下面是范文網(wǎng)小編收集的好書伴我成長(zhǎng)作文4篇(作文《好書伴我成長(zhǎng)》),以供參考。

好書伴我成長(zhǎng)作文1
書籍是人類最美麗、最無私的愛人。正如高爾基所說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?!痹谖铱磥?,書籍是全人類不可分離的一部分。當(dāng)然,我也同樣贊同都德的觀點(diǎn):“書籍是最好的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向他求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。”
伴隨著“哇哇”的哭聲,我在眾人的笑聲中來到這個(gè)彌漫著書香的世界。生命的開始,標(biāo)志著我書海生涯的正式啟航。
小時(shí)候的我超愛哭。上小學(xué)的大姐和二姐就會(huì)在我哭時(shí)唱起她們剛學(xué)過的歌兒。那一曲《讓我們蕩起雙槳》讓我聽得優(yōu)哉優(yōu)哉的。大哥哥會(huì)說故事給我聽。每一次,那《龜兔賽跑》的情景都會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。而小哥哥則會(huì)拉著我的手,朗誦著:“粉紅粉紅大荷花,葉上叭著大青蛙……”于是我纏著他們帶我去看荷花上的青蛙。
懷著對(duì)書籍的向往,我背著書包,走進(jìn)了校園。在那里,我享受到了獲取知識(shí)的快樂,我親手打開了書海生涯的另一個(gè)窗口。
我仿效陶淵明,獨(dú)愛菊。在秋高氣爽的黃昏后,我漫步在夕陽之下,領(lǐng)受“采菊東籬下,悠然見南山”的詩情畫意,品讀詩人的樂觀豁達(dá)的情感,學(xué)習(xí)他“不為五斗米折腰”的精神。
我崇拜朱自清,他的愛國(guó)精神讓我心生敬意。讀了《背影》,那真實(shí)的場(chǎng)景一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前,是朱自清的文筆讓我一次次的感動(dòng)。我曾經(jīng)怨恨過父親和母親,是因?yàn)閷?duì)他們的不理解,但是每當(dāng)我回想到《背影》時(shí),那些個(gè)不理解在瞬間就變成了愛的化身。
我曾經(jīng)因?yàn)楣陋?dú)而郁悶,但是曹文軒的《論孤獨(dú)》告訴我:“孤獨(dú)是一種正常并且健康的心態(tài)……它使人在嘈雜的生活中有了一份保護(hù)身心健康的清凈?!彼晕覍⒐陋?dú)視為朋友,與它共享生活。
我也有為失敗而痛苦的經(jīng)歷,但是杜牧告訴我“勝敗兵家事不期”,就連傅雷也認(rèn)為“人的一輩子都在高潮——低潮中浮沉?!彼晕夷苷_地面對(duì)失敗,只讓它在我的生命中悄然掠過,卻不曾讓它有任何留下傷痛的機(jī)會(huì)。
書讓我有了面對(duì)人生的勇氣和毅力;書讓我心胸開闊,笑對(duì)生活;書豐富了我的情感。書改變了我的生命,讓生命更加精彩,綻放出五彩斑斕的絢麗。
好書伴我成長(zhǎng)作文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒有書,我們也就失去了一雙眼睛,一雙洞察世界的慧眼。我們靠它了解世界,我們靠它觀察生活細(xì)節(jié),我們靠它知曉人情世故。
如今,只有我們?nèi)祟愑梦淖钟涗浵逻@人世間百態(tài),書便成為了這神奇符號(hào)的結(jié)晶。它是人類智慧和靈魂的產(chǎn)物,它是這世界一切偉大神奇中的神奇。它的價(jià)值無法用金錢與物質(zhì)去衡量,換句話說,它是無價(jià)的.。
作為一名中學(xué)生,能擁有一本好書,是一生的幸福。如今的我們,是一群等待飛翔的幼鳥,我們?cè)诘却兄饾u豐滿自己的“翅膀”。那么,書便是豐滿我們翅膀的營(yíng)養(yǎng)。它會(huì)使我們的“翅膀”變得健壯而有力,在飛翔的那天,就能飛得更高、更遠(yuǎn)。
人們常說要多讀書,我并不這么認(rèn)為。有人說:“錢不在多,夠用就行?!边@其實(shí)也適用于讀書。人的生命是有限的,讀書也不在過多,能通就行。一本好書,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味:一遍二遍僅能略知一二;三遍四遍才能知其大意;五遍六遍才能一知半解;七遍八遍方能通其道理。書并不在讀多,而在多讀。就像解數(shù)學(xué)題一樣,你做一道題目,沒有弄懂,即使重復(fù)做一百道一樣類型的題目,你也還是不懂。
