竟還把回憶當昨天!
有時覺得時光攜著思念就像滿懷希望的釣魚線一般直行，漸漸地、周累積成月，月累積成年、沉重著、卻也在期待中歡喜著、、、回憶里斑駁的膠片、喑啞的回聲，畫面中閃爍著你的音容笑貌、偶爾瞥見我們嬉笑過的車站、擁擠過的食堂、時時駐足的商店、我竟笑了、是啊、誰說回憶一定是沉重的、我只知道那段回憶將成為永生不會忘卻的經(jīng)典、至少它不會像生命中匆匆消逝的過客、短暫寄居于記憶里，片刻即遭忘懷。
寒假周記初中 篇2
今天是周末，我放學(xué)回家時，媽媽說：“今天外公、外婆從老家來了，我們要去舅舅家參加家庭聚會?！薄疤昧耍 蔽腋吲d地說。
不一會兒，舅舅就開著那輛氣派的小轎車來接我們了。在車上，我纏著媽媽問東問西的，媽媽總是笑著說：“別急，待會兒到舅舅家你就知道了。”我懷著激動的心情期待著！
一進小區(qū)，汽車剛剛停下來，我就像箭一樣竄出車外，直奔五樓。我剛一進門，就被眼前的景象驚呆了，外婆和舅母一起做飯，外公在和他的老朋友一起拉家常，小孩子們也不閑著，大伙正玩兒得歡呢！隨著舅母的一聲：“開飯了！”打斷了我的思緒，我隨著大伙兒向飯桌走去，呀！晚飯好豐盛??！我們正吃得高興時，阿姨發(fā)話了：“你們小孩子來表演幾個節(jié)目助助興吧?！钡艿芷炔患按乇硌萘艘粓鲺倘?，贏得了如雷般的掌聲。我登臺唱了一首歌《讓我們蕩起雙漿》，大家興奮地叫好呢！后面的才藝個個都精彩，陣陣掌聲一浪高過一浪。歡快的笑聲陪我們度過了一個開心的夜晚。
寒假周記初中 篇3
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實、那么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧！12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。
“咚咚咚！咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r候，又傳來了出國敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
終于，生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權(quán)是受法律保護的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發(fā)了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個寒假，是我度過的最開心的寒假！
寒假周記初中 篇4
快樂的寒假又快結(jié)束了，總結(jié)我這個寒假，收獲太真不少。其中最大的收獲就是學(xué)會了用電腦。
寒假的一天，我和爸爸上樓，爸爸說要教我學(xué)電腦，我可高興了！
爸爸首先教我怎樣開機，然后教我怎樣打開文件進行操作，還教我學(xué)會了畫畫，最后教我怎樣關(guān)機，我認真的進行了學(xué)習(xí)。過了幾天，我想去試一試，看我學(xué)會了么？我操作了好幾遍，都可以順利地找到文件，我真的學(xué)會了！
以后，我要利用上網(wǎng)來幫我學(xué)習(xí)更多我在課本上學(xué)不到的知識，解決更多的問題，電腦永遠是我的好朋友！
怎么樣，這個寒假我學(xué)會了電腦，收獲不小吧！同學(xué)們，你們寒假收獲了什么呢？
寒假周記初中 篇5
寒假——大概沒有一個同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！
寒假周記初中 篇6
寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的.第一周，媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并跟我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追?！笨晌夷兀孔鳛橐幻麑W(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”
媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學(xué)習(xí)的不足。
媽媽，我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在跟我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀?！蔽視?，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……?！?/p>
媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。
在接下來放假的日子里，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學(xué)習(xí)。
寒假周記初中 篇7
要說今年這個寒假，真是幾天幾夜也說不完。不過說的最多的還是春節(jié)聯(lián)歡晚會和我生病的事。
春節(jié)聯(lián)歡晚會里我最愛看的是小品和相聲，趙本山、宋丹丹和崔永元演的小品是我最喜歡的。其中有幾句話是令人笑得前仰后合，比如說，宋丹丹說的一句話：“那場面是相當?shù)膲延^啊！那是‘鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海’”我還喜歡大兵和另一位相聲演員演的相聲，其中，大兵因為有一些搗亂而被那位演員叫下臺，他剛剛要說相聲，大兵就開始搗亂了，他說：“劉姐，劉姐！你也來啦，旁邊那是你老公吧！哦，你男朋友啊，難怪你每次帶得都不一樣！”我當即捧腹大笑。
就是當天早上的事，就是大年夜，我因為咳嗽被父母送進了醫(yī)院，醫(yī)生就配了點藥。第五天，我去復(fù)診，其他醫(yī)生說是肺炎，聽說肺炎要掛一段時間的水，我每次都在護士扎針前說：“要知道我這脆嫩的小手經(jīng)不起這風(fēng)吹浪打！”引地護士都笑了。
寒假周記初中 篇8
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?？傊?世上無難事，只怕有心人。"
忙完了一個學(xué)期，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會調(diào)皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等的。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里的，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學(xué)習(xí)，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好?，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
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