下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文5篇 社會(huì)實(shí)踐的作文,供大家參閱。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文1
暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷(xiāo)售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷(xiāo)量、站點(diǎn)銷(xiāo)售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷(xiāo)玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)許多彩民正在買(mǎi),銷(xiāo)售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見(jiàn)銷(xiāo)售員阿姨空了下來(lái),媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問(wèn)題并自報(bào)家門(mén)后,開(kāi)始詢(xún)問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽(tīng)著。因?yàn)榈降诙€(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的?!碑?dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問(wèn)卷。“叔叔,您好。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了?!罢?qǐng)問(wèn)您站點(diǎn)的月銷(xiāo)量是多少?”當(dāng)我問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問(wèn)卷。
回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷(xiāo)量有所下滑,銷(xiāo)售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō),福彩中心將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。
通過(guò)此次調(diào)查走訪(fǎng),我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂(lè)乎!
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文2
今天的天氣格外好。太陽(yáng)公公正對(duì)我笑;鳥(niǎo)兒正對(duì)我叫;連平時(shí)不愿來(lái)的學(xué)校也變得這般可愛(ài)。學(xué)校操場(chǎng)上有的人安靜地站著,有的坐著;有的人玩著手機(jī);有的人聽(tīng)著歌;有的人在拍照;有的人在和同學(xué)們鬧成一片;可都掩飾不了他們臉上的喜悅和歡笑。那是為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀儗⑷ド钲跂|部華僑城開(kāi)展我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
坐了一路的車(chē),我們終于到了——東部華僑城!我們從巨石廣場(chǎng)一路到了海菲德小鎮(zhèn)。當(dāng)然,這一路的美景我們也盡收眼底了。我的感受只有三個(gè)字——太美了!
其實(shí)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò),東部華僑城很大,項(xiàng)目都很驚險(xiǎn)!我聽(tīng)到這個(gè)消息后很害怕。而我又聽(tīng)說(shuō)這里有三個(gè)景點(diǎn)都萬(wàn)分刺激驚險(xiǎn):第一個(gè)是最多人說(shuō)的過(guò)山車(chē)。我看了地圖后才知,這個(gè)叫“飛躍巔峰”,是個(gè)木質(zhì)過(guò)山車(chē)!我們班一個(gè)同學(xué)說(shuō),他看到了那個(gè)過(guò)山車(chē),每當(dāng)過(guò)山車(chē)開(kāi)過(guò)時(shí),下面的木頭都會(huì)劇烈的搖晃起來(lái)。這聽(tīng)得我毛骨悚然。第二個(gè)是熱氣球那里,可并不是在我們?nèi)サ哪莻€(gè)區(qū)域里。他說(shuō)那是這個(gè)熱氣球會(huì)突然翻過(guò)來(lái)。第三個(gè)是叢林纜車(chē)。
我挑戰(zhàn)自我,去了叢林纜車(chē)。我剛?cè)プ鴷r(shí)什么都不怕,可到了山頂下車(chē)的時(shí)候我就后悔了。那部車(chē)停在了1360米的高度后竟讓我們下車(chē)!原來(lái)到了之后走到外面是觀(guān)景臺(tái)。可我……有輕微的恐高癥??!當(dāng)我看到在那么高的地方站著后就怕了。黃芷靜第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的異樣后,大家都跑過(guò)來(lái)安慰我。我當(dāng)時(shí)害怕得兩腿發(fā)軟,眼角的淚花不斷地滲出來(lái)。我微微的定了定神,緊緊地閉著眼睛。可當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,如仙境一般的景色出現(xiàn)在我眼前。漸漸就沒(méi)那么懼怕了。為留念我還和大家拍了幾張照片。接著我們不敢多留,大家又原路返回,可有個(gè)工作人員把我們趕了回去,說(shuō)不能從原路走,要繞道才行。大家顫顫巍巍摸索著找到了可以下去的路。又要從觀(guān)光臺(tái)那兒上去??蓸翘菖赖揭话霑r(shí)我老毛病又犯又停在那兒發(fā)抖了,扶著墻壁。淚光再次隱隱約約地出現(xiàn)在我的眼角。當(dāng)同學(xué)們有的握著我的手,有的在我耳邊一直在喊,沒(méi)事的勇敢點(diǎn)!終于我的腳又有了力量。在大家的努力下我下來(lái)了。在下的過(guò)程中,大家都隱約覺(jué)得有耳鳴的癥狀。黃芷靜和余安琦說(shuō)這像飛機(jī)在降落一樣,會(huì)有耳鳴。后來(lái)又玩了很多項(xiàng)目,我跟著大家,慢慢的我也如瘋丫頭一樣,什么都不怕了,一路奔放著我們旺盛的精力,直到下午四點(diǎn),我們還樂(lè)不思蜀。
在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,讓我感覺(jué)到了:做任何事都要學(xué)會(huì)嘗試而不是退縮。戰(zhàn)勝心魔挑戰(zhàn)自我!我能行!
