下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)親情作文5篇 親情小學(xué)生作文，供大家參考。
小學(xué)親情作文1
今年寒假，學(xué)校安排我們“當(dāng)5天家長(zhǎng)”。在這5天的任期里，我深深體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦、任勞任怨。至今，第一天上任的情景至今還歷歷在目——眼看就要過(guò)年了，媽媽讓我?guī)椭棠踢M(jìn)行一次大掃除。奶奶從小最疼我，她現(xiàn)在年齡大了，腿腳不方便了，我理所應(yīng)當(dāng)擔(dān)此重任。春節(jié)的前一周，我走馬上任了。說(shuō)干就干，我和媽媽來(lái)到奶奶家，先收拾廚房。我安排媽媽擦窗戶(hù)；剩下的，我來(lái)擦。媽媽端來(lái)一盆清水，又往盆里擠了幾滴油污凈，把毛巾浸濕，帶上膠皮手套，就開(kāi)始干活了。我也學(xué)著媽媽的樣子干了起來(lái)。廚房真難擦！
光玻璃隔斷，我就用了三盆水，第一盆水最臟——灰黑的、油膩膩的，擦完后，我噴上玻璃凈，再用干抹布一擦，玻璃立刻明亮如新。柜子和墻，雖說(shuō)我也費(fèi)了不少勁兒，可比起玻璃隔斷，省勁兒多了。我干完這些活兒，已是饑腸轆轆了。一看表，已是下午3點(diǎn)了，午飯時(shí)間早過(guò)了，只能燒水煮餃子。吃完午飯，我給媽媽打下手。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，擦窗戶(hù)是最難干的活，本以為給媽媽分配了一項(xiàng)最輕松的，還挺得意。唉，真是不干不知道！
你看，擦一扇窗戶(hù)，就要用兩盆水，水色灰黑灰黑的，連膠皮手套都跟著沾了光。等我們將廚房的物品各就各位、一個(gè)窗明幾凈的廚房呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，天色早已黑了。此時(shí)，我已腿腳發(fā)麻、四肢酸軟酸，連吃飯的力氣都沒(méi)有了。一天下來(lái)，只檫了一個(gè)小小的廚房，好多該干的活一點(diǎn)都沒(méi)干。一天、兩天……五天終于過(guò)去了。我這個(gè)“家長(zhǎng)”在媽媽的大力協(xié)助下，僅僅對(duì)不足百米的奶奶家進(jìn)行了一次大掃除，卻吃了五天方便食品，當(dāng)一個(gè)合格的家長(zhǎng)真不容易！
但我還是特別高興，當(dāng)家長(zhǎng)真過(guò)癮！
在我的指揮下，奶奶家的大掃除進(jìn)行得井然有序；等我卸任時(shí)，奶奶落淚了，我為奶奶檫淚：“奶奶，您不要難過(guò)，這活兒不累，跟玩兒似的?！蹦棠痰淖齑絼?dòng)了動(dòng)，依然是流淚。
我的眼淚在眼里也含不住了，珠子一樣往下滾。奶奶用手背抹了一下眼淚，用手心檫掉我的眼淚：“童童，別哭，別哭。奶奶沒(méi)有哭，奶奶是在笑！
”我抬頭看了看奶奶，奶奶在笑，奶奶真的笑了，可那笑里含著淚。淚從奶奶瞇縫的眼里流出，流進(jìn)那深深的皺紋，流到那深深凹進(jìn)去的兩腮，流進(jìn)了我的心田。
我永遠(yuǎn)也忘不了，奶奶這帶淚的笑。這笑叫我更愛(ài)奶奶，也覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
短短五天的體驗(yàn)，我明白了：當(dāng)家長(zhǎng)，真是辛苦！
我感謝父母，是他們，含辛茹苦地養(yǎng)育著我，并為此要付出他們的一生。我明白，父母之愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，是我不可能償還的，但也是我不該忽視的。我更深切地體會(huì)到：家——親情，猶如一股心靈深處的暖流，滋養(yǎng)著我們，豐富著我們；親情，猶如一個(gè)護(hù)身符，永遠(yuǎn)伴隨著我們！
小學(xué)親情作文2
媽媽的愛(ài)是甜蜜的，有一種甜甜的滋味。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，不求子女的任何回報(bào)。有人說(shuō)過(guò)：“世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，世界上最好的呼喚就是母親?！笔茄?！對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有母愛(ài)是最寶貴的。
我一直是家中的大小姐，爸爸媽媽一直都寵著我。我有時(shí)東西忘帶了，媽媽不管多忙，都會(huì)及時(shí)給我送過(guò)來(lái)；我只要想買(mǎi)什么東西了，媽媽一定會(huì)答應(yīng)。就是因?yàn)閶寢屢恢币乐遥晕揖宛B(yǎng)成了丟三落四的壞習(xí)慣，害的媽媽一直為我操心。
這不，這一個(gè)星期我又把東西忘在家中了。這一個(gè)星期我的《課時(shí)訓(xùn)練》找不到了，我把整一個(gè)教室翻了一個(gè)底朝天也沒(méi)有找著。于是我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)墩n時(shí)訓(xùn)練》幫我在家中找一下吧！如果有，幫我送一下過(guò)來(lái)，沒(méi)有也送過(guò)來(lái)一些零食，好不好？”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只回了一聲：“哦！”就掛了。
星期三的第三節(jié)課，我們剛好在上笛子課的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她并沒(méi)有見(jiàn)著我的面，把東西放在寢室的柜子里就匆匆的走了。媽媽叫陳恩丹跟我說(shuō)了一聲，可誰(shuí)知陳恩丹忘記跟我說(shuō)了。
