下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生給老師的建議和意見怎么寫3篇 怎么寫對老師的意見和建議,以供借鑒。

學(xué)生給老師的建議和意見怎么寫1
1、如果您的課再生動些、凝煉些,我聽講時就不會打盹了。
2、請把微笑帶進課堂。
3、在課下,請以朋友的身份出現(xiàn)在我們面前。
4、為人師表,不僅表現(xiàn)在課上,還表現(xiàn)在課外。
5、您的一個微笑,我的一份信心。
6、請多關(guān)注我,因為我很出色。
7、請用樸實的語言教育我們。
8、總是陰雨的滋潤,花兒是開不好的。
9、請多給我一些建議,少給我一些命令。
10、愛每一個學(xué)生,才會得到每一個學(xué)生的愛。
11、我們愛你,也有點怕你。請讓我們把愛留下,將怕趕走。
12、要求學(xué)生做好的事情,請您先做好。
13、威信遠遠強于威懾。
14、教育學(xué)生,何必春蠶到死、蠟炬成灰,平時的細雨潤物、誨而不倦足矣。
15、要學(xué)會保重自己的身體。
學(xué)生給老師的建議和意見怎么寫2
尊敬的老師:
您好,作為學(xué)校的新生,在一個星期與老師的相處內(nèi),卻要對你提出建議,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。
老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時候,我就經(jīng)常進入對新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負責(zé),我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計劃如何認真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學(xué)的同學(xué)也對你有些失望。
每當(dāng)上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團,都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。
所謂“教不嚴(yán),師之惰?!蹦m然如實的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因為沒有認真聽講,卻在制造噪音,而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的.教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對生物這門學(xué)科失去了興趣。
其實,也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)6年級班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開學(xué)時,我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學(xué)生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長?!蹦莻€學(xué)生只好低頭認罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說自己會不會太過分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對他尊敬有加。
老師,您聽完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語調(diào)。
老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴(yán)格的教導(dǎo)我們!
學(xué)生給老師的建議和意見怎么寫3
1、老師,我覺得您講課的時候,有些地方?jīng)]講清楚,因為您實在是講得太快了,以至于講了后我還是迷迷糊糊的。
2、這半年,您上課就只知道講課本知識,不是抄就是讀,一本正經(jīng)。對于您的教學(xué)方法,同學(xué)們很反對,如果不理解,不聯(lián)系生活實際,到了復(fù)習(xí)階段,就只知道背,同學(xué)們也厭煩,再說,難道背就能解決問題嗎?您還要用活方法來教我們,講些方法讓我們自己靈活地加以運用,多給我們一些自由支配的時間,讓我們自己去練一練。
3、現(xiàn)在有很多老師上課我們都不太喜歡,他們上課就是要我們坐在座位上不許講話,坐在座位上一動不動的,要是回答問題沒有答出來,就會挨罵,整個課堂氣氛是那么死氣沉沉的,我們都提不起精神。
4、我們的英語老師上課真沒勁,可鄰班的同學(xué)講他們的英語課很有味。我希望英語老師多去聽聽課,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別的老師是怎樣教學(xué)的。
5、老師,請你上課時要想方設(shè)法讓學(xué)生覺得很舒服,很快樂!怎么快樂?您可以讓他們一節(jié)課笑個不停,當(dāng)然,不是命令他們強迫他們笑,而是讓他們自然地笑。您可以講課的時候帶點小笑話小故事什么的,讓他們覺得好笑,覺得高興。那我們上課的印象就會總也忘不了。比方說,老師在教學(xué)時,可以邊教邊嘗試著琢磨一下同學(xué)們喜愛的教學(xué)類型,有些同學(xué),如果你正兒八經(jīng)地教他,他們聽也不聽,設(shè)若你上課不離主題地有說有笑,他們倒反聽得清清楚楚。
6、學(xué)習(xí)知識不是讓同學(xué)們坐在教室里苦讀書,如果靈活地習(xí),該學(xué)習(xí)的時候就認認真真地學(xué),該玩的時候就玩。最好是不僅可以去學(xué)習(xí)課內(nèi)知識,也可以學(xué)習(xí)課外知識。比如說去郊游,去觀賞公園,去采訪農(nóng)民,向農(nóng)民討教各方面的知識?;蛘呤峭瑢W(xué)們組織小組,自己走出去,看誰到外面學(xué)到的東西最多,回來后進行小組交流比賽。
7、我希望學(xué)校的電腦室要對學(xué)生開放,讓學(xué)生在電腦室學(xué)點電腦方面的知識,或者各學(xué)科的知識也可以在電腦中學(xué)習(xí)??刹恢覀儗W(xué)校的電腦室為什么不開放?
8、我在教室里安裝了七個按鈕,它們各代表一門學(xué)科,按扭分別用七種顏色代替。五顏六色的電鈕真是美極了,你如果有哪門學(xué)科在聽課時沒有聽懂,那么就在某個按鈕上一按,熒屏上就顯示了這門學(xué)科有關(guān)的所有知識,它就是一個課外義務(wù)輔導(dǎo)員。
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