下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級下冊第三單元作文：我的理想3篇(三年級上冊第六單元我有一個想法作文)，歡迎參閱。

六年級下冊第三單元作文：我的理想1

　　每個人都有自己的理想，擁有一個好的理想，正確的目標便等于成功了一半。我也有自己的理想，那便是當一個著名的企業(yè)家。

　　我之所以想當一位企業(yè)家是因為企業(yè)家掙的錢多。每天，電視上都有許多成功企業(yè)家的介紹，這些企業(yè)家個個都擁有上千萬甚至過億的資產(chǎn)，要知道，只要我媽給我?guī)资X讓我自己分配，我便能樂個好一陣子了，這些天文數(shù)字我根本不敢去想。因此，我才想到要成為一個企業(yè)家。

　　企業(yè)家不僅錢掙得多，而且對祖國的經(jīng)濟發(fā)展更有著不可言喻的作用。如今我國實力越來越強，這其中企業(yè)家也是功不可沒的。正因為有大量優(yōu)秀的企業(yè)家，企業(yè)才會越來越強，社會責任感越來越重，各種各樣優(yōu)秀的商品橫空出世，從而促使國家經(jīng)濟發(fā)展。

　　人最基本的.生存條件莫過于衣食住行幾大方面。如果我成為了企業(yè)家，我便要從這幾個方面好好發(fā)展。如今的社會競爭越來越激烈，因此，如果我要想推廣我的企業(yè)，必須要有市場，有顧客。民以食為天。首先我要有一個生產(chǎn)食品的企業(yè)，并且我所生產(chǎn)的食品必須樣子獨特，味道鮮美，這樣才會贏得顧客的喜愛。另外，衣服是人們必不可少的必需品，隨著時代的進步，人們越來越看重服裝的搭配，我還要有一個生產(chǎn)服裝的企業(yè)，這個企業(yè)所設(shè)計生產(chǎn)的服裝不僅要外表美觀，還要結(jié)實耐用，這樣才會受到顧客青睞。

　　誠信是作為一個人，一個企業(yè)家必須的品質(zhì)，我所領(lǐng)導企業(yè)的生產(chǎn)的商品必須經(jīng)得起顧客檢驗，一絲馬虎都不能有，更不能有為了利益而偷工減料的事發(fā)生。因為雖然偷工減料會降低成本，有更大的利益，但這只是一時之利，時間久了，必會被發(fā)現(xiàn)，因此腳踏實地走好每一步，是否一步一個腳印是一個企業(yè)是否會發(fā)展的根本因素，只有誠實守信，令顧客用得放心并且物美價廉，企業(yè)才會有發(fā)展。

　　現(xiàn)在我還小，因此要多學知識，爭取以后長大成為一個真正的優(yōu)秀的企業(yè)家。

六年級下冊第三單元作文：我的理想2

　　揚起生活的風帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們將是驚濤駭浪，讓我勇敢地接受陽光地沐浴，風雨的洗禮，讓心靈得到凈化;面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因為我有一個堅定的理想!

　　從小，我有一個夢想就是當一名自由的旅游者，這樣就可以哪里都能去了，無拘無束，什么找不到工作，通通拋到腦后。但漸漸地，隨著年齡地增長，我慢慢變了，因為我覺得不光要對自己負責任，還是對父母負責任，為國家擔起重任，做一個對社會有用的人。反之如果就這樣做一個自由人，那么，我太對不起老師您的苦口婆心。

　　忘不了您的每一聲教誨--老師。當我踏進初一(4)班的門檻時，就注定我與您的緣份。我的進步一點一滴都源自您的鼓勵、栽培。如果說月亮代表我的心，那么我寧愿把月亮摘下來送給您;如果說天上的繁星代表我的心，那么我寧愿把它取下來送給您;如果說那原野的野百合代表我的心，那么我寧愿摘幾朵送給您;如果我現(xiàn)在什么都沒有，老師，我寧愿把我赤誠的心送給您!……老師，是您改變了我的理想，那現(xiàn)在我的理想是向您一樣做一名人民教師，像殷雪梅老師那樣無私奉獻、舍己為人的精神!我現(xiàn)在的理想是堅定的，永不改變，從現(xiàn)在開始直至成功。即使以后有險灘還是惡浪，我都搭載著希望的楊帆遠航至成功的目的地。

　　我要以您為榜樣，要把全身心都投入到學習當中，我也要學習蝸牛那種攀爬的精神。不再用稚嫩的眼光去考慮問題。我要對得起曾經(jīng)幫助過我的老師及自己的理想。所以我的理想再一次堅定信心----光榮的人民教師。

　　我要用我這一顆熾熱的心去渲染他人。我要生活得更精彩，不要再向以前那樣萎靡不振，為自己的理想而展翅翱翔?！袄蠋煛蔽腋兄x您1!!再一次讓我堅定我的理想!

　　我相信，生活就像七色板，絢麗多彩，無論如何，我都喜歡!因為我有一顆赤紅的心!

六年級下冊第三單元作文：我的理想3

　　當黑暗籠罩了整個房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團在一個垃圾桶里安靜的睡了下去?！班亍庇忠粋€皺巴巴的紙團穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里?！吧场贝昂煴焕_，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。

　　“同學們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比!”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學們排隊站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好!揉成一團，扔了!這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復復，才誕生了眼前的一幅，應該還好吧?不會太爛?？稍倏纯锤咧械淖髌罚业男念D時涼了一截。

　　“你們覺得哪幅最好?”老師的問題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?

　　“看這幅!”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。

　　“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實的實。過渡得也很好，細節(jié)處理也比較完整。誰的畫?”

　　我立刻舉起了手“我的。老師?！?/p>

　　“恩，比高中的畫得好?！?/p>

　　涼的心熱了起來，我又想起了那一團團紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個進步，讓我離我的畫畫夢更進一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進一步，再進一步。

　　向理想前進吧!以自身的努力換去明日的太陽。

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