下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校學(xué)生作文7篇(小學(xué)生學(xué)校作文)，以供借鑒。

學(xué)校學(xué)生作文1

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，太陽(yáng)剛剛從東方升起，我就急忙起床，背上書(shū)包，乘上飛船，飛往月球。不到十分鐘，我就來(lái)到了月球。

　　學(xué)校是造在月球特有的花上的。這個(gè)花瓣上有幾個(gè)按鈕，按一下紫色的，一片花瓣就會(huì)舒展到地上，走上花瓣，你再按一下紅色的按鈕，你就可以進(jìn)校啦！

　　上課了，桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的，椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節(jié)省木料，又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，坐著還非常舒服，因此，教室里總會(huì)彌漫著花的幽香。在桌腳上，還有許多按鈕，它們各有用途呢！

　　黑板全由電腦控制，老師只要敲敲鍵盤(pán)，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，要學(xué)的就全部出現(xiàn)在黑板上。每幅桌椅還是一臺(tái)‘’時(shí)空機(jī)‘’，可以穿越時(shí)空，周游世界。

　　下課了，你需要什么，只要按一下綠色按鈕，在對(duì)著話筒說(shuō)明，你要的東西會(huì)從專(zhuān)用的輸送帶輸送過(guò)來(lái)，而且全部免費(fèi)。

　　未來(lái)的學(xué)校真是神奇，有那么方便，我喜歡這樣的學(xué)校，你呢？

學(xué)校學(xué)生作文2

　　森林學(xué)校在一個(gè)美麗的森林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，一天，大象伯伯想：“我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活怎么可以呢？我要開(kāi)一個(gè)森林學(xué)校！”

　　大象伯伯找了很多工人來(lái)建造這個(gè)學(xué)校，沒(méi)幾天這個(gè)學(xué)校就建造好了。在學(xué)校的中間掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道《森林學(xué)校》，在門(mén)口也掛里一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：“招財(cái)進(jìn)寶森林學(xué)?，F(xiàn)在招師生！”大象伯伯想：“我能把學(xué)校建造好當(dāng)然能想出一個(gè)課程表?！惫淮笙蟛氤隽艘粋€(gè)課程表，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)課是語(yǔ)文，第三節(jié)可是英語(yǔ)，第四節(jié)課是計(jì)算機(jī)，第五節(jié)是音樂(lè)，第六節(jié)是綜合，第七節(jié)是體育。有很多小動(dòng)物來(lái)報(bào)名了，但是還有一些小動(dòng)物貪玩就沒(méi)來(lái)上學(xué)。

　　轉(zhuǎn)眼，那些上學(xué)的小動(dòng)物長(zhǎng)大了，小白兔成了跑步運(yùn)動(dòng)員，小熊當(dāng)上了舉重運(yùn)動(dòng)員，小鳥(niǎo)是歌唱家，大象成為了森林保護(hù)員，烏龜還當(dāng)上了總經(jīng)理......而那些沒(méi)上學(xué)的小動(dòng)物呢？它們想出門(mén)又怕丟臉，想再去上學(xué)又怕別人笑話。其實(shí)有一句話說(shuō)的好：“活到老學(xué)到老”所以不要怕人笑話，現(xiàn)在意識(shí)到了還不晚。

學(xué)校學(xué)生作文3

　　我們的學(xué)?？烧婷利?。

　　走近學(xué)校，一堵墻上雕刻著四個(gè)金光閃閃的大字：韓愈小學(xué)。抬頭一看，一根圓柱上飄揚(yáng)著一面鮮紅的國(guó)旗，升旗的時(shí)候，在國(guó)旗下朗讀古詩(shī)，唱優(yōu)美的國(guó)歌。

　　再往里走，寬闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的面前，四周的大樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)士兵似的，保護(hù)著我們的學(xué)校。

　　操場(chǎng)的西北角有一片小竹林，那里的竹子，不管秋天還是冬天，它都不枯黃，穿著綠色的衣裳，好像一名軍人，永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累。一陣微風(fēng)吹來(lái)，軍人彎下腰，好像在說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)?！?/p>

