下面是范文網(wǎng)小編整理的最新初中寫人記事的作文3篇 初中寫人記事范文，以供借鑒。
最新初中寫人記事的作文1
又是一個(gè)寂靜的夜晚。我一個(gè)人坐在窗臺(tái)上，看著明亮的月光沖進(jìn)臥室，打在校服上。我只記得我已經(jīng)是一名初中生了。抬頭，看著天空中閃爍的星星，記憶仿佛是夜空中的一顆流星，劃過我的腦海，打破了寧?kù)o的夜空，也打破了我平靜的思緒。我不禁想起了我心中最美的老師——張老師。記得十月，瓜果飄香的時(shí)候，我迎來了二年級(jí)生活。當(dāng)張老師走進(jìn)教室時(shí)，我覺得她的氣氛和藹可親。媽媽說，張老師是一位即將退休的老老師，一定很懷念自己的教學(xué)生涯。她和我想象的完全一樣。她很幽默。她告訴我們，她全是中國(guó)人，漢語是祖國(guó)的語言。學(xué)好中文就是她是中國(guó)人的最好證明。我一直記得她說的話。
從那時(shí)起，我就記住了“中國(guó)人”這個(gè)詞，我學(xué)會(huì)了愛國(guó)，愛別人，學(xué)會(huì)了愛國(guó)語言。二年級(jí)的時(shí)候，我生病住院，碰巧錯(cuò)過了考試。老師給了我試卷，讓我在家做。馬上就放假了。一天下午，我在醫(yī)院抽水。水流到一半，病房里出現(xiàn)了一張慈祥的臉，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，高高的鼻梁。她戴著一副眼鏡，透過她的眼睛和藹地看著。她就是張老師!我很驚訝。我只聽說過這種老師去醫(yī)院看學(xué)生，今天卻發(fā)生在我身上。我既興奮又有些不自在。我一直對(duì)著老師笑，一句話也說不出來。老師說她帶了一支紅筆，問我紙做完了沒有，讓她換。看到了老師手中的紅筆，看到的不僅是這些，還看到了老師那被凍得通紅的手。我想對(duì)老師說聲謝謝，但我說不出來。我下定決心要學(xué)好漢語，但期末考試只得了80分。我知道上帝對(duì)我開了一個(gè)小玩笑。我很郁悶，覺得我真的很對(duì)不起老師，但是上課時(shí)老師表揚(yáng)了我，說我一個(gè)月沒來上課了，考試還能考80分。這并不容易!我瞪大了眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。 80歲了還能表揚(yáng)嗎?這樣的成績(jī)才算好?下課后，我看了看成績(jī)表，發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)還是在班上前幾名!想到這里，想到老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我又找回了自信。終于，在三年級(jí)考試中，我獲得了前所未有的100分，拿到了全班第一名!媽媽說得對(duì)。張老師教了我們?nèi)昙?jí)后就退休了。前段時(shí)間拿出心儀的分?jǐn)?shù)試卷，發(fā)現(xiàn)試卷上有兩個(gè)錯(cuò)誤。直到那時(shí)我才明白，老師故意對(duì)這些錯(cuò)誤“視而不見”，是因?yàn)槲遗ぷ?，認(rèn)為我們還年輕。
現(xiàn)在，我在讀高中，但張老師的臉總會(huì)出現(xiàn)在我的面前。張老師，今晚你就像月亮，那么美，請(qǐng)記住我是一顆星星，在你身邊，離你最近。
最新初中寫人記事的作文2
在我茫茫的腦海中，一直有段讓我懷念的事。有一聲“謝謝你”在我的心中埋藏了四年，那就是：奢侈浪費(fèi)的我居然讓爸爸冒著大雪為我去買一支鋼筆。
那天晚上，在臥室寫作業(yè)的我因鋼筆太難用，生氣地把那支鋼筆扔在地上。我皺著眉頭望著窗外，雪花落在地上的頻率使我的心情更加糟糕。那晚的作業(yè)很多，早上才買的鋼筆不知道怎么回事，寫出的字都會(huì)有粗有細(xì)。沒想到鋼筆掉在地板上清脆的聲音擾亂了在客廳看報(bào)紙的爸爸這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，撿起地上的鋼筆，看了鋼筆頭很長(zhǎng)時(shí)間：“那么好的鋼筆為什么把它扔了!”我沒有說話，只是望了一眼爸爸，瞪了一下爸爸手中的鋼筆。爸爸也只好嘆著氣出去了。我當(dāng)時(shí)心里在想，那支鋼筆其實(shí)很好，為什么在我寫作業(yè)時(shí)筆頭會(huì)亂動(dòng)。當(dāng)我望著眼前那么多作業(yè)時(shí)，心情又著急起來。
沒了鋼筆寫作業(yè)，明天又要被老師批評(píng)，外面下著那么大的雪，也只能出去買了，我出來，到爸爸的房間看到只有電視機(jī)打開著，不見爸爸的聲影。當(dāng)時(shí)我也顧不了那么多了，不跟爸爸說了我自己出去重新買一只鋼筆吧。當(dāng)我剛打開門，一個(gè)熟悉的聲影從樓梯上來，樓道里暗暗地?zé)艄?，慢慢的照出了他臉上的面容，那是爸爸，他臉上的表情看起來比剛剛?fù)雜了許多。我一臉疑惑的地問爸爸：“大晚上外面還下著雪你去哪了?”他卻反過來問我：“你也不是想要出門么，你要去哪兒?”我回答他：“我去買東西?！卑职趾苜M(fèi)力的抬起左手從口袋里夾出了一支鋼筆，問我：“是這個(gè)嗎?”從爸爸的手里接過鋼筆，我心里一陣歡喜：作業(yè)今晚上總算可以寫完了!
