下面是范文網(wǎng)小編分享的翅膀作文12篇 寫(xiě)關(guān)于翅膀的作文，供大家品鑒。

翅膀作文1

　　生命能在藍(lán)宇云袖下自由而成功地翱翔，是源于最初的童心翅膀。

　　經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)樓上有個(gè)七歲的“小神童”，上知天文，下知地理，媽媽因?yàn)榱w慕在我耳邊每天嘮叨著要向他學(xué)習(xí)。于是一天，我去拜訪了他，想看看他到底是個(gè)什么人物。

　　走在樓梯上，我想像著：一個(gè)七八歲的孩子，一定咿咿呀呀、天真浪漫、愛(ài)玩愛(ài)鬧。而站在那孩子面前，我不得不承認(rèn)我的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)。小弟弟一臉的嚴(yán)肅氣，手里捧著厚厚的《四書(shū)五經(jīng)》，嘴里念著《曾子》的“北溟有魚(yú)，其名以鯤”，然后又是一連串的“之乎者也”，平常孩子身上的精靈古怪與活潑開(kāi)朗在他身上蕩然無(wú)存，取而代之的是魯迅筆下祥林嫂的喋喋不休。我很驚訝，于是問(wèn)身旁的阿姨：“這就是小神童嗎？”阿姨臉上掠過(guò)一絲絲不悅：“他是我 兒子，他就是，他很聰明，你難道看不出來(lái)？”為了化解，我說(shuō)：“怎么會(huì)看不出來(lái)？”這時(shí)我蹲下來(lái)。看著眼前的小神童，我不知道從何問(wèn)起。忽然，我想起以前我問(wèn)過(guò)上一年級(jí)的妹妹的問(wèn)題：“現(xiàn)在是春天，花開(kāi)了，你看過(guò)花兒?jiǎn)?？你知道迎春花的花骨朵是什么樣子的嗎？”?dāng)時(shí)，妹妹的回答很可愛(ài)：“知道，漫天都是花，香死了。迎春花小的時(shí)候長(zhǎng)得好像風(fēng)中的小耳朵，你看過(guò)嗎？”向小神童問(wèn)完問(wèn)題后，我加回憶著妹妹的可愛(ài)又憧憬著“小神童”的妙語(yǔ)連珠。而眼前小神童的回答卻令我不知說(shuō)什么才好。“書(shū)上講過(guò)，花兒有紅的、黃的、粉的、白的，至于迎春花書(shū)上可沒(méi)有，我也不知道。”“神童”竟講得理直氣壯?！案嬖V姐姐，雪化了之后是什么？”我又問(wèn)?！八蹦泻⒚鏌o(wú)表情地回答，他得回答和大人的回答一樣無(wú)味，而當(dāng)年妹妹的回答卻讓我至今回味無(wú)窮：“雪化了之后是春天！”面對(duì)眼前兒乎沒(méi)有一點(diǎn)想像力與童心的“神童”，我嘆了口氣，試圖喚回他玩的本性：“你想出去玩游泳嗎？”“我才不去呢！書(shū)上說(shuō)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要是玩，就沒(méi)有出息，長(zhǎng)大就不能賺錢(qián)……“孩子的回答令我驚愕，而此時(shí)他媽媽也下了“逐客令”。我沉默地起身，臉上勉強(qiáng)擠出一絲微笑，就在我走出門(mén)的一剎那，門(mén)也“砰”的一聲關(guān)掉，我的心碎了，我為世界上少了一顆童心而碎了。

　　孩子說(shuō)，他將來(lái)要賺大錢(qián)，而我想說(shuō)的是，即使孩子將來(lái)真的成了首富，但他還是貧困，當(dāng)他與別人談?wù)撈鹜陼r(shí)別人的語(yǔ)言中會(huì)充滿笑聲，而他將是一窮二白。因?yàn)橛垒嵋活w童心+擁有一段美好的童年=人生最為珍貴的第一桶金。

　　孩子說(shuō)，將來(lái)要有出息。而我認(rèn)為，即使他將來(lái)真得成為陸地上的霸主，他也無(wú)法成為空中的梟雄，因?yàn)樗倭艘浑p童心童真的翅膀，少了生命中最為原始的激情與動(dòng)力。

翅膀作文2

　　雄鷹因?yàn)橛谐岚?，才能搏擊長(zhǎng)空；魚(yú)兒因?yàn)橛形舶?，才能自由翱翔；蝴蝶因?yàn)橛谐岚?，才能美得驚艷了時(shí)光。而我，選擇用夢(mèng)想作翅膀，張開(kāi)羽翼，以夢(mèng)為馬，不負(fù)年華。

　　或許從來(lái)沒(méi)有人真正去記錄過(guò)，用一滴水滴穿一顆石頭要用多長(zhǎng)時(shí)間，人們都說(shuō)只要有毅力，滴水能穿石，卻不曾有人告訴我們到底要用多長(zhǎng)時(shí)間去滴穿石頭，究竟要用多久呢？五年？十年？五十年？沒(méi)人告訴我們水滴石穿到底要用多久，我們離那個(gè)“夢(mèng)想”還有多遠(yuǎn)，每一件成功的事情背后，都有它的價(jià)碼，而我們都是為它努力的人。小時(shí)候，大人們總愛(ài)問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想干什么呀？”“科學(xué)家！”“老師！”“演員！”那時(shí)的夢(mèng)想一天換一個(gè)，還不帶重樣的，年幼的我尚還未知“夢(mèng)想”的天梯有多高，還做著那些虛幻甜蜜的夢(mèng)，挑選著未來(lái)的職業(yè)。