從小到大,我們讀了無數(shù)本書。從幼兒園的認(rèn)圖卡片,到現(xiàn)在的文學(xué)作品、名人傳記,我們從中得到了無數(shù)的“珍寶”。卡通故事,使我們的想象得到啟迪;童話寓言,讓我們了解了人的善惡美丑;名人傳記,讓我們明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理;小說雜文,讓我們閱盡人間百態(tài)、感悟離合悲歡……
但是,隨著社會(huì)生活節(jié)奏的變快,人們開始變得急躁,不再有耐心坐在書桌前讀書。電視劇、上網(wǎng)聊天、各種娛樂活動(dòng)弄得大家煩躁不安。很多人對(duì)書失去了閱讀的興趣,一本薄薄的書,只是隨便翻翻,便扔在一旁,不再理睬,更不用說細(xì)細(xì)品味了。
這是書的悲哀。電子符號(hào)逐漸代替了紙質(zhì)的書本。人們沉浸在現(xiàn)實(shí)生活的愛恨情仇中,卻忘記了書的意義,忘記了書能帶給我們的幫助和啟迪……
同學(xué)們,別忘了書!讓它伴你一路走下去,從出生到暮年。一本好書,是一眼清泉,可以滋潤(rùn)孤獨(dú)的靈魂,一本好書,是一場(chǎng)甘霖,可以澆灌干涸的心靈。書,留給我們的是數(shù)不盡的回憶,讓書陪伴你走完我們的人生之旅!
讓好書伴我們成長(zhǎng)吧!
好書伴我成長(zhǎng)作文3
一說起書,很多人都知道它的好處,當(dāng)自己不開心的時(shí)候,去翻翻書,當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書,因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩?,讓你在無聊中找樂趣,總之,書的好處很多很多。
書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書讓我開闊了眼見,領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長(zhǎng)。
讀書寫需要一種良好的情操。
比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動(dòng)物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以意無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年,少年過的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文4
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此,好的書籍不僅能教給我們知識(shí)和智慧,陶冶我們的品格和情操,還能激發(fā)我們的理想和追求,增強(qiáng)我們的勇氣和力量。
我是一名剛上初中的學(xué)生,卻對(duì)于看書有一種特殊的愛好。聽媽媽說,我才一兩歲時(shí),連話都說不大清楚的時(shí)候,對(duì)那些印有彩色圖案的書本就產(chǎn)生了興趣。或許正是這種興趣,讓我以后瘋狂地喜歡上了書。在我的小書柜里,堆滿了各種各樣的課外書籍,什么《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《奧秘世界》……它們成了我生活中最好的朋友。
我常常走入那“此處無聲,勝有聲”的王國(guó),在字里行間享受知識(shí)的歡樂。有人說,一本好書,不如一臺(tái)好的電腦,我并不以為然。其實(shí)一本好書的魅力,并不比一臺(tái)好的電腦遜色。當(dāng)我們打開書本,就像進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界。聽,用心聆聽,那里有竊竊私語,有歡呼雀躍;看,用心細(xì)看,那里有風(fēng)吹草低,有白雪皚皚;悟,用心感悟,那里有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。書本,為我打開了知識(shí)的另一扇大門。
在我成長(zhǎng)過程中,書給了我太多太多的東西。它給了我許多的好詞佳句,讓我寫起作文來游刃有余;它給了我無數(shù)的奇思妙想,讓我在學(xué)習(xí)中充滿了智慧和靈感。我的大腦中儲(chǔ)存了大量的課外知識(shí),成了班上的“小博士”,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),我非常高興。書本,令我受益匪淺。
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