下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫讀書的優(yōu)秀日記4篇(讀書日記),供大家參閱。

描寫讀書的優(yōu)秀日記1
一本好書,不僅給人帶來快樂,還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書是智者,是良師,是諍友,也是伴侶。我最喜歡的事情就是讀書。
書也給我?guī)砜鞓吩S多快樂。記得有一次,媽媽給我買了一本《昆蟲記》,有書記載著許多昆蟲和它們的生活習(xí)性。我愛不釋手,一回家就拿起書津津有味地讀起來。當(dāng)我讀到熒火蟲這一昆蟲時(shí),我的腦海里立刻浮現(xiàn)出美好的情景來:在一個(gè)夏夜里,我在公園散步,此時(shí)有許多熒火蟲在我身旁飛來飛去,給我照亮前進(jìn)的道路……我越想越興奮,讀得又更認(rèn)真了。當(dāng)我讀到螞蟻這一昆蟲時(shí),不禁為它的團(tuán)結(jié)一心而震撼,螞蟻團(tuán)結(jié)起來能搬動(dòng)比它們重好幾倍的東西,我也覺得我們要向螞蟻學(xué)習(xí)它們的這種精神。讀著讀著,我忘記了時(shí)間。直到媽媽來叫我吃飯,我才依依不舍地放下書,吞了一口唾沫,好像把智慧吞進(jìn)了肚子里,我的心仍在那豐富多彩的昆蟲大世界。
高爾基曾說過:“我撲在書籍上,就像饑餓有人撲在面包上?!奔Z食哺育的只是我們的身體,而書籍哺育的是我們的靈魂。書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高寫作能力;可以給我們帶來啟示,帶來快樂?!皶接脮r(shí)方恨少”,所以我覺得我們要多讀書,多讀好書,才能讓我們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花————節(jié)節(jié)高。
描寫讀書的優(yōu)秀日記2
每一個(gè)人都有自己喜歡看的書,我也不列外。在這里我要感謝揚(yáng)紅櫻阿姨,是她創(chuàng)造了我的讀書世界。
以前,我不喜歡看書,就更別說我有屬于自己的讀書世界,但是自從看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫的《淘氣馬小跳》之《同桌冤家》后,我就變得喜歡看書了。
我清楚的記得那是2004年的夏天,我到妹妹家去玩耍,可是剛到妹妹家,我不由失望起來,原來是因?yàn)槊妹谜诮蚪蛴形兜乜磿?,我有些疑問,平時(shí)一看書就頭疼的妹妹,怎么今天也看起書來?我去問妹妹:“今天有人成了書呆子了?!泵妹媚闷鹨槐尽锻涝┘摇啡M(jìn)我的手里,對(duì)我說:“你看了這本書后,也會(huì)變成書呆子?!薄拔也挪幌嘈??!蔽衣闷疬@本書看了第一章,馬上就被內(nèi)容吸引了,又接著往下看,那些精彩地片段,吸引著我去慢慢細(xì)細(xì)品味,書中有一個(gè)十足的淘氣包―馬小跳,他十分淘氣,秦老師就派了一位大公無私的中隊(duì)長(zhǎng)―路曼曼,把他的不良行為都記在本子上,這樣一來,秦老師隨時(shí)隨地的掌握馬小跳的行蹤······這本書有喜有憂,這本書像有了魔力一樣,讓我對(duì)書中的人物一起高興,一起傷心。我終于知道妹妹為什么喜歡看書了。從此,我也喜歡看書了。
現(xiàn)在,我已看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫過的很多書,如《男生日記》、《女生日記》……正如他們所說的,揚(yáng)紅櫻寫的小說,是走進(jìn)孩子的金鑰匙。
描寫讀書的優(yōu)秀日記3
書是我們的朋友,也是我們的老師,書上有許多知識(shí),用來解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我出生在一個(gè)普通家庭,喜歡看書、寫作文,經(jīng)常寫作文,雖然寫的不好但也有進(jìn)步,一次比一次寫得好。我喜歡童話故事,有些人認(rèn)為這很幼稚,但我不這么認(rèn)為,這說明我想象力豐富。童話故事里,知識(shí)沒有多少,但我就是喜愛童話故事。
我曾經(jīng)看過冰心全集,喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩——紙船。
我反復(fù)讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復(fù)讀、多讀。
我舉一個(gè)例子,一場(chǎng)精彩的比賽當(dāng)中的片段:最后一個(gè)上場(chǎng)的是讀書,它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時(shí)讀書開始講話了,它首先說:“各位觀眾評(píng)委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機(jī)會(huì)?!?/p>
接下來它進(jìn)入了正題,“你們也許認(rèn)為讀書一不能有錢、有勢(shì)力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識(shí)、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的東西啊!
從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!
讀書是苦樂交織的,不好讀書的人,哪能得到這種幸福呢?
讓我們多讀書、讀好書、好讀書,讀書讓我們的生活充滿陽光!
描寫讀書的優(yōu)秀日記4
媽媽牽著我的手把我送到學(xué)校門口后,讓我自己去了教室。再過一會(huì)兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來。我知道接下來第一節(jié)課就是我喜歡的語文課,開心!
打開語文課本后,翻開新的一頁,五彩繽紛的小清新的畫面迎面而來。精美的圖畫伴著美好的文字,這就是我所喜歡的讀書。那天小伙伴們?cè)缫呀?jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進(jìn)門來。同學(xué)們起立一起喊道:“老師好?!崩蠋煖睾偷鼗兀骸巴瑢W(xué)們好?!闭竭M(jìn)入上課時(shí)間,大家都端坐著嚴(yán)肅認(rèn)真起來。隨后,郎朗讀書聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導(dǎo)我們自己去領(lǐng)悟這篇故事要傳達(dá)的思想觀念。一堂語文課下來,我們是認(rèn)真而且雀躍的。
書本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧靜,時(shí)而使我們歡呼雀躍,時(shí)而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺,令人十分得滿足。
我讀書的時(shí)候,喜歡寧靜,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過的故事,體會(huì)不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動(dòng)喜歡又認(rèn)真對(duì)待。我喜歡讀書,并且,我希望所有的人都看到讀書的好。
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