　　也不知道從什么時(shí)候起，我從我的“保護(hù)殼”里鉆出來(lái)了，如同出生的小鳥(niǎo)，好奇地打量著新奇的一切，奔著美麗的花朵而去，卻被荊棘刺得一身傷，這是我走出保護(hù)殼后遇到的第一個(gè)挫折，我終于知道了我的無(wú)知有多么可笑，從甜蜜的糖罐走出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)與別人的差距有多么大。我不能一步步慢慢爬，人家還在飛，我只會(huì)與別人越差越遠(yuǎn)，笨鳥(niǎo)本來(lái)就要先飛，我笨過(guò)了頭，才開(kāi)始學(xué)著飛行。飛行的代價(jià)是慘痛的，不斷地跌倒、不斷被雨水淋濕了雙翼、不斷受傷，那些美麗的蝴蝶從我身邊飛過(guò)，奔向我渴望已久的夢(mèng)想，我卻笨拙地在后邊追趕，看著身邊的一切，我在心里反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己：“值得嗎？”我在思索中放慢了速度……

　　“值得?！蔽倚闹械穆曇暨@樣回答到，它似一張被敲擊到鼓面，在我的胸膛里“隆隆”作響，敲醒了迷茫的我，我不再害怕，不再退縮，因?yàn)椴辉賳螛屍ヱR，所以不再害怕綻放光芒，我跟隨心中的指引前進(jìn)，任何事情都無(wú)法阻攔我的步伐，花花世界，我靜守己心，窗外暴雨闌珊，卻無(wú)法淋濕屋內(nèi)的我，有著夢(mèng)想作羽翼，飛得慢又怎樣，那些素未謀面的遲早會(huì)相遇。夢(mèng)想之所以被稱作夢(mèng)想，就是因?yàn)樗悄阍谶@殘酷世界做的一個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)，因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了奔跑；因?yàn)樗?，我學(xué)會(huì)了飛翔；因?yàn)樗?，我學(xué)會(huì)了綻放自己的光芒，走過(guò)這天梯，我們每個(gè)人都會(huì)找到屬于我們自己的星星，夢(mèng)想化作星辰，我們便仰望星空，展翅飛翔！

　　越努力，越幸運(yùn)。愿我們每個(gè)人都能張開(kāi)我們的翅膀，找到屬于我們自己的星星——夢(mèng)想。

翅膀作文3

　　假如人類也有翅膀，那一定是一件非常奇妙的事情。我想，人類的翅膀會(huì)是乳白色的，完全成熟的翅膀，便會(huì)逐漸變成藍(lán)色。老年的翅膀會(huì)顯出淡黑色。人類的翅膀會(huì)與所有鳥(niǎo)類的翅膀一樣，可以伸展和收縮。

　　我想那時(shí)候，一些趕時(shí)髦的人會(huì)把翅膀染成各種各樣的顏色，或者是對(duì)翅膀進(jìn)行一下裝飾。戴上鈴鐺和羽環(huán)（象耳環(huán)一樣，掛在翅膀尖部的）。冬天，還要為翅膀穿上衣服，避免凍傷翅膀，也要選擇輕便實(shí)用的，要不就無(wú)法飛行了。我想，那時(shí)一定會(huì)有專門(mén)為翅膀服務(wù)的雜志，介紹關(guān)于羽毛的護(hù)理和保養(yǎng)，還會(huì)介紹一些當(dāng)時(shí)最流行的服飾、顏色以及裝飾品。還會(huì)有一些介紹如何飛行的和飛行法規(guī)的書(shū)。

　　人類有了翅膀好處真是太多。人類上班、上學(xué)、出門(mén)、逛街，便可以不用步行，也不乘了，大大地減少了交通的堵塞，也減少了物力和人力的資源浪費(fèi)；并且，沒(méi)有了汽車，也就沒(méi)有了，也就再不能危害人類和大氣層；還有，以后的高樓大廈可以越建越高，人們可以直接飛進(jìn)房間，減少了樓梯和電梯，同時(shí)減少了對(duì)空間的浪費(fèi)。

　　人類的翅膀，有利也有弊。上課時(shí)，翅膀張開(kāi)，會(huì)占據(jù)很大的地方，而且也有可能擋住后面同學(xué)的視線；我想，在睡覺(jué)時(shí)也會(huì)很不方便；出門(mén)時(shí)，雖然減輕了馬路的擁擠，可是空中人也會(huì)很多，也會(huì)十分擁擠，也是會(huì)發(fā)生的。

　　雖然翅膀有利也有弊，可是，我還是希望人人都擁有一對(duì)美麗的翅膀。

　　人類現(xiàn)在沒(méi)有翅膀，但如果人類也有翅膀，那是怎樣的現(xiàn)象呢……

　　如果人類也有翅膀，那翅膀的顏色應(yīng)該是那種透明的顏色，或許男生的翅膀應(yīng)該大些，而女生的翅膀應(yīng)該是嬌小玲瓏。

　　如果人類也有翅膀的話，那翅膀應(yīng)該是長(zhǎng)在人背上的中間

　　如果人類也有翅膀，那交通就方便多了。想去那都可以飛著去，這樣，減少了使

　　有交通工具，使空氣減少污染，還可以環(huán)保呢！翅膀很敏感，可以準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)天氣，提前讓你做好防范；當(dāng)你遇到壞人在跟蹤你時(shí)，翅膀就會(huì)給你提示，而那提示壞人是不知道的（因?yàn)樘崾局挥心阋粋€(gè)人才能聽(tīng)到，而且每個(gè)人的提示都不同）！

　　但是翅膀也會(huì)給人帶來(lái)一些不便。當(dāng)你生病的時(shí)候，如果你不及時(shí)吃藥或不去看病，到了老年或中年的時(shí)候，翅膀就不會(huì)或飛的不高。有了翅膀后，睡覺(jué)也很不舒服。