　　學(xué)校真美啊，我真希望它能越來(lái)越美麗，越來(lái)越漂亮。

學(xué)校學(xué)生作文4

　　春游啰！春游啰！盼望已久的春游活動(dòng)終于到來(lái)了。星期日早上九點(diǎn)鐘，我身背沉甸甸的零食袋，頭戴白色的遮陽(yáng)帽，扛著鮮艷的中隊(duì)旗，興致勃勃地乘上公交車(chē)朝著目的地——肯研水庫(kù)出發(fā)了。

　　一路上，我歡聲笑語(yǔ)，嘴里哼著快樂(lè)的歌兒。不一會(huì)兒車(chē)子就開(kāi)到了肯研水庫(kù)路口，我在老師的帶領(lǐng)下，排著隊(duì)，拿著中隊(duì)旗向肯研水庫(kù)方向前進(jìn)。水庫(kù)兩旁的風(fēng)景可美了，綠油油的小草向我招手，紅艷艷花兒向我點(diǎn)頭微笑，胖胖的小牛在田邊津津有味地吃草，村子里活潑的小狗朝我汪汪地叫。

　　終于到了水庫(kù)，我看見(jiàn)好大的一片草坪，許多高年級(jí)的哥哥姐姐們都已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)了。老師指著一塊干凈的地方說(shuō)：“就是這里啦?！蔽野阎嘘?duì)旗插好，按一個(gè)一個(gè)小組把吃的東西擺放好后，老師就組織我進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。我參加的是拔河比賽，大家在旁邊不停地喊：“加油！加油！”其他的小組有的在進(jìn)行“袋鼠跳”，有的在玩“捉迷藏”，還有的在“放風(fēng)箏”……遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。

　　今天的春游雖然很累，但大家都玩得非常開(kāi)心。

學(xué)校學(xué)生作文5

　　我不明白現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)到底是玩手機(jī)還是在聽(tīng)課。雖然學(xué)校都說(shuō)不能帶手機(jī)入校園，但是總有學(xué)生想方設(shè)法的帶進(jìn)校園帶進(jìn)教室。如果真的沒(méi)有手機(jī)的話他們還能好好的過(guò)生活嗎？學(xué)生在上課的時(shí)候睡覺(jué)，開(kāi)小猜。老師為什么不管呢？還是管不了？應(yīng)該是管不了我們上課的時(shí)候有些老師就是看起來(lái)好欺負(fù)，就搗亂。班長(zhǎng)也說(shuō)不了，只有班主任才能制止或者其他領(lǐng)導(dǎo)之類(lèi)的。為什么以前學(xué)生那么聽(tīng)話現(xiàn)在的學(xué)生都不聽(tīng)呢？我真不明白。

　　還有打老師，我不知道那些不聽(tīng)話的學(xué)生為什么那么敢打老師，或者老師說(shuō)的話讓他們有怒氣？有的老師也是不顧學(xué)生的感受就老說(shuō)學(xué)生笨。或者其他什么話傷到學(xué)生的尊嚴(yán)。唉，都不知道老師要有什么樣才行？？學(xué)生又是什么樣才行？

　　還有學(xué)生打架！群毆，還要和學(xué)校外面那些社會(huì)青年扯上關(guān)系，最后進(jìn)了派出所！現(xiàn)在的學(xué)生怎么會(huì)這樣呢？不懂去哪里尋找答案了。學(xué)校還有好多好多事都說(shuō)不清。還有還要學(xué)生撒謊，就是說(shuō)有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校檢查，原本就是那個(gè)事實(shí)了，還非要說(shuō)些不是真實(shí)的情況給領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)。為什么要這樣？？

學(xué)校學(xué)生作文6

　　今天是勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，顧名思義，就是勞動(dòng)的節(jié)日。我家全家上下齊動(dòng)員，為迎接這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，進(jìn)行了一次大掃除。