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文3
2月28日,學(xué)校組織去學(xué)公活動(dòng),可是,老天貌似不希望我們開(kāi)開(kāi)心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠,但是,這依然還是沒(méi)有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語(yǔ)中等待著出發(fā)的時(shí)刻。
不久后。我們坐上了大巴車(chē),伴著沿路的佳景,和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng),所以理解運(yùn)用起來(lái)于是得心應(yīng)手?!岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識(shí)。一開(kāi)始,陳老師講得娓娓動(dòng)聽(tīng),頭頭是道??傻街v解拍照造型時(shí),情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢(shì)傻傻的,一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬(wàn)遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說(shuō),小孩的造型要可愛(ài),男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說(shuō)著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀(jì)的人,如今卻如同一個(gè)傻子一般,二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學(xué)們笑的個(gè)前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的姿勢(shì)。男的他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無(wú)語(yǔ)啊!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結(jié)巴,但在我們的不解下,他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍(lán)化妝,然后另一只手搭著腰上??吹揭晃荒械淖雠訮OSS,我班同學(xué)都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來(lái)。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個(gè)上午就在這融洽而充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室里度過(guò)了。
吃過(guò)午飯不久,下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開(kāi)始了。
下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨,沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師,所以也沒(méi)做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾,但更多是被快樂(lè)包圍。
“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快”這句話(huà)果然不假,一天愉快的時(shí)光就過(guò)完了。我們也要回家了。不過(guò),回家還是繼續(xù)沉浸在快樂(lè)里。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文4
今天,我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那里有許多職業(yè)角色可以扮演,比如:警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個(gè)職業(yè)供你選擇。
其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開(kāi)始,我和我們這個(gè)“大部隊(duì)”興沖沖的來(lái)到門(mén)口等待。等了差不多5分鐘,終于到我了,我把書(shū)包放在指定的地方,然后選了一個(gè)位子,站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的`“圈圈老師”,她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前(其實(shí)是假嬰兒),然后叫我們左手摸住自己的頭,右手摸住自己的屁股,告訴我們:這是抱小寶寶的姿勢(shì)。
我輕輕的抱起了小寶寶,把他放在桌子上。現(xiàn)在,要給他洗澡了。
“圈圈老師”問(wèn):“我們給小寶寶洗澡時(shí),是把扣子從上向下解,還是從下向上解?”
我和劉璟媛說(shuō):“從下向上解?!?/p>
老師說(shuō):“答對(duì)了?!?/p>
然后,又給寶寶脫衣服,穿衣服。我感到不耐煩了,這也讓我知道,家長(zhǎng)照顧我們的辛苦。好不容易,半小時(shí)到了,我掙了“5麥幣”(在麥魯小城使用的一種貨幣)。
通過(guò)今天在麥魯小城的游玩過(guò)程中,我不僅收獲到了快樂(lè),還體驗(yàn)到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實(shí)踐活動(dòng)真是令人難忘。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文5
10月13日,五年級(jí)全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開(kāi)了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來(lái).
這天終于來(lái)了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開(kāi),我以為班里沒(méi)幾人,沒(méi)想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車(chē)的到來(lái)。
大巴車(chē)來(lái)了,我們坐上車(chē),向常陰沙方向前進(jìn)。
到了,我們下車(chē)排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。
我們還玩了多米若骨牌。
晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按?,在路上,我看?jiàn)了一望無(wú)際的長(zhǎng)江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無(wú)際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。
第三天的活動(dòng)中,定向追蹤最吸引我了!
同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來(lái)。讓我們通過(guò)搜索起來(lái)找到發(fā)送器。
我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過(guò)任何一點(diǎn)線(xiàn)索。再通過(guò)搜索按鈕來(lái)捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號(hào),當(dāng)我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來(lái),向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!
這三天我玩的很快樂(lè),你呢?
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