　　以上是我對(duì)翅膀的介紹，聽(tīng)了我的介紹，現(xiàn)在的你希望人類有翅膀還是沒(méi)翅膀呢？

翅膀作文4

　　一天，小毛毛蟲(chóng)問(wèn)媽媽：“媽媽、媽媽，我到底是不是你的孩子呀？”“當(dāng)然是了，你怎么突然問(wèn)起這種話呀！”媽媽說(shuō)，小毛毛蟲(chóng)垂下了腦袋小聲說(shuō)到：“那媽媽為什么有一對(duì)那么漂亮的小翅膀，那么美麗，那么漂亮，我卻沒(méi)有翅膀，還長(zhǎng)得這么丑呢？”“孩子”媽媽慈祥地看著它說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了你就會(huì)知道為什么了，或許你會(huì)比媽媽更美麗，更漂亮的。”“為什么呀！”小毛毛蟲(chóng)疑惑地看著媽媽，可是媽媽沒(méi)有回答它。

　　于是，小毛毛蟲(chóng)每天都在等待著長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，它常常跑到花園里，看著蝴蝶姐姐和蜻蜓妹妹，“為什么它們都比我漂亮呢，我好丑好丑，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)丑小鴨”這時(shí)候，小毛毛蟲(chóng)的鄰居毛毛過(guò)來(lái)了，它和小毛毛蟲(chóng)一樣，都懷著不解的目光看著別人美麗的翅膀，為什么我們都沒(méi)有呢？

　　小毛毛蟲(chóng)和毛毛于是成了好朋友，它們倆天天都在一起，有時(shí)他們也會(huì)自己制作一對(duì)小翅膀戴在肩上，來(lái)到草地上，像小蝴蝶一樣飛翔，可惜的是怎么也飛不起來(lái)，可他們倆沒(méi)有像以前那樣不高興，他們只是希望快快長(zhǎng)大，好像花園里能飛的動(dòng)物一樣，都擁有一雙美麗的翅膀。

　　時(shí)間一天一天過(guò)去了，媽媽在慢慢變老，小毛毛蟲(chóng)也在漸漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在的小毛毛蟲(chóng)不再像以前那樣想長(zhǎng)大了，可能是隨著時(shí)間的流逝，它自己也忘記了這件事吧？畢竟，等待也是一種痛苦??！

　　直到有一天，在一個(gè)不經(jīng)意的早晨，小毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)自己有了變化，他驚奇地看到，它以前的肉體正在像蟬蛻一樣慢慢脫落了，一點(diǎn)一點(diǎn)裂開(kāi)了小縫，他看到的是一雙美麗的翅膀和一只美麗的小蝴蝶，脫完了殼，小毛毛蟲(chóng)感到自己輕松了許多，他急忙跑回了家中，看著鏡子中的自己，他簡(jiǎn)直不敢相信，鏡中已不再是過(guò)去那只丑陋的小毛毛蟲(chóng)了，取而代之的是一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)了，它試著煽動(dòng)著翅膀飛了飛，終于，一只新生的美麗的蝴蝶出現(xiàn)在了花園中，“多么漂亮的蝴蝶??！”“是啊，這只蝴蝶是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的一只”隨著人們的贊嘆，它竟然不敢相信自己曾經(jīng)會(huì)是一個(gè)丑陋的毛毛蟲(chóng)了！他笑了笑，一種從未有過(guò)的快樂(lè)感油然而生。他使勁地煸動(dòng)著翅膀，感覺(jué)自己有點(diǎn)飄飄然了……

　　“孩子，上帝給你一雙翅膀，是想讓你飛得更高，看得更遠(yuǎn)，而不是讓你把它作為炫耀美麗的資本的。孩子：美麗不僅僅只有漂亮的外表，而是要有真實(shí)的本領(lǐng)，美美的心靈……“

　　“媽媽，我知道了?！靶『t著臉，輕輕地飛走了……

　　“媽媽，為什么你這么漂亮，有著一雙翅膀，我卻沒(méi)有呢？”小毛毛蟲(chóng)，哦，不，應(yīng)該是小蝴蝶靜靜地看著這只小毛毛蟲(chóng)，他仿佛看到了以前的自己，是那么的渴望擁有一雙美麗的翅膀……

翅膀作文5

　　小時(shí)候，常?；孟胱约簳?huì)有一雙翅膀，那時(shí)，小小的翅膀里貯藏著一個(gè)孩子天真純潔的夢(mèng)，亦真亦假；現(xiàn)在的我，也曾遇到過(guò)那雙翅膀，那翅膀里貯藏著力量，貯藏著使我?jiàn)^勇拼

　　搏的信念。而那為我擋雨，使我堅(jiān)毅的信念翅膀，來(lái)源于夢(mèng)想，來(lái)源于她。

　　小時(shí)候的我，對(duì)音樂(lè)有著難以形容的喜愛(ài)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我常常在大街上，聽(tīng)到那家家店里傳來(lái)的歌聲，便會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)，聽(tīng)著音樂(lè)，甚至?xí)蝗粴g笑又突然哭泣?？匆?jiàn)麥克風(fēng)，便會(huì)咿呀呀的上去唱一段，小小的我在這個(gè)若大的世界，仿佛只要有音樂(lè)，便可以一個(gè)人自?shī)首詷?lè)，沉浸在另一個(gè)充滿音樂(lè)的世界。

　　再大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸漸漸開(kāi)始抓緊我的學(xué)習(xí)，希望我可以完成他的夢(mèng)想，考上名校，各種補(bǔ)習(xí)班、資料、試卷……習(xí)題蜂擁而至，我盡力拼搏，盡力完成，因?yàn)椴幌胛疫z憾，所以我總是要努力，奮力向上，令我欣慰的便是他看到試卷后滿意的笑容。音樂(lè)漸漸只留在了過(guò)去，想提卻又怕誤了學(xué)習(xí)，心中就像是缺了一個(gè)口，那個(gè)位置空空的，我知道，那是留給夢(mèng)想——音樂(lè)的位置，不曾對(duì)爸爸說(shuō)起，卻時(shí)常在心中想起，只默默留在心中。