晚上時(shí)，媽媽沒(méi)打電話(huà)過(guò)來(lái)，我以為她不來(lái)了，嘴巴就翹起來(lái)了，整張臉也耷拉下來(lái)，同學(xué)們知道我在生悶氣，誰(shuí)也不敢跟我講話(huà)。我一翻柜子，就發(fā)現(xiàn)了一大袋吃的，上面還有我的《課時(shí)訓(xùn)練》，原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)過(guò)了！我馬上借了電話(huà)給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，才知道媽媽星期三這天特別忙，所以匆忙地走了。我的眼睛不禁流下了感動(dòng)的淚水，當(dāng)時(shí)我是多么想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
這甜蜜的愛(ài)讓我感動(dòng)！
小學(xué)親情作文3
“叮咚、叮咚……”隨著一陣熟悉的腳步聲，我猜一定是大舅又來(lái)看我了。
我的大舅個(gè)子不高，很瘦，挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起，但只要一有空就會(huì)來(lái)看我。有一次，我在做科常電腦作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)做到一半，鍵盤(pán)和鼠標(biāo)都失靈了，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，屏幕變黑了，什么也看不到。大舅見(jiàn)了，連忙把電腦檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)壞了，根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“??？怎么辦啊？我科常的.電腦作業(yè)還沒(méi)有做完呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，站也不是，坐也不是。
第二天一早，門(mén)鈴響了，這時(shí)，我看到大舅費(fèi)力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái)，我拆開(kāi)來(lái)一看，哇，是大舅給我買(mǎi)的新電腦！這臺(tái)電腦可真漂亮??！它的機(jī)箱是粉白相間的，有19寸超大、超寬液晶屏幕，有著不占地方的超小機(jī)箱和全新的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)，外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進(jìn)家門(mén),趕忙幫我裝電腦、連線路，忙得滿(mǎn)頭大汗，我讓大舅休息一會(huì)，可他不肯，說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完，便讓我趕緊做電腦作業(yè)，說(shuō)不能耽誤作業(yè)。
從小到大，我的大舅一直非常愛(ài)護(hù)我。這次，為了讓我順利完成作業(yè)，大舅更是操了不少心。謝謝你，大舅。
小學(xué)親情作文4
我以為我能讀懂母愛(ài)，
原來(lái)，
我只知道母親要照顧我們
原來(lái)母愛(ài)是你寒冷時(shí)的一抹陽(yáng)光，
是你在黑暗里的一絲光亮。
我以為我讀懂了父愛(ài)，
卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛，
更不知道父親給予我們那溫馨的家；
我以為我能將父親照顧好，
卻不知道我只能光說(shuō)不做，
更不知道我只能惹父親生氣。
啊，親愛(ài)的母親，你是我在經(jīng)受風(fēng)雨時(shí)的保護(hù)神；
我那敬愛(ài)的父親，你是我在困難前勇往直前的動(dòng)力。我愛(ài)你們。
小學(xué)親情作文5
小弟弟“來(lái)”了，我的生活也變了。
學(xué)校里，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，攪得我心神不寧；家庭里，全家人也來(lái)了一個(gè)重點(diǎn)大轉(zhuǎn)移：我被冷落了，弟弟成了全家人的“心肝寶貝”；其次，弟弟的哭鬧聲讓我心煩意亂；再說(shuō)，無(wú)論什么事，只要跟弟弟有關(guān)，我都是“秀才遇見(jiàn)兵，有理說(shuō)不清”；還有，我得“順手”為弟弟服務(wù)。弟弟笑，大家笑；弟弟哭，大家急，我也不例外。
終于有一天，我開(kāi)始向媽媽傾倒苦水。媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“孩子，弟弟來(lái)了，可以解決你的孤單問(wèn)題。你也讀了不少書(shū)，對(duì)‘兄弟齊心，其利斷金’并不陌生吧?！覉@三結(jié)義’、梁山‘一百零八將’，結(jié)義兄弟尚且生死與共，更何況你們是親兄弟，血濃于水呀！”接著，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是哥哥，可要疼愛(ài)自己的小弟弟呀！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，我心悅誠(chéng)服地當(dāng)起兄長(zhǎng)。只要一有空，我就去陪小弟弟。放音樂(lè)，講故事，模仿各類(lèi)小動(dòng)物的聲音、動(dòng)作，小弟弟見(jiàn)此樂(lè)得手舞足蹈，似乎對(duì)我這個(gè)哥哥非常滿(mǎn)意。偶爾，我落下作業(yè)遭到媽媽訓(xùn)斥時(shí)，小弟弟立馬放聲大哭，替我解圍。爺爺、奶奶在一旁樂(lè)得前俯后仰，一個(gè)勁兒夸我們“手足情深”。
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