下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)親情作文5篇 親情小學(xué)生作文,供大家參考。

小學(xué)親情作文1
今年寒假,學(xué)校安排我們“當(dāng)5天家長(zhǎng)”。在這5天的任期里,我深深體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦、任勞任怨。至今,第一天上任的情景至今還歷歷在目——眼看就要過(guò)年了,媽媽讓我?guī)椭棠踢M(jìn)行一次大掃除。奶奶從小最疼我,她現(xiàn)在年齡大了,腿腳不方便了,我理所應(yīng)當(dāng)擔(dān)此重任。春節(jié)的前一周,我走馬上任了。說(shuō)干就干,我和媽媽來(lái)到奶奶家,先收拾廚房。我安排媽媽擦窗戶(hù);剩下的,我來(lái)擦。媽媽端來(lái)一盆清水,又往盆里擠了幾滴油污凈,把毛巾浸濕,帶上膠皮手套,就開(kāi)始干活了。我也學(xué)著媽媽的樣子干了起來(lái)。廚房真難擦!
光玻璃隔斷,我就用了三盆水,第一盆水最臟——灰黑的、油膩膩的,擦完后,我噴上玻璃凈,再用干抹布一擦,玻璃立刻明亮如新。柜子和墻,雖說(shuō)我也費(fèi)了不少勁兒,可比起玻璃隔斷,省勁兒多了。我干完這些活兒,已是饑腸轆轆了。一看表,已是下午3點(diǎn)了,午飯時(shí)間早過(guò)了,只能燒水煮餃子。吃完午飯,我給媽媽打下手。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),擦窗戶(hù)是最難干的活,本以為給媽媽分配了一項(xiàng)最輕松的,還挺得意。唉,真是不干不知道!
你看,擦一扇窗戶(hù),就要用兩盆水,水色灰黑灰黑的,連膠皮手套都跟著沾了光。等我們將廚房的物品各就各位、一個(gè)窗明幾凈的廚房呈現(xiàn)在我們面前時(shí),天色早已黑了。此時(shí),我已腿腳發(fā)麻、四肢酸軟酸,連吃飯的力氣都沒(méi)有了。一天下來(lái),只檫了一個(gè)小小的廚房,好多該干的活一點(diǎn)都沒(méi)干。一天、兩天……五天終于過(guò)去了。我這個(gè)“家長(zhǎng)”在媽媽的大力協(xié)助下,僅僅對(duì)不足百米的奶奶家進(jìn)行了一次大掃除,卻吃了五天方便食品,當(dāng)一個(gè)合格的家長(zhǎng)真不容易!
但我還是特別高興,當(dāng)家長(zhǎng)真過(guò)癮!
在我的指揮下,奶奶家的大掃除進(jìn)行得井然有序;等我卸任時(shí),奶奶落淚了,我為奶奶檫淚:“奶奶,您不要難過(guò),這活兒不累,跟玩兒似的?!蹦棠痰淖齑絼?dòng)了動(dòng),依然是流淚。
我的眼淚在眼里也含不住了,珠子一樣往下滾。奶奶用手背抹了一下眼淚,用手心檫掉我的眼淚:“童童,別哭,別哭。奶奶沒(méi)有哭,奶奶是在笑!
”我抬頭看了看奶奶,奶奶在笑,奶奶真的笑了,可那笑里含著淚。淚從奶奶瞇縫的眼里流出,流進(jìn)那深深的皺紋,流到那深深凹進(jìn)去的兩腮,流進(jìn)了我的心田。
我永遠(yuǎn)也忘不了,奶奶這帶淚的笑。這笑叫我更愛(ài)奶奶,也覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
短短五天的體驗(yàn),我明白了:當(dāng)家長(zhǎng),真是辛苦!
我感謝父母,是他們,含辛茹苦地養(yǎng)育著我,并為此要付出他們的一生。我明白,父母之愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,是我不可能償還的,但也是我不該忽視的。我更深切地體會(huì)到:家——親情,猶如一股心靈深處的暖流,滋養(yǎng)著我們,豐富著我們;親情,猶如一個(gè)護(hù)身符,永遠(yuǎn)伴隨著我們!