　　直到那一次，不知道哪來(lái)的勇氣我向父親吐出了真言，當(dāng)父親滿臉自豪，自信滿滿地說(shuō)出我女兒的理想是北大時(shí)，一旁的我怯懦地說(shuō)道：“爸，我想考藝校！”霎時(shí)，爸爸滿臉的笑意不見(jiàn)了，原本舒坦的雙眉也深深緊鎖，臉上流出了無(wú)奈與失望，他告訴我，不可能，不僅因?yàn)闆](méi)有能力支持我去學(xué)習(xí)唱歌，更因?yàn)槲业母杪暡](méi)有那么出眾，他希望我可以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)……沒(méi)想到，答案是放棄。

　　后面他說(shuō)了什么，我沒(méi)有聽(tīng)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，貯藏了十三年的夢(mèng)想難道還沒(méi)有啟航便消失了嗎？難道真的是放棄嗎？心里，真的……

　　“不會(huì)的?！币宦曒p柔的安慰縈繞在我的心頭，絲絲點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)燃了我即將破滅的夢(mèng)想，聲聲話語(yǔ)都是鼓勵(lì)都飄進(jìn)了我內(nèi)心深處。夢(mèng)想要有，如果只是空想，不去實(shí)踐，因?yàn)閯e人一次否定就破滅就不叫夢(mèng)想了，并且，沒(méi)有人說(shuō)夢(mèng)想與學(xué)業(yè)不能兼得，如果這點(diǎn)打擊都承受不起，那你就不配擁有夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在的我，因?yàn)樗脑?，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)樗o我的信念翅膀，一步一步向夢(mèng)想前進(jìn)，是啊！小溪因?yàn)樾拍畹某岚颍艜?huì)沖擊巖石，愈發(fā)堅(jiān)毅，小草因?yàn)樾拍畹某岚?，才?huì)直挺身板，愈發(fā)頑強(qiáng)，快馬因?yàn)樾拍畹某岚?，才?huì)飛躍懸崖愈戰(zhàn)愈勇，而此刻的我不也是因?yàn)樗o我的那雙信念的翅膀，才會(huì)勇于面對(duì)挫折困難，在音樂(lè)、學(xué)業(yè)的道路上，走得愈來(lái)愈遠(yuǎn)，我相信，這雙隱形的翅膀，一定會(huì)帶我飛往夢(mèng)想的彼岸！

翅膀作文6

　　小時(shí)候的我，正如一個(gè)在草地上奔跑的女孩，花兒沖我笑，風(fēng)兒陪我跑，陽(yáng)光正燦爛。心窩里，盛著滿滿的歡笑，腦海中，認(rèn)定那就是快樂(lè)。而那時(shí)的我，連“快樂(lè)”二字都不會(huì)寫(xiě)，這也許就是生命意義上真正的快樂(lè)吧！

　　上學(xué)了，一個(gè)如天使一般的老師出現(xiàn)在我眼前，她好美，好溫柔。我驚喜地看著她，她像觀賞一件藝術(shù)品一樣看著我，然后若有所思地說(shuō)：“這個(gè)女孩太單調(diào)，應(yīng)該給她點(diǎn)什么?！?/p>

　　“嘩啦！”在我身后多了一雙翅膀，在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光，并告訴我這翅膀的名字叫——想象，要好好利用。

　　有了翅膀，真的好快樂(lè)，可以載著老師深深的希望，在無(wú)邊的天空中飛翔，與白雪公主跳個(gè)舞，和丑小鴨暢談理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。在那想象的天空中，我可以一直飛，一直飛，飛過(guò)唐朝，飛過(guò)花果山，我渴望飛至我生命的終點(diǎn)。哦不！我不停，我永遠(yuǎn)也不停，我要飛，就算敲完生命的鐘也不停。雖然，途中會(huì)有風(fēng)雨；雖然，沒(méi)有以前那么多歡笑，但想象帶給我的快樂(lè)比以前又何止百倍！

　　進(jìn)入初中，另一個(gè)“天使”擋在了我飛行的路上。我興奮地看著他，以為他會(huì)帶我一起飛。卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有她的溫柔，他審視著我，憤怒的說(shuō)：“這雙翅膀太荒唐，它不應(yīng)該存在?！迸e起一把劍向我刺來(lái)，我反抗，卻無(wú)濟(jì)于事。終于，劍刺穿了我翅膀。剎那，我從想象的天堂墜入到以死記硬背為綱的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中。我只能輕撫傷口，淚水滑落，痛如刀割，并安慰自己：“也好，在草地上也許會(huì)有許多歡笑，說(shuō)不定偶爾也能飛一飛。”可事實(shí)證明我錯(cuò)了，我不再能笑，不再能飛，那怕離地一尺的飛?？粗菤埲辈蝗某岚?，我的心傷透了，淚水再次滑進(jìn)未愈的傷口痛不欲生……

　　下雨了，是大地在為我哭泣嗎？不是，是上帝也覺(jué)得不公平嗎？不是，不是！

　　痛苦讓我無(wú)望的時(shí)候，又一個(gè)天使突然闖進(jìn)我的視線，我面無(wú)表情，只是呆呆地看著他。我努力想遮住那雙殘破的翅膀，他卻還是看見(jiàn)了，他痛惜不已：“這雙翅膀是美好的，怎能如此殘破？”

　　“嘩啦！”身后重新有了一雙翅膀，與原先的翅膀一樣白，一樣美，一樣柔和，一樣有金光。我覺(jué)得天亮了，雨停了，天邊有一方彩虹，我對(duì)他露出了最燦爛的笑容，感激的淚充滿了眼眶，失落的感覺(jué)不復(fù)存在，沒(méi)和他說(shuō)聲謝謝，便迫不及待地飛向那讓我癡望了好久好久的想象天空。