　　大家都有不同的任務(wù)，母親和我擦窗戶(hù)，爸爸拖地，爺爺擦家具，奶奶去掃地。

　　任務(wù)開(kāi)始了，我端了盆水，母親麻利的將抹布浸水，擰干，讓抹布不會(huì)滴水但還是濕的。我站在凳子上，拿著抹布，擦起了窗戶(hù)。我先一條一條擦，然后又豎著擦，但是窗戶(hù)玻璃上留下了許多的`水漬，難看極了，就像一張大花臉，看起來(lái)還不如沒(méi)有擦過(guò)呢。

　　“這可怎么辦啊？”我問(wèn)母親，“這水漬太難看了！”“孩子，你去拿兩張報(bào)紙來(lái)，黑白的最好，我來(lái)處理這水漬?！蹦赣H說(shuō)完后，我便跑到書(shū)柜前，打開(kāi)書(shū)柜下面的抽屜，拿出了兩張廢舊的報(bào)紙，都迅速跑到母親跟前，遞給了母親。母親拿過(guò)報(bào)紙，開(kāi)始用力地擦窗戶(hù)，神奇的事情發(fā)生了，窗戶(hù)上的水漬不見(jiàn)了

　　我高興極了，問(wèn)母親：“這是怎么回事？”“因?yàn)閳?bào)紙里有油墨，油墨可以去除水漬?！薄芭?，原來(lái)是這樣！”

　　沒(méi)想到在做家務(wù)中也可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，這真是有意義的一天！

學(xué)校學(xué)生作文7

　　“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不……”這句歌詞一點(diǎn)兒也不假，我的未來(lái)的確不是夢(mèng)……

　　在去學(xué)校的路上，發(fā)生了一件先驚后喜的事情。事情是這樣的：一個(gè)大概五.六歲得小妹妹被一輛飛速行駛的車(chē)撞到了，可奇怪的事是，那個(gè)小妹妹居然沒(méi)有一點(diǎn)事。原來(lái)呀，現(xiàn)在的車(chē)全是撞不死人的。因?yàn)檐?chē)的外殼的是海綿做的。哈哈……夠神奇吧！

　　來(lái)到學(xué)校，哇！這還是我原來(lái)的學(xué)校嗎？

　　咦？操場(chǎng)哪去了？不會(huì)插上翅膀飛了吧！哦，現(xiàn)在的操場(chǎng)只需要按一下那個(gè)紅色得按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通往地下操場(chǎng)的樓梯。來(lái)到操場(chǎng)，可真大呀！全是人造草坪 ，一級(jí)棒的籃球架和乒乓球臺(tái)。

　　我想操場(chǎng)都這么好，教室應(yīng)該還不賴(lài)吧！一眼望去，在綠葉的背后就是紅花——教學(xué)樓。這些教學(xué)樓是安裝有電梯的，以免同學(xué)上下樓不方便。每棟教學(xué)樓都有防震的功能，10級(jí)以下的地震，房子都不會(huì)跨塌。而且每間教室都有四個(gè)機(jī)器人，每個(gè)機(jī)器人的工作都不相同，有的是掃地，有的是管理人，有的是幫助學(xué)習(xí)，還有的是管理安全。每個(gè)同學(xué)的坐位上都有一臺(tái)電腦，這可是高科技得東西哦！每臺(tái)電腦開(kāi)機(jī)一小時(shí)之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，那天之內(nèi)就再也打不開(kāi)了。除非有老師的口令才能打開(kāi)。老師寫(xiě)字用的黑板可是非同一般喲！老師上課不需要?jiǎng)邮謱?xiě)，只要戴上一個(gè)不起眼的小發(fā)卡就在心里想要寫(xiě)的東西就OK了。下課了，就直接按一下黑板旁的按鈕，黑板上的字就全部消失了！

　　回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿(mǎn)幸福得企盼。讓我們一起展望未來(lái)吧！請(qǐng)你相信，你的未來(lái)也一定不是夢(mèng)的……

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