我回到臥室把作業(yè)完成已經(jīng)是九點(diǎn)多了。我想去看看爸爸，當(dāng)我來到爸爸的臥室時(shí)，爸爸披著一件衣服睡著了，頭發(fā)上還有一點(diǎn)雪融化的痕跡。這時(shí)爸爸的左手奪住了我的目光，他的手面上有一道很長(zhǎng)的傷口，上面似乎撒了一些藥粉，我這時(shí)就震住了。當(dāng)爸爸回家拿出口袋里的鋼筆時(shí)，我就看到爸爸的左手很不正常，并且，他還是用兩只手指夾著鋼筆的。我當(dāng)時(shí)只是呆呆的望著正在熟睡的爸爸，煩躁的情緒再一次涌上心頭，而這次卻帶著一絲慚愧。
這件事我至今沒問爸爸那道傷口是不是因?yàn)槿臀屹I鋼筆而受傷的。但我也一直很想對(duì)他說：謝謝你，爸爸!
最新初中寫人記事的作文3
看到這個(gè)題目，你一定很奇怪，我爸爸怎么會(huì)和獅子有關(guān)呢?我爸爸身材魁梧，喜歡運(yùn)動(dòng)，身體壯壯的，眼睛小小的，胃口卻很大，就像一頭獅子。特別是兇我的時(shí)候，更像是一頭兇猛的獅子!我在他的面前就像一只弱小的兔子。
“獅子”爸爸是我們學(xué)校的老師，所以每天接送我上學(xué)的任務(wù)理所當(dāng)然的落在了爸爸身上。每天我的“獅子”爸爸帶著他的“小兔”去上學(xué)。每天早上我都被爸爸催得暈頭轉(zhuǎn)向。從一大早叫我起床到出門，爸爸總嫌我動(dòng)作慢。有一次他嫌我太慢，就先走了，讓我自己去上學(xué)，急得我大哭!從此我不再慢吞吞，每天起床之后能快速地穿衣、洗漱，跟著爸爸去上學(xué)。
爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。從上學(xué)的第一天起，爸爸就耐心地教我寫字，輔導(dǎo)我作業(yè)，要求我做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好孩子。平時(shí)，爸爸會(huì)時(shí)不時(shí)地來教室外面偷偷看我上課是否專心，會(huì)到老師那里了解我的情況。一旦發(fā)現(xiàn)有情況，回家就露出他的“獅子”本色，對(duì)我進(jìn)行一通嚴(yán)厲的批評(píng)教育。
有一次上音樂課，同桌總要跟我說悄悄話。我嫌她煩人，心想：上課講話是不對(duì)的，要提醒她。于是，當(dāng)她跟我講話的時(shí)候我就用力地打她。反正是她不守紀(jì)律，我只是提醒她而已，我心里這樣想。她也不甘示弱，又來打我，就這樣我們倆打了起來。老師發(fā)現(xiàn)了，知道是我先動(dòng)手的就批評(píng)我。我很不服氣，覺得自己是對(duì)的，就是不肯認(rèn)錯(cuò)。這事兒不知怎的被爸爸知道了。他突然沖進(jìn)教室，拎著我像獅子拎著小兔一樣，一路把我拖進(jìn)辦公室，眼神可怕得能吃人。我從沒見過爸爸這個(gè)樣子，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)?！罢f，哪里錯(cuò)了?”聲音像獅吼。我被爸爸的氣勢(shì)嚇到了，哇哇大哭，不知道說什么，趕緊向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
不過“獅子”爸爸也有溫柔的一面：他空下來喜歡和我一起玩游戲、下棋;每天睡覺前給我講故事;我生病的時(shí)候，半夜起來給我量體溫，喂我吃藥;還經(jīng)常帶我出去游玩，教我很多課外知識(shí)。
“獅子”爸爸讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)努力上進(jìn)的好少年，更給我?guī)砹藷o限溫暖!我愛我的“獅子”爸爸!
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