　　我飛，我跌落，再飛，再跌落，停下來(lái)思索，恍然大悟：母雞也有翅膀卻不會(huì)飛，原來(lái)珍貴的想象翅膀，失去了就不會(huì)真正地再擁有，即便“擁有”也只是形式。那時(shí)我沒(méi)有哭，只是任由叫做淚水的東西在臉上心頭流淌。

　　剎那間，我決定背著不能飛的翅膀去流浪，去讓世人明白世界需要想象，孩子更需要想象；很多東西失去了就不能再回來(lái)！

　　我與翅膀的故事即將結(jié)束，只愿有翅膀之人，終成大鵬！

翅膀作文7

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”這首《隱形的翅膀》在我們青少年中很是流行。哼著歌詞，想著屬于我們的隱形的翅膀在哪里？

　　那一年我，我的隱形的翅膀已經(jīng)悄然降臨，她在慢慢地扇動(dòng)帶領(lǐng)著我在“海洋”上起航，她不是虛幻的，她是一個(gè)美麗大方的女孩所給予我的做好的禮物。

　　她那炯炯有神的大眼，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，齊肩的頭發(fā)，與眾人不同的是，她的臉如那熟透了的蘋(píng)果紅彤彤的，又是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，紅得無(wú)法形容，有人笑她說(shuō)：“你抹了幾層胭脂”，她有時(shí)笑而不答，但有是她會(huì)回一句說(shuō)：“我這是純天然的紅，你想要有還沒(méi)有呢……”笑她的人也被說(shuō)得啞口無(wú)言。

　　也并不是說(shuō)她就是屬于我的隱形的翅膀，而是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格成為我隱形的翅膀，帶領(lǐng)著我在人生道路上如何去面對(duì)坎坷。

　　她或許在千萬(wàn)人海中并不出眾，她或許并沒(méi)有名人的婀娜多姿，她或許不如為人那樣有著博大的胸襟，但她有著屬于她的代名詞：堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。

　　從小她便遭受了父母離異的打擊，過(guò)了多久她有遭受著病痛的纏繞，她的身世真的有點(diǎn)凄涼悲慘，可是我從在她臉上見(jiàn)到過(guò)淚水，從未出現(xiàn)過(guò)眉頭緊鎖的樣子，整天都是滿臉的笑容。

　　記得剛上初三的日子，我父母離異了，律師要我去簡(jiǎn)述某些事情的時(shí)候，我一邊哭一邊說(shuō)，敘述的事情經(jīng)過(guò)無(wú)疑再一次的打擊，淚水真的如開(kāi)著的水龍頭般沒(méi)有停止的念頭，回到學(xué)校后，我一個(gè)人孤單的趴在被窩里哭泣，那個(gè)時(shí)候，我以為沒(méi)有一個(gè)人會(huì)明白一個(gè)單親家庭孩子的心，認(rèn)為上帝對(duì)我十分不公，為什么它會(huì)發(fā)生在我身上，可是卻被她否認(rèn)看我的看法，一只手掀開(kāi)我被窩的一角，她的頭鉆井了我的被窩，她小心地詢問(wèn)著我“那件事真的發(fā)生了嗎？別哭，我了解你的心情，知道嗎？我也和你一樣那個(gè)時(shí)候我還在家里哭過(guò)鬧過(guò)，妄想阻止他們，但是我經(jīng)過(guò)這么多年明白了，我那個(gè)時(shí)候的做法多么傻，其實(shí)父母離異并沒(méi)有什么，只不過(guò)看不見(jiàn)他們出現(xiàn)在同一個(gè)屋檐下，母親任然是你的，父親任然是你的，你同樣得到他們對(duì)你的愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要遇到什么都哭泣，既然改變不了它，那就要學(xué)會(huì)接受……”那一晚，兩個(gè)在被窩里談心的女孩掀開(kāi)被窩，面對(duì)著漆黑的寢室久久不能入睡，睜著眼互相對(duì)視著。

　　她的話讓我感觸頗深，讓我明白了什么事都并不是一帆風(fēng)順，有一些事我們既然改變不了它，我們就要學(xué)會(huì)去接受它，她的一番話，讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，每一次想落淚的時(shí)候我都在告訴自己：已經(jīng)發(fā)生了，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　是她，一個(gè)愛(ài)笑的她，給予了我一雙隱形翅膀——堅(jiān)強(qiáng)。這對(duì)隱形翅膀如歌詞中的一樣讓我每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。

翅膀作文8

　　當(dāng)蒙娜麗莎遇上了達(dá)芬奇，她的微笑便永遠(yuǎn)留在了人們心中；當(dāng)維納斯走出了米洛斯，她的斷臂便永遠(yuǎn)迷惑著一代代雕塑大師；當(dāng)敦煌莫高窟的飛天遇上了科技，他們的夢(mèng)便成了現(xiàn)實(shí)......想象的力量讓一個(gè)又一個(gè)的奇跡撥開(kāi)他們神秘的面紗，微笑著向人們走來(lái)。

　　是那一片寧?kù)o的田園，是那一叢依稀可見(jiàn)的樹(shù)林，是那一條蜿蜒安詳?shù)暮恿?，帶?lái)了一個(gè)讓人永遠(yuǎn)琢磨不透的微笑。意大利的達(dá)芬奇用他一代大師的筆調(diào)為我們留下了一個(gè)迷。于是當(dāng)我們面對(duì)蒙娜麗莎的時(shí)候，大腦活躍了――她是在為那一片美麗的景色所陶醉？是為她的富貴雍容而欣然？抑或是什么也沒(méi)想，只是一中自然表情的流露？還是象有的人所說(shuō)她的微笑里藏著讓人不安的恐懼......我們無(wú)法去考證每一種說(shuō)法的正確與否，因?yàn)槟悴荒芊裾J(rèn)“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。然而，正是因?yàn)楫?huà)家有意無(wú)意的一點(diǎn)“空白”，才給我們留下了無(wú)限的想象空間，讓我們?nèi)ス蠢招闹胁煌拿赡塞惿M(jìn)而讓這幅畫(huà)在想象中經(jīng)久流傳。