小學(xué)親情作文2
媽媽的愛(ài)是甜蜜的,有一種甜甜的滋味。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,她無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài),不求子女的任何回報(bào)。有人說(shuō)過(guò):“世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài),世界上最好的呼喚就是母親?!笔茄?!對(duì)我來(lái)說(shuō),只有母愛(ài)是最寶貴的。
我一直是家中的大小姐,爸爸媽媽一直都寵著我。我有時(shí)東西忘帶了,媽媽不管多忙,都會(huì)及時(shí)給我送過(guò)來(lái);我只要想買(mǎi)什么東西了,媽媽一定會(huì)答應(yīng)。就是因?yàn)閶寢屢恢币乐遥晕揖宛B(yǎng)成了丟三落四的壞習(xí)慣,害的媽媽一直為我操心。
這不,這一個(gè)星期我又把東西忘在家中了。這一個(gè)星期我的《課時(shí)訓(xùn)練》找不到了,我把整一個(gè)教室翻了一個(gè)底朝天也沒(méi)有找著。于是我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)墩n時(shí)訓(xùn)練》幫我在家中找一下吧!如果有,幫我送一下過(guò)來(lái),沒(méi)有也送過(guò)來(lái)一些零食,好不好?”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只回了一聲:“哦!”就掛了。
星期三的第三節(jié)課,我們剛好在上笛子課的時(shí)候,媽媽來(lái)了。她并沒(méi)有見(jiàn)著我的面,把東西放在寢室的柜子里就匆匆的走了。媽媽叫陳恩丹跟我說(shuō)了一聲,可誰(shuí)知陳恩丹忘記跟我說(shuō)了。
晚上時(shí),媽媽沒(méi)打電話(huà)過(guò)來(lái),我以為她不來(lái)了,嘴巴就翹起來(lái)了,整張臉也耷拉下來(lái),同學(xué)們知道我在生悶氣,誰(shuí)也不敢跟我講話(huà)。我一翻柜子,就發(fā)現(xiàn)了一大袋吃的,上面還有我的《課時(shí)訓(xùn)練》,原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)過(guò)了!我馬上借了電話(huà)給媽媽打了一個(gè)電話(huà),才知道媽媽星期三這天特別忙,所以匆忙地走了。我的眼睛不禁流下了感動(dòng)的淚水,當(dāng)時(shí)我是多么想說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
這甜蜜的愛(ài)讓我感動(dòng)!
小學(xué)親情作文3
“叮咚、叮咚……”隨著一陣熟悉的腳步聲,我猜一定是大舅又來(lái)看我了。
我的大舅個(gè)子不高,很瘦,挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起,但只要一有空就會(huì)來(lái)看我。有一次,我在做科常電腦作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)做到一半,鍵盤(pán)和鼠標(biāo)都失靈了,只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,屏幕變黑了,什么也看不到。大舅見(jiàn)了,連忙把電腦檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)壞了,根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“???怎么辦啊?我科常的.電腦作業(yè)還沒(méi)有做完呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),站也不是,坐也不是。
第二天一早,門(mén)鈴響了,這時(shí),我看到大舅費(fèi)力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái),我拆開(kāi)來(lái)一看,哇,是大舅給我買(mǎi)的新電腦!這臺(tái)電腦可真漂亮??!它的機(jī)箱是粉白相間的,有19寸超大、超寬液晶屏幕,有著不占地方的超小機(jī)箱和全新的鼠標(biāo)和鍵盤(pán),外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進(jìn)家門(mén),趕忙幫我裝電腦、連線路,忙得滿(mǎn)頭大汗,我讓大舅休息一會(huì),可他不肯,說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完,便讓我趕緊做電腦作業(yè),說(shuō)不能耽誤作業(yè)。
從小到大,我的大舅一直非常愛(ài)護(hù)我。這次,為了讓我順利完成作業(yè),大舅更是操了不少心。謝謝你,大舅。
小學(xué)親情作文4
我以為我能讀懂母愛(ài),
原來(lái),
我只知道母親要照顧我們
原來(lái)母愛(ài)是你寒冷時(shí)的一抹陽(yáng)光,
是你在黑暗里的一絲光亮。
我以為我讀懂了父愛(ài),
卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛,
更不知道父親給予我們那溫馨的家;
我以為我能將父親照顧好,
卻不知道我只能光說(shuō)不做,
更不知道我只能惹父親生氣。
啊,親愛(ài)的母親,你是我在經(jīng)受風(fēng)雨時(shí)的保護(hù)神;
我那敬愛(ài)的父親,你是我在困難前勇往直前的動(dòng)力。我愛(ài)你們。
小學(xué)親情作文5
小弟弟“來(lái)”了,我的生活也變了。
學(xué)校里,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛,攪得我心神不寧;家庭里,全家人也來(lái)了一個(gè)重點(diǎn)大轉(zhuǎn)移:我被冷落了,弟弟成了全家人的“心肝寶貝”;其次,弟弟的哭鬧聲讓我心煩意亂;再說(shuō),無(wú)論什么事,只要跟弟弟有關(guān),我都是“秀才遇見(jiàn)兵,有理說(shuō)不清”;還有,我得“順手”為弟弟服務(wù)。弟弟笑,大家笑;弟弟哭,大家急,我也不例外。
終于有一天,我開(kāi)始向媽媽傾倒苦水。媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“孩子,弟弟來(lái)了,可以解決你的孤單問(wèn)題。你也讀了不少書(shū),對(duì)‘兄弟齊心,其利斷金’并不陌生吧?!覉@三結(jié)義’、梁山‘一百零八將’,結(jié)義兄弟尚且生死與共,更何況你們是親兄弟,血濃于水呀!”接著,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是哥哥,可要疼愛(ài)自己的小弟弟呀!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,我心悅誠(chéng)服地當(dāng)起兄長(zhǎng)。只要一有空,我就去陪小弟弟。放音樂(lè),講故事,模仿各類(lèi)小動(dòng)物的聲音、動(dòng)作,小弟弟見(jiàn)此樂(lè)得手舞足蹈,似乎對(duì)我這個(gè)哥哥非常滿(mǎn)意。偶爾,我落下作業(yè)遭到媽媽訓(xùn)斥時(shí),小弟弟立馬放聲大哭,替我解圍。爺爺、奶奶在一旁樂(lè)得前俯后仰,一個(gè)勁兒夸我們“手足情深”。
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