下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用高中周記4篇 高中生周記通用,供大家賞析。

實(shí)用高中周記1
一、學(xué)會(huì)制定目標(biāo)計(jì)劃
人的學(xué)習(xí)是有目的有計(jì)劃的行為。高中生學(xué)習(xí)的目的性、計(jì)劃性已發(fā)展到較高的水平。心理學(xué)研究證明,學(xué)習(xí)目的越明確,學(xué)習(xí)效率越高。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),根本問題是要解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題。高中生的根本目的是要全面提高自身的素質(zhì),迎接高考的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)要求高,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而復(fù)雜,如果沒有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)顧此失彼、忙亂不堪、降低學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于培養(yǎng)同學(xué)們的預(yù)見性和計(jì)劃性。
二、學(xué)會(huì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)表面上看是需要克服一些困難,需要付出巨大的精力,但是如果把我們目前的困難和我們美好的未來去進(jìn)行一個(gè)比較,就像我們?cè)趯?duì)一個(gè)房間進(jìn)行打掃美化裝修,在前面我們要付出時(shí)間和精力,但當(dāng)我們躺在空氣清新、窗明己凈房子里,盡情享受美好的陽光時(shí),我們會(huì)覺得前面的工作苦嗎?所以學(xué)習(xí)所能創(chuàng)造的美好的前景,就是我們學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。而且在我們解題時(shí),從題目中所釋放出的挑戰(zhàn)困難、享受成功的喜悅,更是我們學(xué)習(xí)的樂趣之所在。 愛因斯坦在指導(dǎo)年輕人學(xué)習(xí)方法時(shí)有一段精彩的話:你一定要對(duì)你的學(xué)習(xí)感興趣,否則你會(huì)感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會(huì)事半功倍。我曾經(jīng)這樣來說明我的相對(duì)論:在火車上,你與一們美麗的小姐相對(duì)而坐,已經(jīng)過了一小時(shí),你好像才過了十分鐘;如果你對(duì)面是一個(gè)滾燙的火爐,才過了十分鐘,你就會(huì)覺得好像是一小時(shí)。 為什么會(huì)這樣呢?我們總是樂于沉迷于感興趣的事情,而對(duì)不感興趣的事情就會(huì)精神浮躁。你在心情愉快的時(shí)候,你的學(xué)習(xí)效率是你平常的好幾倍,而且會(huì)記得很好。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)做“火爐”,那你在課堂上就會(huì)度日如年。 只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。只有在快樂中學(xué)習(xí)人們才能學(xué)得更聰明。上帝總是獎(jiǎng)賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來的你。熱愛學(xué)習(xí)吧!年輕人!
三、學(xué)會(huì)提高課堂效率
課內(nèi)學(xué)習(xí)是提高成績的關(guān)鍵。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時(shí)間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時(shí)間里,有些同學(xué)沒有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究,都會(huì)在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。 課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法主要是認(rèn)真聽課;記好筆記。
1、認(rèn)真聽課:
注意力集中,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當(dāng)老師在講授新課時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當(dāng)老師在演示實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當(dāng)老師在對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點(diǎn)的?
2、記好筆記:
詳略得當(dāng),抓住要領(lǐng)來記。有的同學(xué)沒有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記,不思考;這些都不好。對(duì)于新課,主要記下老師講課提綱、要點(diǎn)以及老師深入淺出,富有啟發(fā)性的分析。對(duì)于復(fù)習(xí)課,主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識(shí)主線。對(duì)于習(xí)題講評(píng)課,主要記下老師指出的屬于自己的錯(cuò)誤,或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容。初學(xué)記聽課筆記的同學(xué),或書寫速度比較慢的同學(xué)可以用筆,記在書的空白處或者直接在書里劃出重點(diǎn)、做上標(biāo)記等,有利于騰出時(shí)間聽老師講課。此外,對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)有疑問、或有獨(dú)到的見解要做上標(biāo)記,便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。
四、學(xué)會(huì)理科解題方法
具體做題時(shí)有三個(gè)步驟:想一想,做一做,看一看??吹筋}目后,想它涉及到哪些基礎(chǔ)知識(shí),哪些基本方法,想它考你什么?拿到題就動(dòng)手做題習(xí)慣不好,很盲目,時(shí)間浪費(fèi)了,還做不出來,想好了再動(dòng)手,不管能不能做到底能不能做對(duì),都得要做,回頭看一看,還
實(shí)用高中周記2
周末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像一幅色彩明麗的水粉畫,遠(yuǎn)處的山坡上一片翠綠,與藍(lán)天相接發(fā)。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起了小喇叭,好像是為咱們準(zhǔn)備的。
放眼望去,油菜地就好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”說著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的還是花苞;有的長出了花骨朵兒,還有的含苞欲放??粗纯粗?,就仿佛我自己就是一朵花,一陣風(fēng)吹過,咱們就翩翩起舞。這時(shí),蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告訴我采蜜的快樂,蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。
突然,前面一個(gè)人大聲喊到:“哇!好漂亮??!”使我從夢境中醒來了,這時(shí),我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的.,春天的田野是充滿希望的,我愛春天的田野。
實(shí)用高中周記3
今天,我去證券體驗(yàn)媽媽的工作。早晨7:00就被媽媽叫起來,我極不情愿的起床吃早飯。
8:30到了媽媽的單位,先開晨會(huì)。媽媽要求我記筆記,首先是對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)和國際經(jīng)濟(jì)形勢的分析接著行業(yè)研究員對(duì)個(gè)股進(jìn)行推薦,我知道了近期應(yīng)該關(guān)注傳媒、醫(yī)藥和環(huán)保。我心里很敬佩這些叔叔阿姨,因?yàn)槲遗Φ穆犃税胩爝€是理解不了這些名詞。
晨會(huì)結(jié)束后,媽媽帶我到所有的場地,告訴我大戶室、中戶室、散戶廳、電腦部、存管部、客戶部、市場部都在什么位置。媽媽告訴我這里的工作的叔叔阿姨都管轄一千到兩千位客戶,每天要打很多回訪電話,提示風(fēng)險(xiǎn)以及配股分紅的通知。媽媽也要打電話了,她很耐心的給客戶解釋,我聽著都覺得累。
很快,我成了小幫手誰的電腦出了問題我就跑到電腦部通知,我還負(fù)責(zé)復(fù)印資料。下午我還負(fù)責(zé)給客戶檔案蓋章,蓋了幾十個(gè)檔案袋,終于完成了工作。真累啊!
實(shí)用高中周記4
今天的天氣很好,已經(jīng)沒有下雨了。我提議說:“我們?nèi)|臺(tái)山吧!”,爸爸同意了。下午我們?nèi)|臺(tái)山爬山了。我們臨近山腳,抬頭望去,啊!風(fēng)景真美??!如蒼翠的山峰變得五彩繽紛,秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色,有墨綠色,紅色的,棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點(diǎn)而成的,變得更加美麗。
我們開始沿著水泥路上山了,果然不出我的意料在松樹圍繞的地方,路面全被棕色的松針鋪滿,像踩在棕色的地毯上,還能聽到松針被踩到時(shí)輕微的”嚓嚓聲“。我們來到英雄紀(jì)念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀(jì)念碑顯得格外莊重肅穆,使人不由自主對(duì)英雄前輩們肅然起敬。
呼吸著充滿氧分的清新空氣,在不知不覺中我們來到山頂,望著腳下的美麗山景,我不禁大聲呼喊:“??!——”在山的回聲中我感到無比的暢爽!
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