　　是那一個(gè)充滿神秘色彩的國(guó)度，是那一個(gè)深深隱藏的米洛斯洞，是那一段柔美的身體，帶給了世人一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆。那個(gè)斷臂的女神，她的玉臂究竟是如何和她柔美的身軀相調(diào)和的呢？是擎著金蘋(píng)果？是扶著戰(zhàn)神的盾？是在拉裹在下身的衣裙，還是想伸手撫摩碎在地上的陽(yáng)光？人們驚嘆著，微笑著任無(wú)數(shù)美妙的形象從腦海中穿過(guò)，任無(wú)數(shù)的維納斯在心中復(fù)活......其實(shí)，藝術(shù)的力量并不在于它自身，只有當(dāng)人們的想象與之相撞，才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量，所一我們可以說(shuō)：“我們的想象成就了美妙絕倫的.維納斯。

　　是那一襲飄飛的羽裳，是那一身優(yōu)美的舞姿，是那一個(gè)美妙的飛天夢(mèng)，帶給了人們沖向藍(lán)天的渴望。神秘的敦煌，輕盈的飛天，承載了多少人的飛翔之夢(mèng)。想象著自己能融進(jìn)天空，明代的萬(wàn)戶試著用簡(jiǎn)單的火箭上天，他失敗了，后人卻在月球上留下了他的名字；想象著能象鳥(niǎo)一般飛翔，萊特兄弟制作并不斷改進(jìn)著他們的“飛機(jī)”，使后人看見(jiàn)了飛的希望；不再是想象，當(dāng)人類的第一個(gè)飛行器進(jìn)入藍(lán)天時(shí)，人們可以自豪的歡呼了，千百年的夢(mèng)，千百年的努力終于成功了！是什么，是什么讓奇跡出現(xiàn)的？是我們的想象，是我們?nèi)祟愄赜械哪軇?dòng)性激發(fā)著我們不斷挖掘自身的潛能，指引著我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)！

　　“視通萬(wàn)里，思接千載”，藝術(shù)上的想象，科技上的想象......無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)它獨(dú)特的魅力，只是一點(diǎn)啟示，就觸動(dòng)了千萬(wàn)人的神經(jīng)，只是一點(diǎn)發(fā)揮，就引起了世界的共鳴，只是一點(diǎn)飛躍，就創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的輝煌，想象的力量給人類插上了創(chuàng)造的翅膀，我們驚喜，我們飛翔，我們還想問(wèn)一聲：“想象，你究竟還有多大的力量？”

翅膀作文9

　　在這本書(shū)中，有三本書(shū)的內(nèi)容，兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集，還有一本是《象王凱瑞》，當(dāng)然，我主要講這里的主人公——信鴿。

　　這只信鴿的名字叫“花頸鴿”，這是一個(gè)很奇怪的名字，取這個(gè)名是有原因的，因?yàn)檫@只信鴿的身體是藍(lán)藍(lán)的，只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的，所以叫它“花頸鴿”。

　　這只信鴿的一生有許許多多的傳奇故事，它還立下了戰(zhàn)功，不過(guò)，只有一點(diǎn)兒：送信。但，這份差事也是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@是在戰(zhàn)場(chǎng)中，非常容易被“鐵鷹”(戰(zhàn)斗機(jī))射中， 更何況，它的同伴希臘已經(jīng)被射中了。

　　在這本書(shū)中，讓我感受到了愛(ài)和勇氣?；i鴿雖然是一只鴿子，卻同樣有父母的關(guān)愛(ài)，也正 是在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下，花頸鴿才能從一個(gè)“成長(zhǎng)是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之 王。它的成功的背后親人和朋友們的付出和犧牲。

　　當(dāng)它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時(shí)候，鴿媽媽用自己的性命換取了花頸鴿的生存機(jī)會(huì);在它成為鴿中之王的那次飛行中，好朋友黑鉆石霍加為了解救花頸鴿的性命，獻(xiàn)上了寶貴的生命。

　　每個(gè)人的一生中都難免遇到挫折，心存畏懼和猶疑是人生的常態(tài)。正如小說(shuō)中所說(shuō)的：“我們每個(gè)人所遇到的麻煩，幾乎都是源于恐懼、擔(dān)憂和憎恨。一個(gè)人假如被其中的一種情緒所困擾，那么必然也將會(huì)受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前，會(huì)先讓動(dòng)物感受到恐懼。事實(shí)上，只有獵物的心中產(chǎn)生了恐懼，它們才會(huì)死去?；蛟S說(shuō)，在遭受致命一擊之前，恐懼已經(jīng)將它們殺死了。”

　　是的，勇氣，只有勇氣，才是戰(zhàn)勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣，來(lái)源于愛(ài)?；i鴿也正是在 愛(ài)的鼓勵(lì)下，在經(jīng)歷一次又一次的失敗后，依然勇敢地張開(kāi)翅膀，重新回到天空。對(duì)花頸鴿來(lái)說(shuō)，天空是象征自由、尊嚴(yán)的天堂，但同時(shí)也是暗藏殺機(jī)的恐怖陷阱，猛禽是它天然的敵人，子彈和炮火是它的催命符。任何一點(diǎn)疏忽和失誤，都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險(xiǎn)場(chǎng)景，父親、母親和朋友被猛禽撕為碎片，妻子被炮火化為灰的悲慘場(chǎng)面，成為 它揮之不去的心理陰影。一次又一次，它被嚇得魂飛魄散，壓根兒不敢再?gòu)堥_(kāi)翅膀。它是如此害怕：一片烏云都可以把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發(fā)抖。

　　是的，恐懼會(huì)讓你變成另外一個(gè)人，也會(huì)讓鴿子失去飛行的能力。正如仁慈的喇嘛所說(shuō)：“你的鴿子覺(jué)得整個(gè)天空都要攻擊它。即便是一片樹(shù)葉的抖動(dòng)，都會(huì)讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會(huì)讓它極度地不安。但是，痛苦的源泉是它自己?！?/p>

翅膀作文10

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，好一個(gè)艷陽(yáng)天！今天好像是柏各莊鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)有史以來(lái)趕上的最好的一次好天氣。天公作美心情舒暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上佳績(jī)頻傳，我的心也和運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑飛揚(yáng)，好像又回到了從前！奔跑著的，跳躍著的，投擲著的，加油助威著的，一切的一切讓我的眼睛無(wú)數(shù)次的濕潤(rùn)，讓我的心跳一次一次的加速。那個(gè)跑道上執(zhí)著奔跑的多像年少時(shí)的我?。『粑贝?，步履蹣跚，是的，不是第一個(gè)，也不是第二個(gè)，甚至不是第三個(gè)，第四個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍的中間或者最后，但是一直在努力！那個(gè)從容的跳躍的，讓我想起自己也曾在大小的賽場(chǎng)上躍起，躍起，躍起，看著身邊人流如織，看著運(yùn)動(dòng)員教練員急匆匆的奔忙，我的腦海有那么幾個(gè)瞬間如同放電影一樣，時(shí)空交替，眼前的一切讓我恍然回到了自己的賽場(chǎng)。

　　那邊響起一陣吶喊聲，加油，加油，原來(lái)是我的孩子們，800米跑道上如同脫韁的小馬駒兒，在最后的一百米發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，拉近拉近，和第一名的距離艱難而又迅速的縮小 ，最后的瞬間，“兩分四十四，兩分四十五”，隨著裁判員老師的報(bào)時(shí)，零點(diǎn)零一秒的差距，我們的小馬駒兒成功了！超越了同伴，超越了自己！真的高興！真的雀躍！真的，那一刻我將孩子緊緊的抱在懷里！真好！除了這兩個(gè)字，真的很難找出一個(gè)詞語(yǔ)形容我的心情。

　　激動(dòng)的鏡頭比比皆是，不僅是賽場(chǎng)上孩子們的頑強(qiáng)讓人難以想象，孩子們的集體榮譽(yù)感更是強(qiáng)的超乎人的意料！四百米小組第一，我們竟然沒(méi)有進(jìn)決賽，我們的隊(duì)員哭個(gè)不停，一千五百米之后緊接著就是二百米決賽，我們的小選手沒(méi)歇一口氣就再次上了戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)第三的成績(jī)孩子哇哇的大哭起來(lái)，一百米決賽，我們的隊(duì)員再次出現(xiàn)傷害，不得不退出比賽，他們的表情那么落寞與失望，我想多得幾分，我們要爭(zhēng)第一，孩子們樸實(shí)的語(yǔ)言與激動(dòng)的心情讓我的眼睛蒙上一層淡淡的水霧。

　　一次集體活動(dòng)，最能夠看出孩子們的天性，他們是那么好強(qiáng)，他們是那么的團(tuán)結(jié)，他們更是那么的想為集體爭(zhēng)光。面對(duì)他們，我甚至有點(diǎn)慚愧，真的，從他們身上，我看到了拼搏與堅(jiān)持，看到了執(zhí)著與進(jìn)取，看到了那種為了集體可以去拼命的勁頭。呵呵呵，那就拼了吧！工作中，生活上，像我們的孩子學(xué)習(xí)！真的！學(xué)習(xí)！

　　在此，套用同事說(shuō)過(guò)的一句話：我們反了吧！我把它改成：我們拼了吧！呵呵呵，在這美麗的三月，謹(jǐn)以此文札記這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，獻(xiàn)給我的可愛(ài)的孩子們，獻(xiàn)給我的可親可敬的老師們！

翅膀作文11

　　“愛(ài)是人世間最神圣的感情，所有肆意踐踏它的人都不會(huì)有好下場(chǎng)?！?-----題記

　　去年暑假，我讀了一本名叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。這是一部描寫(xiě)少年生活的特寫(xiě)集，通過(guò)描寫(xiě)四年級(jí)小學(xué)生恩里科聲邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事，反映了意大利中下人民窮困的生活和淳厚、樸實(shí)、友愛(ài)的品德，提倡愛(ài)國(guó)、善良、勇敢、無(wú)私和博愛(ài)等精神。書(shū)中的每一章，每一節(jié)都把愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致，處處都扣人心弦、感人肺腑。也正是這本書(shū)，讓我懂得了：愛(ài)，是讓心飛翔的翅膀，只有一個(gè)心中有愛(ài)的人，才能稱得上是一個(gè)偉大的人。

　　細(xì)細(xì)讀去，我發(fā)現(xiàn)，這字里行間透露著一股深深的、濃濃的母愛(ài)，這讓我回味無(wú)窮。母親，一個(gè)神圣而偉大的名稱。每一個(gè)普通的母親，都會(huì)擁有著一種不平凡的愛(ài)，那便是母愛(ài)；每個(gè)母親，都會(huì)全心全意地愛(ài)著她的孩子。只有母親，才能做到：在你生病時(shí)，夜夜守在你的小床邊，聽(tīng)著你的呼吸，自己獨(dú)自哭泣；為了減少你一個(gè)小時(shí)的痛苦，不惜放棄她一年的幸福；為了你，她可以去乞討；為了拯救你，她寧可付出自己的生命！而這種愛(ài)的最高境界，就是犧牲！有人說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)母親，都隨時(shí)準(zhǔn)備著，為了我們而犧牲！”還記得汶川大地震嗎？那兒死了很多人，但卻有一個(gè)嬰兒奇跡般地活了下來(lái)，因?yàn)樵诘卣鸬哪且粍x那，他的母親，為他撐起了一片藍(lán)天，把生命的接力棒毫無(wú)怨言地交給了孩子！這難道不值得敬佩嗎？我也擁有著一個(gè)母親，一個(gè)很愛(ài)我的母親。他就像天使一般，時(shí)刻呵護(hù)著我，時(shí)刻為我而擔(dān)心。此時(shí)此刻，我仿佛就是世界上最幸福的人，因?yàn)槲业谋澈?，有著一個(gè)深愛(ài)著我的母親！

　　除此之外，我還讀到了一股溫暖的愛(ài)-----那便是老師的愛(ài)。老師，一個(gè)無(wú)私的人物，就像渡工一般，不管暴雨、烈日、嚴(yán)寒、酷暑，總是撐著竹篙，打著漿，把一批一批的旅客，盡快地送往彼岸。年深日久，白雪壓住了他的雙鬢，銀霜爬滿了他的須眉，寒風(fēng)吹皺了他的額頭，浪花打彎了他的腰背，可他還是那樣，渡來(lái)渡去，沒(méi)有片刻停留。遠(yuǎn)行通過(guò)他的渡船，早已去萬(wàn)里之遙，而他卻還在原地周旋！多么可敬又可愛(ài)的人??！

　　愛(ài)，一種神奇的東西，它可以消除人與人之間那一層看不見(jiàn)的薄膜，它可以抵擋不信任、恐懼和寒冷，帶來(lái)溫暖。愛(ài)，也是讓心飛翔的翅膀，只有有了愛(ài)，才能讓心永遠(yuǎn)地飛翔！

　　這時(shí)，耳畔又響起了那熟悉的旋律：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間．．．．．．”是啊，僅僅中國(guó)就有13億人口，無(wú)論多小的愛(ài)，乘以13億，那就會(huì)變成無(wú)窮的愛(ài)！

翅膀作文12

　　每個(gè)人都是天使，但是沒(méi)有翅膀，要飛起來(lái)，就要有感動(dòng)。他生來(lái)就給父母當(dāng)頭一棒，他是個(gè)腦癱兒。為了照護(hù)他，父母開(kāi)始千辛萬(wàn)苦地教他，他三歲半開(kāi)始說(shuō)話，六歲勉強(qiáng)能走路。這六年來(lái)，他是父母的依靠。

　　之后，父母生了一個(gè)小妹妹，她即可愛(ài)又漂亮。她上幼兒園時(shí)，小朋友們都很喜歡她，說(shuō)她像電視上的小明星。后來(lái)一位小朋友來(lái)她家玩時(shí)，看到了那個(gè)不健康地哥哥。然后幼兒園的小朋友都笑她，說(shuō)她有一個(gè)傻哥哥?；氐郊液螅妹糜盟男∪^打哥哥的背。他知道，妹妹一定是因?yàn)槲遥圆攀芪?。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她對(duì)妹妹說(shuō)：“哥哥是人間的天使，只是被壞人打斷了翅膀，他來(lái)到這里找斷掉地翅膀，你就是哥哥的翅膀，只有你才能讓天使飛起來(lái)?！泵妹盟贫嵌恼f(shuō)：“那么我要怎樣才能讓天使飛起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“你把在幼兒園學(xué)到的知識(shí)來(lái)教哥哥，就可以了?！敝?，妹妹把每天學(xué)到的知識(shí)來(lái)教哥哥，哥哥也很愿意學(xué)。妹妹教的很吃力，當(dāng)哥哥能唱出她教地幾首兒歌。她就非常的自豪，有時(shí)，哥哥和妹妹還能一起完成作業(yè)。

　　妹妹要上小學(xué)了，但妹妹提出一個(gè)要求：“哥哥不是傻孩子，他也可以上小學(xué)。”妹妹提出的要求讓父母很為難。而校長(zhǎng)被妹妹的精神所感動(dòng)，愿意讓妹妹和哥哥上小學(xué)，哥哥和妹妹坐在一起，學(xué)習(xí)吃力。路上三十里路，雖然遙遠(yuǎn)，但哥哥和妹妹并不累，他們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心。過(guò)了幾天，哥哥的成績(jī)竟然比妹妹好。他發(fā)表的第一篇作文《妹妹》在兒童文學(xué)上已經(jīng)赫赫有名，講他的妹妹對(duì)他無(wú)微不至的照護(hù)。當(dāng)記者采訪妹妹時(shí)，問(wèn)她是什么動(dòng)力讓她照護(hù)這個(gè)不健康的哥哥？她用最天真的話說(shuō)：“在我小時(shí)候，媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)天使，而他的翅膀被壞人給打斷了，我就是他的翅膀，我要天使飛起來(lái)?！备绺绾兔妹蒙狭送蛔袑W(xué)，同一座高中。哥哥的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，每一年都登上最佳學(xué)習(xí)榜。因?yàn)樯眢w原因，哥哥所以沒(méi)有上大學(xué)，在家當(dāng)起了小有名氣地自由交稿人。而妹妹考上了天津理工大學(xué)，當(dāng)起了半助理工程師。在天津找到了男朋友，兩人相親相愛(ài)。到了妹妹的婚禮，哥哥把他出版的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《天使的翅膀》當(dāng)做結(jié)婚禮物送給妹妹。妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“這么多年來(lái)，我一直都在做哥哥的翅膀，我知道哥哥就算有翅膀也飛不起來(lái)，我只在他背上插了一對(duì)紙翅膀，要飛起來(lái)很困難，但有了這個(gè)，天使一定能飛起來(lái)的”這時(shí)，哥哥哭了，大家哭了，全場(chǎng)都哭了。

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